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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2023-11-22 14:20:04 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文精華【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文精華【9篇】

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中我已享受過多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”而思念,更為“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!倍孕。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中每個(gè)人成長的腳印。

  古人說:春游桃花塢。我猶如一棵樹,孤寂的枝,在沉默中輕輕顫動(dòng)。枝頭寫滿翻涌的心情,為冬天續(xù)寫著一道道音符。春天近了,幸福應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開緊閉的.雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌艷柔嫩的花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹,看到希望就向前走,不會(huì)猶豫,不會(huì)擔(dān)心,更不會(huì)有顧慮。

  古人說:夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,真實(shí)地展露著它的美麗,散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰一直能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一直做一個(gè)真實(shí)的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、快樂、真實(shí)的自己。

  古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的愁思吧!秋天的風(fēng)雖不寒冷,卻也冷清蕭瑟,讓人一展惆悵,留下無盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐漸成熟的我喜歡獨(dú)自遐想,也因慢慢地長大而略帶愁思。

  我常說:冬懷梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴(yán)寒的精神讓人折服,使人從中感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑著面對生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂,F(xiàn)在的我面對困難已不再逃避,不再退縮,只是微笑著從容面對。

  成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。柳絮飛揚(yáng)了,綠葉伸展了,過去的成串腳印讓我回憶,將來也會(huì)串成一串腳印讓我展望。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  每個(gè)人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的事情就像溪中的.卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽臺。我決定在一個(gè)露天大陽臺養(yǎng)魚,一個(gè)露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因?yàn)樗鼈兊墓ぷ骶褪浅院壤觯,只好在我的餐桌上“做客”了? 聽說田魚好養(yǎng),我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。

  查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買了一個(gè)氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個(gè)魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬事皆成!

  這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  回憶起童年的生活——無憂無慮,自由自在,F(xiàn)在長大了,煩惱便無處不在,猶如跟屁蟲一樣,你想甩也甩不掉!

  當(dāng)你玩得興致正濃時(shí),耳畔響起:“你已經(jīng)長大了,還這么瘋玩!碑(dāng)你寫作業(yè)時(shí),遇到了“攔路虎”;當(dāng)老師叫你寫作文時(shí)你無從下手……這些在很多人看來都是煩惱,對于我來說,這些都不算什么,都是小菜一碟,笑笑就過去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時(shí)間,媽媽就叫我看管弟弟。

  我的弟弟是一個(gè)活潑、可愛,又調(diào)皮的人,但是正因?yàn)槿绱,所以我的弟弟非常難看管!

  曾記得有一個(gè)星期天,外面陽光明媚,我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時(shí)光看看書,寫寫作業(yè),但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個(gè)美夢擊碎,沒辦法我只好無奈的答應(yīng)著。

  我把弟弟帶到樓上,把門關(guān)上,找了很多玩具給弟弟,交代他好好玩,別搗亂,之后我便拿起書美美的看看起來。等我在書海遨游一段時(shí)間后再去看看弟弟。。〔坏昧,弟弟把房間搞得亂七八糟。本來很好的.心情立即跌倒了冰點(diǎn)。于是,我生氣的對弟弟說:“你怎么能把房間弄得一塌糊涂。”弟弟卻若無其事的說:“姐,不要緊,快來陪我玩”我聽了后,氣不打一出來,心都?xì)庹,大聲的罵起來。弟弟卻不依不饒,往地上一坐,嚎聲大哭起來。這下我可慌了神,要是被媽媽知道了,我可就慘了。

  于是,我趕緊收拾心情,先不管那狼藉遍地的房間,用了好長的時(shí)間才把弟弟給哄住。隨后用來一個(gè)上午的時(shí)間才把房間整理好!不光累得半死,白白浪費(fèi)了時(shí)間,還差點(diǎn)挨罵!唉!我真希望不要再看管弟弟了。

  這就是我的煩惱!讓我頭疼的煩惱!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  在成長的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字

  小的時(shí)候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚不會(huì)被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì)在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語:兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底,那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺了,還是太陽和我的作息時(shí)間一樣;哥哥,這個(gè)借我折會(huì)兒紙唄,(但其實(shí)那是哥哥的書),他簡直對我很無語吧……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

  在成長的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的`心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  古人云,歲寒,然后知松柏之后凋也,但是相比較而言,我更欣賞的則是:路遙知馬力,日久見人心。

  依稀記得小時(shí)候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺,深口嘗梨知酸甜”,但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情,不是我們自己親身經(jīng)歷的,感受永遠(yuǎn)也不會(huì)那么深,就好比從別人那里的得來的東西永遠(yuǎn)也不知道珍惜,是一個(gè)道理。

  現(xiàn)在的我們,每天在教室里坐著,講臺上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí),給我們講大道理?墒窃谖覀兛磥,老師嘴里的那些大道理,對我們來說是那么的遙不可及?傉J(rèn)為,老師說的那些是別人的故事,而我們只是一個(gè)聽客。

  一晃就過了一年,我們也長大了一歲,日子越過越久,經(jīng)歷的事也越來越多,其中的道理,也明白了許多。

  這時(shí)的我們才發(fā)現(xiàn),以前老師說的很多話都在慢慢的驗(yàn)證,只是我們的無所謂態(tài)度讓我們沒有在乎?上У.是,世界上沒有后悔藥可買,走錯(cuò)一步,接下來就是步步錯(cuò),我們還是沒有完全長大,但是我們也到了該長大的年齡,不能再像以前那樣仗著自己年齡小,做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé),那樣的我們永遠(yuǎn)不會(huì)長大。

  一輩子,說長不長,說短也不短。但是要走好這一輩子,不是那么容易。時(shí)間,總是教會(huì)我們很多,雖然過程很是幸苦,但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺。總有一天,當(dāng)我們回頭看從前走過的路時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們也很堅(jiān)強(qiáng)的走過了那么一段路。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。

  在成長過程中我們會(huì)慢慢懂得深刻的道理,讓自己從而長大。 人總會(huì)長大,雖然會(huì)發(fā)愁,但長大也需要煩惱。青春,需要用些傷痕來裝飾。而失敗,是美麗而破碎的浮影。人總會(huì)長大,記得曾抱著小熊甜甜的睡覺。兒時(shí)的歡樂和童真慢慢消失,我發(fā)現(xiàn)我長大了。我?guī)е髲?qiáng)、驕傲、一起長大。記憶也能像旅程那么長,兒時(shí)的一個(gè)故事現(xiàn)在回憶起來也能那么回味。我喜歡聽《成長》這首歌,它總能讓我感到成長中的憂郁與歡快。 人總會(huì)長大了,體驗(yàn)到了破繭而出的美麗。我在一片葉子上推敲陽光,無聊的想著太陽的別名:赤烏,金烏……,心里不想其他事,我想是不是這樣就算長大了。兒時(shí)的回憶,現(xiàn)在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時(shí)時(shí)刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風(fēng)中,讓紙塊在風(fēng)中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了?赡切〾,至少曾經(jīng)生動(dòng)的踴躍過。我不知道以前的那種勇氣是怎么來的`:想怎么做就怎么做?涩F(xiàn)在想起來,卻變成了當(dāng)年勇。但是日子依舊有加無減。

  那回憶,似琴歌肆意,在我心中飄揚(yáng)。曾經(jīng),我抱著寶石花,陪它說話,我們約定一起長大,可它再也不能長大,我心里怪它怎么不守承諾,但我明白事情的道理,只是我不愿想它。 長大間,我們也變得成熟,而當(dāng)年的童真卻慢慢不在了,只有現(xiàn)實(shí)的自我。成長其實(shí)你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):這種快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們的成長,讓我們回味。

  

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  成長,一個(gè)多么抽象的詞語呀,我們理解的成長多是生理上的長大,可是現(xiàn)在我明白了,成長,不僅限于生理哦!

  我以前就有一個(gè)要快速地成長,曾幾次穿著爸媽的褲子,上衣等等,可每次換來的都是一片大笑,所以我是多么想趕快成長呀!

  有一次,同學(xué)來我家玩,搞得家里是一塌糊涂,床像老人的臉,全是“皺紋“,桌子上是只咬了幾口的.蘋果……剛把同學(xué)送走,才發(fā)現(xiàn)家里弄得這么亂,不禁嘆了口氣:“幸好媽媽不在家!笨捎窒胂,媽媽很快就要回來了,為了不讓媽媽K,我決定好好打掃一下。

  我來到床前,看了看使我倆玩得開心的蹦床,嘆了口氣,我先把枕頭放到一邊,拿著床單左抖抖,右抖抖,剛把這兒抖平整了,那邊又皺了起來,情況十分尷尬,接著我又拿出晾衣服的稈子給床來了頓“暴打“就這樣抖一會(huì)兒打一會(huì)兒,終于把床這一難關(guān)給搞定了。

  我又走到了桌子前,蘋果只咬了幾口就扔在桌子上,裝有奶茶的杯子也已倒下,奶茶呢,就可想而知,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我真的是好浪費(fèi)呀!我拿出抹布,不過抹布的味卻始終纏著我的鼻子,我先把桌子上的奶茶給擦干凈了,不過奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道,我至今未忘,蘋果呢,我使出吃奶的勁,來了個(gè)“一擲“,蘋果飛流直下三千尺,一下來到樓下垃圾桶邊。

  ……我現(xiàn)在才知道,打掃并不是那么輕松,是很辛苦的。媽媽正好回來了,見此情景,不禁欣慰地笑了……

  其實(shí)成長就不要穿大人的衣服,成長是多為爸媽減輕負(fù)擔(dān),還有不能浪費(fèi)喲!

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  十年前,總是喜歡將媽媽的口紅、潤膚露等化妝品涂在臉上,覺得自己漂亮多了,卻總是讓小伙伴們“敬而遠(yuǎn)之”。

  十年后,卻喜歡素面朝天,開始討厭用化妝品堆砌的臉蛋。

  十年前,總是喜歡穿短裙、連衣裙,覺得自己美若天仙。

  十年后,總是嫌裙子礙事,開始愛上牛仔褲……

  十年前,總是喜歡穿媽媽的高跟鞋,呵,我多高!

  十年后,卻喜歡穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,啊,多舒服!

  十年前,總是喜歡和小伙伴玩“過家家”,多高興!

  十年后,卻喜歡獨(dú)自安靜地看書,享受讀書的快樂。

  十年過去了,十年的變化真大!媽媽常說:“你怎么那么孩子氣,總是長不大似的,像一個(gè)小孩子!

  不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,鞋子變小了,衣服變窄了時(shí),我知道我長大了;當(dāng)我知道汽車為什么能跑,燈泡為什么會(huì)發(fā)光時(shí),我覺得我長大了;當(dāng)我從化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐中看到一些奇妙的現(xiàn)象時(shí),我覺得我長大了……

  雖然依然向往王子和公主的'故事,但我知道,愛情不一定都是幸福的;雖然我和父母之間的話少了許多,和父母一起逛街的時(shí)間也少了,但我依然能感受到父母的辛苦、偉大,依然能感受到父母對我的愛;雖然很討厭那一堆堆的作業(yè),但是我能從那鮮紅的“√”和“”中感受到老師默默無聞的愛和期待;雖然我覺得書包中的書太多、太重,壓得人喘不過起來,但是我能從這些書中體會(huì)到知識的重要性;雖然整天和語政英打交道,和數(shù)理化糾纏不清,但我和它們相處的還不錯(cuò),這是因?yàn)槲议L大了。

  我在父母、老師的愛中成長,他們的愛滋潤著我的心。這就是我,一位女孩的成長心語。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  我喜歡詩人,我喜歡詩歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。

  兒時(shí)的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名,飛轉(zhuǎn)四季,寂寞身后事,孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯(lián)想,白居易的“山高水長有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”,軍訓(xùn)心得。

  稍大一些 內(nèi)容發(fā)人深省我又愛好個(gè)了別的詩,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發(fā)弄扁舟”,王勃的“國內(nèi)存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無人信高潔,東風(fēng)拂面,誰為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬籟此都寂 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個(gè)約會(huì),對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。

  上了初中,學(xué)習(xí)累贅重了,期盼將來,每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時(shí),岳飛的.“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨(dú)一的能源。對啊,多給他們一些關(guān)心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當(dāng)初還不好好學(xué),豈非等老了再來懊悔?

  現(xiàn)在,我已是初二學(xué)生,固然課外瀏覽時(shí)光少了,然而,我仍舊喜歡著詩。年事大了,對詩已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時(shí)不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風(fēng)不度玉門關(guān)”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,一點(diǎn)也不能馬虎,王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。我的快活之源,西出陽關(guān)無端人”,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,還有李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”使我動(dòng)容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發(fā)錄。

  從小到大,一路走來都有詩。

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