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跳蚤市場六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的跳蚤市場六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場六年級作文1
星期三，老師宣布了一件讓人激動萬分的事：下個星期，準(zhǔn)備舉行圖書跳蚤市場！
一回到家，我把自己之前看過的書全都翻了出來，并寫上了價格，還準(zhǔn)備了一點贈品和一些點心。接下來，就等待下個星期的到來了。
一天，兩天，三天……期盼已久的跳蚤市場終于到來了！來到操場，我和其他的組員一起挑了一塊最引入注目的地方，把圖書、招牌等東西擺放好，跳蚤市場也正式開始了！
我擺弄著圖書，有些不知所措。突然，一個聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，有客人來了！我連忙把店里最好的書都拿了出來。顧客雖然都很喜歡，可是一看到價錢，就有點不滿了，他剛準(zhǔn)備走，卻被我又拉了回來，我用我的“西湖不爛之嘴”和他商量。終于，他用自己討價還價討回來的3元錢買下了這本書。
在店鋪呆了一會，我覺得很無聊，便去其它的書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我來到一家叫“芒芒書店”的店鋪看一看，發(fā)現(xiàn)有許多我喜歡看的書，可每本書都有點貴。當(dāng)我戀戀不舍準(zhǔn)備離開的時候，店長卻一把拉住我，可憐巴巴地懇求我就買一本書并給優(yōu)惠券。我看著那些書，仿佛它們在朝我揮手，想讓我把它們帶回家。經(jīng)過無數(shù)次的砍價，我花了4元錢買下了兩本書，還送了一支筆呢！
接著，我又去了另一家商店，買了一個可愛的小本子。小本子的.封面可漂亮啦，上面印著一個可愛的小女孩，她周圍還躺著幾只小懶貓，懶洋洋的，還有幾只打著小呼嚕哩！不知道為什么今天我運氣很好，每次抽獎都能抽到一些好東西，還有一次抽到了一個超大的彈力球呢！
今天收獲可真不小，不僅賺了很多錢，還抽到了許多好玩好看的東西，更重要的是，我還收獲不少的快樂！
跳蚤市場六年級作文2
周四上午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉辦了一年一度的跳蚤市場。跳蚤市場還沒開始，班上早就成了一鍋粥，到處都有人在賣東西買東西或問價格。
跳蚤市場在我們的盼望下姍姍來遲。開始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，傳來了一片喧鬧。
你瞧，攤位可真多呀，那報紙和毯子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的忘了帶報紙和毯子就把貨物擺在地上，成了名副其實的`“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
此時，一位顧客上前問到：“這副象棋多少元？”
“兩元。”
“哇！這么貴！”
“那就便宜一點，算你一元五角吧�！�
“行，我買下了�！鳖櫩鸵娪欣沙茫阆沧套痰刭I下了貨物。
剛成交一筆生意，馬上又有一位顧客擠上前，“這個數(shù)字戰(zhàn)隊怎么賣？”
“十元！”
“能不能便宜些？”顧客皺著眉頭說。
“不行！”看見那人遲疑著，似乎在考慮什么，便馬上一本正經(jīng)地拿著數(shù)字戰(zhàn)隊，大聲說：“沒看這是高級玩具，質(zhì)量一定保證。外面賣的比這更貴。”瞧著龔彥那斬釘截鐵的眼神，顧客毫不猶豫地掏出錢包，“買了”。轉(zhuǎn)眼間柜臺上的商品在逐漸減少，而龔彥的錢包卻鼓了起來，不一會兒，身手不凡的龔彥左說說，右勸勸，毫不費勁地賣光了所有的商品。
“買來的今天的收獲可真不小啊！”“這次活動真有意義呀東西真好，玩得真過癮�！薄瑢W(xué)們意猶未盡地議論著，火辣辣的太陽在催促著我們快點吃飯，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
跳蚤市場六年級作文3
“跳蚤市場開業(yè)了！”這個消息像插上了翅膀，傳遍每一個角落。幾天時間，大家緊鑼密鼓地開始準(zhǔn)備。我也使出渾身解數(shù)準(zhǔn)備了一大堆東西：QQ糖、薯片、漫畫書、筆記本、鉛筆、尺子、計算機(jī)、玩具和各種點心，周日一大早就趕往體育場。
到了體育場，草坪上已經(jīng)有好多人了，他們把各自的攤位有序地擺成兩列。大家?guī)淼纳唐妨宅槤M目，應(yīng)有盡有：日用品、零食、玩具、學(xué)習(xí)用具等。各位攤主更是八仙過海——各顯神通：有的在大聲叫賣，有的在低聲討價還價，有的則向路人介紹自己的物品，甚至有的攤位因為生意太好，東西賣完就要收攤了。
我們也不甘示弱，立馬將帶來的物品整理好，我拿起一袋綠豆糕，拿出從姥姥那里借來的大喇叭，一邊招手示意大家過來，一邊扯著嗓子喊起來：“正宗綠豆糕，好吃到停不下來！一袋五元，超低價！”看到一位阿姨在猶豫，我抓住時機(jī)，喊道：“先到先得，第一位購買者送牙刷一個！”
真是太有號召力了！我話音剛落，就有六七個人向我們跑來，說：“看這個包裝跟其他的`好像也不一樣呀，就買上幾袋吧！”于是，你一袋，我一袋，不一會兒綠豆糕便賣光了。
我和同學(xué)擊了個掌，沒想到第一樁生意竟如此火爆。好運來了真是擋也擋不住。瞧，幾個小朋友拿起漫畫書問價錢呢。我趕忙回答：“這本漫畫書，現(xiàn)在最低價，只要6塊，是兩本一起賣的�！币粋�小朋友說：“我沒帶錢，我拿四桶薯片換你兩本書吧！”我的大腦高速運轉(zhuǎn)：四桶起碼有十三塊錢，也不虧。于是果斷地拿起兩本漫畫書和那位小朋友換了。
一轉(zhuǎn)眼就到傍晚了，許多攤主都陸續(xù)收攤，可我還意猶未盡，但是因為天黑了，許多“顧客”都回家了，我只好戀戀不舍地離開了體育場。
望著漸漸散去的人群，我不由感慨萬千。小小的跳蚤市場，讓我們在實踐中學(xué)會交流，在交流中收獲喜悅。這真是愉快的一天！
跳蚤市場六年級作文4
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五。不是因為雙休日，而是因為今天學(xué)校有一個跳蚤市場的活動。
跳蚤市場活動開始后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝粋�角落里，開始花樣百出地推薦自家的各種商品，吆喝聲、歡笑聲，簡直太熱鬧非凡了！同學(xué)們、老師們，還有家長們，把整個走廊擠得水泄不通，仿佛隨時都要爆炸了似的。開始賣東西了，我把帶來的東西一一擺放在隨身攜帶的報紙上面，然后靜靜地等待客人。
“這個多少錢？”說話的是一個小弟弟，他看中了一個小玩意兒：外表是一個膠囊，將它輕輕一擰，就會有一個筆頭出來，可以寫字。我說：“兩塊。”那個小弟弟立馬掏錢買了下來，喜滋滋地離開了。
一個姐姐走過來問：“這本書幾元錢？”“四元�！蔽伊ⅠR回答道�！斑�可以便宜點嗎？”“當(dāng)然可以，三元。”那位姐姐把書買走了。
一位老師來了，問我：“這書怎么賣？”“十塊一本�！蔽一卮鸬馈＿@是一套百科全書，也是我的心愛之物，一共有十本，總共100元。老師擺擺手，說：“這么貴，我不要了，我不要了。其他人那里的.書都是一元、兩元的�！薄昂煤煤茫瑑蓧K一本賣給你吧�！蔽铱紤]了半天，下了這樣的決定。老師全買了，給我20元，帶上我的書便大步流星地?fù)P長而去。我望著手里的20元，心痛死了……
我的東西賣完了，心里的確有點不甘，于是我決定要去當(dāng)一回“上帝”。我左看看，右瞧瞧，只見走廊里同學(xué)們的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。有布娃娃、小飾品、玩具、蔬菜、水果等，總之應(yīng)有盡有。我淘了幾本書，然后留下一串串歡樂的笑聲在走廊里回蕩。
“叮叮叮……”急促的下課鈴響了，說明跳蚤市場的活動結(jié)束了。同學(xué)們的心情和我的心情應(yīng)該是一樣的，很開心，同時又期待下一次的跳蚤市場的活動。
跳蚤市場六年級作文5
今年的六一節(jié)活動十分特別，不僅有和以往一樣的看電視、吃零食環(huán)節(jié)，還添加了一個重頭戲——六一跳蚤市場。
那天，每個同學(xué)都帶來了家里的閑置的物品和零食，準(zhǔn)備又買又賣好好享受一下當(dāng)個成功商人的滋味。當(dāng)我急匆匆地來到操場上時，清晨薄霧籠罩的操場上，已經(jīng)有不少性急的小攤主們已經(jīng)迫不及待地開始營業(yè)了，他們每個人的身前都擺滿了琳瑯滿目的商品。一見有顧客來到，那些攤主們立馬爭著把我們邀請到他們的攤子前，然后開始口若懸河地大講一通，恨不得希我們能把他們的商品立即買光。但是一開始同學(xué)們都有些“吝嗇”，不肯輕易掏錢包。
來擺攤的人和買東西的人越來越多了，薄霧漸漸散去，和煦的陽光灑了下來，現(xiàn)場氣氛也變得熱烈起來。同學(xué)們使勁的吆喝著，咋咋呼呼，好不熱鬧。操場上一時間人聲鼎沸，人頭攢動，就像一片人的海洋。
每個賣的同學(xué)都在盡力推銷自己的商品，而買的同學(xué)則不忘挑挑選選，討價還價，希望能把價錢砍得更低一些。這個時候在“市場”的一角突然開始了一場意外的拍賣�！斑@把水晶彈槍誰要？出價高的`人立馬拿走！”“我出20�！薄拔页�30�！薄拔页�40元！”“還有誰？”“哼！我出50！”“恭喜成交！”那個出了50元的同學(xué)，心疼的摸了摸錢包，一咬牙把帶來的50元全部給了攤主，接過槍開心的走了，而那個攤主也是眉開眼笑，嘴里不停的念叨著賺大賺大了。
兩個小時的跳蚤市場活動很快就結(jié)束了，在同學(xué)們眼中仿佛只過了一會兒。有同學(xué)有些后悔的喃喃：“唉，時間怎么過得這么快，我都還沒買什么東西呢！”但是大多數(shù)同學(xué)都是收獲滿滿的，包括我也是。我還從我們班的一位攤主那里淘到了一個神秘的“盲盒”，就等著回家開箱一窺究竟呢！
那次學(xué)校的跳蚤市場活動可真有趣，讓我至今都記憶猶新。
跳蚤市場六年級作文6
“開市了！開市了！踏著陽光，向著未來，讓我們一起走進(jìn)陽光書店！”正是這一聲吆喝，拉開了今天的圖書跳蚤市場的活動，這是一件多么激動人心的事情呀！
懷著這緊張的`情緒和高興的心情，圖書跳蚤市場活動開始了。我來到邱靖宇的書店，這家小店十分火爆，最吸引人的是他家的彈彈樂了，于是我決定也來試一把，便閉上了眼睛，隨手一彈，5元！頓時，我心花怒放，一旁的人也為我歡呼。我接著又彈了兩次，第一次，他們的十元就被我給抽走了，第二次，中了二等獎。哈哈！這次我又賺大了，我快樂地想。
有了這個抽獎體驗，我真高興，哼著歡快的小調(diào)回到我們自己的小店。我想：我們店也可以這樣做。于是，我大聲吆喝：“陽光書店，抽獎活動開始了，三元一次，大獎冰墩墩一個！”
這時，我遇見了吳周天同學(xué)，他忽然走過來，十分親切且熱情地對我推薦他的好書，“毛大哥，你看我這本《多啦A夢》的書，里面寫了很多故事，并且還很有童趣，回去給你妹妹讀，再合適不過了，您要是買了，我給您打個折，并且再送你一個黃金平底鍋，十分劃算呦！不要猶豫了，就買下它吧。”聽他這么一介紹，心想也蠻劃算，我心動了，于是經(jīng)過我和吳周天的一番討價后，最終以2玩買下來。
我自己的小店因為我穿著熊衣服又大聲吆喝，吸引了不少顧客，感覺生意還不錯，小組同學(xué)都干勁十足，臉上一個比一個笑得燦爛。突然一個土豪顧客光臨我們店說到：“給我抽二十元獎�！薄澳愦_定二十？”“怎么，不可以嗎？”“可以可以�！蔽也辉僬f二話，急忙迎了上去，并說到：“您一共可抽十次�！钡谝淮嗡榱�1元，第二次祝您好運，第三次……照這情況，想想都是賺錢的生意，我在一旁得意地偷笑著。
我們的圖書跳蚤市場活動，是不是很有趣？有機(jī)會，歡迎來逛逛我們的小店。
跳蚤市場六年級作文7
“3元！2元！1元！要不要？”美麗的校園怎么變得跟菜市場一樣呢？哦，原來是我們學(xué)校一年一度的圖書跳蚤市場活動開始了。
為了今天的活動，我提前一個星期就做了精心的準(zhǔn)備準(zhǔn)備，畫海報、設(shè)計傳單、整理書籍。因為我們班是下午舉行活動，所以上午我以顧客的身份來買東西。走進(jìn)市場，各種各樣的圖書數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。買什么呢？我猶豫不決，我這也看看，那也看看，突然我看見了一本我非常喜歡的書——《裝在口袋里的爸爸》。我問同學(xué)這本書多少錢？同學(xué)說要十元，我覺得有點貴，就跟同學(xué)講價，最后我以四元的價格買回來了，后來我又買了幾本喜歡的書。
下午，我們班的跳蚤市場活動正式開始了。同學(xué)們有的搬桌子，有的搬書，都在精心的打扮著自己的小店。買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書，在一雙雙小手中傳遞著，買書的人細(xì)心地翻閱著自己喜愛的書，賣書的人也不閑著，有的舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書推銷，有的.大喊自己店的廣告詞，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組的店名叫“淘書吧”，海報是我精心設(shè)計的。我們也發(fā)了許多傳單，還有買書送禮品，有抽盲盒和套圈活動。我們組還沒擺好，就有顧客上門，慢慢的顧客越來越多。終于，功夫不負(fù)有心人，通過我和我的組員不懈努力，我們組賣出去了很多書，收獲了很多，賺的錢是其他組的幾倍。
一場陣雨結(jié)束了我們的這次活動。通過這次活動，我體會到了賺錢的不容易，以后不能亂花錢，做一個懂得珍惜和感恩的孩子。我喜歡跳蚤市場，因為它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，更讓我懂得了集體團(tuán)結(jié)的力量。
跳蚤市場六年級作文8
“快來買書呀！快來買書呀！”叫賣聲此起彼伏，一陣比一陣高�！叭蜃畹停靵頁屬�！”聽這聲音，不用猜也知道,我們學(xué)校一年一度的跳蚤書市又開始了。
我也不甘示弱，大聲叫賣：“統(tǒng)統(tǒng)五元！統(tǒng)統(tǒng)五元！”叫了不一會兒，便有顧客上門了。
我不敢怠慢,立即拿起一本書，夸道：“這本《格林童話》原價23元，現(xiàn)在只要5元，你沒有聽錯，只要五元。這里面有許多故事，絕對物美價廉！”這位同學(xué)似乎有些心動，我趕忙趁熱打鐵 ：“心動不如行動，只要五元，再送你一枝花吧!”
“好!成交！”她爽快地答應(yīng)了。
哈哈,略施小計，就賺了我的第一桶金。
“快來快來!五元一本！過了這個村，可就沒這個店啦!快來搶購吧！”話音剛落，便有一個小姑娘，在我攤前駐了足，指著《兔子坡》就問:“這個多少錢？”
“5元�！�
她皺了皺眉頭：“3元行不行？”
這個小姑娘，5元還嫌貴。3元？哼，還不如我自己留著呢!“對不起，全球最低，謝絕還價�！彼犃酥螵q豫不決,但馬上又瞄到我的'泰迪熊了。我猜透了她的心思，說：“一個泰迪熊，一個小青龍，還有一本書，一共35元，行不？”“好吧�！彼ба蕾I了下來。
買完書，得去買書了。我逛來逛去，突然眼前一亮，一本《吹小號的天鵝》浮現(xiàn)在我的眼前。我一問，只要3元！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我二話不說，立刻買了下來。我東看看，西看看，一共買了6本書，只要30元。賺大啦!
這次我既當(dāng)老板，又當(dāng)顧客，體驗到了買賣的快樂!
跳蚤市場六年級作文9
在暑假中，發(fā)生了許多令人難忘的事，最令我記憶猶新的就是那次社區(qū)活動——跳蚤市場。
跳蚤市場的前一天，我們便興奮起來，我們把各種各樣的閑置品收集起來，為明天的跳蚤市場做好了準(zhǔn)備。
第二天的傍晚，我們和妹妹一家準(zhǔn)時來到了小區(qū)門前，只見一排排桌子在義工的幫助下早已整齊的排放著，舞臺也搭建好了，上面寫著“愛心低碳育文明，鄰里和諧齊分享”的字樣，背景是藍(lán)天白云、芳草如茵，讓人感到心曠神怡。我們趕緊找到自己的攤位，開始擺起來，不一會兒，琳瑯滿目的商品便展現(xiàn)在我們眼前：有經(jīng)濟(jì)實用的牙刷、有活潑可愛的小熊、還有款式新穎的面具……妹妹不禁拍手叫好：“我都想買這些東西了，又便宜，又實惠�！彼强蓯鄣臉幼右幌伦影盐覀兌盒α�。
我環(huán)顧了一下四周，人漸漸多了起來，人山人海、人流如織。瞧，那位阿姨，正興致勃勃地觀看著表演，再看那位男土，正和小區(qū)居民討價還價，一位小朋友正拿著自己買到的玩具高興地蹦蹦跳跳，叫賣聲、音樂聲、討價還價不絕于耳，一片繁華的景象。
這時，一位阿姨走到了我的攤位前，我趕緊拿起一塊納米海綿，迎了上去：“這是‘納米海綿’，使用新型納米技術(shù)，環(huán)保而又實用……”阿姨聽了我細(xì)致的敘述，還對納米海綿有些半信半疑，這時，我又拿出了一個贓瓶子，用納米海綿輕輕擦了幾下，因污濁而變黑的瓶子上便有了一塊“白斑”。猶豫不決的`阿姨一下子買了4塊，我也開心地笑了。
幾位顧客光臨后，我便在熱鬧的“街上”閑逛了起來。滿街的商品五花八門：有植物——吊蘭、有昆蟲——蛐蛐、有生活用品、還有體育用品等等。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我選中了環(huán)保型的太陽能電燈，為環(huán)保出了一份力。
最后，我上臺表演了吉他彈唱。跳蚤市場在歌聲中結(jié)束了。跳蚤市場不僅鍛煉了我們自己的能力，更讓我們體會到了愛心、環(huán)保、低碳的意念，真是一舉兩得。
跳蚤市場六年級作文10
跳蚤市場，顧名思義，就是買賣東西。今天下午，我們也很幸運地參與了一回兒跳蚤市場。
一到教室，我就一股腦地把我所帶的舊品全都從書包里倒了出來。剛剛擺好，就有一個小姑娘走過，笑瞇瞇地問我：“請問這個藍(lán)色的貓娃娃怎么賣呀？”我愣了一下，沒想到這么快有人來買了。于是，我假裝咳了咳嗓子，一本正經(jīng)地對那位小姑娘說：“這個貓貓娃娃嘛……如果你真想買，我……就……五塊錢賣給你吧！”“五塊錢？就這乒乓球大小的娃娃要五塊錢，這也太坑人了吧！不如，兩塊錢吧！”小姑娘用她那澄澈的雙眼望著我，哦不，是請求�？蛇@價……我有點犯難了，兩塊錢，這也太便宜了吧！可是，這藍(lán)色的'小娃娃，既不起眼又不好看，似乎除了這位小姑娘，就應(yīng)該沒有人來買了吧！可這價也太便宜了，我心里犯了嘀咕，算了，賣出去總比賣不出去好呀！
于是，我就以兩塊錢的價格把這個藍(lán)色小娃娃賣出去了。
但自從那位小姑娘買走娃娃之后，就沒有人來這兒買我的東西了。不行，我不能只在這兒等別人來買我的東西，我應(yīng)該去買別人的東西。對！就這么辦！
我東逛逛，西逛逛，就是沒有我喜歡的東西�？墒峭蝗唬业难劬兔榈搅艘粋�東西——一個漂亮的小本子。我連忙去問店主這個小本子多少錢�！皟蓧K錢�！钡曛骰卮鸬�。“我買了�！闭f著，我便拿出了兩塊錢給店主，拿走了那個小本子。
跳蚤市場既能買也能賣，可真是一個好地方。為什么？因為跳蚤市場不僅鍛煉了我們的能力，而且還可以買到自己心儀的東西或自己喜歡卻未曾有的東西。
跳蚤市場，真好！
跳蚤市場六年級作文11
星期天早上，我興高采烈的來到了濱江廣場，參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。我一走進(jìn)市場就看見別的班級，攤子上都擺滿了五彩繽紛、各式各樣的東西。可我們班的攤子上空空如也，但是我們班的同學(xué)也卯足了勁兒，在攤子上亂蹦亂跳，好像在說：“今天的.天氣真好，我們的生意就一定會更紅火�！�
我們幾個同學(xué)拿出自己要賣的東西擺在攤子上，我們都在勸別人買東西，可是都沒有人買。這是我便想到以前外婆做生意時怎樣招攬顧客的，于是我們決定各自勸別人買東西。有的說：“快來買，快來看，要不然就再也沒有了”；有的說：“走過，路過，不要錯過”；還有的說：“快來瞧一瞧，我們這兒什么都有，想買什么就有什么……”。過了一會兒，我們數(shù)了數(shù)錢，居然賣了五十多塊錢了。我們的語文老師用關(guān)切的目光默默的看著我們，嘴巴不停地千叮囑萬囑咐，心里著急得像一團(tuán)火似的。但是我們的心里并不著急，而且很興奮，想不到這么短的時間就賣了許許多多的東西，還收獲的很多錢。
過了大約十多分鐘，我們看見攤子上已經(jīng)沒有什么能賣出去的東西了，于是我們每個人都動腦筋想。有些同學(xué)想：我們可以去買別人的，然后我們再拿出去賣；有的同學(xué)想：我們可以買日常生活中要用的東西，再賣出去；好有些同學(xué)想：我們可以到商店里買幾箱東西，然后分類放在攤子上，讓顧客們隨便選。我們聽了幾個同學(xué)的意見，但是家長們都覺得去商店買日常生活用品比較好。這時我們毫不猶豫地把從商店里買來的東西放在攤子上，還讓幾個同學(xué)拿一些到走道里賣，這樣會更好賣一些，不過二十分鐘的忙碌，終于把剩下的商品全部賣光了。我們數(shù)了數(shù)錢，總共有一百五十多元，我們高興地大跳。后來，我們拿了四十元做班費，拿了三十多元分給我們自己作為勞動的錢，還有幾十元捐給了災(zāi)區(qū)人民。
通過這件事，我知道了父母掙錢是多么不容易，也明白了只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，給自己一點鼓勵，就一定會成功的！
跳蚤市場六年級作文12
廖雪琪
“買一送一呀！全場書籍一元錢，機(jī)不可失，失不再來！不限時，快來搶購��！”操場上傳來一聲聲的賣書吆喝，你們肯定很想知道在干什么吧？沒錯，這是我校在操場舉行一年一度的跳蚤活動。
活動現(xiàn)場是那樣的熱鬧非凡且有趣。有花樣百出的書店，有各式各樣的書籍，有免費贈送的.賣書郎……看得我們眼花繚亂。活動開始了，作為組長的我?guī)详爢T提起要賣出的書籍浩浩蕩蕩來到我班地盤，井井有條地擺放好所有書籍，貼上價格，像路邊小販那樣邊走邊吆喝著。15分鐘、30分鐘、1小時……書籍依舊沒有賣出一本，卻把吆喝隊員累得上氣不接下氣，他們也有些氣餒。我連忙安慰道：“堅持就是勝利。請大家不要放棄，只有堅持到最后，我們才是最棒的！”我組隊員聽了我的安慰像是打了雞血一樣又活潑起來了。他們扯著快啞了的嗓子又繼續(xù)吆喝起來。很快，我們店鋪來了第一位客人，她爽快買了《阿衰》和《斗羅大陸》5本，我們組隊員歡呼起來，因為這是第一筆生意。不一會兒，第二位顧客上門了。他左選右選后，拿了一本《昆蟲記》，小心翼翼的問了問我們價格，我看出了他的猶豫，所以立馬壓低價格真誠的說道：“小朋友，你真心喜歡這本書的話，我便宜點賣給你，希望你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！毙∨笥押荛_心的將書買走了。之后，我們用真誠打動了許多同學(xué)，書籍也很快賣完了。
跳蚤活動快要結(jié)束了，我們8人組共賺了92元，開開心心回到教室，按照平均分配形式每人分得11元，剩余4元獎勵給予了吆喝賣力的兩位同學(xué)。雖然我們組賺的錢不是最多的，但是我們團(tuán)結(jié)合作圓滿完成了這次有趣的跳蚤活動，也讓我們收獲了自己的努力成果。
跳蚤市場六年級作文13
這個星期五是個令我們激動的日子，因為就在今天，我們學(xué)校舉行了一場前所未有的活動——跳蚤市場。
鈴聲響了，同學(xué)們，拿著自己的商品迫不及待地下了樓。瞧！那場面熱鬧非凡，商品琳瑯滿目。水果小攤，成堆的擺排著誘人的水果，一看就讓我直流口水；毛絨玩具攤前，全是漂亮的洋娃娃、可愛的小動物，一看就讓你想抱回一只；還有書攤、文具攤等等。我也信心十足地擺好攤，開始忙乎我的“大生意”了！
缺少經(jīng)驗的我，可賣的東西很少，只有幾本小書和一本無比破舊的美人魚鉛筆盒。雖然東西不多，但還是無法打消我要賺一筆的念頭。盡管我吆喝著，可半個小時過去了卻無人問津�？磥砦业臇|西不吸引同學(xué)們�？粗鴦e人的攤位前，人來人往，絡(luò)繹不絕，我有點灰心喪氣。終于有個二年級的小朋友來了，我打起精神趕緊推銷商品，功夫不負(fù)有心人，我做成了人生中的第一筆生意，雖然賺的少，但對于我來說，意義非凡。守攤的效果不好，我便改變方式離開了自己的'攤位，去向別的商家取經(jīng)，同時也順便做了點采購。
快樂的時光總是那么短暫，跳蚤市場很快就結(jié)束了！
讓我意想不到的是，過了幾個月，學(xué)校又舉行了第二次跳蚤市場活動。我這次可是做好了充分的準(zhǔn)備，帶了同學(xué)們喜歡的橡皮、刮畫紙、筆記本等等。果然不出我所料，光顧的人很多，看著我的生意越來越好，我的臉上洋溢著快樂的笑容。這次我甚至都沒有了出去采購的時間，全心全意地看攤、做生意。我的辛勤付出，換來了滿載而歸，第二次跳蚤市場圓滿結(jié)束！
學(xué)校的“跳蚤市場”讓我賺到了人生的第一桶金，也讓我明白了爸爸媽媽做生意真的不容易！
跳蚤市場六年級作文14
我一直有一顆心在跳動，因為我們馬上會迎來一個難得的跳蚤市場，我可以當(dāng)一回“小老板”。
為了當(dāng)好這個“小老板“，昨天晚上，我就精心地準(zhǔn)備到學(xué)校叫賣的商品，有筆、本子、文具盒等學(xué)習(xí)所需的用品，有颼狗摩托、熒光棒、朱角燈等精致時尚的'玩具，還有圣誕棒、圣誕老人玩偶、圣誕套裝等，既可愛又逼真的圣誕禮物，而且我把一件東西都貼上了價格標(biāo)簽，用紙擦了又擦，把弄得一塵不染，精美無比。
下午，我從家里拿著一大袋商品來到學(xué)校連心橋底下的跳蚤市場叫賣，剛把文具類的商品放下，就來了一大群人搶購�！敖o你10塊，幫我拿支筆”，“找我5塊，把筆記本給我”，“我給她買個文具盒，5元怎么樣？”等搶購聲在我耳邊響個不停，不一會兒，我擺出的文具用品就空空如也。我又從袋子里取出一些圣誕禮品和玩具來推銷，又是空空如也……就這樣，我一大袋的商品飛快地少了下來，忙得不亦樂乎。
賣得最火的還是颼狗摩托，這種摩托顏色鮮艷，外形獨特，制工精致，在地上跑得很快，同學(xué)們十分喜歡，從袋里拿出來，幾秒鐘就賣完了。
在做買賣的過程中，我時不時抬頭看看跳蚤市場的場景，有20多個“鋪子”，同學(xué)們個個都忙碌不已。你看，他棒著一大疊書正在推銷；你望，她“鋪”前的玩偶不可計數(shù)，大伙正在精挑細(xì)選；你瞧，那邊的“小老板”們正在收著如流水般的錢……市場上，同學(xué)們雖然姿態(tài)不一，神態(tài)各異，有買的，有賣的，但個個都十分興奮，十分帶勁，熱鬧非凡。上課鈴響起了，不少同學(xué)仍久久不肯離開，目光還停留在這些花花綠綠的商品上。
這次跳蚤市場，不僅使我學(xué)做了一次買賣，當(dāng)了一回“小老板”，賺了一把“小錢”，也讓我體會到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的快樂與可貴，更讓我懂得了學(xué)好數(shù)學(xué)的意義所在。
跳蚤市場六年級作文15
“賺錢啦！賺錢啦！買張賀卡送給媽�！蔽液咧∏�，蹦著跳著向?qū)W校外賣賀卡的小攤跑去。什么？你問我怎么賺錢的？那可要從今天上午學(xué)校開展的“跳蚤”活動說起了。
由于大家期盼已久的元旦節(jié)終于到來了，所以各地區(qū)各部門開展的慶祝活動多得數(shù)也數(shù)不清。這不，我們學(xué)校就開展了一個“跳蚤市場賣舊貨”的活動。我興奮極了，于是精心準(zhǔn)備起來。
令人激動的時刻到了，星期六上午，“跳蚤”在我們學(xué)校瘋狂了起來。我提著一大包二手貨吃力而又興奮地走向“跳蚤”最多的地點————操場上的乒乓臺，心里無限激動。
剛把商品擺好，我就吩咐兩名“銷售經(jīng)理”把店名掛在了一旁的樹杈上，并親自吆喝上了：“玩具谷學(xué)習(xí)吧（店名），好東好西頂呱呱，禮物送也送不完，大家趕快行動吧！”吆喝了幾聲，便引來了一大群顧客駐足篩選，我興奮極了，又觀察了以下同學(xué)們獨到的經(jīng)營方式。
買一送一式：
同學(xué)A拿著幾件商品，大喊：“買一送一，禮物多多。多買多送，送了還送�！边@樣的便宜誰不想撿。果然，他手上的商品在幾分鐘內(nèi)就被搶購一空了。
拍馬屁式：
有一位小同學(xué)看中了我的一本繪畫教育書。我立即迎了上去，說道：“喲，一看你氣質(zhì)非凡，一定是位藝術(shù)家�？纯茨�，身體里充滿了藝術(shù)細(xì)胞，這本書會鍛煉你的手動能力，端正你的`審美觀，不是更讓你的藝術(shù)境界提高了嗎？”這位同學(xué)聽了立即容光煥發(fā)，二話不說買下這本書，手舞足蹈地捧回教室了。
表演式：
看看我對面的同學(xué)們。他們跳著自編舞蹈，唱著歌，動作不大，卻恰到好處，體現(xiàn)出了他們的熱情奔放。顧客們立刻涌上去購買他們的商品。又買東西又看秀，何了而不為呀。
這一活動的開展，使我感受到我還有點商業(yè)頭腦，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，我會對那些成功人士，商場大老板說：“我將來一定比你們能干！比你們強！
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