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(優(yōu))自我保護(hù)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我保護(hù)作文1
記得四年級的一天,我們班發(fā)生了一件不幸的事,王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀,因為這直接關(guān)系到她以后的形象。
原來事情是這樣的:課間時,同學(xué)們都在各自干著自己的事情,突然“啊”的一聲,把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個人身上,只見王朝倩玉的嘴里流出了鮮血,楊子清手足無措地站在那里,不知誰叫來了老師,急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的,這樣碰傷的事就不會發(fā)生。如果要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點:一,學(xué)會自我保護(hù),看到危險來了,可以躲一躲,這樣,被弄傷的.可能性就不大。二,課間休息時間一定要有序地玩些輕松的項目,不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點,我們受傷的可能性就會很低。
雖然倆人都很后悔,但是世界上是買不到后悔藥的,希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護(hù)意識,不讓流血的事重演!
自我保護(hù)作文2
星期天早上,爸爸、媽媽去上班了,小明獨自在家畫畫。
忽然,小明聽到“叩叩叩”的'敲門聲,就走到門前問:“你是誰呀!”叔叔說:“我是你爸爸的朋友!毙∶髡襾硪粡埖首,透過貓眼看到是一個不認(rèn)識的叔叔。小明不敢立刻開門,問道:“我爸爸手機(jī)號碼是什么?”叔叔說:“xxxxxx!毙∶髦肋@不是爸爸的電話號碼,就說:“叔叔你先稍等一下,我爸爸在睡懶覺!笔迨迓牭接写笕嗽冢s緊逃走了。
晚上爸爸回來了,知道這件事,夸小明自我保護(hù)的能力很強(qiáng)!
自我保護(hù)作文3
一天,小明的爸爸媽媽出去了,小明就在自己家里開始畫畫。
忽然,一陣咚咚咚地敲門聲,小明趕緊問:“誰呀?”那個人很鎮(zhèn)靜地回答:“我是你爸爸的朋友,請給我開門!
小明覺得聲音很陌生,就搬來一個小凳子站在上面,通過“貓眼”往門外一看,果然是個陌生人,就大聲說:“我爸爸媽媽都不在家,要不你就給我爸爸打個電話吧!”誰知那個叔叔一聽,轉(zhuǎn)身就走了。
小明高興地跳了起來,因為他沒有給陌生的.人開門。爸爸媽媽回來以后,小明把剛才發(fā)生的事給說了一遍,爸爸媽媽高興地說:“小明,你真聰明,學(xué)會了保護(hù)自己!”
自我保護(hù)作文4
我曾經(jīng)看過這樣一部片子,這部片子講的是一個女司機(jī)被三個歹徒綁架了,女司機(jī)被抓住后,知道自己只能等待機(jī)會才有可能逃脫,于是并沒有反抗,而是悄悄地觀察這些歹徒的動向,等待機(jī)會逃脫。途中,她抓住歹徒們睡覺的時間,在一疊紙上寫上了求救信號-sos然后趁他們不注意時把求救信號扔在地上,希望撿到這些紙片的人能救出她。最后,因為這些撿到紙片的好心人的'幫助,她終于被警察成功救出,雖然受了一點小傷,卻用自己的智慧成功的逃脫了危險,還幫助警察成功抓獲三名歹徒。
在生活中,不光大人們要學(xué)會自我保護(hù),孩子們更要學(xué)會這些,社會上的壞人很多,學(xué)會了自己保護(hù)自己,就能免遭受害。
自我保護(hù):不吃陌生人給的東西;不跟陌生人走;當(dāng)遇到壞人時,不要驚慌,先保護(hù)好自己,盡量不要惹惱歹徒,把自己受到傷害的程度減到最小,然后想辦法逃走。
學(xué)會生存與自我保護(hù)的本領(lǐng)是很重要的!
自我保護(hù)作文5
星期六上午,小明獨自在家里畫畫,一個叔叔走到他家門前敲門。
小明問他:“誰呀?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友!
小明搬來一張凳子,然后他踩在凳子上,透過貓眼,看到了一位陌生叔叔,他自言自語地說:“我該怎么辦呢?”
小明想了想,問他:“你知不知道我爸爸的名字?”他回答說:“我不知道!
小明知道他是個壞人,就打電話給警察,叫警察把這個壞蛋抓走。
爸爸回來了,知道小明能夠自己保護(hù)自己,高興地笑了。
自我保護(hù)作文6
有一個星期天,小明在寫作業(yè),他的爸爸和他的'媽媽都去上班了,爸爸走之前給小明說:“不要隨便給陌生人開門!焙髞硇∶鲗懲炅俗鳂I(yè),覺得很沒意思,就想:“我該干什么呢?”他沉思片刻想了想,最后決定畫一幅他最喜歡的畫,——他正畫著忽然,門外傳來“咚咚”的敲門聲。
他跑到門前問:“是誰呀?”外面的人說:“我是你爸爸的朋友。”小明拿了一個小板登站了上去,從“貓眼”里看了看他的樣子,然后小明給爸爸打電話把那個人的樣子說了說,爸爸說:“這就是他的朋友,讓他給我打個電話!毙∶骶偷介T前對那個人說:“我爸爸不在家,請你給他打個電話吧。”那個人說:“謝謝你!”
自我保護(hù)作文7
大家知道嗎?災(zāi)難無時無刻都會威脅我們美好的家園。雖然,爸爸媽媽會保護(hù)我們。但是,爸爸媽媽不會每時每刻都會陪伴著我們,很多小學(xué)生都是因為遇到一些災(zāi)難不會自我保護(hù)而喪命的。所以,我們要學(xué)會自我保護(hù)。
首先是地震,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,第一步,要保護(hù)身體的重要部位,像,頭部、胸前、太陽穴……第二步,抱頭蹲在桌子底下,等地震輕或沒有時,在迅速逃離。第三步,逃到場地比較大的`地方或小角落里,比如,學(xué)校操場、升旗臺、小墻角里……因為,到大場地里不會砸到你,小角落里會形成一個三腳架也砸不到你。對了,不要選擇跳樓、跳窗等危險逃離方法。
在是火災(zāi),火災(zāi)來臨時,先看看火勢是從那邊來,再用濕手帕捂住口鼻,然后,再用濕床單披在自己身上,保持呼吸順暢。如果火燒到了自己身上,那立即就地打滾,把火撲滅。再想自救方法。
這就是地震、火災(zāi)的一些自救方法。保護(hù)自己,就是保護(hù)自己家園,讓我們一起來維護(hù)我們的共同美好家園。
自我保護(hù)作文8
星期日,小明在家里寫作業(yè)。
這時,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,敲門聲響了,小明起過去,問:“誰呀?”門外的人說:“我是你爸爸的'朋友!毙∶鳛殡y了,開門吧,怕是壞人,不開門吧,又怕真是爸爸的朋友。于是他拿來一個板凳放在門后,之后小明站在板凳上,透過貓眼一看,門外站著一個中年男人,他穿著一條天藍(lán)色的褲子,手里拿著一個海藍(lán)色的文件夾,穿著一件綠色的襯衫。小明靈機(jī)一動,說:“那您應(yīng)該明白我爸爸今天上班呀,為什么現(xiàn)在來呢?”中年男人說:“應(yīng)該是我忘記了吧!毙∶髡f:“請把電話號碼留下,我打電話給爸爸確認(rèn)一下!
那人說完電話號碼就走了。
自我保護(hù)作文9
在當(dāng)今的社會中,有許多現(xiàn)象我們無法理解。比如害人、、謀財害命,奪人錢財?shù)鹊取?/p>
在我的記憶中,最深刻的有一件事,讓我來說說吧。
在我進(jìn)入小學(xué)一年級的時候,因為碰見了幼兒園的同學(xué),心中是無比的興奮來到教室,同學(xué)們都非常開心。大約過了半個學(xué)期,我走到門口被兩個大漢攔住了,我開始不知道他們要干什么,便想極力逃脫,可他們攔在我面前不走。他們說:“小朋友,給點錢來,不然的話……”
我知道了他們要搶我的'錢。我看了看四周沒有人,害怕了。這時一個中年男子向這邊走來,我連忙跑過去叫道:“叔叔,叔叔,我在這里!”等我跑了過去扭頭看時,那幾個大漢已經(jīng)走了。
從此,我明白了:“生命誠可貴,自我保護(hù)價更高”。我們遇到事情一定要冷靜、沉著應(yīng)對,珍惜生命,好好的活下去
自我保護(hù)作文10
放學(xué)后,小明在家里畫畫,爸爸媽媽還沒下班。
正在小明專心致志地畫畫時,突然,有人在敲門,小明走到門前問:“誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友啊!毙∶髂脕硪粡埖首,站到凳子上,透過門上的`貓眼,小明看到是不認(rèn)識的人,心想:我該怎么辦?
小明對那位叔叔說:“我爸爸不在家,請你走開!蹦吧瞬蛔,還使出暴力,說:“你快點開門,否則我撞門了!毙∶饔悬c害怕,但還是鎮(zhèn)定下來,說:“那我報警了,你走不走?”陌生人只好走了。
爸爸下班回來,知道了這件事,夸小明很聰明。
自我保護(hù)作文11
火災(zāi)是我們生活中常有的事,可是有的人在火災(zāi)中能夠逃生,而有的人卻喪失了寶貴的生命。那是因為這些人沒有掌握逃生技巧。
發(fā)生火災(zāi)的時候,周圍都是熊熊烈火,濃煙彌漫,時不時還會傳來幾聲小爆炸的聲音,甚至?xí)斐蓸欠康顾,造成一些難以想象的`危險。
現(xiàn)在,讓我來教教你們逃生的技巧吧!
火災(zāi)來臨時,應(yīng)該先打119,再捂著鼻子到廁所,重點是要匍匐前行,但是行動得快,不然廁所就會被火擋住。到了廁所第一件事就是要把毛巾用水打濕捂住鼻子和嘴巴,如果當(dāng)時出不了水,就只好用尿液把毛巾打濕捂住自己的鼻子嘴巴了,如果你到不了廁所,也沒有毛巾,你就要把衣服脫下來打濕,防止燒到自己。
如果你身上著了火,你就得在地上翻滾將火勢撲滅,保證自己的人身安全。
這些逃生意識,我們必須學(xué)會,我們也要堅強(qiáng)面對各種困難,要學(xué)會如何安全地向別人求救。
在漫漫人生路中,只要我們學(xué)會了遇險自救,就能迎接五彩斑斕的春天。
自我保護(hù)作文12
星期六,爸爸去上班,媽媽去市場買菜,小明獨自在家里,專心致志地坐在書桌前畫畫。
突然,“咚咚咚”,響起了一陣敲門聲。小明走到門前問道:“誰呀?”門外的叔叔說:“我是你爸爸的朋友!
小明搬來凳子,踩在凳子上,透過貓眼,看到了一位不認(rèn)識的叔叔,心想:我該怎么辦呢?小明心慌意亂,突然靈機(jī)一動,想到辦法了。小明說:“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔說:“叫陳大明。”小明一聽到他說錯了名字,故意說:“我已經(jīng)報警了,你快點走吧!笔迨迓牭较裢米右粯犹幼吡耍∶髯呋貢览^續(xù)認(rèn)真地畫畫。
晚上,爸爸媽媽回來了,小明把經(jīng)過的.事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個懂得自我保護(hù)的好孩子。
自我保護(hù)作文13
在生活中,我們總會遇到這樣那樣的危險,我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識。
一天下午,我一個人在家看書,突然,一陣敲門聲打擾了我看書的清靜。我走向門口,透過貓眼,我看見一個男子,二十幾歲的樣子,手拿一包文件,左顧右盼的。他說道:我是收電視費的。我見過收電視費的',根本不是長這樣的。我沉默了一會兒,為了以防萬一,我試探了一下,大聲說道:“怪不得!我家有三臺電視機(jī),都是可以上網(wǎng)的。是欠費了吧?“他回答我說:“是啊你家欠了好多呢。“不可能,因為我家只有一臺電視,是不可以上網(wǎng)的;而且我家電視未來兩年的費都交了,并且他一眼單子都沒看,是不可能知道的。我說:“我爸爸在路上,還有兩分鐘就到了,你等會兒。”他聽后急忙說道:“我,我……我等會再來!彼麆傉f完就走了。我想:你還能騙得了我!
通過了這件事,我知道了——當(dāng)我們處于險境時,要保持冷靜,多動腦,用智慧來戰(zhàn)勝。
自我保護(hù)作文14
在生活中,我們可能會遇到一些危險或災(zāi)難,在危險和災(zāi)難來臨時,我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救,這樣能換來生的希望。
夏天的早晨,我幼兒園放學(xué)回家,遇到一個陌生人,他說是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們:放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識這個人。為了測試他,我就說爸爸是開卡車的`,問他是不是也是開卡車的。
陌生人連忙說他也是開卡車的,就說我爸爸讓他來接我。心想:“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人,他肯定有問題,我決不能跟他上車。”于是我就說自己想上廁所,陌生人只好讓我去公共廁所。那個人一直在門口守著我,實在沒辦法了。正在我絕望之時,突然看到一個窗戶沒鎖,而且是沒鐵架的。我十分開心,一下子越過了這個矮小的窗戶;丶液,我跟媽媽講了這件事,媽媽直夸我長大了!如果不是我堅持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識!
自我保護(hù)作文15
在我們不斷成長的道路上,我們常常會遇到危險,因此,我們要學(xué)會自我保護(hù)。
暑假的一天,我正拿著小刀做手工,可不知怎么搞的`,小刀劃到了我的手指,鮮血涌了出來,一股鉆心的疼痛襲了上來。我趕緊把小刀扔到一旁,手忙腳亂地抽了一張紙,按在了傷口上。
可血實在太多了,不一會兒紙就被染紅了。我盯著那片紅紅的血,急得不知道該怎么辦。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,我努力回想大人受傷時是怎么做的。不一會兒,我就了想起來:有一次媽媽切菜時不小心切到了手,就用創(chuàng)口貼貼在傷口處的。我在家里到處翻找,終于找到了那重要的創(chuàng)口貼。
我忍著疼痛把紙拿開,撕開創(chuàng)口貼,把它貼了上去,貼上去時,我忍不住又叫了一聲。過了一會兒,傷口不再那么痛了,我那懸著的心也漸漸放了下來,但我對那把小刀還有敬畏之情。
這次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也讓我知道了面對危險不能慌張,要沉著應(yīng)對,這樣才能保護(hù)好自己。
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