在挫折成長(zhǎng)作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一,是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在思考中不斷進(jìn)步的教學(xué)方法。
在課堂上跟著老師的節(jié)奏,我們都明白課堂重點(diǎn),但記憶是需要反復(fù)的,在晚自習(xí)時(shí)間的以考代練可以及時(shí)幫助我們鞏固、梳理課堂知識(shí)。由于我們的基礎(chǔ)不太好,每次看著試卷中一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí),很是無(wú)奈,很不了解學(xué)校為什么要這么做,但老師們從未氣餒過(guò),總是很耐心的一個(gè)個(gè)指導(dǎo)我們,于是,從一個(gè)個(gè)錯(cuò)題中,我們痛苦并快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在,看著試卷上零星點(diǎn)落著的.幾個(gè)叉,終于明白了學(xué)校的良苦用心,我們逐漸學(xué)會(huì)了從錯(cuò)題中不斷進(jìn)步,認(rèn)真反思每一道錯(cuò)題,將思路從腦海中重理一次,有時(shí)自己思考,有時(shí)與同學(xué)們一起探討,有時(shí)向老師尋求幫助,直至弄懂為止,慢慢地錯(cuò)題率在降低……
如今,我們從一群基礎(chǔ)不太好,只會(huì)跌跌撞撞在黑暗中摸索前進(jìn)的孩童變?yōu)闀?huì)思考、不斷從錯(cuò)題中汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步的莘莘學(xué)子。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,
以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的'話很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫畫。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。說(shuō)實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
雛鷹不忍受痛苦又如何能搏擊長(zhǎng)空呢?瓦縫之苗不忍住貧瘠,又如何能成為參天大樹呢?人不跌倒、不遇到挫折又怎會(huì)成長(zhǎng)呢?
5歲的晶晶鎖骨雖然摔斷了,卻驚喜地分清了左右手。從某種意義上講,晶晶也算是在挫折中成長(zhǎng)。
挫折并不可怕。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就能在挫折中成長(zhǎng)。
外國(guó)有一本十分著名的書《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,講的是幾只小老鼠的故事。幾只小老鼠經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于找到夠它們吃一輩子的奶酪。但是有一天奶酪突然不見(jiàn)了,年紀(jì)小的老鼠束手無(wú)策,在原地找,可是年紀(jì)稍大的就順著路線不斷尋找,最終又找到了。小的老鼠當(dāng)然是有樣學(xué)樣,最終也成功了。而且,經(jīng)過(guò)這一次,它們都懂得要經(jīng)常注意奶酪氣味的動(dòng)靜,以猜測(cè)它們將會(huì)放到哪里去,這樣才會(huì)有吃不完的奶酪。
小老鼠們雖然沒(méi)有人類的活躍思維,可是在挫折面前,它們不但沒(méi)有被打敗,反而在挫折中更好地成長(zhǎng)了起來(lái)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生是無(wú)數(shù)人的偶像。在我的記憶中,他的一生都是在重重挫折中度過(guò)的。小時(shí)候在火車上被車長(zhǎng)打聾了;青年時(shí)為找到合適的電燈絲材料,失敗過(guò)幾千次;后來(lái)實(shí)驗(yàn)室被大火燒后,他不得不重新開(kāi)始。這一個(gè)個(gè)巨大的挫折都沒(méi)有擊倒他。相反地,他一次比一次堅(jiān)強(qiáng),迎難而上,吸取教訓(xùn),最終成就了輝煌的人生。
愛(ài)迪生在跌倒處爬起,在困難中斗爭(zhēng),在挫折中成長(zhǎng),終鑄輝煌。
新中國(guó)能有今時(shí)今日的輝煌成就并不是一帆風(fēng)順的.,其中所遇到的挫折不是三言兩語(yǔ)所能說(shuō)完的。這些挫折都沒(méi)能打倒英雄的中國(guó)人民?尚业氖,中國(guó)人民能勇敢地直面挫折,吸取教訓(xùn),在改革開(kāi)放旗幟引領(lǐng)下,走有中國(guó)特色社會(huì)主義的富強(qiáng)之道,不斷地從勝利走向勝利。
晶晶不跌倒,也許她也無(wú)法分清左右手。沒(méi)有了挫折,她就會(huì)失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)。晶晶懂得在挫折中成長(zhǎng),那么她收獲的比失去的更珍貴。
可見(jiàn),挫折并不可怕。就讓我們勇敢地直面挫折,在挫折的磨練中更好地成長(zhǎng)吧!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
在生活中,我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的'發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒。我沒(méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對(duì)和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇5
在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的'作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇6
每一次挫折都是一種磨練,生活中會(huì)有挫折,學(xué)習(xí)上會(huì)有挫折……挫折雖然避免不了,但是每遇見(jiàn)它一次,預(yù)示著我們又有了一次向成功之道邁進(jìn)的機(jī)會(huì)。
20xx年9月,一個(gè)熱情似火的九月,我們一如既往地在那個(gè)優(yōu)美的課室中學(xué)習(xí),朗朗讀書聲洋溢著整個(gè)校園。
可是我們不一樣,不一樣了,因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,六年級(jí)了!六年級(jí)意味著什么?意味著我們從一年級(jí)一路帶著歡聲和淚水,跌滾帶爬地走過(guò)來(lái)了,六年級(jí)意味著我們長(zhǎng)大了要懂事了,六年級(jí)更意味著我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正迎面而來(lái)!我心里一直敲打著:熬一熬,就這一年,邁過(guò)去就海闊天空了!
雖說(shuō)有充分的心理準(zhǔn)備,可是,當(dāng)背上那個(gè)一年比一年加大一號(hào)的書包,每天起早摸黑地上學(xué),完成一堆又一堆的試卷和習(xí)題,心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過(guò)一摞摞的測(cè)試后,我的成績(jī)就像過(guò)山車一樣,時(shí)高時(shí)低,總是站不穩(wěn)!芭W(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到穩(wěn)上不跌的趨勢(shì)”毫無(wú)疑問(wèn)地成了我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生的一大挫折,為了克服它,我用了很多的方法,可最后都行不通。我想”難道真要栽倒在這個(gè)挫折上了嗎?是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎?我又經(jīng)過(guò)了一翻沉思苦想,便重新開(kāi)始規(guī)劃我的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間分配。我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,每天早上6:00背記英語(yǔ)單詞及課文,寫完作業(yè)就復(fù)習(xí)到9:00。很快,我就感覺(jué)到學(xué)習(xí)穩(wěn)住不跌了,并不斷往上走?墒且从(jì)劃堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持才能成的話,我又開(kāi)始煩惱了,能堅(jiān)持下去是很好,可是我的'身體也慢慢透支了,萬(wàn)一撐不住,一切都前功盡棄了。于是如何攻破“輕松學(xué)習(xí),保持成績(jī)”這一大挫折成了我最近的一個(gè)心頭煩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)日夜的研究探討,我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習(xí)計(jì)劃,整改了我自身的學(xué)習(xí)方案。從中領(lǐng)悟到,“溫故而知新”的真諦。明白了學(xué)習(xí)不能嗷嗷待哺,三心兩意,想要與眾不同,就得脫穎而出!不甘落后,就得砥勵(lì)前行!有了這些信念,在學(xué)習(xí)的路上,我越努力越幸福,遇見(jiàn)的各種挫折也迎刃而解了,學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著一線直上。
在漫漫人生中,就因?yàn)橛辛舜煺圻@一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的狀美。所以當(dāng)我們的成長(zhǎng)路上充滿挫折時(shí),只要時(shí)刻保持著“意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)”,“披荊斬棘奔向前方”,等待我們的將是人間天堂!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇7
生活,像一本厚厚的書,字里行間記錄著喜怒哀樂(lè),生活,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。
看著墻上那一張張浸透了汗水的獎(jiǎng)狀,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái),別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜悅與挫折。
時(shí)光似一支離弦的箭,飛快地流逝著,時(shí)間亦如東流之水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,初一的下學(xué)期就已過(guò)去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)題目靈活,可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我考得糟糕透了?粗郎夏菑堝e(cuò)得慘不忍睹的試卷,我心里亂七八糟的,有些沮喪,甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天,我揣著一顆忐忑不安的心,回到家,我到房間里放書包,突然瞥見(jiàn)了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒,從哪兒爬起。頓時(shí),我腦中驀然閃過(guò)一個(gè)信念,對(duì),要爬起來(lái)。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量,于是,后來(lái),我刻苦鉆研,發(fā)奮努力,在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己,在以后的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)有了較大的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折,但是在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,不斷奮斗,做生活的.強(qiáng)者。
挫折,加深了我們對(duì)生活的感悟,激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折,只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。美學(xué)家朱光潛寫過(guò)一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》,文章告訴我們要正確對(duì)待挫折。
一個(gè)人的成長(zhǎng)總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有大小不同的困難與挫折,在這日新月異的新時(shí)代,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇8
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的晚報(bào),“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。
我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿意的作文,寫完作業(yè),開(kāi)夜車把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待。
時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,我感覺(jué)到不祥的征兆。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中。
放學(xué)鈴一響,我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門,我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人。
媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎么一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的.,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹!蔽衣(tīng)了媽媽的話,不再哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇9
挫折是人的成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的,也是必須面對(duì)的。考試失敗了,那是一種挫折:畢業(yè)后無(wú)法找到工作那也是一種挫折:商場(chǎng)上生意失敗了那也是一種挫折。面對(duì)挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來(lái)。前者這么過(guò)了一輩子什么也沒(méi)獲得,而后者可能不會(huì)很富有但是每一天一定很快樂(lè)。因此每個(gè)人都應(yīng)在搓折中成長(zhǎng)做一個(gè)成功的后者。
挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒌降讘{借著什么獲得了高學(xué)位,寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學(xué)位且成為醫(yī)生幫人們看病的。沒(méi)錯(cuò),他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的這些傷是他們一輩子的挫折,他們也曾抱怨,也曾難過(guò),也曾絕望并且哭泣,可是后來(lái)的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝挫折的決心。倘若他們?cè)谑艿讲∧У恼勰r(shí)并沒(méi)有想過(guò)戰(zhàn)勝挫折,而是渾渾噩噩的活著,那么現(xiàn)在的他們不會(huì)值得我們記住,我們也不可能看到如此精彩的書。
像他們這樣的人還有很多,他們都曾戰(zhàn)勝了挫折,F(xiàn)在的我們?cè)跍厥依锎颂,無(wú)法看清外面的世界,因此無(wú)法經(jīng)歷小的挫折。我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),雖有抱怨,但是同時(shí)想著如何去解決如何讓自己做的更好。
挫折是成功道路上的指路燈,指引你走的更高,更遠(yuǎn)。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人,可是在他才把蘋果公司做大時(shí)他被公司董事會(huì)趕出了公司。原因是他太過(guò)于年輕,狂妄自大。一開(kāi)始被趕出時(shí)他是非常不情愿的',他滿臉都是對(duì)這里人的不解與仇恨。這樣的日子過(guò)了幾年,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己的確過(guò)于狂妄自大,因此他放下了仇恨,靜心的檢討自己,發(fā)現(xiàn)世間美好的東西。過(guò)了幾年他又回到了公司,并且把公司管理的更好。喬布斯因?yàn)樽约耗晟佥p狂所以付出了應(yīng)有的代價(jià),對(duì)他而言這就是一個(gè)挫折,可是他并沒(méi)渾渾噩噩而是檢討自己,讓自己變得更好。
雖然不是每一個(gè)人都會(huì)成為喬布斯,但是每一個(gè)人都應(yīng)該在遇挫折后努力的反省自己的不是,不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)在挫折中成長(zhǎng),向成功邁步。
蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復(fù)結(jié)網(wǎng)并不是因?yàn)樗惺裁刺禺惞δ埽且驗(yàn)樗诿恳淮谓z斷之后戰(zhàn)勝失敗再次結(jié)網(wǎng)。對(duì)他而言絲斷便是一種挫折而他在戰(zhàn)勝它。
其實(shí)無(wú)論是動(dòng)物還是人都應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,在挫折中成長(zhǎng)。然后敲響成功的大門。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇10
每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
――題記
金色的童年就是生命的開(kāi)端,它很美很美,從金色的童年跨入多彩的青春中間會(huì)有許多挫折,不過(guò)是挫折使那些對(duì)世界充滿向往人的生活變得更加豐富多彩,人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,既然生活在這個(gè)世界上,就要去品嘗人生的酸甜苦辣,在挫折中變的更加堅(jiān)強(qiáng),生活是沒(méi)有十全十美的。
人生不是一帆風(fēng)順的,就像帆船在海上航行,不可能都是順風(fēng),所以我們要不斷的撥動(dòng)風(fēng)帆,才能讓船航行的更快、更遠(yuǎn)、更平穩(wěn),如果遇到困難能夠不斷變通,堅(jiān)持自己的人生方向,這樣我們都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得很小的`時(shí)候,爸爸教我滑旱冰,剛開(kāi)始總是磕磕碰碰、跌跌撞撞,慢慢的我掌握國(guó)它的規(guī)律和技巧,最終成功學(xué)會(huì)了溜旱冰。我記得當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“寶貝,人生就像滑旱冰,過(guò)程中會(huì)有很多次的摔倒,但你只要堅(jiān)持,不怕摔倒,你就能最終得到勝利”。爸爸這句話我銘記在心,一生難忘,這對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。所以,生活中遇到了挫折,不能退縮,要勇敢的面對(duì)并去戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)中經(jīng)歷的各種挫折,其實(shí)也能在里面找到很多快樂(lè),在哪里跌到就在哪里爬起來(lái),在哪里失敗就從哪里成功,成長(zhǎng)中不能缺少困難和挫折,學(xué)會(huì)經(jīng)歷它、勇敢面對(duì)它并打敗它,這樣我們的生活對(duì)會(huì)更加豐富多彩。
挫折雖然是我們?nèi)松砷L(zhǎng)中的絆腳石,更是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,多少人因?yàn)榇煺圩兊酶佑赂、更加?jiān)強(qiáng),對(duì)生活更加充滿了期望。有時(shí)候我們也要感謝那些挫折困難,是它讓我們能夠更加成熟,是它讓我們對(duì)美好生活有了更多的期望,是它讓我們提高了勇氣,增加了力量,讓我們更加自信,對(duì)未來(lái)有了更多的向往。
其實(shí)我們認(rèn)識(shí)很多在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)并成功的人,比如:凡爾納經(jīng)歷了16次投稿,才取得了成功;高士其堅(jiān)持苦斗病魔;愛(ài)迪生經(jīng)歷火災(zāi)不被嚇倒;古人勾踐臥薪嘗膽等等,能看出來(lái)能把挫折變成動(dòng)力,在逆境中奮斗,不害怕、不妥協(xié),我們就是擊敗它,找到更好的未來(lái)。
在困難中成長(zhǎng),讓生活更加精彩。經(jīng)歷過(guò)挫折,才在今后的學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)勇敢面對(duì)每一次挫折,感謝它讓我知道了什么是苦澀、什么是甜美,用微笑面對(duì)一切,迎接未來(lái)的每一天。
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