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教育的語錄45條

時間:2023-11-22 14:43:48 經(jīng)典語錄 我要投稿
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2023年教育的語錄合集45條

  你在我面前消失的話,我可能又會再無休止的輪回啊……下面是小編整理的教育的語錄45條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年教育的語錄合集45條

1、一切諸法真心所現(xiàn),如大海水舉體成波。(唐)法藏《賢首五教義》

2、生活中當(dāng)被別人罵時,大多數(shù)人首先會怒火中燒,先是當(dāng)場"回罵", 繼而"升格",甚至大打出手。常常有人還會聽到"好心人"傳來的"非 議"甚至"惡罵",盡管不是親耳聽見,卻比當(dāng)面聽見還要?dú)鈶,恨不?沖到當(dāng)事人面前問個究竟或也反罵他一回,最好讓他立刻閉嘴。人的本性 決定我們饑餓時想搶劫,憤怒時想殺人,但是又因?yàn)槿舜蠖际怯欣硇缘模?極端的行為很少人會干,唯其這樣痛苦反而更多。

3、我們能不能擁有一絲笑容,口中能不能要做心的訓(xùn)練,在心中建態(tài)來培養(yǎng)自己的清靜之心

4、每天的言行舉止,也和走路一樣,都是修行。因此,我們每天開口, 所說的言語都要是正語,利益別人之語,借著不斷的熏修,將原來不習(xí)慣 以愛語贊嘆、關(guān)懷他人的心,轉(zhuǎn)成喜悅愛語、柔軟慈悲的心。

5、[天天禪語]生命健康需要活動,慧命健康需靠精進(jìn)。

6、若自了了知心不住一切處,即名了了見本心也。(唐)大珠慧海禪師《頓悟入道要門論》

7、禪是悟的,不是學(xué)的;知識可以學(xué),禪不可以學(xué);禪悟是從自然中流露的。一星云大師

8、云是云,山是山,溪是溪。鄉(xiāng)野人家,往往是十里一家。獨(dú)享一方桃紅杏白,水墨丹青。一個镢頭,一把鋤,一襲蓑衣,一個笠。牛羊在云煙里,籬笆在懸崖上,種豆栽花,自在安逸?丈揭鞍叮蝗霜(dú)來,一人獨(dú)往,只把禪心逐白云。

9、生活中常有這種現(xiàn)象:當(dāng)我們一心想得到什么的時候,苦苦追求反而適得其反。當(dāng)我們不再執(zhí)著于一念時,就會從內(nèi)心的糾纏中解脫。重要的是應(yīng)該用心去生活,在生活中慢慢積累,自然能水到渠成。

10、一般情況下,我們很難控制外界的情況變化,但是,切斷苦惱的"電源",讓快樂融入你的生活,這完全是你自己能控制并且能做到的。別皺眉, 別苦惱,相信你大腦中有取之不盡的寶藏,用你的腦子想一想,如何讓自己快樂起來。

11、寧盡未來受無間苦,終不發(fā)起一念瞋心,于一蚊一蟻微細(xì)眾生起惱害想。"四十華嚴(yán)"卷十二

12、阿彌陀佛手電筒,照到哪里哪里亮。

13、每一分鐘的我們都發(fā)生著微妙的變化,所以我們并不能活在已經(jīng)成為過去的昨天,也無法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改變,我們只有一瞬,只活在當(dāng)下。生活從來不在別處,只在眼前明明白白的每一分、每一秒。

14、心體離念,離念相者,等虛空界,法界一相,無所不遍!堵鈳熇П矍Ю彺蠼掏踅(jīng)》卷八

15、罪從心生,還從心滅。善惡一切,皆由自心。

16、所謂同體慈悲,便是如實(shí)的了知,一切眾生和己身無二無別。

17、無論什么人,受激勵而改過,是很容易的;受責(zé)罵而改過,卻不大容易。而小孩子尤其喜歡聽好話,不喜歡聽惡言,因此,家長在教育孩子的時候,不要總是用嚴(yán)厲的語言。嚴(yán)肅的面孔,讓教育如同冰刀霜劍,容易刺傷孩子的心靈。家長不妨巧用心理效應(yīng),讓教育變得平與親切,容易接受。

18、俄羅斯心理學(xué)家與兒科醫(yī)生指出,粉刷房間時,不同顏色的組合,不僅能夠營造意境,培養(yǎng)良好心境,還可提升智力。設(shè)計(jì)兒童房的最佳時間是孩子滿3歲之后,而嬰兒最易分辨的顏色是綠色與藍(lán)色。另外,房間顏色也可以選擇溫暖的黃色或橙色。但要保證柔與,不刺激孩子的眼睛。

19、心理學(xué)的角度,我比較了解女孩子的心理。女孩子大多不會主動出擊,去追求自己喜歡的男孩,除了確實(shí)太喜歡了或者是那種比較有個性的勇敢的女孩子。所以,如果你很喜歡一個女孩子,并且認(rèn)為她對你也有點(diǎn)意思,那就主動點(diǎn),別跟她搞拉鋸戰(zhàn),自己難受,說不定你喜歡的人也痛苦。

20、會彈琴的孩子都不是壞孩子]1能吃苦:別人玩的時候自己在練琴2有毅力:不能半途而廢,每天堅(jiān)持練琴3有耐心:有足夠耐心去識密密麻麻的琴譜4很細(xì)心:彈錯的時候細(xì)心檢查5很聰明:管弦或鍵盤類都需要手的配合6心理素質(zhì)好:參加各類比賽,習(xí)以為常7記憶力強(qiáng):背譜子8獨(dú)立:背琴上課不勞煩父母。

21、有些孩子需要競爭刺激才能把潛能充分發(fā)揮出來,如果把握正確競爭意識可以成為孩子盡力把事情做好動力。心理學(xué)研究表明,個性與競爭能力緊密聯(lián)系,具有良好個性孩子,對待競爭問題會更理智、更積極。家長要從孩子本身的性格特點(diǎn)與興趣特長出發(fā),培養(yǎng)孩子完善人格,使其具備更強(qiáng)競爭能力。

22、女孩子一個人在外闖蕩,受了再大的委屈,也不要放棄,不要生氣,要記在心里,早晚有一天,讓他們?nèi)窟B本帶利還回來。不要相信誓言,不要相信承諾,事實(shí)能證明一切,真正愛你的人,不會給你太多的誓言與承諾。女人可以學(xué)會喝酒,但是不管在任何場合都不能讓自己喝醉。

23、別人也得到了應(yīng)得的一分利益,各方都不吃虧。

24、精神上的痛苦和恐懼并不能減弱肉體上的饑餓,吃飯可以減弱痛苦。

25、黑格爾說:無知的人是不自由的。所以學(xué)習(xí)讓人自由起來。"

26、要是我臨死時能說"生活是這樣的美麗",那我認(rèn)為別的一切都不在話下了。

27、本色做人,角色做事。

28、十世古今,始終不離于當(dāng)念;無邊剎境,自他不隔于毫端。

29、思考碰撞是為了分享并產(chǎn)生更多的智慧,并彼此從中得到愉悅。交流不是為了讓別人理解你。人很難真正理解另一個人的。

30、其實(shí)熱愛也不一定是最好的老師,尤其對資質(zhì)平庸的凡夫俗子。

31、不可見,了了見;無有知者,無不知者。

32、真正佛法的人生觀,他是真能見著萬法皆空,便立于這個空上。他又真能見著萬法不空,便立于這個不空上。因?yàn)樗⒂谶@個空上,他便熄滅貪嗔癡三毒,滅除人、我、眾生、壽者四相。因?yàn)樗⒂谶@個不可空上,他便上求佛法,下化眾生。

33、迷現(xiàn)量則惑苦紛然,悟真性則空明廓徹。

34、內(nèi)心不起,外境不生,但凡有相,不是本真。

35、您的恩情讓我們永生難忘,恩師節(jié)日快樂!

36、有些道理沒到一定時候你不懂,沒關(guān)系,都是這么從傻孩子過來的。關(guān)鍵是能把人人都貌似懂的道理做好,就是很難得的事情了。

37、凡是簡單的事,都是騙人的,教育孩子也是一樣,沒有人能隨隨便便成功,每個人的成功都需要付出超常的代價和努力;凡是天上掉下來的餡餅,里面一定包裹著欺詐!

38、學(xué)習(xí)不能改變起點(diǎn),但學(xué)習(xí)一定能改變終點(diǎn)。

39、老師要教書育人,家長要育人讀書,兩者缺一不可! ——王力波

40、中國家長犯的第一大錯誤就是不讓孩子把話說完。

41、我國的發(fā)展世人矚目。以現(xiàn)在每年近萬億人民幣的財(cái)力,再不徹底解決貧團(tuán)地區(qū)的義務(wù)教育問題,糾正教育制度中的不公正,說不過去,也對不起子孫后代。

42、教育,是要學(xué)會如何思考;生活,是要懂得尋夢的美好。然而,往往我們只學(xué)會了如何接受,卻不知道怎么尋找。

43、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

44、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累 離不開耕耘者心的澆灌。

45、沒有規(guī)矩,不成方圓。有了權(quán)利,就得令行禁止。

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