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神奇的雞蛋作文(熱門(mén))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的神奇的雞蛋作文,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的雞蛋作文1
有三個(gè)好朋友,蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和螞蟻,他們約好一起出來(lái)玩。一天早上,螞蟻和毛毛蟲(chóng)在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,大家都非常開(kāi)心,他們費(fèi)了九牛二虎之力把蛋殼搬到了草地上。
蝴蝶銜來(lái)一根筷子說(shuō):“我們來(lái)玩蹺蹺板吧!泵x(chóng)和螞蟻異口同聲地喊道:“好呀,好呀!”蝴蝶扇動(dòng)著美麗的大翅膀說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判,看看誰(shuí)的力氣大!庇谑撬麄兣d高采烈地玩了起來(lái)。
到了,中午大家都玩累了,就躺在草地上休息。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的人,真是美極了。
蝴蝶似乎看穿了螞蟻和毛毛蟲(chóng)的.心思,說(shuō):“我們用蛋殼做個(gè)熱氣球,一起去天上看看吧!泵x(chóng)和螞蟻高興地說(shuō):“好啊,好啊!”于是他們找來(lái)一塊手帕和幾根毛線,用毛線將手帕和蛋殼連了起來(lái),熱氣球就做好了。他們迫不及待地爬上熱氣球,熱氣球晃晃悠悠地升上了天空,它越升越高。他們看見(jiàn)了連綿起伏的高山,廣闊無(wú)邊的大海,一望無(wú)際的沙漠,真是美不勝收啊!
過(guò)了好久,他們才飛回到原來(lái)那片草地上。可就在這時(shí),天空中忽然電閃雷鳴,烏云密布,嘩啦啦下起了傾盆大雨。他們趕緊躲到了蛋殼下。此時(shí)的蛋殼好似一把超級(jí)大雨傘,讓他們覺(jué)得安全又溫暖。
過(guò)了好一會(huì)兒,雨慢慢地停了,天也漸漸地黑了,月亮婆婆悄悄地爬上了天空。三個(gè)好朋友玩了一天,累極了,他們躺在蛋殼做成的搖籃里,蓋著柔軟的樹(shù)葉被,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文2
早上,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶一起去散步。它們邊走邊唱:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”。忽然,它們看見(jiàn)半個(gè)又大又圓的'雞蛋殼,靜靜地躺在草地上。小蝴蝶眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“我有個(gè)好主意,我們把它做成蹺蹺板玩吧。”于是,大家找到了一根竹竿,很快就搭好了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子和小螞蟻一上一下,一搖一晃,小蝴蝶在邊上給它們加油,大家玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒,起風(fēng)了,小螞蟻說(shuō):“我們把它做成一個(gè)熱氣球,飛上天玩玩吧!贝蠹伊ⅠR找到了一塊漂亮的花布,做好了一個(gè)大大的熱氣球。熱氣球乘著風(fēng)飛呀飛,越飛越高。下面的房子變得像火柴盒一樣小,人也變成了一只只“小螞蟻”。
到了下午,烏云密布,下起了傾盆大雨。狂風(fēng)把熱氣球吹了下來(lái)。大伙兒沒(méi)有傘,正好躲在蛋殼里避避雨。
天黑了,雨也停了,雨后的地泥濘不堪。大家把蛋殼當(dāng)作搖籃,又找到一片大葉子當(dāng)被子。搖籃搖啊搖,微風(fēng)輕輕地吹,朋友們很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文3
早上,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻一起去公園里玩。它們玩著玩著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的雞蛋殼。小螞蟻說(shuō):“我們用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)蹺蹺板。”于是它們找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的繩子,又找來(lái)一根竹子。把雞蛋殼放在下面,把竹子頂在上面。一個(gè)完美又精致的蹺蹺板做完了。于是毛毛蟲(chóng)和小螞蟻爬上了蹺蹺板,小蝴蝶在天上看著它倆,毛毛蟲(chóng)說(shuō):“小蝴蝶,你不上來(lái)玩嗎?上面可好玩了!毙『麄牡卣f(shuō):“可是我只會(huì)飛,不會(huì)像你們一樣在地上爬行。”
過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶提議說(shuō):“你們要不要像我一樣在天空自由自在地飛翔?”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻異口同聲地說(shuō):“好啊!”毛毛蟲(chóng)自言自語(yǔ)不知道怎么升上天空,看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻說(shuō):“這事好辦!庇谑撬f(shuō):“毛毛蟲(chóng)你來(lái)找一塊布,我和小螞蟻去找?guī)赘z線!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒所有的東西都找齊了。于是它們把絲線連著布和雞蛋殼綁住了。它們兩個(gè)坐上了熱氣球,一下子就飛上了天空,看到了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
到了下午,下起了傾盆大雨,小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、小螞蟻急得都快被淋成落湯雞了,就在這時(shí),毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我把雞蛋殼做成一把傘吧!”于是它們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái),用來(lái)?yè)跤。它們擋得太悶了,就說(shuō):“誰(shuí)的.手長(zhǎng)把蛋殼撐著。”小螞蟻說(shuō):“我可以!本瓦@樣小螞蟻撐著雞蛋殼。
天黑了,它們都累了,于是它們用蛋殼做了一張小床,它們覺(jué)得有點(diǎn)冷,小蝴蝶用嘴巴叼來(lái)一片葉子蓋在蛋殼上。就這樣它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的雞蛋作文4
早上,小蟲(chóng)子茸茸、小螞蟻灰灰和小蝴蝶愛(ài)愛(ài)這三個(gè)小伙伴在草坪上玩游戲。無(wú)意之間,茸茸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,茸茸說(shuō):“灰灰、愛(ài)愛(ài),你們看這里有一個(gè)雞蛋殼,不如我們用雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧?”灰灰說(shuō):“好啊!好!我要玩!睈(ài)愛(ài)說(shuō):“可是,蹺蹺板只能坐下兩個(gè)人。不如,我們來(lái)當(dāng)裁判,你們來(lái)玩?”茸茸和灰灰都同意了。于是,茸茸和灰灰在玩蹺蹺板,茸茸下去了,灰灰上去了;灰灰下去了,茸茸上去了,愛(ài)愛(ài)在旁邊看著,它們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒,愛(ài)愛(ài)提出建議說(shuō):“茸茸、灰灰,不如我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球,飛到藍(lán)藍(lán)的天空上去看看吧!”茸茸和灰灰異口同聲地說(shuō):“好啊!好。 比兹住⒒一覜](méi)有去過(guò)天空,一聽(tīng)開(kāi)心極了。由于雞蛋殼太小,只能容下兩個(gè)人,愛(ài)愛(ài)會(huì)飛,讓茸茸、灰灰坐上。他們?nèi)齻(gè)一起飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,灰灰說(shuō):“在藍(lán)藍(lán)的天空上看風(fēng)景,果然不一樣。”每個(gè)人都開(kāi)心極了。
到了下午,突然下起了傾盆大雨。茸茸嚇得直哭,三個(gè)人在一起想辦法;一艺f(shuō):“把雞蛋殼反過(guò)來(lái),我們不就可以避雨了?”茸茸說(shuō):“對(duì)啊!我怎么沒(méi)想到呢?”于是,它們?nèi)齻(gè)躲在蛋殼里,說(shuō)起了悄悄話,他們?cè)谝黄痖_(kāi)心極了。
天黑了,月亮出來(lái)了。茸茸、灰灰和愛(ài)愛(ài)他們?cè)陔u蛋殼做成的床上睡得又香又甜,還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里它們?nèi)齻(gè)變成了美麗的'精靈,在天空中自由地翱翔,他們真是興奮極了。
雞蛋殼的用途真大!這真是有趣的一天!
神奇的雞蛋作文5
星期三,我們班要舉行一次公開(kāi)課。
老師拿了一個(gè)盒子出來(lái),叫我們猜一猜盒子里放的是什么東西。老師話音剛落,我立即舉手,。老師叫我回答問(wèn)題,我站直身子說(shuō)道:“是雞蛋,因?yàn)殡u蛋容易爛,所以你要用盒子保護(hù)它!崩蠋煷蜷_(kāi)盒子,“啊,真的是雞蛋!”我說(shuō)。
接著,老師說(shuō):“我有一種方法能讓雞蛋擠不破。”我心里想:老師,你不要瞧不起我們,這只小小的雞蛋我們?cè)趺磿?huì)擠不破? 老師叫我們班最高大的“大力士”來(lái)試一試,“大力士”用了吃奶的'力氣去擠,可是雞蛋還是毫無(wú)損傷,原封不動(dòng)地在他的手心里。這時(shí)我的心非常急,在下面拿了塊橡皮放在手掌心,然后五指用力按,連橡皮都變了形。老師見(jiàn)我這樣不服氣,就叫我請(qǐng)一位我認(rèn)為最大力的教師來(lái)試一試。我請(qǐng)了聞教師,他呲著牙齒,扎著馬步,用盡了全身的力氣,雞蛋還是毫發(fā)未損,最后他失望地說(shuō):“我已經(jīng)把吃奶的力氣也用上了,比比昨天拔河比賽時(shí)用的力還大,還是擠不破!边@下我心服口才服了,眼呆呆地望著那個(gè)擠不破的雞蛋,腦子里滿是疑惑。這時(shí),老師在電腦上打出了雞蛋擠不破的原因,我目不轉(zhuǎn)睛地望著投影,“啊,原來(lái)我們的力氣是被蛋殼平均分配到各個(gè)部位了,各個(gè)部位所受到的力氣就很小很小了!蔽一腥淮笪。
從這只普通的雞蛋中,我的知識(shí)又增長(zhǎng)了。
神奇的雞蛋作文6
今天,我們班上了一節(jié)介紹雞蛋的公開(kāi)課。
上課了,老師魔術(shù)般變出了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,問(wèn)我們:“猜猜里面有什么?”同學(xué)們高高地舉起了自己的小手,爭(zhēng)先恐后地想要回答,但沒(méi)猜對(duì)。老師打開(kāi)了盒子,里面有個(gè)袋子,裝著幾只新鮮的、橢圓形的小雞蛋。老師拿出了一只小雞蛋,說(shuō)讓我們把雞蛋放在掌心,五指合攏,每只手指均勻用力,看誰(shuí)能把它抓破,就能給自己的`小組爭(zhēng)得100分。
老師先選出我們班的“小矮人”何韻桃,她用盡了全身力氣,手抖動(dòng)得非常厲害,結(jié)果沒(méi)能把雞蛋抓破。于是,老師請(qǐng)出了我們班高大威猛的大力士韋兆東,他也用盡全力,還是沒(méi)能把雞蛋抓破。老師又讓勞蘊(yùn)瑤在后面請(qǐng)一位老師幫忙,她千挑萬(wàn)選,終于找出了一位男老師,他是聞主任,他似乎不想輸給小朋友,使出了吃奶的力氣,嘗試把雞蛋抓破,可還是沒(méi)有成功,他還說(shuō):“我這次用的力氣比拔河時(shí)用的力氣還要大!”老師問(wèn)我們:“知道為什么會(huì)這樣嗎?”我們都疑惑不解。老師告訴我們:原來(lái)是因?yàn)榈皻な菣E圓的,我們手指用的力氣,都會(huì)分散到雞蛋殼的各個(gè)部分,所以每個(gè)位置只剩下一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以抓不破。
我想:昨天,建筑師們從雞蛋的結(jié)構(gòu)中得到啟示,建造了很多又堅(jiān)固又節(jié)省材料的美觀建筑,明天,我將從其他事物身上發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,發(fā)明更多的東西為人們服務(wù)。
神奇的雞蛋作文7
在一堆草堆上,有一個(gè)破蛋殼唉聲嘆氣的,覺(jué)得自己很沒(méi)用,連朋友也沒(méi)有,想著想著,就開(kāi)始哭哭啼啼。
小松鼠聽(tīng)到了蛋殼的哭聲,去看了看,小松鼠問(wèn)蛋殼:“蛋殼,你怎么了?”蛋殼回答道:“我沒(méi)有朋友,很孤單!”小松鼠眼骨碌碌一轉(zhuǎn),想到了辦法,說(shuō):“蛋殼,要不你當(dāng)我的帽子吧!”蛋殼回答道:“好呀!好呀!只要我有用就會(huì)覺(jué)得高興的.!闭f(shuō)著,小松鼠把蛋殼戴在自己的頭上。
走著走著,他們來(lái)到了一個(gè)景色怡人的地方,火紅的太陽(yáng)掛在空中,小松鼠說(shuō):“謝謝你,蛋殼,幸好有你在,要不然我會(huì)熱死的。”蛋殼說(shuō):“不用謝!”
路上,小松鼠口渴了,蛋殼說(shuō):“我來(lái)當(dāng)你舀水的碗吧!”小松鼠回答道:“好呀!”他們來(lái)到河邊喝水。此時(shí),有一只小螞蟻要過(guò)河,可是螞蟻不會(huì)游泳。蛋殼對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,我來(lái)幫你吧!”小螞蟻說(shuō):“好呀!”說(shuō)著小螞蟻爬上了蛋殼,乘著蛋殼飄到了對(duì)岸。小螞蟻說(shuō):“謝謝你,蛋殼!”蛋殼說(shuō):“不用謝,我是一個(gè)樂(lè)于助人的蛋殼!
神奇的雞蛋作文8
雞蛋真的捏不碎嗎?學(xué)完第七課,我的心中有個(gè)疙瘩越來(lái)越大。
“誰(shuí)來(lái)捏雞蛋?”老師的話猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學(xué)像一顆挺拔的松樹(shù)坐得端端正正;有的把小手舉得高高;還有的不斷叫嚷著:“選我,選我!”
“徐薛睿!”老師竟然選了“柔弱女將”,剛才斗志昂揚(yáng)的.男生立馬像泄了氣的皮球,都疑惑地看著老師,不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀,緊緊握住雞蛋,梗著脖子,目如銅鈴,咬緊牙關(guān)。不停的調(diào)整姿勢(shì)和角度:一會(huì)兒高舉;一會(huì)兒低垂;一會(huì)兒側(cè)擺,像一臺(tái)升降機(jī),手臂開(kāi)始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護(hù)著,毫發(fā)無(wú)損。
“肯定是徐薛睿力氣太小了。”有同學(xué)嚷道。老師問(wèn):“那你們說(shuō)應(yīng)該選誰(shuí)?”“錢(qián)奕臻!”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的“大力士”——錢(qián)奕臻。他的肚子圓圓的,手上的肌肉好多塊。只見(jiàn)他大搖大擺,優(yōu)哉游哉地走上了講臺(tái),仿佛已經(jīng)勝券在握了。開(kāi)始了,只見(jiàn)他臉憋得通紅,都股起了腮幫子,鼻翼一開(kāi)一合,像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來(lái),指尖也開(kāi)始泛白了,一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏,于是他重新發(fā)力,杏眼圓瞪著雞蛋,仿佛要用眼神把它電碎。他頭發(fā)直立,如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒(méi)能把它捏碎。
最后還是老師解開(kāi)了謎團(tuán):“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分!
神奇的雞蛋作文9
一天早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來(lái)玩,它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼,小蝴蝶說(shuō):“我們要用這個(gè)雞蛋殼干什么呢?”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說(shuō)。于是,它們找來(lái)一根樹(shù)枝當(dāng)橫桿,一片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子當(dāng)繩子,用葉子把樹(shù)枝綁在蛋殼上,小蟲(chóng)子坐一邊,小螞蟻?zhàn)贿叄_(kāi)心的玩起來(lái),小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋和幾根蜘蛛絲,小蝴蝶說(shuō):“我們用這些東西做一個(gè)熱氣球吧,那樣你們也能飛起來(lái)了,就可以從空中看地上了!”“好呀!好呀!”小蟲(chóng)子和小螞蟻興奮的歡呼。于是它們一起努力做了一個(gè)熱氣球,小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)M(jìn)了熱氣球里,飛了起來(lái),它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個(gè)全新的`景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午,天空中下起了雨,它們趕緊降落到地面,把蜘蛛絲取下,齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)作避雨的大傘。
天黑了,它們找來(lái)一片寬大的葉子、三根小樹(shù)枝,兩根短的豎著,一根長(zhǎng)的放在上面,大葉子當(dāng)被子,它們鉆進(jìn)蛋殼,美美的睡著了。
神奇的雞蛋作文10
小的時(shí)候,我不明白,為什么母親的雞蛋羹會(huì)那么神奇?
生病的時(shí)候,無(wú)論胃口多差,只要吃上母親做的一碗雞蛋羹,胃口就會(huì)變得很好。我很疑惑:這碗雞蛋羹為什么會(huì)如此神奇?為什么我一吃就會(huì)胃口好。母親對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲以谶@碗雞蛋羹里加入了一種神奇的配方,說(shuō)難得也難得,說(shuō)不難得也不難得。
要考試的時(shí)候,我都會(huì)很緊張。為了考個(gè)好成績(jī),我就會(huì)很努力地去學(xué)習(xí),有時(shí)還要熬夜去學(xué)習(xí)。這時(shí)候,母親就會(huì)給我煮上一碗雞蛋羹。那碗雞蛋羹甜甜的,給人一種幸福的滋味,那真是一大享受。只要喝上那一碗暖暖的雞蛋羹,我就會(huì)瞬間充滿了能量,精神充沛,刻苦努力。
生日的時(shí)候,母親也會(huì)煮上一碗雞蛋羹,那雞蛋羹便是生日宴會(huì)的主角。一家人圍在一起,一人一碗,壽星喝下那最大的一碗,那真是一種暖暖的味道!
與姐妹鬧矛盾的.時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)調(diào)皮的家伙就會(huì)發(fā)脾氣,母親便會(huì)盛上一碗甜甜的雞蛋羹,而這時(shí)候我們才會(huì)化解我們之間的矛盾,因?yàn)檫@時(shí)的我們已經(jīng)“化悲憤為食量”了。這雞蛋羹里有母親對(duì)我們的教育——寬容。
有一次,我問(wèn)母親:“究竟雞蛋羹里加入了什么配方,會(huì)這么好吃?”母親笑了笑,對(duì)我說(shuō):“那神奇的配方,也不過(guò)就是真心的愛(ài)!
原來(lái),雞蛋羹不在于好不好吃,而在于付出多少無(wú)私的愛(ài)……
神奇的雞蛋作文11
別看我是一個(gè)文靜的小姑娘,我全身充滿了不安分的因子。我喜歡搖滾;我會(huì)用可樂(lè)發(fā)電;我會(huì)利用水果中的檸檬酸點(diǎn)亮燈泡;我會(huì)把綠豆變成豆芽……周末的一天,我又把我的“魔爪”伸向雞蛋,我想探索醋與雞蛋相遇后會(huì)有什么樣的神奇變化。
于是我興奮地找來(lái)一個(gè)生雞蛋、一瓶白醋和一個(gè)透明的玻璃瓶。我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,再倒進(jìn)白醋,把雞蛋淹沒(méi)在醋里。
哇!神奇的事情發(fā)生了,雞蛋周?chē)⒖坛霈F(xiàn)了許多小氣泡。這些氣泡是什么呢?媽媽收集資料后,告訴我這是雞蛋殼中的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,這些泡泡就是二氧化碳?xì)怏w。
不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋不但變大了,而且還漂浮在醋里,蛋殼周?chē)臍馀莞嗔,醋里還漂浮著一些棕色的.膜。
第二天,我迫不及待地去觀察雞蛋的變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色變淺了,白醋也不那么清澈了,用手摸一摸,雞蛋殼有一部分已經(jīng)變軟了,雞蛋變得更大了。
第四天,我拿起瓶子一看,哇!雞蛋比原來(lái)長(zhǎng)大了一倍,表面的氣泡也消失了,雞蛋殼也不見(jiàn)了。我小心翼翼地把雞蛋從醋里拿出來(lái),再用清水沖洗一下,現(xiàn)在的雞蛋軟軟的,像一個(gè)半透明的彈力球,對(duì)著燈光,還能清楚地看見(jiàn)蛋黃在動(dòng)。
白醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)真有趣,短短的四天時(shí)間,那么堅(jiān)硬的雞蛋殼就神奇地消失了,科學(xué)的奧秘?zé)o所不在呀!
神奇的雞蛋作文12
一天,天氣晴朗,雞媽媽剛剛孵出了一只毛絨絨的小雞。小螞蟻和小蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)了雞媽媽留下的半個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻看著眼前的雞蛋殼,犯難了:“這個(gè)小雞蛋殼怎么處理呢?”小蟲(chóng)子回答道:“我們可以把它當(dāng)作蹺蹺板!闭f(shuō)干就干,小螞蟻和小蟲(chóng)子費(fèi)了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了雞蛋殼上,小蟲(chóng)子坐在左邊,小螞蟻?zhàn)谟疫,一起玩。它們的歡呼聲引來(lái)了一只美麗的小蝴蝶,小蝴蝶問(wèn):“我可以和你們一起玩嗎?”小螞蟻和小蟲(chóng)子異口同聲地說(shuō)“可以!”
又玩了一會(huì)兒,小蝴蝶對(duì)小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ヌ炜罩修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?”小蟲(chóng)子說(shuō):“我們沒(méi)有像你一樣五彩斑斕的翅膀呀!毙『衩氐卣f(shuō);“等一會(huì)兒你們就知道了。”過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子和小螞蟻抬頭一看,呀!是一個(gè)巨大的`蛋殼熱氣球!小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在熱氣球里,熱氣球帶著它們飛過(guò)了寬廣的田野,跨過(guò)了曲折蜿蜒的小溪,大家都很快樂(lè)。
到了下午,“滴噠滴噠”,天空下起了小雨,小蝴蝶趕忙降下熱氣球,對(duì)伙伴們說(shuō):“我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),這樣就可以避雨了。”小螞蟻幫忙把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)。雞蛋殼里的小伙伴互相取暖,舒服極了。
天黑了,雨也停了,月亮姐姐來(lái)加班了,小伙伴們又把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái),小螞蟻和小蟲(chóng)子把一片葉子蓋在了蛋殼上,三個(gè)小伙伴今晚做了一個(gè)又溫暖又快樂(lè)的夢(mèng)
這個(gè)雞蛋殼真神奇!
神奇的雞蛋作文13
一天,小毛蟲(chóng)、螞蟻、蝴蝶一起出去玩。走著走著,它們看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼。“變!變!變!”螞蟻說(shuō)道,轉(zhuǎn)眼的功夫,半個(gè)雞蛋殼成了一個(gè)蹺蹺板。小毛蟲(chóng)高興的一蹦三尺高,急忙爬上翹翹板和螞蟻玩了起來(lái),蝴蝶飛在空中做裁判?墒锹N翹板都往螞蟻那邊斜。螞蟻想:肯定是小毛蟲(chóng)那邊重一點(diǎn)。于是他和小毛蟲(chóng)換了一下位置?墒擒E蹺板還是往小毛蟲(chóng)那邊斜,螞蟻很傷心。
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻想了一個(gè)好辦法,他說(shuō)了一聲:“變!變!變!”,轉(zhuǎn)眼間蛋殼變成了一個(gè)熱氣球。小毛蟲(chóng)看見(jiàn)了可開(kāi)心了。于是,他們倆和蝴蝶一起乘著熱氣球飛向天空。忽然,一只調(diào)皮的烏鴉啄破了他們的熱氣球,小毛蟲(chóng)著急地說(shuō):“螞蟻怎么辦呀?這樣下去我們都會(huì)死定的!”螞蟻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я四z帶!庇谑,螞蟻?zhàn)尯w到熱氣球的頂端,用膠帶把熱氣球給補(bǔ)上。終于成功降落了。小毛蟲(chóng)說(shuō):“在天空中旅行,真是太刺激了!”
到了下午下了一場(chǎng)傾盆大雨,小螞蟻說(shuō):“我們一起用那半個(gè)蛋殼來(lái)當(dāng)我們的臨時(shí)雨傘吧。”于是,他們都進(jìn)了那半個(gè)蛋殼里。過(guò)了很久,大雨終于停了,天也黑了,他們玩累了,找了一片大葉子當(dāng)被子,一起睡在了搖籃里做著美夢(mèng)。天亮了,它們又開(kāi)始了新的.旅程……
神奇的雞蛋作文14
聽(tīng)說(shuō),鹽可以讓雞蛋在水里浮起來(lái),于是我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它的真?zhèn)巍?/p>
首先,我將準(zhǔn)備好的水杯裝滿水,然后小心翼翼地把雞蛋放到水杯里,只見(jiàn)雞蛋緩緩地沉到了水底。我拿起一根筷子輕輕地?cái)嚢鑾紫,雞蛋浮起來(lái)又沉了下去,我用勺子加了幾勺鹽,不停的攪拌,可雞蛋就是不動(dòng)。
我覺(jué)得自己攪拌得太快,又放慢了速度,可雞蛋依然沒(méi)有浮起來(lái),難道這個(gè)理論不準(zhǔn)確?或者我做的哪里不對(duì)?
為了找到原因,我決定再試最后一次,這一次我加了3、4勺鹽(中間沒(méi)有攪拌),看看雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜,就跑去看電視了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才回來(lái)看看最后的結(jié)果,這一看,我驚訝得下巴都要掉到地上了:雞蛋浮了起來(lái)!
為了驗(yàn)證它是真的浮起來(lái)了,我就用一根手指用力的`往下按它,不管我怎么按,只要一松手,它還是會(huì)飄飄悠悠的浮上來(lái)。太神奇了!我馬上又加了幾勺鹽,以免它再掉下去。
之所以知道用鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),是因?yàn)槲铱匆槐緯?shū)上寫(xiě)著“死!保?yàn)樗篮:}較多,人在里邊游泳不會(huì)沉下去,接著我就想:如果人能浮起來(lái),那么比人輕的雞蛋還浮不起來(lái)嗎?我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下,沒(méi)想到成功了。
做實(shí)驗(yàn)是一件多么神奇的事情啊!它可以幫我們驗(yàn)證好多科學(xué)道理,雖然這次沒(méi)有看到雞蛋浮起來(lái)的過(guò)程,但我也已經(jīng)心滿意足了,下次做實(shí)驗(yàn),我一定要更耐心一點(diǎn)!
神奇的雞蛋作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶在美麗的小花園里玩。突然小蟲(chóng)子撞到了一個(gè)又圓又硬的東西,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“這是一個(gè)蛋殼。”小螞蟻開(kāi)心地說(shuō):“我們用蛋殼做一個(gè)蹺蹺板吧!”兩個(gè)小伙伴一起說(shuō):“好呀!”說(shuō)做就做,三個(gè)小伙伴一起努力,很快就做好了一個(gè)蹺蹺板。小蟲(chóng)子和小螞蟻爬上蹺蹺板,你上我下,我下你上,開(kāi)心地玩了起來(lái)。小蝴蝶在旁邊給它的兩個(gè)好朋友加油。
過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤姘伞!毙∠x(chóng)子說(shuō):“可是我們不會(huì)飛呀!毙『f(shuō):“我們可以用蛋殼做個(gè)熱氣球!庇谑侨齻(gè)小伙伴就一起做了熱氣球,它們飛上了天。小蟲(chóng)子和小螞蟻非常興奮,它們把眼睛睜得大大的,驚奇地四處觀看。小螞蟻從天上看下去,激動(dòng)地說(shuō):“我們的.小花園真好看!”
到了下午,突然下起雨來(lái)。小蟲(chóng)子急忙把蛋殼翻過(guò)來(lái),變成了一把雨傘,三個(gè)好朋友躲在下面,靜靜地賞雨。
天黑了,過(guò)完了開(kāi)心的一天,三個(gè)小伙伴也都玩累了,他們找來(lái)了一片樹(shù)葉,又把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)小床,把樹(shù)葉當(dāng)被子蓋在身上,它們?nèi)齻(gè)一起美美的睡著了。
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