成長(zhǎng)的作文精華（10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
有一次，我和小區(qū)朋友經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高，而且有許多不好走的地方，我們開(kāi)始爬山比賽，一開(kāi)始有幾個(gè)朋友奮力向前爬，把我們拋在腳下。
七月的驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空。在這樣熱的.天氣下，我和其他幾個(gè)朋友早已氣喘吁吁了，我抬頭望了望上面的幾個(gè)朋友已經(jīng)爬得很遠(yuǎn)了，這時(shí)，還有幾個(gè)朋友加快了速度。其中一個(gè)還為我加油。再看看我；有氣無(wú)力地走著，一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：放棄吧。我再次看了看前面的幾個(gè)朋友，放棄；不就是落后更遠(yuǎn)了嗎？爬山并不難，我一定會(huì)超過(guò)你們的！我在心里暗下決心。我加快了腳步，這樣，我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)
但過(guò)了一會(huì)兒，我感到全身無(wú)力，該死的傷口疼得更厲害了。信箱：休息一下吧，太累了！不行，不一定要超過(guò)你們。
我咬緊牙關(guān)，心里默念著：我不累，也不疼，我并不差。爬山有什么難的。勇往直前，就一定能超過(guò)你們，堅(jiān)持到最后！快到山頂了，我什么也不顧，飛快的向山頂沖過(guò)去，把他們?nèi)珤佋诹四_下。
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持不懈總會(huì)成功。世界上沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)卡，不管是挫折，還是坎坷。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望??因此，煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的.意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇3
總會(huì)有段時(shí)間詞窮，就像總有段時(shí)間天空會(huì)陰云密布，我寫不出我想看到的優(yōu)美的句子，寫不出情感匯聚出的文字。我特懷念那種思路通暢的感覺(jué)，就像唱歌一樣，那些靈感一句句地排列著，從大腦流向筆尖，從筆尖匯聚紙上，每一詞，每一句，都泛著獨(dú)特的靈感的光芒，像西歐森林中飛舞的小精靈。
我很喜歡寫作文，我可以用方正的本子和黑色的墨水為自己筑起一座城堡，一座簡(jiǎn)單、安全、但脆弱的城堡。我可以把我的幼稚、盼望和瘋狂通通用文字記下，關(guān)起來(lái)，然后繼續(xù)做平凡的少女，過(guò)普通的生活。但即便是這樣，我依然有一顆細(xì)膩敏感的內(nèi)心。我總因天氣不好有感而發(fā)幾句憂愁的話，或因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小小小的挫折，就傷心得聽(tīng)得見(jiàn)自己心靈破碎的聲音，然后抽咽著寫下一句一句、所謂的刻骨銘心的冰冷承諾。一顆糖能使我聯(lián)想到美好的`未來(lái)，一灘水又使我認(rèn)識(shí)到悲催的現(xiàn)在，我渴望自己還是那個(gè)看什么都能有感而發(fā)、寫什么都能靈感飛濺的女孩子。
但突然有一天，一種很奇妙的感覺(jué)蔓延我全身，我感覺(jué)我一下子老了二十歲。我把那個(gè)五彩繽紛、光怪陸離的世界扔進(jìn)了柜子的最深處，再用成長(zhǎng)的石板層層壓住，貼上少年的封條。
我不再覺(jué)得哈利波特會(huì)騎著掃帚帶我飛去魔法學(xué)院了，不再幻想易烊千璽變成我哥哥了，不再難過(guò)的時(shí)候想死、開(kāi)心的時(shí)候想飛了。世界不再五彩繽紛，或者還是五彩繽紛，我卻感受不到了。我沒(méi)有靈感了，我大腦里美麗的、漂亮的靈感被寫不完的作業(yè)吞噬著，被父母不間斷的嘮叨鞭打著，被聽(tīng)不完的課程擠壓著，被班級(jí)排名無(wú)情地踩踏著。寫作的靈感，本來(lái)就是草叢中的火星，但此刻，還會(huì)有靈感的火星嗎？
看著一張張寫廢的手稿，我感覺(jué)有無(wú)數(shù)高壓氣筒在往我腦海里打氣，我的頭越來(lái)越大，大到要爆炸，這就像要我從貧瘠的荒野里為你奉上新鮮的果汁一樣困難，一樣不可能。一遍一遍，一篇一篇，我就像擠一管本來(lái)就沒(méi)有的牙膏，我想寫出我自己的文章，帶著我靈魂的文章。
生活還在繼續(xù)，我不知道，現(xiàn)在那顆麻木的心靈能不能褪去那層厚繭，重新變得敏感、脆弱、但是快樂(lè)。
窗外，我看到了那棵樟樹(shù)，它陪伴了我六年，我看著它從一棵小樹(shù)長(zhǎng)到枝繁葉茂，迎風(fēng)招展。它的樹(shù)干粗壯了許多，當(dāng)初光滑的樹(shù)皮，如今布滿裂痕，像一個(gè)傷口。難道，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？
窗外，那棵樟樹(shù)，靜靜地站著，靜靜地看著天空的月亮……
成長(zhǎng)的作文 篇4
那些似箭的光陰，總會(huì)像默片電影一般，在回憶中靜靜播放。
時(shí)間沖刷不走刻骨銘心的舊回憶。的確，在我腦海中那些關(guān)于兒時(shí)的記憶，像是已植根一般，自顧自的生長(zhǎng)，每當(dāng)我驀然回首，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它早已一片盎然。
自記事起，是你們，生我養(yǎng)我的父母親，無(wú)所顧忌的給了我一個(gè)記憶猶新的童年。擁有的天真，揮灑的童心，因?yàn)橛心銈�，那變的如此的真�?shí)。想去的地方，想擁有的東西，對(duì)我而言，便能理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛�。偶爾�?huì)不經(jīng)的感嘆，回憶，因?yàn)橛心銈�，我卻能很幸運(yùn)的獲得這來(lái)之不易的魂寶。感謝你們一路上陪著我，無(wú)微不至的照顧著我這個(gè)易碎的心靈。翻開(kāi)那年的紀(jì)念冊(cè)，我們笑得是那么的甜。
無(wú)故的爭(zhēng)吵，頂嘴，傷心，難過(guò)，一切都體現(xiàn)了我是多么的不懂事。而你們卻一而再再而三的原諒著我的固執(zhí)和任性。長(zhǎng)大了，已不再愿意牽著你們的衣襟走過(guò)每個(gè)春冬秋夏。也不愿意讓你們清除一切前進(jìn)途中的荊棘。想脫離溫室，去當(dāng)一棵蒼天大樹(shù)，沐浴在暴風(fēng)雨中……有你們這么強(qiáng)大的.地基，我相信我會(huì)萬(wàn)丈高樓平地起。
“因?yàn)槟悴辉谏磉�，做什么事都�?huì)覺(jué)得少了一份情”。一個(gè)絢麗的童夢(mèng)，因?yàn)橛辛四�，變得如此多姿。也是因�(yàn)橛辛四阒車艜?huì)變得鬧哄哄。你猶如是時(shí)間長(zhǎng)河中的碎鉆，兀自沉淀了下來(lái)，甚至在河水的打磨下越發(fā)光亮，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。因?yàn)楫?dāng)初的同甘共苦，因?yàn)樵?jīng)的真誠(chéng)相待，讓我相信緣分是天注定的。那年我們?cè)S下誓言要一起為夢(mèng)想努力，可是時(shí)間沒(méi)到，夢(mèng)想未達(dá)，我們已看到兩片不同的天空。那時(shí)我們稚嫩，不懂什么叫分離的痛，也不懂什么叫等待的苦。
“人在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。從你不告而別的那天到現(xiàn)在我的掛念成災(zāi)。若不知你是否也同樣想念我，我又怎能渴求你的倍思親？即使早點(diǎn)說(shuō)我舍不得，又奈何？離開(kāi)，也許是為了自己更好的未來(lái)，我又怎么能用舍不得來(lái)奢求這一切停留？總是提醒著自己，明天是好的，我要堅(jiān)定著，裝滿勇氣，這樣才更有力量。更有力量等待你回到這片溫?zé)岬耐恋厣稀Ｒ驗(yàn)樾闹杏行拍�，所以相信…�?/p>
漫漫成長(zhǎng)路，有父母關(guān)愛(ài)著，永遠(yuǎn)都是幸福體。
將翱翔天空的翅膀在風(fēng)中尋尋覓覓，不管飛到多遠(yuǎn)的距離，我的心永遠(yuǎn)在這里等著你。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)中的我充滿歡樂(lè)，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無(wú)奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨著時(shí)間的推移，我不僅個(gè)子在逐步長(zhǎng)高，而且知識(shí)在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，越來(lái)越多。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語(yǔ)進(jìn)入學(xué)校后，就有了自己的班級(jí)。在班級(jí)里，我常常是一個(gè)小調(diào)皮蛋，許多事都讓老師不順心，但我活潑、開(kāi)朗，善于動(dòng)腦筋，也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時(shí)候的'我。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受氣包。在學(xué)校里，我常聽(tīng)到同學(xué)們的埋怨，特別是中午，每當(dāng)看見(jiàn)老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的叫罵。我是科代表，我也無(wú)奈，是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時(shí)不善言講，同學(xué)們給我使白眼，我只好認(rèn)了。對(duì)于老師布置的作業(yè)題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè)，經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點(diǎn)。這就是為作業(yè)所累的我。
成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)受老師喜愛(ài)的好小子。隨著年級(jí)升高，我的思維也變得活躍起來(lái)，于是我成為了班級(jí)的活躍分子。課堂上，我積極發(fā)言，成為回答老師提問(wèn)最多的學(xué)生之一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的(現(xiàn)在來(lái)說(shuō))。這就是現(xiàn)在的我。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇6
“今天媽媽不在家，我是小鬼來(lái)當(dāng)家；我是媽媽的小幫手，看看應(yīng)該干點(diǎn)啥�！蔽液咧跃幍男∏南耄何议L(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了，干些啥呢？
我左瞧瞧，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)了一堆沒(méi)有洗的碗，心想這下終于可以大顯身手了。
我先接了一盆水，接著滴上幾滴洗潔精，然后找出媽媽洗碗用的海綿，開(kāi)始洗刷。因?yàn)榕滤に�，所以我要小心翼翼的。在洗刷中我發(fā)現(xiàn)喝米飯用的碗用水洗一下就干凈了，而盛菜的盤子有油，需要多放幾滴洗潔精，才能洗干凈；我還發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽洗碗的時(shí)候很嫻熟，現(xiàn)在的我卻顯得很笨拙。第一遍洗完，我又用清水把碗沖洗干凈，終于大功告成，我卻累得滿頭大汗。
當(dāng)我正要把碗放進(jìn)櫥柜時(shí)，我擔(dān)心的'事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，一只碗滑落到地上摔碎了，心想：完了，這下我的屁股非得開(kāi)花，幫媽媽卻幫了一個(gè)倒忙。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我“哇”地一聲哭了起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)：“怎么了寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽，然后低下頭等待著媽媽的批評(píng)，結(jié)果媽媽不但沒(méi)有打罵我，還說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子。
今天的事情我永遠(yuǎn)忘不了，它讓我覺(jué)得自己忽然間長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)，像一條沒(méi)有盡頭的路，使我的生命旅程印出了一個(gè)個(gè)腳印;成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥大樹(shù)，年輪里記載著我留下的足跡。我的成長(zhǎng)，如詩(shī)如歌，如夢(mèng)如幻一天天的成長(zhǎng)中，我在變，我在收獲，無(wú)聲無(wú)息，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
轉(zhuǎn)眼間，初一生活已過(guò)去一半�；厥淄切⿻r(shí)光，我很失望、后悔，自己沒(méi)好好利用好初中起步的那段時(shí)間。期中考試的突然襲擊把我重重的擊醒。
我終于領(lǐng)悟了什么叫“不聽(tīng)老師言吃虧在眼前”了，我沒(méi)有聽(tīng)政治老師叫我們的學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)在后悔了，相信了，但己吃了虧。
現(xiàn)在在這后悔還不如打起精神好好的從頭開(kāi)始呢!現(xiàn)在還沒(méi)到不能挽救的地步。通過(guò)這次7課考試讓我真真熟悉了初中的生活。“目標(biāo)、努力、分析、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、挺住、加油相信自己，一定能行!” 雖然這些字看上去普普通通，但是這些就是我在成長(zhǎng)中起著很大的作用，它能引領(lǐng)我一直走，一直走…… 成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)永無(wú)止境的馬里松，誰(shuí)也不希望落后，那就要學(xué)無(wú)止境。那一次的800米讓我體會(huì)到了學(xué)無(wú)止境需堅(jiān)強(qiáng)。
“預(yù)備，跑!”隨著一聲令下我們就一起跑了，本說(shuō)先慢跑的，誰(shuí)知有些就已沖著帶頭領(lǐng)跑，我見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，趕緊從末尾沖了上前端，有繼續(xù)勻速跑，誰(shuí)知她們一個(gè)個(gè)像打了雞血一樣的，從我身邊經(jīng)過(guò)，我就這樣一呼一吸的跑到了第2圈。還有390米，380米，不行得沖了，前面還有那多人，等一下追不上的。我使出三分之二的力氣一直跑，一直跑。我似乎聽(tīng)到了我朋友在為我加油，心里很開(kāi)心，無(wú)論腳有多笨重，手有多軟。我都握緊拳，一直跑，一直跑…… 直到距離200米時(shí)我前方還有3個(gè)人。嗯，該是用進(jìn)全部力氣了的時(shí)候;加油!這200米比第一圈的400米還要累還要煎熬，我就像在死神面前掙扎著逃命是的'，渴望趕緊跑到“人間”里去;可那死神像是施了什么法似的，我渾身的力氣已要沒(méi)了，腳還變得有千斤重，我努力的用力跑，還差50米就要到終點(diǎn)，不知為什么我想哭，不知為什么我想在塑膠跑到上躺著休息一下。但我沒(méi)有，我希望我能超過(guò)前面的。
3米，2米，1米要接近第3個(gè)人了，這時(shí)距離終點(diǎn)還有不到20米的距離。我猶豫了一下，自己可能超不過(guò)了……不!相信自己，一定能行。距離終點(diǎn)還有2米多時(shí)，我用盡力氣在跑�！班病钡囊凰查g超了�！叭秩�，去前方10米處登記一下成績(jī)”老師說(shuō)。還能走，如果再?zèng)_10米沒(méi)問(wèn)題，但恐怕過(guò)終點(diǎn)后腿立刻就軟了站不住了。
我緩慢的走向登記處，喉嚨像刺戳著一樣，一動(dòng)就疼，手不聽(tīng)指揮的亂抖動(dòng)著，腳一邊走一邊還微微顫動(dòng)，這大概是800米的味道。我的力氣幾乎被800米偷了，只能靠著一點(diǎn)毅力前行、等待登記。
學(xué)習(xí)就像跑步要持之以恒，決不能停息。這次的800米好似在學(xué)習(xí)中的路途，它有艱難險(xiǎn)阻，要我們懂得去勇敢的克服，堅(jiān)持。才能勇往直前，不會(huì)落后。
時(shí)光若水，點(diǎn)滴都是生命之痕。無(wú)聲的水承載了太多的懷想，每每站在塑膠跑道上，會(huì)感受到那800米滋味。每一個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶。
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)源于挫折和堅(jiān)持。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)來(lái)自生活。
前幾年開(kāi)始了解名牌，明白中獎(jiǎng)號(hào)碼是身份的代表，是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌，不是名牌，也不穿。然而，我出生在一個(gè)普通的家庭。我媽年薪才三萬(wàn)多，家里開(kāi)銷巨大。很難滿足我對(duì)名牌的需求。但是我還是對(duì)名牌念念不忘，面對(duì)名牌放不下。這時(shí)，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，我們是普通人，不能過(guò)分追求名牌。如果真的喜歡，長(zhǎng)大了可以自己掙錢買。
一天下午，我不小心打開(kāi)了媽媽的衣柜，眼前的場(chǎng)景讓我感到震驚。衣柜里，整齊地堆放著已經(jīng)褪色的衣服。我突然想起來(lái)，這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎？想起來(lái)了，我媽從來(lái)不愿意為自己多花一分錢，但是為了滿足我的虛榮心，她就那么大方。我心虛地捶胸，暗暗發(fā)誓，從今以后，一定戒掉名牌。
一個(gè)多月后，課間休息的時(shí)候，同學(xué)小安來(lái)找我，卻看到她穿著五顏六色的阿迪達(dá)斯，得意地對(duì)我說(shuō)：你看，我媽從北京給我買的限量版Ada在國(guó)內(nèi)只賣20塊！一瞬間，虛空像黑龍一樣沸騰起來(lái)�？粗砩习档囊路�，他覺(jué)得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心，大家圍著她，一次又一次的夸她。我極其羨慕，我恨自己生得不好，我恨媽媽賺不了大錢！
上學(xué)路上，我坐在媽媽的電動(dòng)車后面。風(fēng)把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上，然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧，深深地埋下了頭。我媽噓寒問(wèn)暖的'話進(jìn)不了我的耳朵。我一開(kāi)門，我媽就拿起掛鉤上的一個(gè)包，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，商場(chǎng)里有大減價(jià)，30塊錢一個(gè)，我媽給你選了三個(gè)，純棉的，舒服透氣，省了不少錢�！壁s緊試試！我看了一眼：哦！這么便宜，為什么不給自己買一個(gè)呢？我好幾年沒(méi)買過(guò)衣服了。旁邊的爸爸看到了，嘟囔著：把省下來(lái)給孩子的錢買了。只要孩子有新衣服穿，我就開(kāi)心。父母的話就像是當(dāng)頭一棒，讓我深深自責(zé)。雖然我的家庭很普通，甚至很平庸，但是父母對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)槲镔|(zhì)貧窮而減少。相反，他們對(duì)我的愛(ài)是如此醇厚和強(qiáng)烈。
父母努力把我們培養(yǎng)成人才，我們應(yīng)該感恩。雖然沒(méi)有那么富裕，但生活還是幸福的。如果你想走進(jìn)更輝煌的殿堂，那么你可以努力，靠自己努力！
成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友----眼淚。
幼時(shí)，你常常與我相伴，就像親密無(wú)間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動(dòng)了，才肯罷休。那時(shí)，哭是我的法寶，是我的武器。
兒時(shí)，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常�？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時(shí)，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來(lái)。有時(shí)，為了媽媽的善意的批評(píng)，為了媽媽的關(guān)愛(ài)，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長(zhǎng)大了，你難得來(lái)散步一次，但你依然還來(lái)，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來(lái)了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時(shí)，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來(lái)了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的'壓力，為了試卷上的分?jǐn)?shù)，你依然陪伴我。眼淚過(guò)后，我自問(wèn)，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績(jī)，你又來(lái)安慰我了，你告訴我，大雨過(guò)后是彩虹，冬天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開(kāi)心扉，我看到了父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過(guò)眼淚，我仿佛看到了未來(lái)的希望。
眼淚，你是我的體會(huì)，我成長(zhǎng)的滋味，我可愛(ài)的眼淚喲...
成長(zhǎng)的作文 篇10
是幫助，是一個(gè)微笑的芬芳。
美好的心情是內(nèi)在的，
可以使這些變得無(wú)關(guān)緊要。
得到理解、幫助，
每個(gè)人都會(huì)有股暖流涌上心頭，
帶著甜甜太陽(yáng)的味道。
這就是外界的.陽(yáng)光，
一個(gè)微笑，包含了所有。
莫非陽(yáng)光也能夠相互給予？
這一幕幕，
映著陽(yáng)光，
插滿了我的世界，
發(fā)芽吧！
這又讓我想到了樹(shù)。
小樹(shù)要陽(yáng)光沐浴，
才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
這樣看來(lái)，
我們也都能“光合作用”了。
陽(yáng)光灑滿了，
我成長(zhǎng)的路，
一片金燦燦的，
它也會(huì)灑滿了，
我未來(lái)的路，
亮堂堂的。
翻開(kāi)我人生的晴雨表，
上面有“晴”有“雨”。
但我知道，
最后的一頁(yè)，
上邊是個(gè)大大的“晴天”。
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