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四年級(jí)作文書香伴我成長

時(shí)間:2023-11-23 10:31:35 話題作文 我要投稿
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四年級(jí)作文書香伴我成長

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文書香伴我成長,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文書香伴我成長

四年級(jí)作文書香伴我成長1

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)聽到這句詩時(shí),總會(huì)有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀,離開家鄉(xiāng)二十多年了,做夢都想回到家鄉(xiāng)。

  早晨,火紅的太陽已掛在空中。我開著一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來到了日思夜想的故鄉(xiāng),剛進(jìn)村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的汗水。繞過兒時(shí)經(jīng)常在樹陰下玩耍大樟樹,就看到了來接我的母親,我飛奔過去,給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱。又百思不得其解,疑惑地問:“媽,這大熱天,我怎么覺得這里像開了空調(diào)似的?”“其實(shí)我們這里有一臺(tái)環(huán)境保護(hù)機(jī),它既能保護(hù)環(huán)境,也可以將清新的空氣吐出,然后根據(jù)氣侯來調(diào)節(jié)!眿寢屖值靡獾卣f。

  再往里走,!一座座矮小的平房怎么成了高樓大廈和獨(dú)特的別墅。街道上,再也沒有張大嬸賣糖葫蘆的小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物,現(xiàn)在的城市真是豐富多彩,各種各樣的建筑物都有。

  公路上、天空中到處是各式各樣的.各種模樣車,我一想,那該多污染環(huán)境。寢屧谝慌越忉尩溃骸艾F(xiàn)在的汽油,一點(diǎn)都不污染環(huán)境,它有各種各樣的香味,整個(gè)村就像沉浸在香味似的。”我這才恍然大悟。

  這么多年,沒想到家鄉(xiāng)的變化如此大,真是讓我大吃一驚。

四年級(jí)作文書香伴我成長2

  書可以陶治情操;書可以使人變得聰慧;書是人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作能力,開闊我們的視野。

  一本好書中,蘊(yùn)含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書,就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時(shí)間。我渴望自己能閱讀一本好書,懂的書中蘊(yùn)含的道理。

  我自從上了小學(xué)一年級(jí)后,以為自己讀書讀的非常好,懂得了書中蘊(yùn)含的道理?墒,當(dāng)老師叫我起來朗讀課文時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)非常的不滿,要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始,我每天堅(jiān)持讀書,一心要把這篇課文讀好。我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信我自己一定會(huì)成功!經(jīng)過我一次次的努力,課文讀的通順了。當(dāng)老師再次叫我起來讀書時(shí),我信心滿滿的站了起來,高聲的朗讀了起來,情感,語句讀得非常優(yōu)美。下課時(shí),老師跟我說:“我因?yàn)橛心氵@個(gè)學(xué)生而驕傲!蔽腋吲d地笑了笑。

  我有許多知心的朋友,其中,書就是我敬佩的朋友之一,我每次讀書時(shí),都感到書的“手”牽我的.手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我盡情享受那寧靜柔美的世界,在哪兒,花是紅的,海洋是藍(lán)的,人是美的、可愛的。

  因?yàn)橛辛藭,我的學(xué)習(xí)、生活變得更加精彩!

四年級(jí)作文書香伴我成長3

  書是人類進(jìn)步的階梯。光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。這一句句名言警句都是來自不同國度的偉人而訴說的。書中有香,這書香與我形影不離,還陪我成長。

  回到稚嫩的童年,每位男孩子無不喜愛的就是奧特曼的玩意兒啊!記憶中,我看的`第一本書,就是《奧特曼》,那時(shí)雖然根本不認(rèn)識(shí)字,我仍舊讓媽媽買,看的都是一些圖畫,有時(shí)我想著,看著模仿著就會(huì)把自己幻想成超人——奧特曼,也許是什么緣故,是他讓我受到了正義之感。

  隨著一日一日,一年一年的光陰,我長大了,也上了小學(xué)一年級(jí)。認(rèn)字也有些簡單起來了,但有些字還不太熟悉,就買了有拼音的小故事書,他讓我深受啟蒙,如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的故事教育了我要謙遜、誠實(shí)守信與實(shí)踐之類的道理許許多多,在學(xué)習(xí)上也得到了莫大的好處。

  歲月的消失,也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展,到哪有書看就看閑書,綜合的,驚恐的,歷史的,科學(xué)的……讓我積累了知識(shí),正如三國時(shí)東吳呂蒙手不釋卷,這也讓我在各方面說話時(shí)頭頭是道。

  書中藏著知識(shí),書香伴我成長。

四年級(jí)作文書香伴我成長4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  每天放學(xué)后,我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書聲?,這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學(xué)問的人大多會(huì)有眼鏡,所以,我的眼鏡早就光榮上榜了。

  在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛動(dòng)物,與動(dòng)物親密相處!毒分序攽(zhàn)驍勇的拉拉!段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護(hù)師傅!赌笎酃适隆分形腋惺艿侥笎鄣腵無私和偉大……書中人物的喜怒哀樂,我的五官中也會(huì)出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我堅(jiān)定,如果書籍是大海,我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。

  每天晚上,書香伴我成長……

四年級(jí)作文書香伴我成長5

  鳥兒的快樂是自由飛翔;魚兒的快樂是盡情遨游;陽光的快樂是普照大地;清風(fēng)的快樂是瀟灑自如;而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

  我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來的有趣的.故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時(shí)的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。

  白天,我捧著書一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)!在夢里,書是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識(shí)的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識(shí)的樂章;書是一把金鑰匙,打開學(xué)問的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識(shí)的夢里,讓書香伴我成長!

四年級(jí)作文書香伴我成長6

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,我正是在“書”這個(gè)“階梯”的幫助下慢慢成長、進(jìn)步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時(shí)候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續(xù)到我成為一名小學(xué)生,能自己閱讀為止。

  從最初的'繪本,到后來的拼音讀物,再到現(xiàn)在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學(xué)、名人傳記等各個(gè)領(lǐng)域,每天我都徜徉在知識(shí)的海洋里,長見識(shí)、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學(xué)森》這本書。錢學(xué)森是享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家,是中國航天事業(yè)的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。他放棄了美國優(yōu)越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻(xiàn)。從錢學(xué)森身上,我學(xué)到了勤奮、無私、愛國的良好品質(zhì)。

  “以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達(dá)不了的地方,文字都可以帶我到達(dá)。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續(xù)以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!

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