初二作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二作文范文，希望能夠幫助到大家。
初二作文范文1
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是全家人歡聚在一起的日子。中國(guó)有句俗語(yǔ)，每逢佳節(jié)倍思親。節(jié)日的時(shí)候，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的人，會(huì)更加地思念家鄉(xiāng)以及親人。
中秋節(jié)有很多傳統(tǒng)以及習(xí)俗。在那天全家人會(huì)聚在一起吃月餅，賞月。那天的月亮又大又圓。月餅也象征了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。晚上，大家會(huì)一起吃一頓大餐。在飯桌上，每個(gè)人會(huì)講述一下自己最近的工作和生活情況，也會(huì)送出自己給別人的祝福以及期望。讓我印象最深刻的是去年的中秋節(jié)，媽媽把姥爺接到我們家里過(guò)的。晚飯前，所有的親戚都來(lái)看望姥爺了，都給姥爺帶來(lái)了各種各樣的禮物。有人提議拍一張全家福，因?yàn)樗械娜司墼谝黄鸩蝗菀住＿@個(gè)大家庭一共有七個(gè)小家庭，七個(gè)小家庭中的表哥表姐又各自有了自己的家庭。那天姥爺特別開(kāi)心，因?yàn)榫司思业谋砀缫脖е约旱暮⒆觼?lái)了。四代人湊在一起，拍了全家福。這是一張多么珍貴的.照片，多么珍貴的記憶啊。這張照片一直掛著客廳里。
今年的中秋節(jié)還沒(méi)有到。我一直在期盼著中秋。因?yàn)槟且惶炜梢砸?jiàn)到平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅β当疾ǘ?jiàn)不到的人。大家聚在一起，談?wù)劕F(xiàn)在，展望一下將來(lái)，也是很幸福的一件事。
初二作文范文2
今天，我和媽媽去外婆家做客。一早，我就起床叫上媽媽一起到車站乘車。走到汽車站，我看到那兒正好停著一輛汽車，立刻拉著媽媽登上了汽車坐到了座位上面。汽車很快行駛了。
半路上，汽車忽然剎車了。我看了一下前面想知道是什么原因。這時(shí)，我看到原來(lái)是發(fā)生了堵車現(xiàn)象。不知道為什么一輛大卡車橫著停在前面道路的中央，一動(dòng)也不動(dòng)。我想可能是那輛車生了什么故障，或者是被什么車輛撞壞了，所以停著一動(dòng)了。旁邊許多人圍著觀看，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)什么聲音，靜得使人有點(diǎn)兒害怕。過(guò)了大約十分鐘的時(shí)間，前面那輛車上下來(lái)了一個(gè)男青年。他一下車就罵起了人來(lái)。周圍的人也開(kāi)始議論起來(lái)，好像油鍋煮沸了一樣的喧嘩。我們汽車上的人有一些也許是等得不耐煩了，也就下去看熱鬧，有的下去跟人爭(zhēng)論什么。這時(shí)，我連身旁的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。
又大約過(guò)了二十多分鐘，周圍的人開(kāi)始散開(kāi)了，旁邊的一些車子開(kāi)動(dòng)了。終于，我們乘坐的`中巴車也開(kāi)動(dòng)了。我們的中巴車從大卡車的旁邊開(kāi)過(guò)，看到它還停著一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，我看到了前面旁邊地里還有一輛翻倒的小汽車。噢，我知道了，一定是這輛大卡車和那輛小汽車撞上了，出了交通事故，所以才會(huì)影響人們的通行。我想我們大家一定要注意安全第一，別莽撞；寧可等三分鐘，也不搶一秒鐘！
很快我們的中巴車從那輛大卡車旁邊開(kāi)過(guò)，駛向我要去的目的地。
初二作文范文3
月考一轉(zhuǎn)即逝，但它留給我的教訓(xùn)，反思是永遠(yuǎn)值得銘記的。
本次語(yǔ)文月考的范圍十分小，只有五單元的古詩(shī)文， 但成績(jī)很不理想，錯(cuò)的'地方也很不應(yīng)該啊。
首先，第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”，一共是兩首詩(shī)，我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī)，賞析頷聯(lián)時(shí)，應(yīng)分三步驟:詩(shī)句意思，詩(shī)句賞析，表達(dá)的感情。
而我疏忽了，沒(méi)有寫詩(shī)句的意思，致使扣了一分。而《渡荊門送別》，則是在翻譯詩(shī)句中，后半句解釋不正確。通過(guò)這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩(shī)句，所以，我需要努力的去增強(qiáng)理解能力。
第三大題的“古文閱讀”，關(guān)于《三峽》，錯(cuò)的主要是注解，還有個(gè)地方寫的多了，倒扣了一分。日后要注意審題。
《觀潮》學(xué)的還可以，沒(méi)有扣分�！队洺刑焖乱褂巍犯鶕�(jù)語(yǔ)意停頓，對(duì)詩(shī)句理解不透徹，停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒(méi)有寫到正點(diǎn)上。從今以后，學(xué)習(xí)古文要透徹理解。
《湖心亭看雪》則是閱讀面太過(guò)窄，對(duì)古文，成語(yǔ)理解不清，致使選錯(cuò)了答案，又因?qū)旁?shī)《獨(dú)釣寒江雪》的故事背景不清，再次選錯(cuò)，還有一道題因理解不當(dāng)寫錯(cuò)了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴(yán)重。
根據(jù)種種分析，總之一個(gè)問(wèn)題:對(duì)古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去理解每一篇古詩(shī)文。
這次月考，是一次失敗，更是一個(gè)教訓(xùn)，反思。
初二作文范文4
我叫鄧清文，今年11歲。在安居育才讀書。我的性格十分陽(yáng)光、開(kāi)朗，十分熱情。我的興趣是打羽毛球，以后想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師是一個(gè)神圣的職位。當(dāng)然，我也喜歡看書，特別是名著??
說(shuō)起體育，我便想起了我對(duì)羽毛球的熱勁，有一回，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)羽毛球比賽，我很榮幸的被選中，為了不辜負(fù)老師對(duì)我的信任，在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我便去找體育老師指導(dǎo)我打羽毛球。每天下午三點(diǎn)，我就去找體育老師練習(xí)，讓體育老師教我打羽毛球的技巧。一直練到下午五點(diǎn)，我才回家，可我一回到家，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，就急急忙忙的去找我的.朋友切磋，看看自己技術(shù)變好沒(méi)有。有一回練習(xí)完，體育老師說(shuō)我手腳有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，我一聽(tīng)，立即著急起來(lái)，體育老師看到我的樣子，便教了我一個(gè)方法，我一回到家就馬上按照體育老師教的方法練習(xí)就連吃飯我都在心里想那個(gè)方法。結(jié)果，在比賽那天我輕而易舉的就“摘”到了桂冠。
說(shuō)起讀書，我馬上就滔滔不絕起來(lái)。我吃飯看書，走路看書，連睡覺(jué)前都要看看書，才能安心睡覺(jué)。因此我的生活里幾乎一半都是看書。我認(rèn)為看書是一件快樂(lè)的事，何樂(lè)而不為呢？我在書籍里暢游∶去領(lǐng)略古代詩(shī)詞的風(fēng)采；去欣賞名人筆下的優(yōu)美風(fēng)景；去探尋科學(xué)世界里的奧秘；去聆聽(tīng)那一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事。這就是我，我就是我，我為自己代言。
初二作文范文5
對(duì)面走來(lái)一個(gè)小伙子，身材高高瘦瘦的，肩上背著個(gè)大書包。這身影怎么這么眼熟？仔細(xì)一看，這不是我的好朋友嗎？他叫謝濟(jì)安，在市四中學(xué)預(yù)備班讀書。他平時(shí)喜歡吹小號(hào)，一吹就是一個(gè)小時(shí)，吹完小號(hào)后，他的臉總是紅紅的.。
他還喜歡養(yǎng)寵物，什么兔子啦，貓啦，小蝸牛啦，西瓜蟲啦，連小魚、蝦米他都養(yǎng)。這不，他又在折磨西瓜蟲了。他把西瓜蟲放進(jìn)陀螺里，用橡皮筋綁好，轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺。轉(zhuǎn)完了，打開(kāi)陀螺，你瞧，西瓜蟲個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，四腳朝天，躺在陀螺里，一動(dòng)不動(dòng)，足足有一分鐘，西瓜蟲才清醒過(guò)來(lái)，好不容易翻過(guò)身來(lái)。他卻說(shuō)：看！西瓜蟲‘鍛煉身體’真好玩！”
當(dāng)然了，也有動(dòng)物折磨他的時(shí)候。春天的時(shí)候，我養(yǎng)了一窩白白胖胖的蠶，當(dāng)我?guī)Ыo他看時(shí)，沒(méi)料到，他大叫一聲“救命”，轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了書房。原來(lái)他怕蠶。
他還喜歡游泳。不過(guò)，他沒(méi)我游得好。有一次，我們比賽游泳，老爸當(dāng)裁判，大叫一聲“開(kāi)始”。隨著“撲通、撲通”兩聲，我們先后跳進(jìn)了水里，拼命向?qū)Π队稳�。我游到一半，發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)人，向前看也沒(méi)人。于是我停下來(lái)往后一看，原來(lái)他在水里直撲騰，他才游到十五米處。我樂(lè)了，趕緊向前游。游累了，我由自由泳換成了仰泳。到了終點(diǎn)，我松了口氣，再找他，發(fā)現(xiàn)他也換成了仰泳。由于他的頭沒(méi)有向后仰，一沉一浮的像條在噴水的鯨魚。我看著他的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友，也是我的表哥。
初二作文范文6
在小學(xué)的六年生活里，我認(rèn)識(shí)了很多老師，每位老師都有自己的特點(diǎn)，可其中有一位老師卻與我有一段不同的故事。
在上五年級(jí)時(shí)，咸老師擔(dān)任了我們班的語(yǔ)文老師，她有一頭深黃色的卷發(fā)，不過(guò)在我看來(lái)，有一點(diǎn)美中不足，不是長(zhǎng)發(fā)，不過(guò)老師確實(shí)很是適合這頭卷發(fā)。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論，我總是十分羨慕，記得每一次我都是被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，卻從來(lái)不敢發(fā)言。
而就是她，這個(gè)新來(lái)的.語(yǔ)文老師，改變了我這個(gè)千年不變的壞習(xí)慣，讓我從那以后每節(jié)課都積極的回答老師提出的問(wèn)題。記得是在一個(gè)星期一的中午，我被老師叫到了辦公室，一進(jìn)門，老師就看見(jiàn)了我，說(shuō)：“來(lái)，快過(guò)來(lái)。”然后，老師就給我講了許多她小時(shí)候的經(jīng)歷，原來(lái)，老師小時(shí)候也是一個(gè)“膽小鬼”，也像我一樣不敢舉手回答問(wèn)題，見(jiàn)到了叔叔阿姨只是用自己所能聽(tīng)到的而別人卻聽(tīng)不見(jiàn)的聲音喊一聲，······
只記得老師最后又對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“要記住，機(jī)會(huì)是掌握在自己手中的，你不去爭(zhēng)取，它就會(huì)自己溜走，希望我能在下一節(jié)課上看到你精彩的表現(xiàn)，加油！”
謝謝您，老師，謝謝您對(duì)我的培育，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝您給我的幫助。
初二作文范文7
在我小的時(shí)候，便受到了長(zhǎng)輩們和童話的“熏陶”，烏鴉是兇兆，且是一種自私的動(dòng)物。
在《黃鸝與烏鴉》這則故事里，通過(guò)寫黃鸝的勤勞練歌，襯托烏鴉的懶惰和貪玩；在《仙女愿望》中，通過(guò)寫孔雀的謙遜，襯托了烏鴉的驕傲自滿……所以，我一直討厭烏鴉。
直到一天放學(xué)，我在鄰居的墻頭上，見(jiàn)到了一種美麗的鳥：全身烏黑發(fā)亮，腹部是白色，長(zhǎng)著挺長(zhǎng)的尾巴，黑與白的完美結(jié)合，簡(jiǎn)直是美極了�；氐郊�，我便打開(kāi)電腦，在百度上查了一下，哦，這便是烏鴉，于是，一種喜愛(ài)之情油然而生。
烏鴉的美，美在外表，美在內(nèi)心，那是那種超凡脫俗的美，是那種高貴典雅的美，更是那種不炫耀的美。它沒(méi)有鸚鵡黃鸝那般花俏，也沒(méi)有麻雀灰鴿子那般深紅暗綠，烏鴉的身上，透著一種智慧，透著一種高傲。
烏鴉，或許也是最聰明的動(dòng)物了吧。
它們吃核桃，會(huì)把核桃銜到馬路上，讓汽車壓碎；它們吃小蟲，也會(huì)在馬路邊，等待汽車駛過(guò)，把地縫中的小蟲震出來(lái)；它們喝長(zhǎng)而窄的瓶子中的水，會(huì)往瓶子放石頭。
烏鴉，也是孝子吧。
我們?cè)诤苄〉?時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏鴉反哺的故事，烏鴉知道感恩，知道尊老。
至于烏鴉會(huì)“克死”人，也是一種迷信。因?yàn)闉貘f吃腐肉，而在人死的時(shí)候，會(huì)釋放腐爛的氣味，烏鴉會(huì)馬上飛來(lái)，人們還以為是烏鴉的罪過(guò)。不過(guò)，現(xiàn)在終于把烏鴉的“罪名”洗清了。
烏鴉，高貴的鳥，你是多么的美麗！
河北新樂(lè)附中初二：趙路瑤
初二作文范文8
我的家鄉(xiāng)蚌埠，是一個(gè)美麗的城市，在城市的中央有著一個(gè)小公園--珠園。在這個(gè)小公園里有一座亭亭玉立的楓荷橋，這是一個(gè)石拱橋，兩旁有一米來(lái)高的護(hù)欄，橋頭的石墩上雕刻著云紋。白天，楓荷橋上走著悠閑自得的人，夜晚的它變成了一座嫵媚又特別的小橋，一條條五彩的燈帶掛在美麗的橋身上，大理石的橋面，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，走在橋上仿佛來(lái)到了天上的瑤池。小橋的倒影變成了一個(gè)金光閃閃的月牙。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，小橋疏疏地顫著，顯得它更加優(yōu)美與婀娜多姿。
珠園中還有一座回旋別致的九曲橋，彎彎曲曲的九曲橋通往湖中的一座小亭子。每當(dāng)我走在上面仿佛在玩一種有趣的游戲，那時(shí)我總會(huì)歡呼著、跳躍著。橋頭種了許多花草樹(shù)木，橋下湖水清澈見(jiàn)底，別有一絲自然、和諧的韻味。
在我的家鄉(xiāng)東南部有著一個(gè)龍子湖，湖上有一座龍湖大橋，白天它十分雄偉壯觀，夜晚時(shí)分，被五彩的燈帶裝點(diǎn)著，遠(yuǎn)眺像一條金燦燦的巨龍橫臥在龍子湖上，給城市增添了一些現(xiàn)代化的氣息。
我的`家鄉(xiāng)還有在淮河上的三座橋，還有解放路那四通八達(dá)的立交橋，還有天橋與橫跨馬路上的過(guò)街天橋……
雖然，我的家鄉(xiāng)沒(méi)有名勝古跡的橋，也沒(méi)有世界聞名的橋，但是我愛(ài)我家鄉(xiāng)的橋，我更熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初二作文范文9
“葉童，下來(lái)掃除了�！崩蠇層衷诮形掖髵叱�。我負(fù)責(zé)樓上的地板，我很不情愿地拿著抹布上樓了。先從客廳擦起，半個(gè)小時(shí)后，終于大功告成。“老媽，你上去檢查吧！我擦好了。”老媽上樓一看，大叫起來(lái)：“葉童，你給我上來(lái)！”我跑上去一看，驚呆了，地板上全是花花的，都是我的腳��！原來(lái)，我忘記換鞋了。天啦，只好從頭再來(lái)啦！唉，真是命苦！
辣
老師布置了很多寒假作業(yè)，我每天忙得不亦樂(lè)乎，做了這個(gè)做那個(gè)，還有一個(gè)“實(shí)習(xí)老師”也給我布置了作業(yè)。昨天，我忙著做學(xué)校里的，把家里的一個(gè)忘寫了，今天，實(shí)習(xí)老師狠狠地教訓(xùn)了我一頓，還罰我抄十遍課文！哦，MYGOD！你說(shuō)，這是不是火上澆油��！當(dāng)然啰，“實(shí)習(xí)老師”其實(shí)就是我的哥哥。
酸
爸爸帶我看了一部電影，故事講的是一個(gè)小女孩渴望讀書，但是沒(méi)有錢。她拼命地去打工賺錢，后來(lái)終于上了學(xué)�？墒俏蚁�，這學(xué)期上了，她還會(huì)有下個(gè)學(xué)期嗎？我的'心里一直都酸溜溜的，連過(guò)年的年糕吃起來(lái)都好像沒(méi)有了滋味。
甜
今天，“實(shí)習(xí)老師”表?yè)P(yáng)了我，回到家，爸老媽做的菜也都是我愛(ài)吃的，好開(kāi)心�。★埡�，竟然還可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦，真是事事如意！我的心里比吃了蜜還要甜。
這就是我的寒假生活，你是同情我，還是羨慕我呢？
初二作文范文10
時(shí)光在流逝，從不停歇;萬(wàn)物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。時(shí)間很公平，給人的時(shí)間不多不少，但是有人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，有人卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快，一眨眼就它就沒(méi)了。
勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。有一只飛蟲整天渾渾噩噩，有人勸它要珍惜時(shí)間，不然你會(huì)后悔的，飛蟲問(wèn)什么是時(shí)間，那個(gè)人說(shuō)鐘里面就是時(shí)間，飛蟲飛進(jìn)了鐘表里，依然不以為然地過(guò)著，當(dāng)它要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來(lái)的門被堵上了，當(dāng)它臨死前它才知道生命就是時(shí)間。
“最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)�！辈挤膺@樣說(shuō)。一次作業(yè)很少，于是我就開(kāi)始忘乎所以，一會(huì)干這一會(huì)干那，一直到了很晚，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久了，我這么少的作業(yè)還只做了一點(diǎn)點(diǎn)，我這時(shí)才明白了珍惜時(shí)間的重要性。
人生天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。要珍惜時(shí)間，首先要懂得時(shí)間，懂得珍惜。正是因?yàn)樽驽押蛣㈢谜湎r(shí)間才會(huì)聞雞起舞;正是因?yàn)閷O敬和蘇秦懂得珍惜時(shí)間才會(huì)懸梁刺股;也正是因?yàn)轸斞笗?huì)珍惜時(shí)間才成為了一代大作家。
時(shí)間能獲得黃金，黃金買不到時(shí)間;已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。趁著年少利用更多的`時(shí)間去學(xué)習(xí)，只有珍惜時(shí)間才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，只有珍惜時(shí)間才能學(xué)會(huì)珍惜那來(lái)之不易的幸福人生。
初二作文范文11
夜幕徐徐降臨了!白天的暑氣還未退去，幽藍(lán)的夜空中已聚集了許多星星，他們?nèi)綦[若現(xiàn)，忽閃忽閃的，像在尋覓什么……
夏夜難眠，索性披衣，走出門外，迎面便是皎潔的月光，灑了我一身，仰望著神奇的夜空，傾聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙，夏夜以其獨(dú)有的寧?kù)o與溫柔，使我置身于夢(mèng)幻中，玉盤似的滿月，用那皎潔的光華吻著人們，此時(shí)清風(fēng)陣陣，花香脈脈，所有的一切都在編織著夏夜的夢(mèng)……
趁著月色登高遠(yuǎn)眺，暗黑的遠(yuǎn)山，朦朦朧朧。陣陣花香襲人，令人如癡如醉。月光下乳白色的花銀光閃閃，若置身于仙境，令人心醉神迷!夜給大地罩上了一層黑紗，灑下了遍地的神秘的寧?kù)o，撥開(kāi)這層紗，霎見(jiàn)滿天星月照大地，月光下，什么都想，什么都不想，圍繞我的只是一片寧?kù)o與溫柔……
池塘蛙鼓，山野蟲鳴，儼然無(wú)伴奏的大合唱。雖不諳這天籟的真諦，但可盡情享受她帶給夜的靜謐與幽深。月夜下清風(fēng)徐來(lái)，河畔的.垂柳，用那秀美的長(zhǎng)發(fā)，把月光篩得又細(xì)又碎，灑在河面上，銀鱗一樣。
沉浸在此夏夜中，我只希望擁有此刻的一份平凡、恬淡的生活，永葆的一份淳樸，一份摯誠(chéng)，一份恬淡……哦，夏夜，令人心醉、讓人神往的夏夜!
初二作文范文12
有一天，我磨破嘴皮，好不容易從我班的仝琪琳手里借來(lái)了一本《福爾摩斯歷險(xiǎn)記》，正準(zhǔn)備在座位上仔細(xì)地閱讀時(shí)，我從桌子上貼著的小圓玻璃里看到了后面，“觀后鏡”這回可立了大功了，因?yàn)椴豢床恢溃豢磭樢惶�！我們班有名的書迷dd馬羚，在后面悄悄地把手伸了過(guò)來(lái)，想“奪走”我辛辛苦苦借來(lái)的“寶貝”。我當(dāng)然不允許，但是她的招數(shù)還多著呢！看來(lái)只能三十六計(jì)，走為上。只見(jiàn)，我一骨碌從桌上翻了過(guò)去，直奔教室外邊�；仡^一看，又嚇了我一跳，險(xiǎn)情仍然存在，因?yàn)轳R羚只要再跑快一點(diǎn)，就能追上我了！我沒(méi)辦法，只得使出渾身解數(shù)，拼命向前沖。別看馬羚有點(diǎn)胖，跑步不是她的強(qiáng)項(xiàng)，可要是追起她想看的書來(lái)，快得無(wú)法想像。我左一閃，右一閃，采取鷹兔戰(zhàn)，總算避了開(kāi)來(lái)。唉，這好書可真夠燙手的呀！
不止這些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作業(yè)一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我鬧出不少笑話，使我整天都快快樂(lè)樂(lè)、笑口常開(kāi)，能結(jié)識(shí)他們真是三生有幸呀！再說(shuō)，就算有心情不好的時(shí)候，我還有一劑良藥，那就是我在寺廟里看到的`一幅對(duì)聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開(kāi)，笑天下可笑之人。每當(dāng)我想起它，煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，我總是那么快樂(lè)。
我真快樂(lè)，因?yàn)槲业陌嗉?jí)就是一個(gè)快樂(lè)之家。
這篇記敘文敘述了“我”與同學(xué)們相處很快樂(lè)的事。文章語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整，但語(yǔ)言過(guò)于平淡，中心不突出，敘事詳略不當(dāng)，語(yǔ)言描寫不夠細(xì)膩，表達(dá)上缺乏文采。
初二作文范文13
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)�！泵康蕉靵�(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我喜歡梅花，因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫拧？茨模∶坊ㄒ恢χΓ黄�，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開(kāi)了，五朵蜜桃一樣花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像張開(kāi)笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜歡梅花，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開(kāi)笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。
我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，決不退縮的紅軍。
他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸一樣容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”
紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，沒(méi)有御寒的棉衣，沒(méi)有足夠的糧食，吃野菜、啃樹(shù)皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的'信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂(lè)觀地面對(duì)困難，毫不屈服。
我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂(lè)觀精神去面對(duì)。
初二作文范文14
天茫茫然，遠(yuǎn)方的云朵后藏著一個(gè)光源，微微地露出半個(gè)頭，它那強(qiáng)勁的光芒瞬間照白了大地，折射出片片金光，灑滿人間。
縷縷陽(yáng)光，透過(guò)珍珠般白的雪花折射出的光反映到人們的臉上，屋墻上，房屋邊的陰影與光縱橫交錯(cuò)著，就如一幅絢麗的抽象畫。
山上的松柏上早已積了厚厚的一層雪花，這素日具有常青樹(shù)美稱的松柏，在我看來(lái)，也只有在雪花飄飛的冬季才能感受得到吧。滿山遍野的雪花灑在滿山遍野的山中，幽幽的青綠襯著晶瑩的白雪，輕風(fēng)吹過(guò)時(shí)的婆娑，這就是冬日的美。
池塘邊，干蘆花斜斜地指向湖中，細(xì)碎的蘆花落在池塘中，星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在冰面上。旁邊的小樹(shù)上梢上落著幾點(diǎn)雪，經(jīng)過(guò)了一天一夜的風(fēng)霜雨夜，原本輕柔的雪花早已成了冰冷生硬的雪籽了，拿起一個(gè)雪球，“啪”地一聲砸在冰面上，綻放出了一朵晶花，隨著時(shí)間的推移慢慢融化成水……
此刻，每家每戶的煙囪上升起了一縷縷青煙，與天空的顏色一致，每家每戶的屋內(nèi)，鍋中翻滾著青的.、紅的菜，人們都穿著厚實(shí)的大衣，裹著棉褲。灶頭旁總是有一、兩個(gè)小孩坐在大人們的腿上玩耍，拿著糖葫蘆亂舞。
春天的百花，夏天的荷蓮，秋日的野菊，冬天的雪霜，正是這些，構(gòu)成了五彩的四季。盛開(kāi)，綻放，飄落，這些，活化了四季。冬雖百花凋零，但卻唯有梅一枝獨(dú)秀，寒風(fēng)，苦霜，只有變過(guò)了，才會(huì)迎來(lái)真正的春。
初二作文范文15
有這么一座城，大大小小、林林總總的橋都在它的懷抱，宛如一條條絲帶，編織在城市中，這座城，叫重慶。
我先要說(shuō)的是，長(zhǎng)江大橋。
明媚的陽(yáng)光下，長(zhǎng)江大橋顯得十分壯麗。波濤滾滾的江水中，幾個(gè)巨大而堅(jiān)固的橋墩支撐著橋身，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條威武的巨龍從江面凌空騰起。就算是在細(xì)雨蒙蒙中，它仍不乏氣勢(shì)磅礴，它的周圍纏繞著像羽絨一樣的霧，似乎是迷迷離離的，由于它的龐大，又好像看得真切，總而言之，是朦朦朧朧的雨給它增添了一種神秘感。
什么嘉陵江大橋，石門大橋，黃花園大橋，與長(zhǎng)江大橋可都是重慶最典型的幾座“橋老大”，它們飛架南北，雖然沒(méi)有太華麗的外表，但是它們的雄偉是名副其實(shí)的。無(wú)數(shù)的行人和車輛在橋上穿梭似的來(lái)來(lái)往往。
至于那些連名字都沒(méi)有的默默無(wú)聞的人行天橋、立交橋……卻是城市中必不可少的'。
這些橋可謂裝飾華麗，設(shè)計(jì)新穎，深得人們的喜愛(ài)。我家附近就有一座漂亮的人行天橋，它很高，連接著四處人行道。欄桿上鋪了水晶般的藍(lán)色夾絲玻璃，既安全又美觀。橋的地面寬敞平坦，供人們通行。橋上的行人總是絡(luò)繹不絕，從橋上吹的風(fēng)，也許還充溢著快樂(lè)的香氣呢!
當(dāng)你有機(jī)會(huì)俯瞰整座城市的時(shí)候，那一座座像是錯(cuò)落有致的線條的橋，一定會(huì)讓你賞心悅目的。
家鄉(xiāng)有橋，所以繁華美麗;人們的生活中有了橋，會(huì)更加精彩!我想說(shuō)，我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的橋.
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