金子總會(huì)發(fā)光作文經(jīng)典[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的金子總會(huì)發(fā)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金子總會(huì)發(fā)光作文1
“鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿臉笑容地走上講臺(tái),表揚(yáng)了小羊咩咩撿垃圾保護(hù)環(huán)境。咩咩走上講臺(tái),慢吞吞地接過獎(jiǎng)狀,自信滿滿地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點(diǎn)糖就尾巴翹上天!
說的也是,老師在這個(gè)星期接二連三地表揚(yáng)人。什么聽寫大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表揚(yáng)過了,唯獨(dú)吉祥一個(gè)人孤帆一舟,沒被表揚(yáng)。
吉祥整天沒精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!
其實(shí),吉祥還是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生哩!他上課聽講很認(rèn)真,積極回答老師的問題,學(xué)習(xí)真是好得沒得說!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的吉祥越來越氣餒了。
還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。
吉祥熱愛看書,喜歡寫作,于是有事沒事,他就愛揮舞筆墨。今天寫個(gè)故事,明天寫個(gè)動(dòng)物,后天寫個(gè)童話啥的,也會(huì)將最近一段時(shí)間的.心情記錄下來……這樣日復(fù)一日,吉祥寫的東西積累得越來越多,他也越來越有自信。
今天,一如既往 ,熊老師跟大家說:“今天有一位幸運(yùn)者得了大獎(jiǎng)!”但是誰呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開了!笆切『镒蛹!他獲得了全國作文比賽特等獎(jiǎng)!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺(tái)。
是金子總會(huì)發(fā)光。
金子總會(huì)發(fā)光作文2
千里馬常有,而伯樂不常有。千里馬無論如何都擁有過人的資質(zhì),只不過是何時(shí)遇到伯樂。
生活之中我們經(jīng)常會(huì)與一些機(jī)緣失之交臂。有的人自暴自棄,從此一蹶不振,滿腹才華無處可施,最后郁郁終生;有的人認(rèn)為后面還有更大的機(jī)緣,只要付出足夠多的努力,總能成功的。兩種不同的心態(tài)筑就了截然不同的人生,俗話說“百煉成金”也是這個(gè)道理。
父親曾參與了一家金礦企業(yè)的合作,回來時(shí)他給我?guī)砹艘粔K金礦石。我對(duì)金礦石的認(rèn)識(shí),一直跟賭石一般的,大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下,渺茫而不可得。起先我感到難以置信,認(rèn)為爸爸哪有那么大的人格魅力,老總會(huì)平白無故地送塊金子給他。
直到我和媽媽去機(jī)場接他,在回家的路上聊天的時(shí)候,無意間提到了金礦石,我認(rèn)為爸爸是吹牛,肯定會(huì)說把金子落在了酒店,或者買了塊金子送給媽媽當(dāng)生日禮物。
爸爸找啊找,從他口袋里找到了一塊平凡的.不能再平凡的石頭,我粗略的看了幾眼,和我爸打趣道:“原來這就是傳說中的金礦石,那我們?nèi)ベI個(gè)機(jī)器,把我們后山上的石頭開采進(jìn)去,我們不就成了百萬富翁了嗎?”爸爸搖了搖頭,指了指石頭說:“你再仔細(xì)看看!
我順著爸爸的指向端詳了一會(huì)兒,只見細(xì)細(xì)的金沙,細(xì)小得如小河般從石頭縫里緩緩流出,匯成一道道如銀河般燦爛的細(xì)流!敖鹱泳褪怯蔁o數(shù)的石頭縫隙經(jīng)過高溫煅造煉出來的,百煉成金啊。”爸爸淡淡地說著。
我恍然大悟:世界上沒有什么與生俱來是金貴的,只有經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)與磨難,才能真正成為眾人景仰的,別人口中傳乎其神的天才。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊其貌不揚(yáng)的金礦石。只有經(jīng)過了重重磨難,懷有一腔熱血奮勇向前,不畏前路艱難險(xiǎn)阻,最終總能成為一塊金子的。
金子總會(huì)發(fā)光作文3
在五年級(jí)二班中,還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人——徐皓祥老師,也就是我們學(xué)校的副校長。
徐老師個(gè)子不高,有著一頭灰中帶白的短發(fā),長著一雙炯炯有神的眼睛,發(fā)出睿智的'光芒。我從小到大都沒有一個(gè)男老師教我語文,我以為徐老師一定是一個(gè)特別特別特別特別嚴(yán)厲的老師,但自從對(duì)徐老師了解了之后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)許老師這個(gè)人很和藹。徐老師講話非常幽默,每節(jié)課上都有我們的笑聲。徐老師這個(gè)人懲罰學(xué)生的方法很獨(dú)特,在課堂上,一有同學(xué)在底下竊竊私語,就逃不過徐老師的“魔爪”了,他會(huì)問同學(xué)們到底是誰再說話,我們這些誠實(shí)、懂事的孩子們就會(huì)毫不猶豫地把這個(gè)人舉報(bào)出來。徐老師就會(huì)面帶微笑地說:“你表現(xiàn)這么好,“獎(jiǎng)勵(lì)”你一張稿紙吧!苯又覀兙秃逄么笮ζ饋怼
徐老師不但有這么多的優(yōu)點(diǎn),還做到了給我們留下一點(diǎn)童年的回憶。
徐老師很注重活動(dòng),經(jīng)常舉辦活動(dòng)。這幾天又在準(zhǔn)備一個(gè)——愛詩詞,樂吟誦,讓詩詞浸潤人生,一個(gè)都不少的詩詞朗誦會(huì)。一開始老師讓每個(gè)同學(xué)都積極參加,準(zhǔn)備星期五在錄播教室舉行。不料,有兩個(gè)同學(xué)生病了,老師說,再停停,這幾天生病的太多了,又往后拖了幾天。結(jié)果,越往后拖,越有好多同學(xué)生病,最后甚至好了一個(gè),病了兩個(gè),把我們愁得不行了,期待了好久的詩詞朗誦會(huì)一直沒辦法舉辦。但是徐老師還是堅(jiān)守原則,堅(jiān)持讓我們所有人都參加。老師說,我們將來辦一個(gè)二十年后的同學(xué)會(huì),就播放這個(gè)片,讓我們每個(gè)人都看看我們小時(shí)候多么的優(yōu)秀!謝謝您!徐老師!
徐老師,您為我們記錄了小學(xué)最后一年的生活,讓我們?nèi)松肋h(yuǎn)發(fā)光,您做的一切,讓我知道了:是金子總會(huì)發(fā)光的!
金子總會(huì)發(fā)光作文4
“別動(dòng)!讓她自己站起來!”爸爸的一聲喝,原本要扶我起來的媽媽縮回了手。
這時(shí)我還很小,我用渴求的目光看著媽媽,可是爸爸發(fā)話了,她也不好做些什么。我只好止住了眼淚,開始嘗試著自己站起來。我用雙手撐著地,雙臂顫抖得厲害,很快沒了力氣。再一次,我摔在了地上。抬起頭,看見爸爸嚴(yán)厲的目光,我給自己打氣:加油,加油,你可以的!我再次用雙手撐著地,雙腿慢慢往前屈,慢慢的`,一點(diǎn)一點(diǎn)站起來,直到最后站穩(wěn),我才相信我真的站起來了,我真的做到了。我用實(shí)際向爸爸證明了:我可以的,是金子總會(huì)發(fā)光!
成長路上,荊棘不斷。爸爸總是教導(dǎo)我:“自己的事情自己做,跌倒了也要自己站起來!
有一年,我生病需住院。正值小升初,媽媽怕耽誤了我的學(xué)業(yè),就把住院改成了掛吊瓶。每天放學(xué),爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口,然后送我去醫(yī)院。因?yàn)橛袝r(shí)要掛兩三瓶,所以會(huì)弄得很晚。我經(jīng)常會(huì)睡著,可是爸爸不會(huì),他會(huì)一直陪在我身邊。那時(shí)覺得,爸爸真好。
每當(dāng)回家時(shí),夜已深。爸爸拿出藥,準(zhǔn)備溫水給我吞。我連忙站起來伸手拿藥,爸爸一手擋住了我,一邊說:“我來吧,生病了就要安靜會(huì)兒,去那里坐著!蔽乙宦牼图绷,一邊努力的去拿藥,一邊回答爸爸:“我自己來就好,自己的事情自己做,這話不是你說的嘛!蔽乙话褗Z過爸爸手中的藥,他剛想說些什么,但也沒說。我迅速把藥泡好喝掉,舉著個(gè)空瓶子在他眼前晃了晃,說:“看吧,我可以的!彼麤]說話,但是我看見他笑了。
我可以的,跌倒了自己爬起來,自己的事情自己做。因?yàn)槲蚁嘈,是金子總?huì)發(fā)光。
金子總會(huì)發(fā)光作文5
隨著長大,小時(shí)候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒有興趣去知道真相了,F(xiàn)在懂得遠(yuǎn)比小時(shí)候多了,卻陷進(jìn)了青春的迷茫,總會(huì)感到不知所措。
這種迷茫我的生活帶來了極大的困擾。
我想,這種感覺可能和即將要來臨的“小升初”有很大的關(guān)系。一提起小升初,所有人都變得緊張兮兮的',周圍的空氣似乎都發(fā)生了變化,變得凝重起來。
其實(shí)一開始,我并沒有太過在意什么所謂的“小升初”,覺得在哪所中學(xué)上都無所謂?墒呛髞,聽大人們說的多了,也開始潛移默化地覺得,只有考上好初中,人生才會(huì)有好的出路。這種想法在無形中無疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法,但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因?yàn)槭聦?shí)就擺在那里,更何況,大人們也沒有說錯(cuò),弱肉強(qiáng)食,大自然的生存法則而已。
我現(xiàn)在想做的,就是擺脫這無形的壓力。
還記得上一次開家長會(huì),我去幫忙布置。在班門口的走廊里,和數(shù)學(xué)老師聊了會(huì)兒天。當(dāng)時(shí)就我們兩個(gè),我也從來不是怕老師的學(xué)生,所以聊得還算自在。
學(xué)校對(duì)面就是一所中學(xué),不怎么好的中學(xué)。我知道,如果我考不上你跟其他的學(xué)校,就會(huì)被分在那里。
距離那次聊天已經(jīng)過去挺久了,我也只記得數(shù)學(xué)老師眺望著對(duì)面的中學(xué)許久,在操場上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下,慢慢地吐出了這么一句話:“是金子總會(huì)發(fā)光。”
現(xiàn)在想起來,不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚就這么猝不及防的掉下來。
或許我們真的不必去擔(dān)心未來,做好自己,那么未來也絕對(duì)不會(huì)差。
“是金子總會(huì)發(fā)光!
金子總會(huì)發(fā)光作文6
前些日子,我們班進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)員的選拔賽,可謂是大浪淘沙,剩下來的都是金子。為了這個(gè)位置,我們可是付出了不可估量的努力。
李老師把我、高佳一、李琳超、顧澤西、王梓恒和袁溢珩叫了過去,站在了同一起跑線上。老師吹哨了,我第一步跨得特別大,領(lǐng)先了他們一步,然后,我就直接開始沖刺,甩開了他們好長一段路,結(jié)果很快就沒油了,怎么都跑不動(dòng)了。他們要追上來了,我經(jīng)過片刻的緩沖后啟動(dòng)了我的小馬達(dá),又把他們給甩開了。可是,漸漸的,我的.體力透支越來越大,結(jié)果是可想而知的,輪到李琳超和高佳一耀武揚(yáng)威了,他們兩人沖到了我的前面。我的斗志似乎又燃燒了起來,可是我的身體不同意!現(xiàn)在,我遇到了一個(gè)前所未有的困難,如果我放慢速度大口深呼吸,喉嚨就像刀割一樣的疼,但如果我繼續(xù)這樣往前沖,體力就會(huì)恢復(fù)的很慢。就在我十分焦急地做選擇的時(shí)候,李琳超和高佳一已經(jīng)離終點(diǎn)近在咫尺了。我開始了最后的努力,可怎么都跑不快,我的腳好像在說:“我心有余而力不足!”喉嚨說:“我快被大刀給砍死了,疼死我啦!”我這次又拿到了第三名,真是古有周瑜千年老二,現(xiàn)有錦粼萬年老三!
老師讓我們再跑一個(gè)100米,天吶,我實(shí)在是接受不了這個(gè)事實(shí),中途,我開始感覺想吐,于是停下來彎下腰,大口地喘了喘氣,感覺如同喝了紅牛一樣,特別精神,我的能量超乎我的想像!100米終于跑完了,累得我一下子坐到了地上……
耳邊傳來王老師的說話聲:“這幾位同學(xué)是代表我們班參加比賽的,比賽重在參與,即使沒有拿到名次,大家也不要說風(fēng)涼話,我們要相信他們。”王老師的這番話讓我更有壓力了。但是,我可是大浪淘沙之后留下來的金子,我堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)出它應(yīng)有的光芒!
金子總會(huì)發(fā)光作文7
我拿著二胡,滿懷信心地走進(jìn)考場。面對(duì)評(píng)委老師,我鎮(zhèn)定自若,技法嫻熟地拉著二胡,頓時(shí),優(yōu)美的旋律回蕩在考場上。看著評(píng)委老師微笑的神情,我對(duì)自己這次的表現(xiàn)感到非常滿意。好不容易盼到了公布成績的日子。然而,滿懷期待的我,卻遭到了當(dāng)頭棒喝——我只拿到了三等獎(jiǎng)。我的心瞬間像坐過山車一樣,一下子從空中跌落到谷底。這個(gè)成績讓我羞愧難當(dāng)。我覺得自己對(duì)不起教我二胡的老師的精心栽培,也對(duì)不住爸爸媽媽每天風(fēng)雨無阻的接送。我不禁問自己:是平時(shí)的訓(xùn)練不到位?是臨場發(fā)揮得不夠充分?還是我根本就沒有拉二胡的天賦?……我想起了溫老師的口頭禪:是金子總會(huì)發(fā)光。溫老師知道我的.表現(xiàn)力比較強(qiáng),只是缺乏自信心,經(jīng)常用這句話來激勵(lì)我。在溫老師的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,我的表現(xiàn)一直很出色,小記者、小主持人都做得像模像樣。溫老師的這句話成為我成長歷程中的一抹揮之不去的記憶!笆墙鹱涌倳(huì)發(fā)光的!睖乩蠋煹脑捪窈诎抵械拿鳠,照亮了我的心房。我認(rèn)真反思了自己在比賽中的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己雖然音準(zhǔn)到位,弓法流暢,卻沒有感情。沒有感情的演奏,是難以真正打動(dòng)人心的。找到自己的問題后,在以后的訓(xùn)練中,我認(rèn)真體會(huì)每首曲子表達(dá)的情感,讓自己融入到曲子的意境中……就這樣,我鍥而不舍地練習(xí)著。
不久,我參加了另一個(gè)大型比賽,并且取得了優(yōu)異的成績。我似乎明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。溫老師是希望我不論碰上怎樣的境遇,都不要妄自菲薄,努力做一個(gè)出類拔萃的人!笆墙鹱涌倳(huì)發(fā)光!睂(duì)別人來說,它只是一句尋常的至理名言。但對(duì)我而言,溫老師的這句口頭禪就像是我人生道路上的指南針,讓我找回了信心,走出了現(xiàn)實(shí)的困境,守得云開見月明。
金子總會(huì)發(fā)光作文8
聽說要去周大福的工廠參觀,我好激動(dòng),因?yàn)橥馄沤o我買過幾個(gè)周大福的吊墜,有福星寶寶,有HelloKitty,還有一只小豬。去參觀的前一天晚上,我拉著媽媽幫我把外婆買的吊墜拿出來看了好多遍,這讓我很好奇,這么可愛的金子吊墜是怎么做的呢?我的心已經(jīng)飛到周大福工廠去了!
第二天,我和媽媽早早地來到了周大福工廠門口等待。這里的安檢很嚴(yán)格,不能隨便進(jìn)出,還要把身上全部掃描一遍,如果有帶金屬物品,那個(gè)掃描器就會(huì)發(fā)出滴滴兩聲警示。老師帶我們參觀展示長廊,長廊上有許多制作金子物品的介紹。我看得格外認(rèn)真,原來我的那個(gè)福星寶寶本來是一個(gè)金子的方塊,它經(jīng)過高溫加熱后,接著涂上一層涂料放進(jìn)模具里,再拿去高溫加工。等烤完之后拿出來,要先把之前涂的那一層涂料剝掉,里面就是福星寶寶。原來要經(jīng)過這么多考驗(yàn)才有一個(gè)漂亮的福星寶寶出生呀!
老師說,一個(gè)福星寶寶的價(jià)格跟它他的重量有關(guān),如果很重的話,那幾千、幾萬塊錢都買不到呢!怪不得我們進(jìn)來工廠的安檢這么嚴(yán)格,這么多金子的成品,那得要多少錢!哎呀,我的十個(gè)手指頭是數(shù)不過來了!
后來,老師還給我們介紹了很多其他的金屬飾品以及寶石的制作,還帶我們體驗(yàn)了一把戒指和項(xiàng)鏈的diy,我太開心了!我們女孩子最喜歡的就是這種亮閃閃的`飾品啦!回家的路上,媽媽告訴我,有一句俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”我好像有點(diǎn)理解了,是不是說不起眼、不好看的金子經(jīng)過了各種過程加工以后就會(huì)變成漂亮的飾品了呢?一定是這樣的!
金子總會(huì)發(fā)光作文9
一塊金子是多么的閃耀啊,而一粒沙子是那么的微不足道,可當(dāng)一塊金子被埋在沙灘中的時(shí)候,金子不再是金子了,它被人們所遺忘。有可能是幾年,也有可能是幾十年,甚至是更久,人們都有可能發(fā)現(xiàn)不了這塊金子。金子以往都是高貴的、自信的,可是在沙礫的嘲諷中,越來越多的孤獨(dú)和困惑包圍著它,它變得不再快樂,而是整日愁眉苦臉。金子在經(jīng)過多次的大浪淘洗和風(fēng)吹雨打后,身上還是有著耀眼般的`光澤。終有一日,以為貧窮的人在沙灘上發(fā)現(xiàn)了它,金子又恢復(fù)了以往的身份,它擁有著眾多人的喜愛,又能幫助窮人,它的臉上又顯現(xiàn)出花一般的笑容。
其實(shí)從我們一生下來,并不是就擁有許多特長,或者是被多少人追捧著。人的一生也不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人總有被沙子掩埋的時(shí)候,但只要你是一塊金子,總有發(fā)光的時(shí)候。每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)也不同,有些人是學(xué)習(xí)的智者,而有些人卻是運(yùn)動(dòng)的健將,不論是貧窮,還是富裕,我們每人都存在著令人羨慕的閃光點(diǎn)。我們就好比天上的星星,盡管有時(shí)會(huì)被烏云遮擋住,但總有一日,烏黑的天上會(huì)閃耀著明星。
當(dāng)金子被埋在沙堆里的時(shí)候,一定會(huì)遇到許多困難。我們?nèi)艘踩缤鹱右粯,在最低谷的時(shí)候,大大小小的困難也像約定好似的一起向我們發(fā)出挑戰(zhàn),而我們要做的不是情緒低落,應(yīng)該是有充滿自信向上的心,并且隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。我們要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
金子的光芒不會(huì)被沙礫掩蓋,我們的才華也不會(huì)被重重困難淹沒,是金子總會(huì)閃光!
金子總會(huì)發(fā)光作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在門口發(fā)呆,太陽暖洋洋的照下來,我昏昏欲睡。門前的水泥地上的一顆石頭吸引了我的注意力,我仔細(xì)一看,原來是一顆馬瑙石。
這顆瑪瑙石埋在水泥地里,只露出了光滑的一面。它身上有著許多看不清的條紋和一些裝滿泥土的漩渦。我拿來了一根長長的鐵釘,走到瑪瑙石旁邊,圍著瑪瑙石邊緣,把這個(gè)瑪瑙石大概的.形狀釘了出來,又把挖的土移到一邊去,然后,我拿來一塊石頭,把長釘伸進(jìn)一個(gè)洞里,用石頭把長釘一砸,瑪瑙石黏著土飛起來。我用手擦干凈這顆瑪瑙石,仔細(xì)一看,還真漂亮!
比起我從前在河邊撿的瑪瑙石,今天獲得的一顆,從外表上看,顯得遜色很多。它原本身上那些鮮艷欲滴的顏色,已經(jīng)在人們的鞋底無情的踩踏下和雨水多年的沖刷之下消失得無影無蹤了。大多數(shù)瑪瑙石有著光滑的外表,在它的身上被水泥包裹以后,凹凸不平,坑坑洼洼,摸上去還有些扎手。丹在我眼里它比我以前撿到的石頭都要漂亮。因?yàn)樵诮?jīng)歷了埋沒,磨損,沖刷這么多的苦難,它只是讓時(shí)間改變了它的外貌,自身的本質(zhì)卻完好無損。
這顆瑪瑙石教會(huì)了我一個(gè)道理:是金子總會(huì)發(fā)光。我們今后無論遇到了多大的困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不改變自己的本質(zhì)?傆幸惶,會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值!
金子總會(huì)發(fā)光作文11
“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午,老師說:“今年誰有獲獎(jiǎng)證書或是獎(jiǎng)狀的到我這里來報(bào)名!鳖D時(shí),教室沸騰起來了,有的在怨這怨那,我以前還得過證書呢,可是早已沒有用了,有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書,可我怎么也想不起來我的二胡證書是什么時(shí)間獲得的了,這時(shí)老師問我:“鄒宇琪,你有獲獎(jiǎng)證書嗎?”嘿!了,想起來了,是今年二月份發(fā)的`。于是,我告訴老師我的證書是今年得的,老師說:“那你明天把證書帶來吧,!蔽易潞笥值靡庋笱蟮爻蛄顺蛲瑢W(xué)。
晚上,我把這件事告訴媽媽,并告訴她班里只有三個(gè)人有證書,媽媽樂得眼睛瞇成了一條縫,于是我把證書放到書包里,準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上,我高興得睡不著覺,干脆從書包里掏出了證書,摟著睡覺。第二天早上,我背起書包上學(xué)去,忘了帶被窩里的證書了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書,我一翻書包,呀!證書呢?不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來是忘在被窩里了,我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了,昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說:“那怎么辦呀,你下午帶來恐怕來不及了”我聽了,心理像被潑了一盆冷水,難道下午就不行了么?還是試試吧。中午回家,我趕緊把證書從被窩里掏出來放進(jìn)朔料袋里,放在門口。下午一上課我就把證書交給老師,可老師說:“來不極了,都已經(jīng)上交了”啊!都上交了?我只好垂頭喪氣地回到座位上。
回到家,我把事情告訴媽媽,媽媽安慰我說:“不要緊,是金子總是要發(fā)光的,只要你有真本事,一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的!
從那天起,我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話的含義。
金子總會(huì)發(fā)光作文12
人與人之間都存在不同的差異,不是每個(gè)人一生下來就什么都會(huì)的,都是先天的遺傳,后天的努力去達(dá)到你想要達(dá)到的目標(biāo)。你要相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光的。
在很多的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)為自己為什么這么一無是處,對(duì)自己很多地方不滿意,或者認(rèn)為自己明明做得很好,可為什么沒有得到老師的肯定和表揚(yáng),這些都是因?yàn)樽约鹤陨淼脑蜿P(guān)系吧,可能你自己認(rèn)為是對(duì)的事物,而在別人的眼里就是錯(cuò)的,在我上初中的時(shí)候我的成績一直都是停留在中下等的,雖然不是很好,但也不是特別差的'吧,在初中的所學(xué)的科目里面,我最喜歡的課就是美術(shù)課了。曾經(jīng)的一個(gè)小小的夢想就是當(dāng)一名畫家吧,每一次上美術(shù)課我都會(huì)很認(rèn)真的很專注的去學(xué)習(xí),可就是畫不好一會(huì)兒不好就會(huì)發(fā)脾氣。把畫紙揉成一團(tuán)扔了。同桌就會(huì)說我像你這么急躁怎么可能畫得好呢?畫畫就是要耐心細(xì)心的,每次他說完我就會(huì)反思一下自己的問題,于是我便學(xué)會(huì)了慢慢的控制自己的脾氣,好好的話我教了幾次都沒事作業(yè),老師上課前都會(huì)點(diǎn)名表揚(yáng)畫得好的同學(xué),每一次我都認(rèn)為自己畫的可以,當(dāng)老師就是沒有表揚(yáng)我,為什么沒有我呢?心里就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。
經(jīng)過向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法之后,有很多地方有了改善自己,還是存在很多的不足之處讓我學(xué)習(xí)到了很多,幾天之后呢,迎來了美術(shù)的一個(gè)小測試,這次的測試中我一直專注于畫畫,心里就很開心,畫著自己喜歡的畫真的是一件很開心的事情,很快樂的事情,第二天測驗(yàn)的結(jié)果出來了,當(dāng)聽到老師念到自己的名字的時(shí)候,感覺整個(gè)天空都是明亮的。
通過自己的努力得到老師的贊揚(yáng),心里特別的開心,果然是要努力了,終究會(huì)有收獲的,是金子總會(huì)發(fā)光的。
金子總會(huì)發(fā)光作文13
每個(gè)人身上都有金子,我發(fā)現(xiàn)了別人身上的金子,你發(fā)現(xiàn)了沒有?
周五,我和幾個(gè)小伙伴歡聚在一起,度過了一個(gè)愉快的周末!
我們幾個(gè)人來到一個(gè)真冰場去溜冰,我發(fā)現(xiàn)王立嵩從來都沒有溜過冰,更別說真冰了。剛開始,他扶著冰場的圍欄一圈、兩圈、三圈……一步一步慢慢的走著,一直走了十來圈,,他不怕苦不怕累一直堅(jiān)持著,慢慢的.他可以在場內(nèi)不用再扶圍欄了,最后他居然能夠在場內(nèi)自由自在地滑行了!在這里,我看到了他的一種敢于嘗試、堅(jiān)持不懈的金子。
我們剛到真冰場時(shí),對(duì)溜冰都不太熟練,一個(gè)個(gè)東倒西歪、跌跌撞撞的,經(jīng)常跌倒。每到這時(shí)背后就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)高大的身影呂璟臻和陳祺就會(huì)在第一時(shí)間來到我們身邊,把我們扶起來,我們都感覺很暖心。在這里,我看見了他們身上的一種樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的金子。
溜完冰后我們來到餐廳,袁梓航忽然不見了,玩了個(gè)失聯(lián)。我們在餐廳繞了一圈后才發(fā)現(xiàn)他在和一位希臘老爺爺用英語在交流。我們好奇地走過去,只見這一老一少聊得興致勃勃。見他們聊得那么開心,于是我們在袁梓航的帶領(lǐng)下也七嘴八舌的和老爺爺用英語聊天了。在這里,我看見了袁梓航身上有著活學(xué)活用、膽大心細(xì)的金子。
回到座位上,我看見霍翰星和湯恃悅正和我老爸聊得熱火朝天。我走到他們身邊,只聽他們從天南聊到地北,從幼兒園聊到小學(xué),從歷史聊到科學(xué)……在這里,她們的金子也被我看見了,那就是善于和他人交往的能力。
每個(gè)人身上都有閃光的金子,如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人身上的金子,并且向他學(xué)習(xí),那么我們自己身上的金子就會(huì)更有魅力,自身的含金量就會(huì)更高!
金子總會(huì)發(fā)光作文14
最近一則新聞?wù)痼@眾人,一名農(nóng)村學(xué)生被人頂替上大學(xué)。
這名學(xué)生家里環(huán)境條件非常貧苦,高考是一條改變眾人命運(yùn)的路,是公正公平的,怎么這個(gè)社會(huì)就披上了一層勢利的面紗?
在這個(gè)事情里反映的是什么?現(xiàn)在的確有很多不公平的事情,但這些原因我們無法改變,因?yàn)槲覀儾荒苓x擇起點(diǎn)的高度,所以我們只能改變自己,被頂替的學(xué)生自身優(yōu)秀,到哪里都會(huì)是佼佼者,高考很重要,但是出了不止一條,而在頂替著別人上學(xué)的人,既然替別人修著不屬于自己的學(xué)業(yè),就說明實(shí)力不夠,到了大學(xué)自然會(huì)和別人的實(shí)力有差距的,現(xiàn)在看不出來,以后總會(huì)露出破綻的。
是你的終究是你的`,不是你的終究不是你的,是你的,不管多長時(shí)間還是屬于你的,他是不會(huì)跑的,不是你的,不管你費(fèi)盡多少心機(jī)他終究還是不屬于你。
自己想要,有東西,應(yīng)該憑自己的實(shí)力去爭取,而不應(yīng)該把希望寄托在別人身上,因?yàn)殛P(guān)系而取得自己想要的利益。這不是永久的,當(dāng)然,真相總有一天會(huì)浮出水面的。
所以,想要東西就要付出,努力付出了就會(huì)有收獲,付出之后的結(jié)果只需要默默等待。如果有了,不要驕傲,如果沒有,就繼續(xù)努力。但不管有沒有,都不能動(dòng)歪心思。別人的努力結(jié)果是屬于他們自己的,我們也不要惦記。
金子總會(huì)發(fā)光作文15
“砰”,校道上響起歡快的槍聲,運(yùn)動(dòng)健兒們就像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的聲音!耙∥覀儼嘹A啦!”旁邊的同學(xué)見牙不見眼的笑著,輸?shù)舻腵選手則垂頭喪氣的走回大本營……
“請(qǐng)參加200米競賽的同學(xué)到比賽場地進(jìn)行點(diǎn)名!”廣播傳來了一則響亮的通告。我的心臟不自覺快速地跳動(dòng),頓時(shí)手心冒汗。我快步走向“戰(zhàn)場”,準(zhǔn)備比賽!邦A(yù)備…。砰!”隨著一聲刺耳的槍聲在耳邊響起,旁邊的運(yùn)動(dòng)員像箭一樣從我身邊躍過,拉拉隊(duì)們在旁邊響起“加油”的喊聲。旁邊的運(yùn)動(dòng)員你追我趕,都希望能跑出一個(gè)好成績。而我獨(dú)自在后面盡力地跑著,最先還有幾個(gè)同學(xué)為我加油,但最后就只剩一個(gè)同學(xué)了。
“加油!”旁邊響起的是小彤的聲音。我看了她一眼,便繼續(xù)默默的跑。而小彤卻不顧一切地在旁邊跟隨著我跑,到終點(diǎn)后便和其他運(yùn)動(dòng)員一樣筋疲力盡地躺在草坪上。
小彤是一個(gè)成績不怎么好的女生,所以我很少和她交往,想著想著,她突然遞了一瓶水過來。我尷尬地接過這瓶水,喝了起來!昂芾郯桑瑳]關(guān)系,下次會(huì)更好的!”小彤滿不在乎的說著。此時(shí)我感到一股暖流緩緩地在我身體里流動(dòng),嘴角不禁提了起來。
也許有些人比較木訥,但卻擁有一顆善良的心;也許有些人表面嚴(yán)肅,卻心懷童真;又或者有些人成績偏差,可她擁有一顆會(huì)發(fā)光發(fā)熱的心,時(shí)刻溫暖別人,照亮別人,小彤便是這樣的人。
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