目光的作文15篇【精選】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的目光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目光的作文1
一瞬間的目光，讓人沉思；目光的一瞬間，感觸心靈。熟悉的目光，只有彼此了解，而別人無法體會。
我曾有幸成為了學校的中隊長。幸運的我得到了一次機會，可以去報名參加市級夏令營活動。宣傳欄上一張醒目的海報，被粘貼在上面，吸引許多同學的好奇心，都想報名參加。然而這只是針對學校的中隊長——我！我感到一種無法用言語表達的自豪。雖然這樣的機會實在是難能可貴，但是我心里還是左右為難。去吧，卻又有一種恐懼，七天的時間，對于那些在寄宿學校里待久了的同學來說，這當然是一段習以為常的日子了，但是對于我就度日如年般。不去吧，失去了這一次寶貴的機會，實在是太可惜。“算了，去吧，畢竟這次夏令營只有七天，一晃就過去了，或許這還是一次挑戰(zhàn)！”我對自己說�；氐郊遥乙埠蛬寢屔塘亢昧�，他們對我的鼓勵，更使我有信心。
可是到了出行那一天，就像要永遠離開這家一般。早上起來，睡眼惺忪，但沒辦法，就像和時間賽跑一般，感覺一切的一切都加快了節(jié)奏。媽媽到處在幫我整理要帶走的行李，大包小包，好像怎么也裝不完，就像要搬家一樣。“這一袋，是換洗的衣服，穿過的衣服塞里面就好，帶回來；這一袋，是零食，你愛吃的薯片，還有水果、牛奶都放進去了，一天每樣一個。牙刷和牙杯都在里面了，還有毛巾。等一下，我想想還有什么……”“好啦，沒有別的啦！我自己會弄，我又不是小孩子�！蔽掖驍嗔藡寢尩�.話。“晚上睡覺被子蓋好，別著涼了……”“嘟~嘟~嘟……”媽媽剛想再用緊箍咒，樓下的大巴開始催了�！霸懔耍忸欀o你說了，哎呀，來不及了，面包拿上，上車再吃。袋子都要帶好，落下了就很麻煩了。在那里有什么問題的話可以問那里的老師……”看來媽媽在緊急的時刻也不忘嘮叨。
我上了車，一個人坐在最后排。媽媽把我送上車后，轉過身，默默地下車，又默默地離開。我看著她，一步一步的走去。車開動了，緩緩的離開，我轉過頭去，透過車玻璃，看著那離去的媽媽，她也回過頭來，想看看我。我看到她臉上的笑容，眼角含著淚光，那目光，深刻在我的腦海。
我在那兒待了兩三天，“身在曹營心在漢”這句話，我終于明白了它的意義。晚上，我坐在床邊上，孤零零地。于是在袋子里翻出了手機，撥打著媽媽的電話。我甚至在想：這么晚了，或許媽媽睡了。但接通了，我剛說一句：“喂，媽？睡了嗎？”媽就滔滔不絕了：“嘿！寶貝！在那里待的怎么樣？還不錯吧！我就說嘛，一定不會虧待你的。你奶奶在家里可想你了，天天問我你啥時候回來。你在那里一定要好好地學習！時間也不早了，我也不耽誤你的休息了，你快點睡吧，別老惦記著家，很快就回來了，就這樣吧，拜拜！”“喂，媽？喂？”“嘟——嘟——嘟——”我放下手機，躺在被窩里。我清楚地感覺到，我的臉頰上，幾滴淚珠滑落。視線逐漸變得模糊不清，唯一看見的，是那熟悉的目光，再一次深刻在我的腦海里。
一個個目光閃過，在億萬人群之中，我看見了她的目光，在看著我，我也在看著她，彼此說著些別人聽不懂的話。
目光的作文2
伴隨著時間的飛逝，好像很多事情變得明晰起來，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動我人生的手，在我孤獨夜空中，在我迷茫的時候，陪伴我。帶我走過落寞，歡愉，悲傷。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過，既而消失。
我已不記得，在我牙牙學語，蹣跚學走路的時候，那一雙手是怎樣與我的親近。但我知道，那是雙充滿愛意，如從我身體穿越而過的一股暖流，溫暖我每每即將變涼的血液。因為我依稀記得，小時候，我時時刻刻在尋找這雙手，這雙手給我穿衣，給我喂飯，為我梳頭，她是我的依靠，我的世界。依稀記得，長大的路上，這雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，等來的不會是叱罵，而是撫摸我額頭溫暖的一雙手，說“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r，我手捧著不理想的成績單，顫抖著，既而哭泣。一雙手緊貼我的臉蛋，心疼的擦去我的眼淚，說“沒關系，下次努力。你依然可以得到媽媽的禮物。”一抹曙光又給我增添新的希望。曾幾何時，我拿著從鄰居阿姨種的草莓，歡愉站在你面前。卻被你一手打掉，嚴厲的目光中，讓我不禁覺得害怕，更讓我讀出了您許些的痛心，拉著我只能縮在你手心里的小手，去給鄰家阿姨道歉，洗著“贓物”留下的殘土。您眼中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
白云是女兒，天空是媽媽，白云用自己多變的舞姿，來博得天空媽媽安慰的笑意;飛鳥是女兒，大樹是媽媽，飛鳥用自己靈動溫柔的歌聲，來歌頌大樹媽媽執(zhí)著的守候;風是兒子，空氣是媽媽，和風用自己“風過不留痕”的感覺，來贊美空氣媽媽沉默無私的愛。母親啊，我們是清風，吹進你那迷茫的心頭，只希望能是你無奈中的一縷堅強;們是溪流流進你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉;們是冬日的一片陽光，射進你對生活的.絕望，只希望你能把守一份堅持，堅持對病魔的抗爭，不要放手。
最后，你還是帶著痛苦，更帶著不舍，永永遠遠放開了我的手�？墒俏蚁嘈�，您執(zhí)著地愛著我們，您覺得，愛我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺得，愛我們，就要指出我們所有的錯誤與人性，然后看著我們使之改正，您就會很高興很高興。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過的記憶。
這個世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛做燈油，用你溫暖的雙手做蠟燭，我要點燃它，放到心里，一輩子不忘。
您疼我，愛我，相信我，給我一個充滿愛的充實成長過程，那一雙手，撫摸我，陪伴我，鼓勵我，給我的已經很多很多了。最后我要告訴母親：長大的路上，您牽著我的手，下輩子還做您的女兒!
目光的作文3
我讀著七堇年的文章，零碎地牽扯著這么多年來不該回憶的憂傷，向許多追趕潮流的人一樣，搜集起許多毫無意義的單調情節(jié)，勾兌著一篇又一篇乏味而又沉郁的文字。我學會了使用長句以及它帶來的情感表達上的便利，以此來傾訴自己一直不停逃避而又無法與之磨合的壓抑與孤獨。
青春期是充滿變數(shù)與活力的時段。看著一群又一群的中學生在郭敬明的帶領下，含著明媚的憂傷浩浩蕩蕩地穿越那沒有盡頭的來路與去路，我亦免不了成為其中一員。我對自身的怨恨與憤怒正來源于此。我沒有體會到那種在寂靜的絕望中令人向上的張力與激情，只能靜靜地忍受近日以來心情的每況俱下。然而，我對自身的狀況一直諱莫如深，小心翼翼。
蟲子說，青春是一葉殘破的梧桐，上面寫滿了寂寞與傷口。即便如此又是誰在那干枯的創(chuàng)口上繼續(xù)啃噬，沿著血色的脈絡延伸，凋零著一葉又一葉的堅強。蟲子與我，就像兩棵連莖的野草，奔向相同的'宿命。我們無法用單薄的身軀和紙筆在茫茫題海中自衛(wèi)。我們只能一路丟盔棄甲，在一個又一個不歸的來路撫平各自的傷痕，相濡以沫，在一個又一個不眠的黑夜闔上各自的書本與疲倦，夢想著來日方長。
在這個漫無目的的時段，我們不曾張揚，低調與潛伏是獲得安全的必要前提。我們通常會躲在某個寂靜的角落，看自己喜歡的書，堆砌自己華麗而不張揚的文字。彼此勉勵成為生活的唯一動力，即便如此我們依然編織著華麗的夢。即便物理不及格依然幻想著有朝一日可以統(tǒng)一相對論和量子力學；即便地理考個位數(shù)，依然幻想著在某個明媚的清晨可以征服珠峰和深海。只有此時，我們才如此樂觀，就像準備就義的戰(zhàn)士，在瑰麗的夢想面前如此渺小，只能靜靜地等待著在劊子手手起刀落的瞬間慷慨就義。我們流著淚，但不必追溯更為久遠的痛。
我們這個世界在不停地做著熵增反應，波爾茲曼以此來定義時間的概念。這種不可逆的變化亦是我們宿命所指。如同宇宙最終走向熱寂，我們義無反顧地奔向最終的毀滅。結局并不完美。有人說，我們應該注重過程，但這中間的步驟亦被某種不明來路的暗流所牽引，亦如物理老師所說，暗物質的流動決定了宇宙的最終走向。
我們獨自泅生。
張愛玲，這個有著潔癖和強迫癥的偏執(zhí)女人一路追逐胡蘭成，悲劇收尾，華麗的過程也便無從依附。
我們只能為自己擺渡。蟲子與我，兩個人。
至少，我們還有兩個人，可以相互依靠，可以一同感受時間從指間流逝的倉促質感。習慣了彼此凝視，然而，終究還是要別離。在既定的某一天，你可能對我作最后一次凝視，對已逝的青春和一起奔跑，安慰，奮斗過的時光作最后的匆匆一瞥。屆時，你的目光將成為我文字無法承載的疼痛。而我，也只會面帶微笑，佯作不介意地說一聲告別，不做多余的煽情。
也許，我亦會遵循生命的慣性默默注視著你，然而，真正的目光就如同天上的星辰，只會隨著生活的斑駁起伏一同明滅。你同我一樣深諳這個樸素而又深刻的哲理。
原來，這一路的磕磕絆絆，只是為了從你的眼眸中突圍。你我的目光只是一盞黯淡的燭火，在未來的某個陽光明媚的日子里，又有誰能夠記得那在無數(shù)個獨自泅游的黑夜里所格外珍視的一抹昏黃。
目光的作文4
目若定，心則靜；目若離，心則亂。一種目光，一種感情；一個眼神，一個世界。目光書寫了人的一切，一切感情，一切故事。
那道目光，我一生都不能忘記的——那是父親的目光。
在記憶中，眼神似乎永遠那么堅定、鎮(zhèn)靜、自若，雙目似箭，恍惚可以透穿世俗。只是，第一次見他如此，目光充滿著憂愁，站在窗口，指間夾著一支煙。滿空的煙霧，流動，翻滾，紅紅的眼圈，似乎就是這樣。
你的姑奶奶，知道嗎？他就是這樣問我的。我很不解，為什么要問我一個如此熟悉的人呢？直到他回過頭，她走了。我沒有多么悲傷，似乎在情理之中一樣，難道是我的心太硬，太寡情了嗎？
直到看到他的目光。有些凄涼，又有點無助、不知所措，他的眼神充滿了迷茫。他的心亂了�？粗@道熟悉而又陌生的目光，我的心也不住的滴血。直到這道目光在眼中漸漸模糊了，我沒哭，他哭了。第一次看見他流淚�？薜靡凰浚豢墒帐�。
許久，周圍的一切都安靜了，只有掛鐘還在“滴答滴答”的響。
他抬起埋在雙手中的臉，只是眼神中少了幾分迷茫，多了堅定和沉著。他的心靜了。我很驚訝，記得奶奶曾對我說過，她當時一邊往爐灶中添柴火，呆望著燃燒的時而劈啪作響的'火苗，一邊對我講，講我的父親從小是姑奶奶撫養(yǎng)大的，其中的親情不言而喻，勝似生母。而他能在這一小會靜下心來，出乎我的意料。
他才緩緩開口，目光留在我的眼睛上，如此的堅定與從容，似乎沒有什么能夠影響他的心境，只是眼眶紅腫。胸如驚雷而面如平湖。不是說我，而是說他。我看著他的眼睛，看清他的瞳，黑中帶著一點褐。但是他的眼中似乎有些不甘，欲言又止。
他狠狠的吸了一口煙，把它們吹出去，在空中翻騰，飛舞。在晨光下顯得空虛、美麗。他才緩緩開口說，她從小養(yǎng)我到大，希望我能好好讀書，出人頭地。而那時的我，和你一樣，感覺無所謂，無動于衷。
他的目光離開了我，呆呆的看著飛舞的煙霧。緩緩仰起頭，靠在沙發(fā)背上，仿佛陷入了回憶中，
許久，他抬起頭，目光直射著我，含著不可抗拒的力量，堅定。而他的語言中，無不充滿著不甘，你是我生命的延續(xù)，他說。你肩負著我們家族的興亡！你責任之大，你可知道嗎？一個個字，狠狠地打在我的心上。是啊，我的責任，我有盡到嗎？
他深深吸了一口氣，緩緩呼出。說，只是，如果有一天，我像她一樣，也離你而去，你是像我現(xiàn)在一樣，只是自責，把這些，再重復給你的孩子嗎？還是可以留著淚水，卻自豪地說：‘您的夢，我替您，圓了！’？
他看向我的目光，少了幾分堅定，多了一份憂慮，恐懼，是的，恐懼。他的心，又亂了。我知道，那是為了我。那雙眼睛，黑中帶著一點褐色。
他的目光又在眼中模糊了，他沒哭，而我哭了。
我記下了這道目光，刻在心中。為了他，我發(fā)誓，我要為他，我的父親，圓夢，圓志！帶著像那目光一樣的自若，沉著，堅強地走下去！
我知道，這是真的！
目光的作文5
過去
在那個我還梳著雙馬尾，沒事就唱歌的的年紀時，您的眼睛是透明的，您喜歡陪我散步，給我講生硬的笑話，唱著自編的搖籃曲哄我睡覺。
那個年紀您的標志是大拇指，雖然沒有很棒的意思，可是卻是您賦予我的勇氣的標志。那時我對黑夜有一種莫名的恐懼感，所以每當您關上我房間的燈時，我便一溜小跑到您那屋，您也每晚都留著門，然后我躺倒床上時，您就伸出大拇指，我就小心地同時也莫名的驕傲地牢牢的握住它，后來就進入了夢鄉(xiāng)。夢里的爸爸瞇著眼笑呵呵的，又粗又黑的眉毛下有一雙明亮透徹的眼睛，就像那時躺在我身旁的您一樣。
現(xiàn)在
在我留著一頭清爽的短發(fā)，整天讀書的現(xiàn)今，您的眼睛是黑色的，您不再有空陪我，不再總是在每天回家時先笑著說“我回來啦！”，可同樣的，我也不再是那個蹦跳著撲到您身上喊爸爸的無知女孩了。
我想，時間帶給了我們什么，除了年齡，外貌，閱歷等一些客觀改變，恐怕還有距離這一主觀改變，是人心與心間的距離。就像您變得不茍言笑了，整天皺著眉，接各種單位的電話，我也變得對您有點懼怕，變得沉默不語了，我們之間的距離也越變越大。雖然您一直都盡量不把公司里的不悅帶到家里來，可您也總會使家里變得很壓抑。我不理解，究竟是什么使我們回不到過去了，您那黑色渾濁的眼睛，我無法看透的眼睛，它又是否藏著答案呢。
有時我會靜靜的看著您，在您所不知道的熟睡的夜里，我看見您眼角的皺紋，在淡藍色的月光的照耀下，它像一條條流淌的小溪，從您眼的這邊流向那邊，我也看見您的白發(fā)，一根根閃耀著銀白色的光芒，像一個個挺直的哨兵，板板正正的站在燈塔上放哨。我明白了您的辛苦，也明白了你的努力，您想要變成一個溫暖的太陽守護全家，可卻無法兼顧夜晚，那這樣的話，我的父親，我愿變成獨守黑夜的皓月，鼓起勇氣去幫助您驅散整個夜晚的混沌。
有人說，父愛像茶，溫和而深韻；也有人說，父愛像烈火，殘酷而絢爛；而我所感受到的父愛更像是一杯咖啡，它苦澀而醇香。我相信，您對我的鞭策會成為我前行路上的加速器，使我更快速的沖向目標。
未來
我無從知的是未來，它像一團混在一起的星云，神秘又夢幻。
但我所期望的未來的您的眼睛是白色的，我多希望這雙白色的眼睛可以溫柔的接受一切美麗的.色。它可以包容，如綠色；它可以善良，如粉色；它可以熱情，如紅色；當然，它也可以悲傷，如藍色。
我希望到您老的時候可以每天都笑呵呵的，每天都無憂無慮的，做盡自己想做的事。
父親，您的眼睛�。“颂嗑跋蟆Ｋ鼤r而像初升的太陽，蓬勃而有力；時而像綿薄的白云，明媚而溫柔；時而像廣袤的天空，深邃而遠大；它時而像灰色的烏云，悲傷卻壯觀！我的父親��！我雖然不曾說過，可我現(xiàn)在就要大聲的告訴您，我深深的愛著您。無論您眼中的色彩如何變換，您都一直是我心里那個，可以陪著我亂跑弄了一身泥的，最好的父親！
目光的作文6
別人的目光有的時候，我們不必要太在意別人的目光——題記
別人的目光，時而友善，時而險惡。他們也許是鼓勵你，又或許是不肯定你。他們的目光，總是那樣，而我們的思想，也許會隨著目光而改變。
我也許會因為別人的目光而懈怠。那是我第一次上臺演出，我舉著兩根鼓棒，走上了舞臺中央，我是那么的緊張，雙腿似乎打顫，雙手似乎顫抖。我的心也緊張著，猶如數(shù)萬人透視著我。我坐下了，卻不敢抬起手，不敢像練習時那樣自如。
偶然間，我望見了臺下觀眾們的目光，那些目光，慈祥而平靜，卻又能看透我心靈一般。我無法形容，但心似乎平靜了，他們的注視，便是對我最好的鼓勵。我抬起了雙手，開始演奏，一次次的音符打擊著我的心靈，我努力做到不失誤，但還是緊張了，不盡人意，最終果然失誤了，一支鼓棒脫手了，飛了出去，掉在了地上。
我愣住了，沒有想到過會出現(xiàn)這種狀況。臺下的人們竊竊私語，露出了失望的眼神，他們仿佛在批評我，在質問我為什么鼓棒會飛出去。我只能待在原地，什么也做不了。就在這“危急關頭”，我再次望見了臺下的觀眾，他們似乎不是在批評我，而是在叫我別擔心，意思是我還可以做得到！
我持起了信心，撿起了鼓棒，掐準音樂的節(jié)奏，繼續(xù)演奏起來。那場人生中的第一次演出，雖說不盡人意，但卻讓我明白了許多。我會因為別人的目光而改變。
我也許會因為別人的目光而厭惡。我考試難得考了個九十多分，十分感動，在那兒歡呼。但不速之客還是來臨了，在人群中冒出了幾個人，他們說我這九十多分都是抄來了，要不就是打小抄，要不就是看同桌；總之而言，我考高分就是抄出來的。聽這么一說，還真有幾個人信了，不僅如此，相信的人越來越多；最后導致全年段都在傳，我這高分都是抄出來的。這事傳到了老師耳里，連老師都來問我，問我是不是真如他們所說......我十分失望，連老師都不明事理，難道我考出好成績就一定是作弊而得來的嗎？
我萬分尷尬，路過走廊上，全年段的人看我的目光，仿佛都在諷刺。那眼神，是邪惡的，是厭惡的。我分明沒有抄，他們卻因為自己的`羨慕與嫉妒，去諷刺別人。這同惡人有何區(qū)別呢？我不甘心就這么被埋沒，雖然我厭惡，但我還是得證明給他們看，我能考上高分，且拼的是我自己，不是別人。我在心底暗暗下定決心，要給那些諷刺我的人一個有力的回擊。
果然，我做到了。我在第二次的期末考，取得了別上次更高的成績，老師不再說我作弊，也沒有人敢說我作弊了。那些險惡的人收回了他們嫉妒的目光，我自信滿滿，繼續(xù)這么下去。我明白，我不會因為別人的目光而改變。
也許你會因為那贊美的目光而感到舒適，又或許會因為險惡的目光而感到厭惡。而我，在意別人贊賞的目光，忽略別人諷刺的目光；我也要變得更好，收到更多人贊賞的目光。
目光的作文7
前幾天知道了一個壞消息，一個很好的大哥得了癌癥，嫂子電話過來，說，找了全國最權威的兩個院士，他們說，還是回家吧。嫂子說，不能就這樣回家，這樣會讓病人喪失希望的。
留下來化療，結果還是病情不斷惡化。
忽然想到死亡，童年的時候，以為生命很長，每一次過年都要等上好久，隨著自己的成長，周遭的人不停的變換，只是一個瞬間，就會明白，生命是如此的短暫。
每個人都怕死吧？！
想到這個問題的時候，突然被自己感動了。每個人都不怕死，怕的是自己死了之后，那些至愛的人要如何生活，他們會不會吃飽，會不會穿暖，會不會上當受騙，會不會快樂，會不會幸福……
那天和叔叔阿姨聊到了掃墓，我說，我的姥姥姥爺去世很久了，媽媽一直不讓我去掃墓。每次都說，我年紀太小，他們掃墓時間太早，怕折騰了我。其實想想也是，媽媽一定和她的兄弟姐妹有許多話對姥姥姥爺說，活著畢竟比死亡有更多的寂寞與悲傷。
叔叔阿姨也說了他們家鄉(xiāng)的掃墓儀式，他們說得很輕松，說，每次回家，兄弟姐妹都會組織掃墓活動，然后一大家子人就開著幾輛車進山了。他們給去世的親屬培培土，供些水果之類的，就開始在附近野餐了。
他們說，經常是男女老少先打撲克牌，然后就把準備的吃食擺在臺布上，大家一邊聊天一邊吃東西，吃完東西就興高采烈地回家了。
叔叔說，每次掃墓其實就是春游。
聽叔叔說這些，想到了電影中國外的`葬禮，電影中女主角的外婆去世了，女主角辦了一個大PARTY，每個參加的人都很開心的聽音樂，跳舞，然后講述和女主角外婆相處的快樂。
有種微妙的感覺，其實去世的人如果真的有在天之靈的話，也是希望看到這些親人的快樂與幸福的。
看朋友的留言，有一個朋友很頹廢，他說不知道生活的目標，奮斗了三年了，不知道還要不要繼續(xù)下去，很想借酒澆愁……
我不是個很會安慰人的朋友，但是，我知道一定有人在注視著你，他的目光就在你的背后，希望看到你的幸福，也希望你能夠品嘗到奮斗的快樂。
想到很多年前的中考，中考前三個月那會兒迷上了瓊瑤，成績一直走下坡路。最后一次模擬考試后，班主任把我叫到辦公室，什么都沒有說，只是給了我一封信，是遠方的朋友寄來的，打開信，里面是幾朵蒲公英的種子，我一邊從辦公室往外走，一邊使勁吹著蒲公英，那會兒陽光正好，蒲公英在空氣中舞著散開，漸行漸遠。我開心地笑著，剎那間想回頭看下班主任，我回頭，看到的是班主任的溫暖的目光，她就那么看著我，淡淡地說，我真的希望你們能夠向蒲公英一樣，頑強地帶著自己的夢想飛翔……
如果平時聽到這種話，我會覺得矯情，那個時刻，我卻被深深地感動了，因為我知道，我的背后有那束溫暖的目光在支持著我。
活著，好好的活著的確很難，我們要面臨著學習、工作、愛情，親情、友情、疾病……許多壓力，但是我們還要好好地堅強地活，因為，我們每個人的背后一定都有一束目光，一種支持！
目光的作文8
在夏季的一個夜晚，一個草木茂盛，鮮花怒放的花園里，正發(fā)生著一件圣潔的事情，讓我們去接受心靈的洗禮！月亮圓圓的掛在黑藍色的夜空中，典雅高貴的彌漫著檸檬樣的光澤．星星也都跳出來了，仿佛要參加一個盛大的開幕式，眼睛神秘的眨呀眨的，發(fā)出點點的星輝．風是輕柔的逡巡，用那種不會吹落一片花瓣的力量．小花園里散發(fā)著青草的綠的味道，陰影覆蓋了低矮的花叢．偶爾有蛐蛐鳴叫著驚醒了剛要入睡的蝴蝶．可是蝴蝶只是閃閃漂亮的'羽翼，然后又恢復了寧靜．
一個人的身影急快的閃了進來，從輪廓上看是一個女人，懷里抱著一個嬰兒，用一個小被子包裹著，然后輕輕的放在花叢下，獨自一個人走出了這個靜謐的花園．嬰兒因為剛剛吃完母親甜蜜的奶水，飽漲的打著嗝，溢出的一點奶水，他用自己的小舌頭添了一下，微笑著，可以看見酒窩在腮上，好可愛的寶寶�。恢腊l(fā)生了什么，也不知道命運會給他什么顏色，也許會被富貴人家領走，也許會陷入貧窮，也許生命會在不被人發(fā)現(xiàn)的時候終結，也許……
月亮的光輝有如薄紗撒下，橘黃的色彩映照著嬰兒的臉，仿佛慈母的目光，愛撫著這個小生命，仿佛輕聲夸獎著，叮嚀著，贊美著生命的美好和珍貴！星星眨著眼睛，如同點綴靜謐世界的精靈，一起來看這寶貝，他們的目光輕柔而調皮，仿佛述說天籟的空靈是最美好的境地，想要引領寶貝的靈魂去天際．寶貝你好幸福啊，看群星對你的愛多么神圣，他們是思想的領路者，你去不去呢？
風兒這時候吹過來了，在寶貝細嫩的臉蛋上親吻著，夾雜著泥土的氣息，這是寶貝來到世界上第一次感覺到的味道，他的鼻息輕輕動了一下，涼爽的感覺沁入他的肺腑，可以盡情的享受了，風是多么友好的朋友啊！一只螞蚱，跳上寶貝的手背，寶貝不會躲避，任由這小精靈跳躍到另一只手上，癢得寶貝的嘴角微微動了一下，小腳丫登了幾下，登開了還溫暖的小被子，他睜著圓圓的眼睛注視著這世界．這個對他來說，一切都是迷一樣的世界．沒有哀怨，沒有歡喜，不會埋怨和委屈，心理上的天平沒有一點點的傾斜．他還不曉得富貴榮華
名門旺族的顯赫，不清楚屈辱困苦堅苦卓絕[注: 堅忍刻苦的精神超過尋常。]的奮斗的艱辛，一切都是零，都是開始，也都是希望和未知．他童貞的目光感染了花，花開的更加燦爛芬芳，他的無邪的笑容感動了梧桐樹，樹上的蛐蛐更加歡快的奏響了生命的旋律。
寶貝注視著月亮，他不知道那是什么，為什么那么明亮和遙遠．寶貝的眼睛也閃爍著如月一樣的光輝，他注視著星星布滿的天空，天空那么遙遠蔚藍，他環(huán)視著周圍的樹影婆娑，吸允著草和泥土的芬芳．寶貝感受著清風溫柔的愛撫．我們生活在物欲橫流的世界上，七情六欲[注: 泛指人的喜、怒、哀、樂和嗜欲等。]的熏染下我們成長，其實真的如這寶貝一樣，既然來到了這個世界，就應該認可生活賦予我們的恩賜－－生命，珍惜它，豐滿它，沒有怨言和不滿，穩(wěn)健的走好每一步，明了得失的意義．認可了自己的價值，其實自己一點也不孤單．抬起頭看看天，很公平的對待著每一個生命！失落和失望的時候，應該去大自然尋找回屬于我們自己的童貞！
目光的作文9
我應當如何來形容老師那炯炯有神的目光？
假如我是一位作家，我就要寫一篇最長的文章，來描寫那有神中摻雜著期盼的目光；
假如我是一名畫家，我就要用畫筆，畫出世界上最美麗的眼睛發(fā)出的光芒；
假如我是一位雕刻家，我就要用上好的材料，雕出一個沒有任何瑕疵帶著希望的眼睛。
然而，我什么都不是，我只是一名學生，我只能用簡單的文字，來形容那目光給予我的啟示。
記得，那是我剛入學的時候，背著書包欣喜的說不出話來，我盼望上學，我渴望學到知識，更期望長大做一個對社會、對國家有用的人。我悄然而至的來到了A班，坐到了一個角落里。望望四周，一張張陌生的面孔，他們好像都聊的很投機，而我，也不敢上前去和他們打招呼，因為我誰都不認識，只能一個人靜靜的坐在座位上發(fā)呆，一股暖流涌上心頭，我發(fā)誓一定要好好學習。
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲在我耳邊響起，這讓我更加信心百倍，我坐的更端正了。隨之，一個身著白衣服，手上夾著課本的老師走了進來，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看上去很有文化。她面帶微笑的做了自我介紹，委婉動聽的聲音，讓人覺得溫馨舒服。她姓韓，擔任我們的班主任。
“同學們，從今天開始，你們就是小學生了，下面，我提問一些簡單的數(shù)學問題，會的同學請舉起你們的左手�！崩蠋熖岢龅膯栴}很簡單，母親在上學之前就教過我。只見同學們都“刷刷”的舉起了左手，都爭著給老師留個好印象，我何嘗不想像其他同學一樣，驕傲的舉起左手，哪怕只有一道，我也心滿意足。然而，我卻沒有勇氣，我不敢。我怕萬一回答錯了，同學們的嘲笑以及諷刺的眼神，老師的責罵與批評。
時間就這樣一分一秒的過去了，我越發(fā)著急了，就像熱鍋上的`螞蟻一般，忐忑不安的坐著……終于，渴望擊敗了膽小。我悄悄地舉起了左手，正當老師的目光投向我的時候，我又立刻放下了。并且馬上低下了頭。就這個瞬間動作，卻被韓老師盡收眼底。她好像明白了我的心思。正當我慢慢的抬起頭時，與她的眼神正好相碰，那是慈祥的眼神、是鼓勵的眼神、是期盼的眼神。好像在對我說：”你能行！”于是。我再一次舉起了手�！罢堖@位女同學來回答”。老師向我點了點頭，頓時，我的腦袋像一張白紙一樣，什么都忘記了，臉也憋得通紅，在短短的幾秒鐘，設想了幾千種幾萬種回答錯了時的場景。我顫顫微微的站立起來，手和腳好像也不聽使喚了，心跳的速度快的驚人，仿佛就要跳出來了是的。我定了定神，穩(wěn)定了一下情緒。小聲的回答出了這道題的答案。“好，不錯，請坐！”老師微笑的說道�！巴瑢W們，這位同學回答的非常棒，我們給她鼓鼓掌吧！”“啪啪啪……”教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我也在掌聲中坐下了。雖然內心還是非常緊張，但是多了幾份心安。多了幾份欣喜。就仿佛是我干了件大事似的。
幾天過后，照樣像往常一樣翻開作業(yè)本，映入眼簾的是幾行顯眼的紅色字體：你很優(yōu)秀，只是不愛表達。如果你在勇敢一點，相信你會更棒的。我的眼淚立刻在眼眶中打轉。雖然只有簡單的幾句話，但是足以讓一個入學不久的小孩感到欣慰以及溫暖。
現(xiàn)在我已經不是當初那個膽小的女生了，我已經長大了。我要感謝我的韓老師，是她那鼓勵的目光，才讓我擺脫膽小，成為一個勇敢的人。
目光的作文10
生活，像一幅多彩的畫卷，當你從中捕捉到那一縷最純潔，最美麗的色彩時，你是否意識到，那也許只是一個目光，一個友善、深情的目光。
歲月匆匆，往事如夢，但那目光的故事卻依然在我眼前浮現(xiàn)，我剛上六年級，一個雙休日，我準備出門和伙伴們一起玩耍，在關門時，無意間發(fā)現(xiàn)手上長了一顆亮晶晶的痘痘，我沒在意它，晚上回家后也沒給媽媽說，但第二天早上一起床我全身都長了痘痘。后來到醫(yī)院才知道是水痘，于是請了兩個星期的假進行治療。
知道自己在長水痘，我整天悶悶不樂的，因為我只到長水痘就意味著我會變丑，就意味著別人會向我投來異樣的目光，就意味著同學、朋友們都會因為怕被傳染或我臉上的痘痘讓他們感到惡心而遠離我、排斥我。
果然，如我所料，早上媽媽帶我去醫(yī)院打針，走在路上，行人都向我投來異樣的目光，有的人還會小聲議論著：“呦，那個小姑娘光溜溜的臉上怎么長了那么多痘子呀？真實不該啊，小姑娘長的還挺好的�。 �有的小朋友會說：“看，那個人真丑，長那么多痘痘！”我只好一路上緊緊的埋著頭，不敢看人，聽到那些刺耳的話也就當沒聽到……終于到了醫(yī)院了。我打上了點滴，周圍那一句句難聽的話在耳邊回蕩，我終于忍不住了，淚水淌了下來。媽媽只是冷冷的`說：“沒用，哭什么哭？”她越是這樣，我反而越難過。媽媽也就不再理我了。過了幾天，我也就習慣了，雖然不會傷心的哭，但是我會感到自卑。我不敢和別人說話，不敢抬頭看人。有一天，一個護士阿姨照護我，她給我換藥，倒水，我和她已經混熟了，可是我卻不敢抬頭看她，我怕她看見我的臉。下午，我依舊坐在那打針，阿姨蹲下來跟我說話，說要幫我抹藥，我連忙說：“不，晚上回家讓媽媽抹�！卑⒁陶f：“沒關系，怕什么？你為什么不抬頭看看我呢？”我沉默著沒說話。過了一會兒阿姨拿了兩個蘋果：一個光溜溜的很漂亮，一個上面有許多“麻子”。阿姨先讓我吃漂亮的，吃了沒有甜味并不好吃，又吃了丑的，很甜，很脆。阿姨說：“你媽媽都告訴我了，你長水痘了很自卑，不敢與人交流。其實這沒什么，等你好了，臉上就會像以前一樣的，而且就算留痕了也沒關系，就像剛才吃的蘋果，好看的不一定好吃，內在的美才是真的美。來，抬起頭來，你很漂亮！”阿姨鼓勵著，我慢慢地抬起了頭，阿姨微笑地看著我，那個目光，我至今也忘不了—那樣深情，那樣溫暖，那樣熟悉�！皠e低頭，不要因為外表自卑，外表的美是可以改變的，可是有一種美，是誰也無法淹沒的，那是心靈的美，要用心曲感受，你要自信起來，因自信而美，因美而自信�！卑⒁痰囊环�，似一汪清水滋潤了我的心田，似和煦的陽光，驅散了凍結在我心頭的冰塊。
我走不出的，一直是你那深情的目光，阿姨，謝謝你，你的目光讓我重新找回自信，讓我不再自卑了。
目光的作文11
如果這個世界沒有時間和空間的阻隔，輕輕推開那厚重的時空之門，步入另一個世界，與他們進行一場古今對話，該是件多么奇妙的事�。�
穿過長長的時空回廊，靜靜地站在某個不起眼的角落，望著那位嶙峋盲者，流浪藝人以一顆滿含悲辛的心，用一雙如柴的雙手，緩緩拉起二胡，坎坷辛酸的往事，如泉水般汩汩流出，凄婉哀絕。看著默默流淚的你，我竟提不起腳向你走去，問出早已想好的問題，以關心之名，行傷人之事。或許時間，或許那陣陣琴音，能慢慢撫平你的傷口。然后再收拾好行囊，拖著疲憊不堪的身軀，捧著千瘡百孔的心，在生命的征途繼續(xù)流浪，用那把陪你一起蒼老的二胡，向世人訴說你那即將枯竭的渴望……
我想我現(xiàn)在能做的，只是在你不知道的地方悄悄地為你鼓掌，祝福著你。
耳邊的琴聲漸弱，阿炳的身影也逐漸模糊。閉上雙眸，再次睜開，卻身處一間古樸小院，站在粗壯挺拔的梧桐樹下，看著那對著滿地黃花，倚窗哀嘆的少婦，我想我知道自己現(xiàn)在身處何處了。那位吟出“簾卷西風，人比黃花瘦”的女子；那位在“冷冷清清”的紅塵中“尋尋覓覓”的'詞人；那位滿腹心事無人訴，“欲語淚先流”的李清照。才華橫溢不亞于男子的你，從小衣食無憂的你，在經歷了家道中落，與心愛的人從此天人永隔后，又是以怎樣的心情獨存于世的呢？看著你憂郁的神情，我終是問不出口，如來時一般，悄悄離開了！每個人都有自己的路要走，或許是上天認為你擁有所有的幸福和光環(huán)，為了公平，便讓你失去一些。又或者是因為上天想要用你的雙手來創(chuàng)造那一頁頁不朽的篇章吧！讓你經受這種磨難，才寫出流傳后世的佳篇。也許你現(xiàn)在所擁有的并非你想要的，你失去的卻是你最難以割舍的。但是，命運無法改寫，歷史的車輪重重的碾過，留下的，只是那聲微不可聞的嘆息！
我以一名看客的身份，用看客的眼光，望著“月下獨酌”的李白；“依杖嘆息”的杜甫；陷入“我為蝴蝶還是蝴蝶化我”的迷惑的莊周；在潦倒之際，顧影自憐的李商隱……
不再象當初一樣天真的想與心中崇敬的人面對面的交流了，因為我突然發(fā)現(xiàn)，在他們?yōu)闅v史留下濃墨重彩的輝煌一筆后面，隱藏的是他們或悲涼，或無奈的人生經歷。
我只是一名看客，只能在他們失意的時候為他們暗暗加油；只能在高興的時候無聲的微笑；只能無力的看著歷史的洪流逐漸將他們掩在泥沙中。即使他們的身影仍象夜空的星辰般閃現(xiàn)，即使我如幻夢般感覺他們透過手中那記錄著他們的傳世佳作的書本打量著我，安慰似的朝我微笑。我還是沮喪，因為他們不知道，一直有一個女孩，在默默地關注著他們。
罷了，罷了，何必執(zhí)著于此呢？
可能在這個世界上有無數(shù)個看客如我一般注意他們，難道還能要求他們一個個的記住嗎？逝者如斯，只愿他們能在我仰望星空之際，也能用那看客般的目光，在我不知道的時候，從我身上略過！
目光的作文12
時光荏苒，白駒過隙，似水流年中的瑣碎細節(jié)也許您已經遺落在記憶的某個角落，但是您注入我靈魂的真善美已成為永恒，成為永不褪色的照片。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在的成年自立，您為我付出的一切我都銘記在心。您是否還記得那年的夏季，炎熱的天氣使我難以入眠，您竟然為我搖了一夜的蒲扇，您身上的汗水浸漬了衣衫，滴落在我的臉頰，我感受到了您對我的呵護。當我剛剛學習走路時，您用您溫暖的手臂伴我走過那一段艱辛的路程，我想，您看到我跨出的每一小步都會感到無比的欣慰吧！當我背上書包不如小學時，您不知辛勞的為我早晚護航，就這樣，在別人羨慕的眼光里度過了我快樂的童年時光。也許您會詫異，我怎么會記得過往的細節(jié)，我想說的是，世間安可以淡化一切，歷史可以磨去一切，唯有您的愛會永遠充塞于我的.精神世界。
在叛逆的初中三年里，我的頑劣給您制造了許多麻煩，最終名落孫山，我知道我又做了意見對不起您的事�？墒�，您沒有放棄我，依然決然的把我送進職業(yè)學校，希望我通過對口高考能進入大學。您的慈祥的目光像一縷春風拂過我的心田，增強了我戰(zhàn)勝困難的信心，又像一泓清泉滋潤著我的靈魂，使我有了前進的方向和勇氣。您的目光使我銘記肩頭的責任，鞭笞這我一路穩(wěn)健的走。
看到您面朝黃土背朝天在烈日下勞作，您那辛勤的汗水不僅滴落在田間，也滴落在女兒的心房。我很想對您說一千一萬個對不起，說一千一萬個感謝，但我知道，這很蒼白。我不是一個成績優(yōu)異的好女兒，我甚至有些恨自己，年幼不懂事的我大概已經傷透了您的心，如今面對您，幾乎不敢正是您的眼睛，不是因為你目光的嚴厲，恰恰因為你目光的慈祥溫和，以及那一絲不易察覺的憂思。
如今，我已經不再任性。我會奮力拼搏，為了感恩您為我付出的一切，我想，最直接的可能還是在即將到來的高考中交上一份滿意的答卷。我知道，我現(xiàn)在的成績并不理想，但我一直在努力。因為，你們?yōu)榱宋腋冻龅奶啵r田里，需要你躬身勞作；農閑時，你要到工地上打工，我不止一次見過工地上那些渾身水泥沙土的工匠們，我總是不由自主的想到您——我的父親就是那其中的一員，那份辛苦，那份繁重，那艱難卑微的常常被忽略的生命，我會有揪心的痛。
您可知道，有很多次我都有想跑過去抱抱您的沖動，看著您的容顏一天天的衰老，頭發(fā)一天天的變白，我都很心酸，有一種泫然欲泣的感覺。您為我，為這個家付出的心血太多了，每天都有一堆的事情等著您去做，現(xiàn)在，我長大了，真的，我可以為您分憂了，可以自己照顧自己了，可以為你做一些家務活了，可以為弟弟輔導一些功課了，希望您能活得輕松點。
爸爸，我非常感謝您。我不會辜負您對我的期望，相信我，我會帶著您對我的愛乘風破浪，我的身后有您深情的目光，我永遠不會孤獨，不會憂傷，不會彷徨。
目光的作文13
愿山野都有霧燈，你手持火把渡岸而來，點亮我孤妄的青春，此后夜車不再駛往孤站，風雨漂泊都能歸舟。
——題記
彼此繪卷，眼前的一切悄然流逝。
驚鴻一瞥，你，乍然出現(xiàn)。
三年前，微風不燥的夏日午后，林蔭路上。我駐足在一個路口，久久徘徊，不知所措，已然是迷了路。正焦急不安時，一束光斑駁，你朝我走來。“需要幫忙嗎？”清澈的聲音透著水似的輕柔，涓涓的細流蔓延，令我馬上找到了方向。
“謝謝啊，加個QQ唄？”
“好啊。”你沖我眨眨眼，莞爾一笑，本來平靜的心湖泛起陣陣波瀾……
所有的相遇、相識與相知，似乎都是冥冥中注定。
步入初中校園的第一個星期，一個和煦的午后，我抱著一大摞作業(yè)跌跌撞撞地向教師辦公室跑去。一抬頭，猛然闖進了你的眼里。“哇，好巧，你也是這個學校的嗎？”“是的！��？你是，初一的？”你明媚一笑，淺淺的梨渦蕩漾開來，“初二的，我是廣播站站長，有事找我啊�！�
慢慢地接觸，互相熟悉，到后來，無話不談。
她就像樹洞一樣，所有的煩惱向她傾訴后都像被施了魔法似的煙消云散。在我受傷時她給我慰藉，在我迷茫時她給我方向，在我退縮時她給我勇氣。她就是我的太陽，我的人間四月天。凜冬散盡，星河長明……
廣播站招新時，我毅然報了名。因為經驗不足，勉勉強強過了個初試，被批沒有感情，沒有層次。自信心一點點地隕滅�！澳憧隙苄械陌�！”她的鼓勵和耐心指導，都停留在記憶中，無法抹去。上臺前，只要我回頭對接上的都是她期待的目光，一路過關斬將，層層篩選，我終于成為了廣播員。我們雖相隔一個年級，但廣播站里所有的事項她都會在場。兩顆心相互吸引，配合默契，最終我們倆成了廣播站里公認的最佳拍檔。時間總會向前奔流，不管帶走什么，初心，信念，和她那期待的目光一直都在。
一年后我升入初二，她也步入緊張的初三。閑暇時，總能看見她匆匆忙忙的身影和憔悴的面容。她說她想考一個好高中，我相信她的決心和毅力。她終日埋頭題海，我只能喟嘆。我知道，現(xiàn)實總是殘酷的，要想得到心之所想，必須付出超于常人的努力。終于撥開霧靄，她補上了三年的漏洞，考上了理想的高中。而我成績一直很差。
隨著她邁進高中，我也步入了初三。做題講題反思，小考大考總結，日復一日�？晌业腵成績，仍是毫無起色。在我想放棄之時，是她每個星期放假都發(fā)來的勵志話語和重點集錦，又給了我堅持下去的信念，我仿佛能看到她那期待的目光。1分，2分，3分，到了寒假，我的成績蒸蒸日上，已經能及格了。
可她說還不夠，她抽出寒假空閑時間，給我補課。在她的輔導下，我攻克了一道道難題，成績也一步一步的提高。
中考成績出來了。在她期待的目光里，我拿到了心儀許久的高中錄取通知書。兩個女孩背對背坐在天臺，遙望那條星河，人間戶外三合一秋。我穿越星光，奔赴一場你給的逃亡，月亮墜入不見底的星河，星星垂眸。我們倆站著，不說話，就十分美好。
目光的作文14
有一個人，她永遠藏在你心底最柔軟的地方，你愿用一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意地索取，享用，卻不求任何回報。這個人，叫；這種愛，叫。
她，是母親，亦是，貧苦的生活，煉就她驚人的體力，頂起這個家中的一片天。
他，是學生，亦是她的孩子，貧苦的孩子，貧苦的生活，煉就他驚人的毅人，從不需要生活的避風港。
他說，她怒斥的目光，是他一生的痛。
她說，他不需要讓人“墮落”的母愛。
于是，他們成了一對陌生人。在生活的路上，他，轉身向左；她，轉身向右。
夕陽，墨綠的葉子醞開的味道，被熱潮的風順勢拂起。他和逃課，不為什么，也許是習慣吧。
驚愕，他看到她走來，緩緩地卻很沉重。一點一點靠近，汗水滲進黝黑的皮膚，生活已然埋藏了她的年齡，只留下蒼桑。她望著他，原想追問，卻成了責備，他低頭不語，任嘮叨砸向他的臉，任怒火在她的眼里跳躍。一陣風，便可吹去一切了。終于，她轉身，不再看他。夕陽拉長了她的影子，披上歲月的灰塵，抖一抖，滿是她枯萎的青春。
朋友調侃地說地說：“每一位兒子的背后，都有母似的母親。”
他的心里，有一種莫名的酸楚，直逼眼眶。
另一位朋友拍拍他的肩膀，“你相信嗎？你媽一定會回頭看你�！�
其它人聽后，一聲“噓”，卻又不由地睜大雙眼，看著這位母親，一步步走向轉角。遠去，遠去……眼見她的身影，就要消失在轉角，他的目光黯淡下去，那樣堅定的步伐，好像永遠沒有回頭的可能，人生的路上，注定他一個人風雨前行�？墒�，就是那樣真實的，好像全世界都在證明，她，走近轉角，卻轉身，和他的目光交匯，那樣溫柔，那樣意味深長的目光，他從未見過。她的臉，有理解與不舍，有無奈與擔憂。他的目光像在鋼琴上彈奏的手指，緊張得失去了步調。他不知道該怎樣收集這份遲來的.愛的碎片。也許，當他向左，她向右的時候，她的心卻沉重得再也走不動；又或許，她曾多少次的轉身，期盼能遇見他的目光；或許……但，她知道，他不需要令人“墮落”的母愛。在這條人生的路上，他，若選擇向左，她，只能轉身向右。
無意間，他透過雙眸，回望從前——
曾經有過無數(shù)個日日夜夜，在孤弱的燈光下，總會有她為零零角角努力工作。
曾經在人生的路上，他為不曾荒蕪的追求奔跑，為不曾損落的星光奔跑，更為飛離她的手心奔跑。
這些——都深深刻在他的心里，而此時，卻成了現(xiàn)實中閃著光的影子。
他知道，她所有的溫柔，都留給了歲月；她所有的堅強，都因為他。
夕陽，會一直暖下去嗎？不會�？墒撬郎厝岬哪抗猓瑓s在那次轉身的瞬間，永遠生生不息地詮釋著這份愛。朋友懂，他，更懂。
人世間這偉大的母愛，是什么，讓本該溫柔如水，寧靜如夜的它成了偉岸，成了孤山？僅僅是母親的一次轉身，一次回眸，就泄露了所有的秘密——是愛，這是愛！
目光的作文15
如果人與人互相幫助是一種愛的體現(xiàn)，那么人與人之間的關愛就是一種愛的升華......
-----------題記
這一天，我又站在窗前，看著窗外的樹葉紛飛飄落，帶起了幾絲憂傷，帶起了幾絲想念，樹葉的摩擦聲合奏了一曲優(yōu)傷的歌，我的情緒思潮起伏，似乎被猛烈的風吹走了一般，而唯獨我記憶深刻的，是那目光，溫和的目光......腦海中不禁浮現(xiàn)出過往的畫面......
靜謐的村莊里，大大小小的平房農家排列如一，上空時而有幾只小鳥在盤旋，戀戀不舍地在莊稼上方啼囀著，人們匆匆忙碌著，生活很充實，日出而作，日落而歸，一切都有條有理地進行著。
在這樣一個村莊里，有一戶平凡的.人家。
“快來吃飯了，這是姥姥親手做的莜面！”這慈祥而溫和的聲音在我的耳邊響起。
幾乎是不約而同，我與哥哥姐姐爭先恐后地跑到了餐桌前，而我先跑到了姥姥的懷抱，有些嬌溺地動了動，便又像一只老虎撲向了餐桌，緊接著狼吞虎咽地吃起來。姥姥親昵地摸了摸我的頭，說：“慢點吃，別嗆著！”我的心中油然而生起一種無以倫比的幸福與快慰，臉上洋溢出一種享受的感覺。
即使在這樣一個平凡的村莊里，我們也在健康成長，父母工作不在身邊，而我們的臂膀就變成了身邊的親人。
姥姥有一件很珍愛的東西，那是一個精致的花瓶，那別具一格的條紋清晰可見，里面沒有插花，也沒有特殊的裝飾，但那種典雅的藝術品卻顯示出一種美態(tài)。而姥姥珍愛的程度幾乎是不可理喻的，我們平時連碰都不能碰，剛開始我還十分氣惱，到后來，也漸漸淡忘了許多。
而有一次，我與姐姐追逐嬉戲，不小心時，跑進了里屋，腳下匆匆時，手一揮，警覺不對！一回頭，那個用塑料包裹住的花瓶一瞬間掉落下去，我一下子愣住了，剛想用手去接，花瓶已掉落下去，“啪”的一聲，花瓶口已破碎，我惶恐地用布把破碎的瓷包住，再把花瓶包住，小心翼翼地放回原處。當我一打開門，姐姐就慌里慌張地說：“什么聲音？”我驚慌失措地說：“沒什么�！薄坝惺裁词赂憬阏f�！苯憬銣睾偷卣f。
“怎么了，怎么了？”姥姥也一個箭步沖了過來，“是不是出什么事了？剛才是什么聲音？你們怎么樣了？沒有受傷吧？”焦急的神情浮現(xiàn)在她臉上。我結巴地說：“沒......沒事�！�
我忐忑不安：怎么辦呀？那可是姥姥最珍愛的東西，我打碎了，姥姥一定會生氣�？墒�，我不告訴姥姥，那我也不好受，姥姥會發(fā)現(xiàn)的。怎么辦......怎么辦......
那天下午，我落寞地坐在棗樹下，經過內心的掙扎，我做出了決定。我從廚房里拉出姥姥，姥姥有些奇怪地問“怎么了，一句話也不說，出什么事了，告訴姥姥！”那親切的話語令我措手不及。
我把姥姥拉進了里屋，把花瓶拿下來，揭開布子，有些驚慌地說：“對不起，姥姥，我把它打碎了�！蔽业拖铝祟^，有想哭的感覺。一陣默然，姥姥拿起我的手說：“有沒有受傷，花瓶不重要，重要的是你們......”看著姥姥和藹的面龐，滄桑的印記刻在臉上，一條條皺紋舒展開，像藍天那樣無際的眼睛牽動著我的心。姥姥的微笑照耀我的心靈......
這件事，我一直記著，記著靜謐的村莊，記著那目光，記著那似藍天無際的眼睛......
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