我的作家夢(mèng)作文15篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的作家夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的作家夢(mèng)作文1
如果你問(wèn)我的夢(mèng)是什么？我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說(shuō)：我要當(dāng)一名像沈石溪爺爺一樣的優(yōu)秀兒童作家。為全世界無(wú)論是亞洲、歐洲、美洲還是非洲的孩子們寫出他們最喜愛(ài)的動(dòng)物作品。
沈石溪爺爺是我的偶像，他的大多數(shù)系列作品我都有收藏和閱讀。在買書(shū)看書(shū)的問(wèn)題上，我的爸爸媽媽想法達(dá)到驚人的一致，好像也從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò)。我特別喜歡動(dòng)物，無(wú)論是沈石溪爺爺筆下的動(dòng)物，還是我們老家養(yǎng)的小狗小貓，我給他們都取了些好聽(tīng)的名字。
我喜歡看這些文學(xué)作品還要感謝我的'爸爸，記得小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸無(wú)論多么忙，每天晚上都要在我睡覺(jué)前給我念1個(gè)小時(shí)的童話故事，我每天都是在爸爸念童話故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。我還要感謝我的啟蒙老師范晶晶老師、現(xiàn)在教我的王小雯老師，是她們手把手地教我們?nèi)绾螌懽�，增加知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)然，我也知道，要想成為一名小朋友喜歡的作家，寫出小朋友喜歡的作品，還必須從現(xiàn)在起認(rèn)真讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)，用更多的時(shí)間去實(shí)踐、體驗(yàn)生活。我記得著名童話作家安徒生就是憑借對(duì)文學(xué)的赤誠(chéng)和執(zhí)著之心，最終獲得成功。
我想，等我長(zhǎng)大會(huì)寫作了，我一定會(huì)用自己手中的筆去贊美人類的淳樸和善良，贊美動(dòng)物的靈性和可愛(ài)。我會(huì)用自己手中的筆告訴所有人，讓人人都來(lái)保護(hù)動(dòng)物，都來(lái)和動(dòng)物交朋友。
我想我作為動(dòng)物作家，我的作品一定能像莫言爺爺一樣拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿到諾獎(jiǎng)后，我和會(huì)爸爸媽媽、我的老師一起慶祝！
為了圓我的夢(mèng)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，觀察社會(huì)上的現(xiàn)象，了解動(dòng)物的習(xí)性，將我的夢(mèng)想融入我的生活。我會(huì)認(rèn)真寫出好作品，為人類傳播無(wú)窮的知識(shí)！
我的作家夢(mèng)作文2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每當(dāng)捧起一本書(shū)，就囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著我的心弦，于是——當(dāng)作家的種子，開(kāi)始在我的心田里扎根，長(zhǎng)葉，在我心里萌發(fā)。
我開(kāi)始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書(shū)室內(nèi)有很多書(shū)，我就讓媽媽從那里給我借書(shū)，各類圖書(shū)都有：如科普類、文學(xué)類、動(dòng)物類、名人傳記類……我每類書(shū)都看，為日后當(dāng)作家的理想做鋪墊。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，就給我報(bào)了作文班，來(lái)誒呀給我的寫作興趣。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于受學(xué)校寫作風(fēng)格的`影響，我的作文一直進(jìn)步不大，最多寫三面，有時(shí)才寫一、二面就沒(méi)思路了，而且寫作內(nèi)容很死板。我非常沮喪與失落，認(rèn)為自己沒(méi)有寫作天賦，想要放棄自己的理想。這時(shí)，我想起了前兩天看到的一本書(shū)上，魯迅先生的一句話：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在工作上了�！蔽颐┤D開(kāi)：對(duì)呀，既然我付出與別人同樣的努力寫不好作文，我可以付出別人兩倍、三倍的努力！想通了以后，我信心大增，在家多積累一些好詞好句，并且多留意生活
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節(jié)課時(shí)，我的作文果然有了不小的進(jìn)步，老師還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的，對(duì)自己的作家夢(mèng)更加有信心了。
自從我學(xué)習(xí)作文，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)寫作入了迷。只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)一頭埋進(jìn)書(shū)籍里，自由自在的在書(shū)海里遨游，在書(shū)海里汲取營(yíng)養(yǎng)。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅(jiān)持下去，就一定能夠當(dāng)一個(gè)作家的！
因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，所以，不管我是否能成功，我一直都會(huì)記住媽媽給我的支持，老師對(duì)我的鼓勵(lì)。他們就像我自信心的泉源，讓我在作家的路上越走越遠(yuǎn)。
我的作家夢(mèng)作文3
想去雅魯藏布大峽谷，感受它的深不可測(cè)；想去坎貝爾港，目睹它的秀美奇麗；想去南極洲，在夜晚眺望那神秘的極光
我向往自由，向往更大的世界。我有一個(gè)不大的理想，去做一名旅行作家，去追求屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
五歲，第一次，在上海那個(gè)大世界里，我的心靈被震撼了！小小的我，殊不知天地間有如此繁華的地方。從那時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)外面的世界充滿了憧憬和好奇。
夢(mèng)想在我心中真正扎下根是五年級(jí)時(shí)媽媽給我買的那本《撒哈拉的故事》。在我的印象里，沙漠是灰暗的'，是干燥的，是壓抑的；但，在三毛的眼中，沙漠是那么嫵媚，那么美麗，那么浪漫！原來(lái)，世界如此之廣，也如此之奇妙��！語(yǔ)言的魅力也是如此之深��！旅行作家的理想，在我心中越來(lái)越堅(jiān)定，也變得清晰起來(lái)。
我開(kāi)始熱愛(ài)閱讀。一本本“呼呼”大睡的關(guān)于地理的書(shū)籍，開(kāi)始被我饒有興趣地捧起翻閱：書(shū)里的東西，與我將來(lái)看到的是否一樣？不同之處是哪里？
我開(kāi)始熱愛(ài)寫作。本來(lái)，我認(rèn)為寫作是一件非常乏味的事情；但是，自從心中確定下這個(gè)理想后，我開(kāi)始熱愛(ài)寫作，變得認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槲蚁氚崖猛局械乃?jiàn)所聞，奇人異事像我的偶像三毛一樣，寫成一本書(shū)，用優(yōu)美的文字，表達(dá)我內(nèi)心的情感。
我開(kāi)始了解旅行作家的故事。酈道元踏遍了中國(guó)的大好河山，寫出了中國(guó)游記的開(kāi)山之作《水經(jīng)注》；徐霞客一生志在四方，足跡踏遍21個(gè)省、市、自治區(qū)，可謂：“達(dá)人所之未達(dá)，探人所之未知！”；現(xiàn)代三毛，就是一個(gè)很好的代表，她開(kāi)創(chuàng)了我所鐘愛(ài)的“流浪文學(xué)”，讓自由與真性情灑滿了兩岸。
旅行作家，這個(gè)理想很遠(yuǎn)，又，很近，很近。
我的作家夢(mèng)作文4
每當(dāng)我在書(shū)桌上看書(shū)時(shí)，我都會(huì)不驚的贊嘆，看著書(shū)本作家的名子，腦子里想著他們那些作家是怎么成為作家的，心里也不由閃過(guò)一句話：要是我也能當(dāng)作家該多好。等我回過(guò)神來(lái)忽然想到以前媽媽對(duì)我說(shuō)的話：如果你想要做一件事，那么你應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它，而不是坐在原地等著，世上沒(méi)有不勞而獲的事。想到了這句話，我覺(jué)得應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)作家的這個(gè)夢(mèng)。
考慮過(guò)后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記，課外自己閱讀。種于有一天，期末考試了，我是多么渴望著我的只扣0。5分，并且三課90分以上，當(dāng)然我寫完試卷我會(huì)好好檢查，在上交。當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后，平常最不拿手的語(yǔ)文，盡然得到了96分的高分，盡然只扣0。5分，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉，��！好疼啊，看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想，我離作家夢(mèng)有近了一步。
我想在網(wǎng)上寫作文，讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭，是在一天晚上，我正在寫語(yǔ)文作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)是寫一編保護(hù)環(huán)境的寓言故事，但我從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)寓言那，于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專門搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的寓言故事《噢！我的家園》才會(huì)寫。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字，我點(diǎn)了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我沒(méi)想過(guò)我能發(fā)表，但是要登錄，我立馬用QQ等錄，把一天中難忘的事寫上去，和突然間的靈感寫上去，我寫作文發(fā)網(wǎng)上去，的`原則是：絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句，我的平均分就比以前高了，我以《在未來(lái)與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。
我相信只要我努力，總有有一天，我會(huì)成功的。
我的作家夢(mèng)作文5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)作家真好，有那么多人崇拜。
我崇拜過(guò)楊紅櫻，她筆下的馬小跳、金鈴、肖曉是那樣的有個(gè)性，如同一架魔力磁鐵吸引著我。里面的故事栩栩如生，讓我感覺(jué)讀到的東西仿佛呈現(xiàn)在我的.眼前。尤其是書(shū)里面寫的花呀草呀風(fēng)呀月呀，都是那么美，好像一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。
我還崇拜過(guò)滕婧，她筆下的鷗皮皮、尚進(jìn)、龐君等小朋友在學(xué)校的生活都很現(xiàn)實(shí)化，他們就像我身邊的同學(xué)，里面的故事就像發(fā)生在我們身邊。
我也和其他小朋友一起崇拜過(guò)湯素蘭，她筆下的笨狼、聰明兔、胖棕熊真是太可愛(ài)了，她的書(shū)讓我愛(ài)不釋手。還有沈石溪、鄭淵潔……
后來(lái)呀，我也想通過(guò)努力達(dá)到他們的境界，可我信心不足，又不甘心放棄，就先試著寫了一本魔幻小說(shuō)《黃金騎士和正義戰(zhàn)神冒險(xiǎn)之旅》。寫了二十幾個(gè)故事，就先給我的幾個(gè)朋友看看，他們都說(shuō)好，還給我提了些建議。我信心大增，一口氣又寫了《圣靈戰(zhàn)的反擊》，班上同學(xué)都爭(zhēng)著看，還有同學(xué)想跟我一起寫續(xù)集。
我也知道當(dāng)作家不是容易的，需要想象，更需要多觀察身邊的人和事，積累素材。于是，我準(zhǔn)備寫現(xiàn)實(shí)版，這就有了《郭天一的暑期生活》。今年暑假，我以自己為原型，改了個(gè)名字叫郭天一，還把身邊的同學(xué)也一一取了我喜歡的名字，就寫了起來(lái)。我把我怎么玩兒，怎么學(xué)習(xí)，都寫在上面，我越寫越有勁。我還看了好多書(shū)，想讓自己的語(yǔ)言更精彩。
現(xiàn)在，我知道當(dāng)作家不是要讓人崇拜，而是要給讀者帶去快樂(lè)和一些啟發(fā)。我要寫文章，告訴人們要珍惜時(shí)間，我要寫文章警告人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，我要寫文章告誡人們保護(hù)動(dòng)物，讓世界感覺(jué)我們中國(guó)人就是不一樣——很棒很棒！
這就是我的作家夢(mèng)！
我的作家夢(mèng)作文6
理想是石，能敲出點(diǎn)點(diǎn)星火；理想是金，能使人找到奮斗的目標(biāo)；理想是指路燈，在奮斗的路口不斷給你導(dǎo)航！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，讀書(shū)的確能讓人受益匪淺。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，小的時(shí)候最喜歡讀童話故事：《賣火柴的小女孩》讓我知道了沒(méi)有親生父母是多么的可憐；《丑小鴨》讓我知道了不經(jīng)歷“風(fēng)雨”怎能見(jiàn)到彩虹的道理；《皇帝的新衣》更讓我知道做任何事情都要相信自己親眼看到的，不能輕信別人的傳言……這些故事使我了解了人間的真善美，更讓我明白了許多做人的道理！
童話故事固然吸引人，但終究是童話。到了一二年級(jí)，我開(kāi)始迷戀科幻小說(shuō)和寓言故事。隨著我不斷長(zhǎng)大，我讀的書(shū)的種類也在不斷變化，后來(lái)我開(kāi)始喜歡那些聞名世界的名著了�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬(wàn)英鎊》、《八十天環(huán)游地球》等都陸續(xù)被我涉獵！這些故事刻畫的人物都栩栩如生，甚至我經(jīng)常還想到“三顧茅廬”時(shí)假如我是劉備，我會(huì)怎么做？是劉備那樣禮賢下士？還是面對(duì)諸葛亮的閉門不見(jiàn)拂袖而去？我想我肯定不會(huì)像劉備那樣！《三國(guó)演義》讓我對(duì)古代兵法和三十六計(jì)也有了了解。
雖然讀書(shū)使我的.作文水平有了提高，但我還要勤加練習(xí)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我開(kāi)闊視野，能讓我和眾多作家“對(duì)話”，讓我經(jīng)歷了真實(shí)生活中無(wú)法經(jīng)歷的。從練習(xí)寫一句話，寫一段話，到每天堅(jiān)持積累好句好段，直到現(xiàn)在我堅(jiān)持每?jī)商鞂懸黄魑�。我現(xiàn)在六年級(jí)了，雖然學(xué)習(xí)壓力很重，但我還是堅(jiān)持每天堅(jiān)持讀書(shū)四十分鐘。雖然夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而坎坷，但我一定要堅(jiān)持下去，繼續(xù)為我的作家夢(mèng)努力奮斗！
我的作家夢(mèng)作文7
我，一個(gè)熱愛(ài)寫作的小女孩，常坐在桌前幻想。
我想，為什么我熱愛(ài)寫作，熱愛(ài)書(shū)中的世界？嗯—因?yàn)閷懽骺梢越o我快樂(lè)，或許，你不相信，不相信我的話，這個(gè)理由的確很讓人奇怪，為什么，單是一些文字，卻能讓你我感到快樂(lè)呢？這樣說(shuō)吧！當(dāng)你滿懷真情，真情實(shí)意的寫下一篇文章，它當(dāng)中是否含著你那真實(shí)的心，真實(shí)的情感。就算一篇作文，不用華麗的詞藻，不用生動(dòng)的語(yǔ)言，不用任何的裝點(diǎn)，只要把它寫出來(lái)，把它體現(xiàn)出來(lái)了，在我的心目當(dāng)中，就可以稱之為圣文了，哪怕平凡了許多。
與我談寫作，我只給你一句話：“無(wú)限制的看你喜歡的'書(shū)，但請(qǐng)與無(wú)益的書(shū)保持距離�！笨赡苣阏J(rèn)為，我看書(shū)會(huì)作筆記，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不作筆記，不背段落，我只與看電視般，一看便了。當(dāng)書(shū)被我看完時(shí)，我就會(huì)看那些好久沒(méi)看的書(shū)。天長(zhǎng)日久，就像雞蛋中生出了一只小狗，牡丹種子開(kāi)出了百合花一樣，你的作文水平噌噌直往上長(zhǎng)，速度決不亞于汽車飛奔的時(shí)候。
當(dāng)然，我是這樣看書(shū)寫作的，但是也請(qǐng)你看書(shū)時(shí)也作一些筆記哦！
我的夢(mèng)想——寫作！成為作家！寫作就是我的靈魂！你看的作文就是我筆下流出來(lái)的！
我還有一個(gè)喜好，邊聽(tīng)歌兒邊寫作文。因?yàn)槁?tīng)著歌，歌就會(huì)把你自己的心情感染，從而也使你進(jìn)入自己的心境中，把寫作寫出來(lái)的所有，都可以改變�，F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來(lái)的。也當(dāng)放松自己的心情吧！
如果你覺(jué)的這篇作文好的話，可以試一試哦！可能，這真的適合你呢！
我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)！啟航！
我的作家夢(mèng)作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，他有大有小。有了夢(mèng)想的人，才有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順，總有些挫折需要人們?nèi)ッ鎸?duì)，克服。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：像當(dāng)一個(gè)作家。你可能要問(wèn)我了，為什么呢？因?yàn)樽詮奈铱戳艘恍┛苹妙惖臅?shū)，就被書(shū)中神乎其神的故事情節(jié)給迷住了�？傁胫幸惶炷墚�(dāng)個(gè)作家。寫出一本又一本科幻書(shū)。我想寫《查理十世》，《超級(jí)艦隊(duì)》等一些科幻書(shū)�？擅慨�(dāng)我提起筆，腦袋里總是一片空白。我想，應(yīng)該是我沒(méi)有想好怎么寫，才寫不出來(lái)的吧？所以，我現(xiàn)在天天除了上學(xué)，就是在腦子里想這篇文章怎么寫�，F(xiàn)在我已經(jīng)在腦子打好初稿了，只要有時(shí)間我就能將它寫出來(lái)了。
為了當(dāng)上作家，我要努力學(xué)好語(yǔ)文和外語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是為了掌握更多優(yōu)美的詞語(yǔ)；學(xué)習(xí)外語(yǔ)，為了以后有機(jī)會(huì)能夠看一些外國(guó)作家的名作。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門課程，當(dāng)然其他課程也不能落下，像科學(xué)課，如果沒(méi)有足夠的.科學(xué)知識(shí)，怎么能寫好科幻小時(shí)呢？雷歐幻像寫的《查理九世》里面有很多關(guān)于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)也很重要，為以后的寫作打好良好的基礎(chǔ).
想當(dāng)好一名作家，還 要有豐富的想象力。把學(xué)到各科知識(shí)與豐富的想象力相結(jié)合，激發(fā)出新的創(chuàng)意，才能有豐富多彩的故事情節(jié)，寫出膾炙人口的科幻故事，讓人們?nèi)ラ喿x，欣賞.
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，閱讀大量的課外書(shū)籍，不斷得豐富自己，充實(shí)自己，為以后做好準(zhǔn)備。為了我的夢(mèng)想，加油，努力吧。
我的作家夢(mèng)作文9
我愛(ài)書(shū)，更想把書(shū)的美好帶給所有人，讓他們和我一起感受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。因此，我想成為一個(gè)作家，一個(gè)讓書(shū)香灑滿人間的作家。
——題記
從小，我就對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。不論是漫畫書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)，我都喜歡。正因?yàn)槿绱�，成為一個(gè)作家的理想就在我心中漸漸萌發(fā)了。
我認(rèn)為，寫作是一大樂(lè)趣。讀書(shū)也是一種特殊的享受方式。記得有一次，媽媽給我買了一本名為《悠莉?qū)櫸锏辍返男≌f(shuō)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月左右的時(shí)間，我便把這本書(shū)讀了個(gè)遍。頓時(shí)，我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。作者用幽默風(fēng)趣而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽魇址ǜ嬖V我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給它們一個(gè)充滿幸福的家。難道不是嗎？許多故事中，都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。每個(gè)作者，都會(huì)把自己心里所想的融進(jìn)故事里，讓我們品味、享受。
我愛(ài)寫作，愛(ài)閱讀，正因?yàn)槿绱�，成為一個(gè)作家便是我的理想。
總有一些人，用自己省下吃飯的錢去買書(shū)，他們寧愿，也要滿足自己上進(jìn)的心；總有一些人，辛辛苦苦地賺錢，不為別的，只為了多讀幾本喜歡的書(shū)；總有一些人，為了讀書(shū)，把自己一點(diǎn)一滴存下來(lái)的零用錢一次性花掉。這些人，他們的一生都是幸福的；因?yàn)橛袝?shū)的陪伴；這些人，他們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
從很小很小的`時(shí)候起，我就擁有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想。那時(shí)，我把這粒夢(mèng)想的種子種在心間；現(xiàn)在，我用我所學(xué)到的知識(shí)多讀多寫，澆灌著這粒小種子；總有一天，小種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí)的我，一定會(huì)寫出更好的文章，讓人們盡情在書(shū)海中遨游，讓書(shū)香灑滿人間！
我的作家夢(mèng)作文10
德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。沒(méi)有理想就等于人生一片漆黑。我的理想，是當(dāng)一名能帶給大家快樂(lè)的作家。
作家用筆記錄了一個(gè)個(gè)美好的故事，我是安徒生那一個(gè)個(gè)傳神的童話故事里的主人公，我喜歡蕭紅無(wú)拘無(wú)束的童年，陳盈穎其樂(lè)融融的住宿生活，我還喜歡湯素蘭那妙趣橫生的故事，伍美珍的校園趣事。這些美文，讓我萌生了當(dāng)作家的理想。
每當(dāng)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí)，我總會(huì)想上幾分鐘，作者為什么想要寫這篇文章呢？他是在什么情況下寫的呢？我如果是他，會(huì)怎么做呢？想著想著，就會(huì)傻笑起來(lái)，又把自己的想法記在日記本上。久而久之，日記本也不知換了多少本。這些日記，又被我改過(guò)幾次，可高興的是，我的文筆從剛開(kāi)始的“流水賬”到現(xiàn)在的“范文”，還多虧了我的.這個(gè)小習(xí)慣。
為了讓自己的文筆更上一層樓，我開(kāi)始寫大量的作文，閱讀各類名著。普普通通的生活趣事，早已滿足不了我。小到一篇富有哲理的短文，大到一套書(shū)籍；簡(jiǎn)單到只有幾個(gè)字的詩(shī)篇，復(fù)雜到讀了上百遍的文章，還未理解透徹。文筆在進(jìn)步，視力在退步。一年前，因?yàn)樗掖魃狭搜坨R，可收獲了不小的果實(shí)。
為了可以盡早實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)列出好幾個(gè)短篇的大致意思，也寫過(guò)幾篇哲理的美文，我從不認(rèn)為寫作很累，它現(xiàn)在仿佛是我的一個(gè)知心朋友，了解我許許多多的小秘密，也鼓勵(lì)我大膽追夢(mèng)。
也許這條路還很遙遠(yuǎn)，那只是我走得太慢，只要加快腳步，奮力拼搏，便可以實(shí)現(xiàn)。這將成為現(xiàn)實(shí)，而不是一個(gè)夢(mèng)！
我的作家夢(mèng)作文11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀；夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是溪水穿過(guò)沙漠流向大海的希望；夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們大家渺小而又美好的愿望！夢(mèng)想是一盞燈，指引著我朝著夢(mèng)想的方向努力前行。
我曾有過(guò)很多夢(mèng)想，當(dāng)護(hù)士、記者、董事長(zhǎng)、甚至一名科學(xué)家�？晌椅ㄒ徊蛔兊膲�(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家！
21世紀(jì)雖說(shuō)是信息時(shí)代，可仍有許多人是讀書(shū)愛(ài)好者，作家寫的書(shū)可以陶冶人們的心靈；讓人審美；讓人體驗(yàn)自身價(jià)值，歌頌或批判社會(huì)。
從小我就對(duì)作家這份職業(yè)特別感興趣，寫書(shū)的作家們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博，不然怎么會(huì)寫出如此之多的曠世奇作，小小的我不僅對(duì)他們，更是對(duì)這份職業(yè)崇拜萬(wàn)分。我也想當(dāng)一名作家，并不是因?yàn)橄朊骨嗍�，像沈石溪、葉圣陶那樣，我只是想安安分分的當(dāng)一名普普通通的作家。唯有看到孩子們看我的作品時(shí)的笑臉，大人看到時(shí)心中的`認(rèn)可，我便足矣。因?yàn)樽髡邔懙臅?shū)中，哪一部不是他們經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，嘔心瀝血完成的？因此，寫一本書(shū)實(shí)屬不易，而寫出一本曠世奇作更是難上加難�？墒俏乙蚕Ｍ夷軐懗觥�
每當(dāng)一行行優(yōu)美的詞句從我的筆中流出，當(dāng)一篇篇構(gòu)思新穎的文章從我腦海中涌現(xiàn)，一本本觀念明確層次清晰的書(shū)從我筆中寫下，我就感到無(wú)比自豪。但我知道，光幻想是不行的，俗話說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覉�(jiān)信，只要我認(rèn)真努力，終有一天，我的夢(mèng)想會(huì)生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)。
我的作家夢(mèng)作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想去當(dāng)誨人不倦的老師，培養(yǎng)一代又一代的人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，用自己的雙手救活一條條的生命；有的人相當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想做宇航員，探索外面的宇宙星球。也有人想做一名出色的書(shū)法家，畫家。我的夢(mèng)想又是什么呢？就是當(dāng)一名作家。
我喜歡看書(shū)寫作，我愛(ài)那些活潑可愛(ài)的文字，每當(dāng)我的筆尖吐出一個(gè)個(gè)文字時(shí)，我的心情是多么的喜悅。它們就像有趣的小精靈，在本上上跳躍著，嬉戲著。它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符，在熱情地演奏者一支支美妙的樂(lè)曲。
媽媽告訴我，其實(shí)生活中可寫的東西可多了，一顆大樹(shù)，一株小草，一朵小花，都有它們可寫的地方，還有你出去玩，回來(lái)后的心情、想法，這些都是很好的素材。老師告訴我，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛，把自己的所見(jiàn)、所感、所想寫出來(lái)就是一篇很好的文章。聽(tīng)了媽媽和老師的話后，我恍然大悟，立馬動(dòng)筆寫起來(lái)，輕輕松松地就完成了一篇作文，這真令人高興。我漸漸地明白了寫作就是要細(xì)心觀察，積累素材，勤于練習(xí)，不斷揣摩。在寫作文的路上，我也漸漸地明白了，實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，我要多學(xué)多思，堅(jiān)持不懈，還要講究科學(xué)的方法。
盛開(kāi)的'花朵中承載著我們最純真的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光照耀著，折射出色彩斑斕的的光芒，那就是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著迷人的香味。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出五顏六色的花朵，芬芳迷人。
我的作家夢(mèng)作文13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望，并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽，促使我?jiàn)^進(jìn)。那便是：作家夢(mèng)！
初次萌生作家夢(mèng)，是在看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書(shū)中，她寫的故事特別曲折，但更多的`是風(fēng)趣與幽默，使我總能開(kāi)懷大笑，并覺(jué)得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以，我寫的第一本“書(shū)”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業(yè)時(shí)，我突然想起昨天的趣事忘了寫，便二話不說(shuō)地拿出杯子開(kāi)始寫。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí)，媽媽卻突然闖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在寫其它東西，立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫完了的本子，將它撕了個(gè)粉碎。那天，我哭了好久好久……
稍大些上五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始迷上了偵探小說(shuō)，并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫進(jìn)小說(shuō)中。有一次，我將一則偵探故事寫進(jìn)了周末作文里，發(fā)下來(lái)時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”，原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績(jī)都是在“優(yōu)”之間徘徊的啊！那天，我的心情低落極了，甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問(wèn)題畫上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來(lái)并告知”不能出版“嗎？我豁然開(kāi)朗，并將以前的作文本找出來(lái)，依著老師的要求逐字逐句地開(kāi)始了修改。
最近我又開(kāi)始寫人與動(dòng)物的故事，并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫，還翻閱了很多書(shū)籍。我相信——經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì)離我的作家夢(mèng)越來(lái)越近！
我的作家夢(mèng)作文14
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠的綠洲；夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名作家。
當(dāng)作家，我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè)，它不像上班，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸；它不像當(dāng)主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家，只需輕松地拿起筆，寫出一篇文章，寄給某某出版社，如果出版社采納了我的文章，就可以得到稿費(fèi)，你說(shuō)這累嗎？
如果我將來(lái)成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公嗎？在這里品上一杯咖啡，聽(tīng)上一曲輕音樂(lè)，也許，咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢？在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然，如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫作天賦，但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文，也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ)，多寫多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì)寫一篇作文，我只要有空閑時(shí)間就去書(shū)城看書(shū)，幾乎都是些文藝類的書(shū)。古詩(shī)哪，古文哪之類的，雖然有一些不理解的內(nèi)容，但是我還是非常喜愛(ài)！新書(shū)也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的，最近才出的小說(shuō)我也看了，短篇的'、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才，因?yàn)槲矣X(jué)得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，帶有一絲的幽默感。我熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，因?yàn)樵趯懽髦校械乃夭亩紒?lái)源于生活�？傊�，現(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過(guò)，我還有一點(diǎn)兒妄想，不，應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想，那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我的作家夢(mèng)作文15
結(jié)繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻；含苞欲放的花蕾，在青葉中暢想如霞的未來(lái)。青春年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中定然重新裝美好的明天，做著這樣那樣的夢(mèng)，諸如團(tuán)圓夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、作家夢(mèng)、航天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)……
而我的夢(mèng)想便是成為一名作家�；蛟S有人會(huì)質(zhì)疑我，有沒(méi)有高的文采，當(dāng)了作家會(huì)用自己的文章來(lái)養(yǎng)活自己，你的文章會(huì)有人來(lái)看嗎？我會(huì)對(duì)那些質(zhì)疑我的人說(shuō)：“不是的！”我不知道我以后會(huì)怎么樣，但是我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
我要當(dāng)一名作家，是有原因的。
在我馬上要上三年級(jí)的'時(shí)候，來(lái)到了縣里，那時(shí)我不知道該怎么寫作文，無(wú)從下筆，為此我氣憤過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò)，老師總是在耐心的教導(dǎo)我如何寫好作文，我也知道自己要努力，不能辜負(fù)老師對(duì)我的幫助！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的幫助，和我自己的努力，我能寫出一篇完整的文章了，但對(duì)比別的同學(xué)，我的文章簡(jiǎn)直微不足道。我去問(wèn)老師該怎樣提升文章的水平，老師告訴我要多讀、多背、多寫。我努力的按照老師說(shuō)的去做，果不其然，我的文章有了很大的提升。
我從許多書(shū)上讀到許多優(yōu)美的文章，那些文章像一杯茶，需要我們用心去品，才能有所感悟。我覺(jué)得作家好偉大，會(huì)將詞串成優(yōu)美的文章。
作家就像老師一樣，雖然他并不能登那三尺講臺(tái)，手把手的教學(xué)生，但是作家可以用優(yōu)美的文章來(lái)教育人，讓人們明白許多道理。
茫茫人生路，因?yàn)橛袀�(gè)作家夢(mèng)，我的心由孤獨(dú)彷徨回到了溫暖。我是何等的幸運(yùn)，因?yàn)槲以趽頂D的世界里，找到了可以拯救自己的文字。
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