二年級日記匯編【5篇】
即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的二年級日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
我的愛好是畫畫,我夢想成為一位著名的畫家,畫出一幅又一幅美麗的'畫。
在我心里畫畫是一件很美好的事,它可以帶給我無限的快樂,它還可以把我想到的、看到的用畫筆記錄下來。
記得我第一次想畫畫,是在回老家的路上。當時正是金秋時節(jié),廣闊的平原上鋪滿了金黃的稻田。大蔥、小蔥緊緊的擁抱在一起隨風飄動,剛下車一個大大的梨子正好砸在頭上。這真是一幅美麗的畫。
從那是起我就愛上了畫畫,我要把我看到的美麗景象用畫筆畫出來,把祝福用畫筆寫下來送給老師、朋友!
二年級日記 篇2
有一天,蝴蝶在花草邊飛翔,看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬,覺得很奇怪,就問螞蟻:“你們在干什么?”
螞蟻笑著說:“我們?nèi)荚诎峒野!焙f:“你們?yōu)槭裁匆峒野?”螞蟻說:“由于馬上就要下雨了,我們怕雨會把我們的家給淹沒了!焙f:“我只有翅膀沒有手
幫不了你們,可是我能幫你們找一個安全的地方。”螞蟻們說:“那就先謝謝你了!
不一會兒,就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了,飛不起來了?墒牵是幫螞蟻找到了一個淋不到雨的地方。第二天,蝴蝶和螞蟻都感冒了。 轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了,天剛蒙蒙亮,我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲,又一聲雷,雨點下得越來越快,不一會兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了,喊醒老媽:“老媽下雨啦!我要出去玩!”我打著雨傘,小腳丫踩在雨水里的聲音像動聽的音樂,一路跑著來到院子中央的湖邊,湖面上濺起無數(shù)的.水花,像一把把打開的小傘,小船隨著風雨在湖里游來蕩去,成群結隊的金魚躲在小船下面,互相嬉戲著,你追我趕,湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛,我問:“小蝸牛你冷不冷?我把你帶回家好嗎?”小蝸牛觸角動了動,蝸牛同意了,我好開心啊,蝸牛聽懂我的話了。雨還在下,蝸牛我們回家吧,等雨停了我再送你回來。
二年級日記 篇3
光陰似箭,日月如梭。
轉眼間,就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興,但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里,沉迷在電視機里,每天都有看不完的節(jié)目,在奧運期間就更不用說了,沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了,沒有什么精彩的節(jié)目,這時,我才記得,我的'作文還沒有寫過,這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道四年級期末考試時下過決心,面對五年級的來臨,我一定要努力學習,(因為我在期末考試中,考得很不理想)所以開學對我來說,是面臨另一個挑戰(zhàn)了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。
朋友們,快開學
二年級日記 篇4
“加油!加油!楊寧,加油!”這就是我校第十五屆田徑運動會。
先比的是跑步,楊寧來代表我們班。楊寧做好準備,只聽“砰”地一聲搶響,楊寧就像火箭一樣沖過起跑線,向終點奔去,我們班同學都給他加油,他聽見加油聲,又加了一把勁,終于超過了跑在他前面的同學,得了第一名,也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的就是迎面接力賽,剛開始,我們班傳的非常慢,后來,在周老師的指導下和同學們的.鼓勵下,我們班終于得了第一名,那些運動員都說:跑步比賽使我們知道要相信自己,不要不自信,迎面接力賽讓我們知道“團結”力量大。
是呀,這讓我也有這樣的感受,不過,這次運動員我沒當上,可我想當運動員,所以,我盼望下次運動會的到來……
二年級日記 篇5
今天,老師帶來了一個儲蓄罐,叫愛心大白。
它長著一雙黑眼睛,背著一個紫色的小包,肚子大大的,像懷孕的.小機器人,可愛極了。
老師說:“從明天開始我們就要喂養(yǎng)大白了,因為還有很多貧困的孩子沒衣服穿,也沒錢上學,我們要獻愛心幫助他們!蔽倚睦锵,能為貧困兒童獻一份愛心是多么有意義的事啊!
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