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描寫成長的作文

時間:2023-11-23 18:42:02 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文[精華]

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫成長的作文[精華]

描寫成長的作文 篇1

  當昨天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,我們突然發(fā)現自己在不知不覺中,已被時間推著向前走。這不是靜止火車里,與相鄰列車交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真的在成長,在這件事里成為另一個自己。

  三年前,我懵懵懂懂的跨進了初中的大門,進入了這個神秘的初中。只有語文老師的話還在耳邊徜徉:“含淚播種的人一定能含笑收獲;懂得寬容的人才會獲取美好友誼。”當時并不懂得淚從何而來,寬容又何時出現,只是覺得只要認真了,有信用了,就自然能有收獲,能有珍貴友誼。但卻只是當時認為。

  記得那個下午,陽光明媚,它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機。一陣微風吹過,小雅站在我面前:“為什么你又給我改錯了,又害我被班主任罵了,你是存了心要捉弄我嗎?”我是語文科代表,不免會幫老師改改聽寫什么的。一次改作業(yè)就是五十本,人無完人,難免會出錯。當時我哪懂什么是寬容,所以我站出來向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑,最后我們一拍而散。我跑到一片寂靜的草地上,哭泣著,把我所有的委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來了以后,我安靜地坐在草地上,隨手翻開一本書,也正恰好看見了一行字:“一個能從別人的觀念,角度看事情,能了解別人心理活動的人永遠也不必為自己的前途和與人脈擔心!蔽也亮瞬裂蹨I,回想自己與小雅的爭吵,或許自己真的太過分了,也許只需要自己的`一句對不起,這件事就了之了。我鼓起勇氣,跑到小雅面前,拉住他的手,含淚想他道了歉,他并沒有多說什么,我們都沒有多說什么,只是默契的向對方笑了笑。有時候,放下所有自尊承認自己的錯誤時,這不是放棄,而是成長。

  大多人都想要改造這個世界,但卻罕見有人想改造自己。青春如灑,成長正酣,所有的美好,都將被分享;所有的錯誤,都將被原諒;而所有的不成熟,都可以慢慢等待。那么多當時我覺得的快要了我的命的事情。那么多我覺得撐不過來的境地,都會慢慢好起來。就算再慢,只要我愿意等,他也愿意成為過去。不能容忍的,不能寬容的,就換個心態(tài),告訴自己:凡是能挺過去的,最終會讓自己成長,讓自己更強大!

  三年后的今天,我們躺在操場上,提起年少無知時的這件事,我們有默契的向對方笑了笑……燦爛的陽光見證了我們成長的蛻變…

描寫成長的作文 篇2

  不知不覺六年的小學生涯就已經結束了,現在的我已經和班集體融為了一體,但是,一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底,讓我遲遲不能忘懷。

  記得那時候,我還是班級里的一位平凡的同學,并且成績也并不是很好,而且做作業(yè)速度慢,也總是丟三落四的,經常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫,我會比別人都花一倍的功夫去努力?磿鲈嚲,都是我的行動之一,而且我還學會了合理安排時間。所以,只要每次經過我的努力,我的考試都會出現我意想不到的好成績。

  在小學的日子里,最令我忘懷的當然就是航模了。我的航模技術可是深得老師的重視,但是,我卻也是一個容易驕傲的女孩,所以老師對于這點總是對我不滿意,常常告誡我說,不能驕傲,驕傲會使人退步,但是,我卻認為我并沒有驕傲,總是反駁他。而且,有時因為我的`懶惰,我也不會想著要在大白天6.7點鐘去學校訓練一個上午,而是在家里好好的睡一個覺。但是現在看起來,似乎老師說的話和他的行動有點道理,因為早起有利于健康,而且在太陽底下開航模,不僅對健康有所幫助,還可以讓視力有所提高。于是,在老師培育下,我漸漸改掉了驕傲的壞毛病,并且偷懶的次數也少了不少,所以代表學校參加比賽的我是屢次為學校,為老師,為自己添了光彩,F在回憶起來,我真是替以前的我感到高興!

  在體育方面,我的分量也不輕,我接連被推薦選入兩個體育社團,接受了老師的訓練,那個叫累呀,真的比魔鬼訓練還要恐怖,特別是前幾天,讓我試吃盡了苦頭,每天都是汗流浹背的,所以不得不每天洗澡,睡覺時我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情?墒,功夫不負有心人,終于,我的付出有了回報,我獲得了很多獎狀,也因此打開了眼界,對體育有了更多的興趣。

  我的小學生活是多么的多姿多彩!是那么的令人懷戀!是那么的讓人引以為豪!但是,這畢竟已經是過去的事了,現在的我因為學習緊張而不得不放棄一些時間,去學習,去努力,去加把勁,而那過去了的,我只能把它用藏心底,讓它成為我一生中最美的最獨一無二的,最讓人驕傲的懷戀。

描寫成長的作文 篇3

  有人說助力成長的是夢想,有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴,有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣,堅強的意識,果斷的行動力……同學們,助力你成長的是什么呢?

  以前有一段話,別人問你是誰給你的勇氣?然后你來一句,梁靜茹,為什么這么說,因為她有一首歌,就叫“勇氣”不對,這也算老話了,現在幾乎無人提及。

  這不,我同學聽說某某地開了一游樂場,拉上跟她玩的好的同學說想去玩玩,我們都知道她膽子大,一定會去鬼屋,別的游樂場可能沒有,但這家新開的正巧有。那時我們也才六年級,但也很懂事。

  果然,“胳膊擰不過大腿”,還是跟她來了。在鬼屋外面時,在沒有大人的陪同下,我們誰也不敢進去,就連膽子最大的她也有了幾分懼怕。但她終是第一個進去的,我們說好一個個來,半小時后,她們一個一個都進去過了,就剩下我了,我雖然膽子小,卻覺得鬼屋里的.都是假的,想著想著就沒那么害怕了,我邁出了我的第一步,但沒多久就后悔了。里面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動,也不向后看,生怕轉過身去看到的是一副眼睛流著血的鬼臉,一想到那張臉,我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發(fā)現,只要有勇氣進去,就會出來的,也沒有什么可怕的。

  那次之后,我覺得做什么事就沒那么害怕了,我會告訴自己,就像那次去鬼屋一樣。

  所以,助力我成長的,是勇氣。

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