描寫(xiě)的小學(xué)生作文精選【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
“這只小狗，怕再也難得活了！”人們走過(guò)小狗的身邊，看著躺在地上奄奄一息的小狗，無(wú)不惋惜地說(shuō)。那只可憐的小狗就是我。上個(gè)星期，因?yàn)橹魅思襾?lái)了一只高貴的貓，所以主人把我趕出了家門(mén)，我已經(jīng)整整一星期沒(méi)有吃過(guò)東西了，乏力地趴在街邊。北風(fēng)吹過(guò)我的身邊，我瑟瑟發(fā)抖，絕望地閉上了眼睛。
我能感覺(jué)到我全身的血也都在慢慢凝固。慢慢地，慢慢地……我仿佛在睡夢(mèng)中看到了死神，他的面龐是那樣冷酷。“好可憐的小狗�！蓖蝗�，在我黑暗的世界里，一個(gè)溫暖的聲音響起�！笆钦l(shuí)？”我疑惑地想，“可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧！還會(huì)有誰(shuí)來(lái)同情我這只‘喪家犬’呢？”“好可憐……”那個(gè)聲音再次響起，就如一股溫暖的.水流流遍了我的全身，我想知道是誰(shuí)，是誰(shuí)把我從死神那里奪了回來(lái)。我?guī)缀跤帽M了我所有的力氣，才使眼睛微微睜開(kāi)。在我的視線里，一個(gè)灰頭灰臉的小姑娘正流著淚，“你也沒(méi)有父母吧？跟我一樣�！彼贿呎f(shuō)，一邊把發(fā)霉的面包塞進(jìn)我的嘴里�！鞍�！這是我這輩子吃過(guò)最好吃面包了！”吃了面包后，我恢復(fù)了意識(shí)，“汪！汪！”我感激地吠叫著。“呵呵——”小女孩露出了天使般的笑容，“我叫冬海，今后我們就在一起相依為命吧！只要你不嫌苦就行了！”吃苦總比沒(méi)得吃好��！我這么想著，“汪！”高興地答應(yīng)了她�！澳悄憬惺裁疵帜�？現(xiàn)在是冬天，叫你冬冬好嗎？”“汪！”我擁有了一個(gè)好名字，也擁有了一個(gè)好主人，我感到全世界的幸福都是屬于我的。
自從跟冬海在一起后，我異�？鞓�(lè)。雖然有時(shí)候沒(méi)有東西吃，最好的食物也只是發(fā)霉的面包而已。下雪天的時(shí)候根本無(wú)處可去。但是冬海開(kāi)朗陽(yáng)光的笑容總是會(huì)賜予我活下去的勇氣和希望。是的，我不能被這種程度的困難打倒，我要保護(hù)東海。
我們快樂(lè)、幸福地過(guò)了一個(gè)月。有一天，狂風(fēng)怒號(hào)，天下著鵝毛大雪，我們已經(jīng)三天沒(méi)有找到食物了。突然，伴著“砰！”的一聲，冬海瘦弱的身軀倒下了，我慌忙跑過(guò)去，趴在她的身上，溫暖著她的身體，不時(shí)地用舌頭舔她的臉，“冬海，快起來(lái)哇！”我的心里不停地祈禱著�！岸�，我生病了。我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)藥，買(mǎi)食物，很快我就會(huì)死去……再也……再也不能陪你了！”冬海虛弱地睜開(kāi)了眼，“什么？”我大吃一驚，“冬海，你可不能死！你還有機(jī)會(huì)找到你的父母，你還有機(jī)會(huì)過(guò)上幸福的日子，你不可以死！”我向四周望了望，希望能找到一線生機(jī)。但是，很不幸，我只找到了一些破棉襖。我飛快地奔過(guò)去，把棉襖拖到冬海身上�！澳睦镉惺澄�？哪里有食物？”我瘋狂地找著，但這樣嚴(yán)寒的天氣，是不可能有食物的。我思索了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，我把目光投向了自己，雖然不算壯實(shí)，但還是能勉強(qiáng)撐過(guò)去的�！耙菦](méi)有東海，我早就餓死街頭了。我這條命，是冬海的！只要冬海能活下去……我怎么樣都行！”我走向冬海，閉上了眼睛，“冬海，要好好活下去啊！”向冬海作了最后的告別后，我轉(zhuǎn)身離去，滿(mǎn)腦子都是冬�；謴�(fù)健康后陽(yáng)光的笑容。想著這些，我費(fèi)力地搬來(lái)一個(gè)廢棄的火爐，找來(lái)報(bào)紙，點(diǎn)燃了它，等火苗燃燒到最旺的時(shí)候，我毫不猶豫地跳了進(jìn)去，“冬海，再見(jiàn)！我會(huì)在天上祝福你的！”
許多年后，一個(gè)可愛(ài)的小男孩坐在他媽媽的腿上，淚流滿(mǎn)面：“媽媽?zhuān)侵恍」凡粌H僅是你的救命恩人，也是我的恩人！”那位婦人滿(mǎn)眼的淚水隨著她輕輕點(diǎn)頭，悄無(wú)聲息地落了下來(lái)，“謝謝！我會(huì)幸福地活下去！”婦人抬起頭，仰望著美麗的星空。而在那深藍(lán)的天空上，一顆星星正在閃閃發(fā)光。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
一聽(tīng)題目，你一定以為我家有個(gè)日本人吧？其實(shí)“黑三郎”是一只沒(méi)有母親的雛鳥(niǎo)。在它身上還有許多故事呢。
暑假，我與姥爺來(lái)到地里拔草。草可真多啊，回去一定能讓羊羔們吃個(gè)夠。這時(shí)，大黃狗小警狂吠不止，順著它叫的方向望去，一條草蛇正向我們游來(lái)。我剛要逃，只見(jiàn)那條草蛇突然躍起將一只鳥(niǎo)死死叼住游走了。姥爺扒開(kāi)草叢，原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)巢。正當(dāng)我為剛才的情景而恐懼時(shí)，姥爺招呼我說(shuō)：“快來(lái)看！”只見(jiàn)一只雛鳥(niǎo)從巢中掉了出來(lái)。我想雛鳥(niǎo)兒們沒(méi)了鳥(niǎo)媽媽會(huì)死的，應(yīng)該喂養(yǎng)它們。姥爺也表示贊成，我們將一窩鳥(niǎo)兒帶回了家。
一覺(jué)醒來(lái)，第二天我再去看鳥(niǎo)兒時(shí)，卻只聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)的吱吱叫聲，原來(lái)其他的都死了。大自然如此殘酷，對(duì)小生靈如此無(wú)情！
10月1日，我又回到了老家。一進(jìn)門(mén)，不知哪來(lái)的水花濺到了我臉上，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)了水中有一只黑色的小鳥(niǎo)。原來(lái)是暑假我們救的'那只小鳥(niǎo)呀！沒(méi)想到兩個(gè)多月的時(shí)間居然長(zhǎng)了這么大，而且長(zhǎng)出了黑羽毛，于是我給它取下了“黑三郎’健個(gè)別致的名字。
到十月中旬鳥(niǎo)兒們就該南飛了，黑三郎怎么辦？于是我要讓它學(xué)飛。我用姥爺架羊棚剩下的木料制做了一個(gè)高兩米，長(zhǎng)六米的“學(xué)飛棚”，下面還放上了厚厚的“海綿”，即使鳥(niǎo)在飛行中掉下來(lái)也不會(huì)受傷。為了黑三郎起飛時(shí)有個(gè)好基礎(chǔ)，我又做了個(gè)高一米的“起飛臺(tái)”。做好飛行棚，又放上了活蚱蜢，我將小鳥(niǎo)放到臺(tái)子上，它居然向前飛了幾米。第二次比上一次多飛行了一米，我不厭其煩地來(lái)回訓(xùn)練，在折騰中，它終于能飛了。現(xiàn)在要做的就只有迎接秋天的來(lái)臨了。
11月11日，小鳥(niǎo)在我的手上呆的時(shí)間很長(zhǎng)，飛向天空！只見(jiàn)它在天空中嘰嘰叫著，盤(pán)旋了一陣子，像留戀這個(gè)家，但最終還是飛走了，我知道，它是屬于自由的天空的。我也知道，明年的春天它一定會(huì)再飛回來(lái)的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛，慈愛(ài)的望著那些充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的兒女們，大家紛紛走出家門(mén)來(lái)到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春，微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味，我深深的吸了一口氣，真清爽啊!我驚奇的四處望，只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的，在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起賀知章的兩句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)邊就是一個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山，山上石頭雖然不多，但形狀各異，有的像山羊的，有的像公雞的，還有一個(gè)像佝僂著身子，滿(mǎn)嘴白胡子的老爺爺，我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來(lái)，人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的`景色，花壇里的花兒開(kāi)得十分茂盛，紅的、白的、紫的，姹紫嫣紅，令人移不開(kāi)眼睛，游客聞著花香看著美景，不愿離去。
春天，是那么得充滿(mǎn)生機(jī)，俗話(huà)說(shuō)的好：“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
童年的記憶中，有傷心，有快樂(lè)，而我最喜歡回憶那些快樂(lè)的記憶。
記得有一次，我們一家去海邊游玩。小小的我，一到這黃金色的沙灘上就開(kāi)玩了。我脫掉鞋襪，卷起褲腿，就開(kāi)始在沙灘上挖起了坑。我的手像挖土機(jī)似的，賣(mài)力地一下又一下地挖著。此時(shí)的'小浪花看我玩得這么開(kāi)心，它也想和我一起玩，就飛快地向我狂奔而來(lái)。我因?yàn)闆](méi)來(lái)得及躲閃，便被那小浪花的不知情洗了個(gè)海水澡。當(dāng)時(shí)我還以為浪娃娃是故意來(lái)打擾我，就嘟囔著對(duì)著已經(jīng)不知去向的浪花喊道：“你，你，你要是敢再來(lái)，我，我就把你喝光！”
我不敢再靠近海邊，就跑到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去刨坑了。我左刨刨，右刨刨，直到快刨完了之后，浪花還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，我沾沾自喜，心想浪花是被我嚇得不敢來(lái)了。這樣，我就可以撒開(kāi)了歡地刨了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，坑挖好了，我就躺在這個(gè)坑里，一邊享受著陽(yáng)光海灘的滋潤(rùn)，一邊曬日光浴，真是萬(wàn)分享受呀。此時(shí)的小浪花也想享受日光浴，就一個(gè)勁地奔向這里。這時(shí)的我，睡得正舒服，所以又忽略了小浪花的行動(dòng)，這次可就不是洗澡了，而是泡澡了。我當(dāng)時(shí)是閉著眼睛的，所以一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，有了一陣突如其來(lái)的經(jīng)歷，僵硬地扭過(guò)頭一看，原來(lái)又是這個(gè)浪搗的鬼，我手舞足蹈地把海水給埋了。
后來(lái)又在我的棲息之地的周?chē)诹艘粋�(gè)水渠，我想這下，那些浪花一定沖不上來(lái)了�？墒�，事實(shí)并非如此，我沒(méi)過(guò)一會(huì)，它又沖到了我的身上；我一開(kāi)始是憤怒的，后來(lái)又冥思苦想，想出一計(jì)。這次，我又多挖了幾道水渠，還用多余的沙子造了一堵墻，這可不是一般的沙墻，這堵沙墻可是我壓了又加了沙子，壓了又加了沙子的成果。這次，浪花不管怎么樣也沖不進(jìn)來(lái)了，我終于獲得了一個(gè)下午享受的黃金時(shí)間。
哎，時(shí)間飛逝，日子一天天過(guò)去了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——大理，是一個(gè)風(fēng)景秀麗迷人的地方。“月是故鄉(xiāng)明”。的確，誰(shuí)能不偏愛(ài)家鄉(xiāng)的明月呢？
洱海月因?yàn)橐�、明亮而吸引著許多遠(yuǎn)近游客。如果在農(nóng)歷八月十五之夜泛舟洱海，那洱海的月夜會(huì)更讓你心曠神怡，流連忘返。夜幕降臨了，洱海東邊的山頭上，一點(diǎn)薄云愈來(lái)愈亮。突然，一輪皎潔的.明月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的夜空，照亮了山川原野。這景象已經(jīng)夠迷人的了，可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動(dòng)著，泛著柔美的銀光，把洱海的水照得通明透亮，纖塵不染。倒映在水中的月亮，是那樣的清晰，那樣的完美無(wú)缺，以至于會(huì)使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)誤以為天上的月亮真的掉進(jìn)了洱海。怪不得人們會(huì)編出猴子撈月的故事！
洱海月為什么這般明亮美麗？相傳，在很久很久以前，月宮里住著一位美麗善良的公主，她偷偷來(lái)到這里，和一個(gè)名叫岸黑的白族小伙子相愛(ài)了�？墒�，這純真的愛(ài)情遭到她父王的強(qiáng)烈反對(duì)，強(qiáng)迫她回天上去。分手時(shí)，公主把一面寶鏡偷偷塞給岸黑，說(shuō)：“這面寶鏡是我的命根子，留給你吧。等我回到天上后，你把它放回洱海里。有了它，洱海的金月亮就會(huì)更圓、更亮、更美好，也會(huì)保佑這里年年風(fēng)調(diào)雨順�！惫髯吆蟛痪�，岸黑傷心地死去了。臨死前，他將寶鏡交給了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們按照他的吩咐，將金光閃閃的寶鏡放進(jìn)洱海，它就變成了一輪金月亮。從此，洱海月也便世世代代放射出迷人的光芒。
雖然這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，但是，洱海月的確很圓、很亮、很美。不信，你就來(lái)到我的家鄉(xiāng)——大理，觀賞一下冰清玉潔的洱海月吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。她輕輕吹了一口氣，為大地披上了一件綠油油的長(zhǎng)袍。
在這個(gè)綠草成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我常常情不自禁地往窗外看：瞧，小樹(shù)正在風(fēng)中撥動(dòng)自己嫩綠的新芽，而剛探出頭來(lái)的小草，正沐浴著春光，陶醉地點(diǎn)著頭呢！
我聞著泥土的清香，搖頭晃腦地跑下了樓。哇，眼前是一片百花盛開(kāi)的景象，迎春花，野菊花，還有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的碎野花，正向我點(diǎn)頭問(wèn)好。勤勞的`小蜜蜂，在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在紫云英下，一會(huì)兒飛到野菊花中，一會(huì)兒又在野花叢中留了下來(lái)。可愛(ài)的小蝴蝶也出來(lái)散步了，她似乎最喜歡迎春花，在花前翩翩起舞，展示自己優(yōu)美的舞姿。望著這五顏六色的花兒，我不禁感嘆道：“春天真是一位畫(huà)技高超的畫(huà)師！”
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，我豎起耳朵，仔細(xì)地聆聽(tīng)起來(lái)。這是一曲百鳥(niǎo)齊唱曲：布谷鳥(niǎo)正唱著它的“布谷”歌，可愛(ài)的小麻雀正“嘰嘰喳喳”地哼著小曲，就連八哥們也開(kāi)始賣(mài)弄它們的歌喉了。我受到它們的影響，也手舞足蹈地唱起歌來(lái)。
春天像一位畫(huà)家，把大地打扮得生機(jī)勃勃；春天像一位音樂(lè)家，讓世界充滿(mǎn)了美妙的樂(lè)曲；她還是一位調(diào)香師，把花香、土香調(diào)制成一種奇妙的清香，多美的春天！
鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在開(kāi)放，昆蟲(chóng)在玩耍，我陶醉在這大自然的美景中。春風(fēng)吹拂著我，春光沐浴著我，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
除夕夜的前一天，在前幾天爸爸把我送回了老家，可是爸爸要到除夕前一天才能回來(lái)，我心里有點(diǎn)不高興，因?yàn)槊磕赀^(guò)年必買(mǎi)的煙花爆竹還沒(méi)有買(mǎi)，我擔(dān)心等到爸爸回來(lái)了再帶我去買(mǎi)的話(huà)，好東西都讓人搶光了。
果然，等到爸爸回來(lái)帶我來(lái)到買(mǎi)煙花的地方，好看好玩的煙花都已經(jīng)讓人買(mǎi)的差不多了。我在剩下的里面挑了一些馬馬虎虎的，一共花了62元。我還跟爺爺奶奶去買(mǎi)了年貨，有很多好東西，有上好佳、大禮包，還有十幾箱牛奶，買(mǎi)的真多，奶奶還說(shuō)：過(guò)年前這幾天買(mǎi)東西簡(jiǎn)直像不要錢(qián)似的，也不問(wèn)價(jià)格，看到了就下手了。不過(guò)我對(duì)這些沒(méi)多大興趣，我還是覺(jué)得煙花最好。
吃過(guò)晚飯，大家都去放煙花爆竹，可我沒(méi)有放什么，只是到其它小伙伴家去看他們放，因?yàn)槲业臒熁ㄙI(mǎi)的不多，如果今天就放的話(huà)，后面幾天就沒(méi)有放的`了。到了年初一這天，我們都起的很早，因?yàn)橐グ菽�，并且可以拿到很多很好吃的東西，最重要的是還可以拿到壓歲錢(qián)。我跟著大人到各個(gè)人家去拜年問(wèn)好，回來(lái)時(shí)是大豐收，滿(mǎn)載而歸。到了晚上吃過(guò)晚飯后，應(yīng)該到了我顯身手的時(shí)候了，我把買(mǎi)的煙花都拿了出來(lái)，召集了幾個(gè)小伙伴，開(kāi)心地放了起來(lái)，小伙伴們的煙花昨天已經(jīng)放的差不多了，今天只能到這來(lái)看我放了，我也很熱情地邀請(qǐng)他們一起放，他們都很感謝我，我們?cè)谝黄鹜娴恼骈_(kāi)心呀。
到了年初二，我們開(kāi)始走親戚，我來(lái)到了姑奶奶家吃飯，我非常高興，因?yàn)橛泻芏嘈值芙忝靡惨黄饋?lái)到了這里，有些都是小時(shí)候最好的玩伴，還有一些新的朋友。很快吃過(guò)午飯，我就和他們一起玩起來(lái)，玩游戲、打卡片、說(shuō)故事、講見(jiàn)聞?wù)媸翘吲d了。玩了二個(gè)多小時(shí)，有個(gè)姐姐提議去吃肯德基，有一個(gè)姑姑就帶著我們這幫小隊(duì)員來(lái)到了街上的肯德基，大家一起放開(kāi)消滅了“幾只雞”，花了近二百元錢(qián)，我心里想，吃倒是好吃，但也太費(fèi)錢(qián)了。
很快又到了假期結(jié)束的時(shí)候了，時(shí)間過(guò)的真快，但這個(gè)年過(guò)的真是太高興了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
如果你要問(wèn)我最喜歡什么？那么我會(huì)告訴你我最喜歡一種遠(yuǎn)看像白色絨球，近看像家鼠的小家伙。你說(shuō)對(duì)了，它就是小白鼠，為種種實(shí)驗(yàn)作出很大貢獻(xiàn)的小白鼠。
什么？你問(wèn)我為什么喜歡它？那是因?yàn)樗蓯?ài)呀！您瞧，它圓溜溜的腦袋上的那對(duì)小耳朵和那紅寶石似的.眼睛，還有它那兩只正抱著食物的小瓜一子和比身子還長(zhǎng)的尾巴。
什么？你問(wèn)我它好不好飼養(yǎng)呀？當(dāng)然好飼養(yǎng)了。只要把它放在缸里，在缸里放些據(jù)末之類(lèi)的東西就行。
什么？你問(wèn)我它吃什么？它什么都吃。魚(yú)呀！肉呀！蔬菜呀！水果呀！飯呀！總之喂什么都行。
原來(lái)，我是因?yàn)樗目蓯?ài)而喜歡它�？墒墙�(jīng)過(guò)那件事后，我完全對(duì)它改變了看法。
那一次，我在家里看《科教片之窗》，看后，我才恍然大悟。原來(lái)，那些醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)全是利用小白鼠同系基因完全相同的性質(zhì)來(lái)做的。這些小鼠為了我們棲牲了自己。
我還了解了小鼠的系別不同，所做的實(shí)驗(yàn)功能電是不同的。例如：ACI系小鼠主要用于腫瘤研究；SHR系小鼠主要用于心血管疾病研究；CA系鼠主要用于白內(nèi)障疾病研究；CR系鼠主要用于后肢麻痹……更令我感到新鮮的是，大鼠與小鼠一樣也有近交系、突變系、雜交系和封閉群之分。
透過(guò)這小小的純系小白鼠，我的眼前仿佛出現(xiàn)了祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展：人們攻破了癌癥，攻破了腫瘤……攻破了世界上所有的疑難病癥。人們告別了纏糾多年的病魔，告別了痛苦和煩惱。世界充滿(mǎn)了歡樂(lè)、充滿(mǎn)了笑聲。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
星期六，我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光歷奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。
路上，我們坐在大巴車(chē)上很興奮，大家有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，很多人開(kāi)始難受，都暈車(chē)了，只有少數(shù)人撐了過(guò)來(lái)。我和大多數(shù)人一樣在車(chē)上睡了一覺(jué)，才把暈車(chē)的難受熬了過(guò)去。
總算到了！下車(chē)后，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的感覺(jué)沒(méi)有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺(jué)有些心驚膽顫，雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。
過(guò)了紫龍峽，我們走過(guò)了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說(shuō)如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過(guò)，他們就能相親相愛(ài)一輩子。
走過(guò)鴛鴦橋，還有更漫長(zhǎng)的路程等著我們！聽(tīng)老師說(shuō)，到雪花洞還有1500米，感覺(jué)這一公里半的路程這么漫長(zhǎng)，好像走不完一樣。到洞口時(shí)，我們都走不動(dòng)了！幸好，午飯時(shí)間到了，我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的.食物，邊休息邊補(bǔ)充能量。
“雪花洞，我來(lái)了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺(jué)，一個(gè)字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個(gè)未開(kāi)發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。
終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。
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