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(經(jīng)典)春夏秋冬作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的春夏秋冬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏秋冬作文1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊。
初春,小草綠了,花兒紅了,河里的冰融化了,一切春意盎然,生機(jī)勃勃,鳥兒也從南方飛回來了,放羊的牧人帶領(lǐng)著羊兒去草地吃草、飲水。小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說:“太好了,太好了,春天來了!贝河晟成车叵铝似饋恚』ㄐ〔莺吞镆岸脊緡9緡5睾攘藗(gè)痛快,好像在說:“下吧、下吧、我要長大!
盛夏,小草、花兒、大樹等都茂盛的生長著,小草更綠了,花兒更紅了,大樹更精神了。樹上還有幾只蟬在不停的叫著:“知了、知了!备嬖V我們夏天真熱。松樹爺爺穿上棕色的馬甲,好像一個(gè)年過半百的老人在健身。晚上,孩子們在大樹底下玩耍,嘻戲,大人們在一起拉家常,左鄰右舍非常和睦。抬頭仰望天空,星星向我們眨著眼睛,孩子們數(shù)著星星根本數(shù)不清有多少。
深秋火熱的'夏天漸漸遠(yuǎn)去了,涼爽的秋天悄悄地走來了。果園里的蔬菜、水果都熟了,紅彤彤的蘋果,晶瑩剔都的葡萄、又大又圓又黃澄登的南瓜,她們好像在說悄悄話,讓人無法猜測。深秋一切都是金黃的,是一幅充滿詩意的畫卷,仿佛世間萬物都浸在金黃的顏料中一般。農(nóng)民伯伯忙起來了,他們忙著收農(nóng)作物,看著豐收的莊稼他們臉上露出了幸福的笑容。松鼠為冬天做準(zhǔn)備,儲(chǔ)藏食物。青蛙也不叫了,它正在“蓋房”呢!燕子飛回了南方。
隆冬,白雪皚皚,令人欣賞。那晶瑩剔透的雪花,在空中翩翩起舞,小朋友們摘下棉手套,托起一片白雪花,那雪花在手中化成水,他們又玩起“堆雪人”和“打雪仗”的游戲。好像冬天就是為他們而來的。整個(gè)世界銀裝素裹,雪花各式各樣,有的像銀針、有的像落葉、有的像碎紙片……煞是好看。雪落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯,落在樹上,像是給樹木穿上了銀裝,落在汽車上,讓汽車變得就像剛出爐的新鮮的奶油蛋糕。人們沉浸在這美麗的雪景里,呼吸著新鮮空氣。冬天可真美不勝收。
我的家鄉(xiāng)是不是一個(gè)春夏秋冬都非常美麗的小村莊呢!趕快來我的家鄉(xiāng)做客呦!
春夏秋冬作文2
春夏秋冬四季的輪回,無數(shù)生命接受著這無情的安排,匆匆來過,又匆匆離去,也許經(jīng)不起情感的牽絆,有過依戀,有過無奈,可是該走的注定要離開,錯(cuò)過了便是永遠(yuǎn)!
我常常想,當(dāng)春天來臨時(shí),花開的聲音曾給世人帶來多少溫情,多少欣喜,可是又有多少人能體會(huì)春花凋謝的美麗與哀愁。當(dāng)滿樹繁花隨風(fēng)飄零,面對(duì)死亡,沒有一朵花會(huì)猶豫。她們會(huì)在生命的最后一刻露出絕美的微笑,在她們看來,只要能綻放,哪怕短短的一瞬,也便不負(fù)此生了。柔美中帶著剛強(qiáng),帶著對(duì)來世的希望。
初夏時(shí)節(jié),花兒都已凋謝,只有那青青的果子依然執(zhí)著地延續(xù)著生命,給人帶來收獲的希望。沒有花的凋謝,就不會(huì)有花的生命的延續(xù),沒有舊夢的破碎,也就沒有新夢的生長。成長并不是那么簡單和一帆風(fēng)順的`,痛苦中帶著希望,帶著韌性,還夾雜著無奈。
“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁!薄扒铩弊旨由稀靶摹弊志统闪顺,秋天總是最讓人懷舊的。收獲的季節(jié),果實(shí)完成了他的使命,無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,他默默地承受著,痛苦地成長著,只想為精心培育他的主人帶來豐收的喜悅。他做到了,也該悄然離去了,無怨無悔。他的一生就是這樣痛并快樂著,但他仍然堅(jiān)持著,也許在他生命的最后一刻,他也會(huì)象春花那樣盼望著來生。
白雪皚皚的冬天,我獨(dú)愛小草。冰雪初融時(shí),封閉已久的地表會(huì)透出令我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)綠意。在惡劣的環(huán)境中,她們?nèi)崛醯珔s剛強(qiáng),帶著對(duì)生活的渴望。她們是最能接受命運(yùn),也最不會(huì)向命運(yùn)屈服的。
世界本不是完美的,不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草,他們的成長都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣那樣的缺憾,但他們都努力過,奮斗過,堅(jiān)持過,有種凄涼,但卻美麗!
一直就很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓姡骸霸干缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。”
春夏秋冬作文3
時(shí)光的齒輪不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),四季也在不斷的更替著,這是世界不變的定律,年復(fù)一年!}記
春
春雨貴如油。她帶來了萬物復(fù)蘇,經(jīng)過一個(gè)冬天的沉寂,開始了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的無限生機(jī)。麥子抖了抖身上殘留的雪水,更加執(zhí)著的扎根著;黃鸝、杜鵑也清了清嗓子,開始呼喚著同伴;田間到處都是熱鬧的蛙鳴,充斥著自然的耳膜;堤上綠柳,自由自在地的舞動(dòng)著;空氣里全是綠意,格外清新。
又是一年春意正濃,掌心滿是夾著青山細(xì)雨和希望的.微風(fēng),吹動(dòng)著心中深藏的舊夢。她帶來風(fēng),喚醒了沉睡里的你,然后枝芽初露,夢初起。
夏
落紅還未化作春泥,石榴已經(jīng)有了笑著,蟬鳴初起。初夏的陽光從層層枝葉里投射下來,地上印滿了各種各樣的光斑。而后烏云飄來,細(xì)雨散落大地。風(fēng)里雨里,白云伴著青山,守著萬物生長!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花綻放著清妍的笑臉,在輕風(fēng)的扶送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾。驀然回首已是“堤柳風(fēng)前影瘦,池荷雨后香殘”。
你已枝繁葉茂,樹枝搖曳,綠茵遮下,視線所及之處皆是風(fēng)景。熾熱的風(fēng)搖晃著你的手臂,綠意盎然,樹葉隨風(fēng)晃動(dòng),連你的夢都旺盛。
秋
聽梧桐細(xì)雨,瑟瑟其葉,隨風(fēng)搖記憶。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。
林花謝了春紅,太匆匆。悅耳的蟬聲也在逐漸消退,大地悄然換了秋裝。烈日當(dāng)空,院子里紅艷艷的蘋果撥開綠葉往外瞧。成熟的谷物在炎熱下低著頭,彎著腰。蚱蜢多得像泛黃的草葉,在麥地里,在岸邊的葦草叢中,輕唱著動(dòng)聽的鄉(xiāng)野小調(diào)。
然后花兒的蹤影消失了,葉兒枯黃了,森林也變得憂傷了。秋意漸濃。你展開的身軀,讓哭泣的葉兒隨風(fēng)而去。夢,收獲在枝干中。
冬
雪!隨著秋風(fēng)中的最后一片落葉,到了大地。我沒有聽到聲響,但就是這樣,讓草驚散,地虛松散。她不帶著華麗的羅裙,卻慢悠悠地,在西風(fēng)中輕舞。北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。她來了,大地便銀裝素裹。她掩蓋大地,然后萬籟俱寂。河水停止了表面的奔騰無數(shù),喧囂暗涌。
寧靜之后,夢再次蓄勢待發(fā)!你的種子塵封在泥土里,且待春風(fēng)起。
讓我們記住春夏秋冬,記住夢,記住時(shí)間和向往的風(fēng)。
春夏秋冬作文4
一年里,被分為四季。而每一個(gè)季節(jié),都有著不同的故事。
春天,是美麗的風(fēng)景畫,也是秋天的希望。
迎春花開了,世界綠了,徹底的綠了。小草從土地里探出頭來了,正舒展著自己的身體。處處都散發(fā)著淡雅的花香。是春雨打破了世界的寧靜,讓世界生動(dòng)起來。農(nóng)民伯伯忙著播種,汗水像春雨一樣滋潤著土地,卻沒有歇停下來,等待著豐收的喜悅。春雨走了……
夏天,是知了的叫聲,是青蛙的歌唱聲,更是人們在游泳池里嬉戲的歡笑聲。
炙熱的太陽,將整個(gè)大地燃燒起來。室內(nèi)空調(diào)主機(jī)工作的聲音,室外知了拼命地亂叫的聲音。農(nóng)民只顧著幫植物澆水,卻早已忘記自己那被曬黑的皮膚。太陽要下山了,江邊,出現(xiàn)了一群人們,有大人、小孩、老人、青年,臉上充滿了笑容。他們在江里游泳、打水仗,沒有一個(gè)人的心情很枯燥的。歡笑聲消失在江里了……
秋天,是一幅燦爛的畫卷,是豐收的喜悅。
當(dāng)?shù)谝淮竟瘸墒鞎r(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天來了。世界變成了金黃色,農(nóng)民伯伯收獲著自己的成果,不亦樂乎。小孩子們吃著各種水果,心里甜滋滋的。涼爽的風(fēng)幫大樹脫去了金黃的衣裳。一條玻璃帶子——河,被大樹的衣裳蓋住了,也變得生動(dòng)起來。但是,衣服也被劃傷了幾道口子,是因?yàn)楹由系挠未。金黃色被潑上白色的油漆……
冬天,是人們嘴里吐出來的'水蒸氣,也是孩子們的冰雪樂園。
天變了,變得寒冷。冷酷的寒風(fēng)挨家挨戶地敲打著人們的窗戶和門。世界變得雪白而枯燥,誰也不愿意出門。但是誰又會(huì)想到,在這寒風(fēng)之中,有一陣又一陣的歡笑聲?熱鬧極了。這些歡笑聲來源于一群孩子,他們打雪仗、堆雪人、滑雪、溜冰,開心得忘記了寒冷。寒風(fēng)不辭而別了……
一年的四季是很美麗的,也充滿著歡樂!你喜歡一年的四季嗎?
春夏秋冬作文5
我家前面有一個(gè)很大的園,大家都叫它為xx公園。聽爸爸說以前那是一片空地。我的曾曾祖父小時(shí)候就是在那玩大長大,那里最年長的樹都有幾百年的歷史了。我童年最快樂的時(shí)光幾乎都是在那里度過。
不必說碧綠的小草,鮮艷的花兒,高大的柳樹,歡快的小鳥;也不必說女人們在空曠地里練舞,老人在樹林里練武。淘氣的他(小孩子)突然一下子跳進(jìn)水里,提前感受夏日的酷爽。輕輕撥開矮矮的小草,有時(shí)會(huì)遇見螞蟻;還有蜘蛛,倘若把它拿起來,便會(huì)看見它那黑乎乎的八個(gè)小蹄蹄不停地前后動(dòng)來動(dòng)去,好像及著掙脫我似的。那柳樹和柳樹之間互相用她的長長的柳枝幫對(duì)方梳理頭發(fā),有時(shí)還會(huì)擠在一起打打架呢!如果不怕刺,還可以和松樹——它那扎扎的爪子來個(gè)親密互動(dòng)。
小鳥不知道躲到什么地方去了,草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃;雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了;只有那知了,不住地在枝頭上發(fā)出破碎的高叫;真是破落碎骨在替烈日吶喊助威!空中沒有一絲風(fēng),頭上頂著一輪烈日,用它那金燦燦的光普照著大地。天熱得連蜻蜓都直貼著樹蔭處飛,生怕陽光傷了自己的翅膀。
秋天,雖不像動(dòng)態(tài)的春天那么有生氣,也不像金色的夏天處處充滿陽光;卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。稻田里一片片稻谷隨著秋風(fēng)掀起金浪。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上有幾滴晶瑩的'露珠。秋天的天空,格外高,格外藍(lán);秋天的水,像詩章,像音樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪里的樹葉已有一點(diǎn)兒枯黃了,再過幾天它們就要脫掉昔日的綠葉——枯萎了。
樹上僅剩下的黃葉,也都剝落了,只余下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這是凌冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來,頓時(shí),xx公園銀裝素裹,漫天皆白。光禿禿的白樺樹瞪著眼睛在凌冽的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。沒有了以往那一頭美麗的頭發(fā),柳樹不好意思的低下頭。在萬木凋零的嚴(yán)冬,唯有梅花展蕊怒放。
“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩!闭f的就是xx公園的四季!xx公園的春天是一幅動(dòng)態(tài)的畫,夏天是一幅金色的畫,秋天是一幅彩色的畫,冬天是一幅白色的畫!
春夏秋冬作文6
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。
早春的雨是那樣溫柔,只只密密地飄落,如煙如霧,潤濕了土壤,呼喚著新苗。
晨光熹微時(shí),那條鑲著水洼的泥路,披上了一層金紗。水洼明亮得像一塊玻璃,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。嬌艷的蝴蝶撲閃著碩大的翅膀,翩躚在花瓣草尖。
紅磚矮墻上,現(xiàn)了片春天的衣角。碧綠的闊葉托著嫩綠的海棠,熱熱鬧鬧地掛在墻上。海棠綻放,綠妍明媚,飽含春意。
我也帶著絲瑩然的春意,踮腳眺望前方浸濕著雨霧的路。
夏
太陽到了旺盛的年份,大地上到處溢滿了金黃。
七月下了幾場大雨,澆謝了花朵,染綠了草樹。河里的水盈盈漲了起來,清澈透亮,遠(yuǎn)處幾株荷花亭亭玉立。
矮墻上的海棠已經(jīng)凋謝了,枯黃的藤蔓攀在一旁的'大樹枝干上。大樹靜靜地佇立在陽光中,葉子油亮發(fā)光,樹冠下浮動(dòng)著涼氣是夏日里的奢侈。太陽旺盛,我也旺盛。出了綠樹的蔭蔽,我邁開大步狂奔。走會(huì)很熱,跑卻有風(fēng)。
秋
這是個(gè)金黃的季節(jié),吹來的風(fēng),一日比一日涼。樹葉便在這涼涼的蕭瑟中枯黃。似乎沒有不舍,悄然飄落,路邊的細(xì)細(xì)草尖金黃。輕垂著大片大片的枯葉落在泥路上,重重疊疊,像一條厚實(shí)的地毯,慢慢鋪向遠(yuǎn)方。
紅墻邊支起了木架,上面交纏著藤蔓,叼著一串串飽滿的豆莢。幾枚深黃的南瓜,挺著豐腴的肚腩,愜意的臥在紅土中。我伸手摘下一串鼓鼓囊囊的豆莢,輕輕一擠,圓潤的紅豆,破繭成蝶,悄然滾落。
冬
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),尤如天地間的精靈,帶著純潔降落人間,裝點(diǎn)天地。
正午的太陽也不覺得有一絲溫暖,只是大手筆的揮灑,將雪映照得更加白晝。河面結(jié)了層薄薄的冰,樹上,房檐上,都像是涂了層厚厚的白油膏。
到處都是雪,路旁也看不到小草。一只橘貓從紅墻上跳下來,沿著墻面,迅速跑開,一會(huì)兒便不見蹤影,墻上的雪被蹬松,簌簌地落下。沿墻的雪被踏開了,露出一截嫩綠的新芽。
春有繁花,夏有茂樹,秋有碩果,冬有白雪,若心有用情?v四季更替,歲月穿梭,均是人間好時(shí)節(jié)。
春夏秋冬作文7
萬物復(fù)蘇,樹木都抽出了新芽,玉蘭樹也不例外,滿眼都是郁郁蔥蔥的。可是今天我卻有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看,我發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹會(huì)在春天落葉呢?這是怎么一回事?我決定揭開這個(gè)謎。
我首先想到書中去找答案,但是令我失望的是,書中只有對(duì)秋天落葉的解釋。于是,我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此,我還專門帶上了放大鏡,有了這個(gè)寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大鏡下,一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖,葉脈就是這個(gè)城市的交通線,在葉脈周圍有一些細(xì)小的斑點(diǎn)和小洞,與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈,原來是被蟲子咬壞的`呀!我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說:“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的,不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片!蔽野凑諎寢屨f的去做,結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒有被蟲咬的痕跡?次乙荒樀拿曰螅瑡寢屝χf:“一個(gè)冬天之后,葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了,所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營養(yǎng)耗盡,葉子就漸漸脫落了。”聽完媽媽的話,我恍然大悟,心中的謎團(tuán)被解開了。
秋天到了,玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天,我駐足樹下,猛然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我驚訝萬分,大喊:“玉蘭樹結(jié)果了!”奶奶聽了,覺得不可思議:“這玉蘭樹在這兒已經(jīng)有快二十年了,從沒見過它結(jié)果,這是怎么回事呢?”我一聽,下決心要親自揭開這個(gè)秘密。
我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,知道了玉蘭樹是雌雄異株,如果是雌玉蘭樹開花,有可能會(huì)結(jié)果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚,單室,內(nèi)含一粒或多粒種子,不過玉蘭樹一般只是開花,很少有結(jié)果的。
看著枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”,我深有感觸地說:“生活中的科學(xué)知識(shí)看來還真不少,科學(xué)世界真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師啊”
春夏秋冬作文8
那一首首詩,記錄著歷史發(fā)展的軌跡,散發(fā)著人文精神的芬芳。它是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn),譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)我那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。今天,就讓我們領(lǐng)略以一下古詩中的春夏秋冬吧。
唐代著名詩人白居易迷戀西湖美景,一句"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。"一個(gè)"爭'字道出了對(duì)西湖生機(jī)蓬勃的春之情感,表明了古人對(duì)春天的喜愛;碧草藍(lán)天的春之畫卷,展現(xiàn)了古人對(duì)春天的向往;好一句"亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄",一個(gè)"蹄"字讓人產(chǎn)生無限遐想,詩人信馬由韁、怡然自得,亂花淺草寫出了花之多,春之濃。詩中的情,詩中的景,詩中的古春之意。往往給人的感覺是炎熱的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,卻讓人們重新感受夏天的美好,無窮碧的蓮葉給人以清爽的感覺,在炎熱的的夏日更是難得。池塘里一望無際碧綠的荷葉遮滿了水面,碧綠的荷葉上面一朵朵荷花出淤泥而不染,在陽光的照射下、在荷葉的襯托下亭亭凈植,香遠(yuǎn)益清。
很多古人認(rèn)為秋天是萬物凋零的季節(jié),給人一種凄涼的感覺。而我認(rèn)為秋天和春天一樣,富有生機(jī)!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”,秋天是豐收的季節(jié),你看田間那顆粒飽滿的玉米、那沉沉甸甸的高粱。你看你看果園里,那紅彤彤的蘋果、那金黃色的鴨梨,小燈籠似的柿子,無不迸發(fā)出生命的活力,給人以豐收的喜悅。
雪花,是冬天的精靈!把嗌窖┗ù笕缦,片片吹落軒轅臺(tái)”,紛紛養(yǎng)眼的雪花被封追逐著,上下旋轉(zhuǎn)著,左右飛舞著,疏疏密密,飄飄灑灑,撲向期待她的大地母親的懷抱。清晨推門,映入眼簾的是一片潔白的世界,竟有一種“千里冰封,萬里雪飄”的`氣勢。
春夏秋冬,在古詩中都飽含著詩人的情感,詩中的春,詩中的夏,詩中的秋,詩中的冬拼成了一幅四季的水墨寶畫;春日的意韻,夏季的酷熱,秋日的凄美,冬日的嚴(yán)寒匯成了一首四季的長詩。
春夏秋冬作文9
我有一個(gè)幸福美滿的家庭,有爸爸,媽媽,爺爺和我,雖然每個(gè)人的性格都不同。但家中都會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春呢,就是媽媽了,媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看。媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。特別美麗。媽媽很溫柔,但有時(shí)后卻是一陣刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴。特別恐怖,但最常見的還是晴天陽光。所以,我的媽媽是春天。
夏天就是我的代名詞,我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩,個(gè)子很小,但我的心卻是個(gè)“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會(huì)自理。我是一個(gè)愛獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個(gè)平凡的家中過得很好,有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)。而且我有時(shí)也很愛哭,哭出來如六月的大雨似得,大家都說我是夏天。
秋天是爸爸,我的爸爸長著烏黑的頭發(fā),淡淡的'眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個(gè)雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。秋天正所為是豐收的季節(jié),爸爸則是我家的頂梁柱,但秋天不一定是溫順的,他有著冬季的前兆,所以有時(shí)是轟隆隆的,所以大家都有些怕他。
冬天,不用說,那就是爺爺了他一臉慈愛滄桑,年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。,很是年老,和藹可親,但是他有些老古板,很愛板著臉,拿著報(bào)紙,抽著煙,坐在老爺椅上,搖搖晃晃的,他很愛看夕陽,也很愛看一些古文,而且他也很愛冬天,爺爺經(jīng)常說,冬天不只是雪花美,而且有著一味古香古味。難道,我的爺爺不是冬天嗎?
我家的春夏秋冬,溫暖的一個(gè)家。
春夏秋冬作文10
她喜歡沉默,她本來就是個(gè)安靜的人,不愿意多說話,她班里的男生喜歡說話的很多,她老師說,女的喜歡說話,在大街上許多女的在那嘰里呱啦說一天,而男的應(yīng)該沉默是金,但她不是,她是女的,卻也是沉默是金,她只有少數(shù)朋友,那些朋友就是特別忠于她這塊冷冰的,就像火爐圍著這千年寒冰,但是這冰卻怎么也不化。
她喜歡秋天,又不喜歡秋天,喜歡秋天是因?yàn)榍锾斓哪欠N氣氛,因?yàn),她認(rèn)為那種氣氛好像她自己,不喜歡秋天是因?yàn)椋锾焓悄菢铀兰,說真的她不喜歡這種感覺,那紅色的葉子在地上滾來滾去,一會(huì)兒被風(fēng)吹到哪一邊,一會(huì)兒又被風(fēng)吹回來。
她喜歡夏天,又不喜歡夏天,喜歡夏天是因?yàn),她喜歡下的雨,在她的小屋里,聽著外面的雨,滴滴答答,滴滴答答,她喜歡聽這種富有活力的“音樂”,她也很喜歡音樂,但家庭條件不允許她學(xué)習(xí)他喜歡的樂器,所以她一直努力的學(xué)習(xí),她一直想著,等她長大后,就會(huì)有能力,有能力讓她學(xué)習(xí)音樂,她一直為這個(gè)理想奮斗著,從來沒有停歇,這種毅力,使我震驚,我常感嘆,這是多堅(jiān)強(qiáng)的`一個(gè)孩子!
她喜歡春天,又不喜歡春天,喜歡春天的理由是:春天的一些都那么有活力,比如花、草、鳥……她不喜歡春天的原因是:她自己也不清楚,她的解釋是:不喜歡就是不喜歡,沒有什么理由可談,就是打心底里不喜歡。
她喜歡冬天,又不喜歡冬天。不喜歡冬天是因?yàn)椋、草、鳥,一切有活力的東西都消失了,只剩下幾顆光禿禿的樹,很蒼老的感覺,她說,她不喜歡老,自然也不喜歡那些樹,喜歡冬天是因?yàn),冬天下雪,雪花飄下來,散落在大地的每一處,就想大地穿了一件潔白的長裙,她喜歡那條潔白的裙子,她愿意穿著那條裙子,在她那渺小的世界里,展露出她真正的一面,快樂的穿著它跑啊,跑啊……
春夏秋冬作文11
滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化,四季也在進(jìn)行著無休無止的交替。而春、夏、秋、冬的萬千景象,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義,似乎這正是大自然用自己的語言自述,給我們默默忠告。
春天來了,鳥語花香,樹木叢生,百草豐茂。又一個(gè)嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂,充滿童真;叵胛覀兇禾斓耐,捉迷藏,拍皮球、打彈弓……那些日子,似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂,一只只小鳥在枝頭邊唱邊跳,無憂無慮。似乎那時(shí)的太陽半是快樂,半是陽光。
日復(fù)一日,夏天來了。荷花滿池塘,葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里,人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么?他們有一個(gè)共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上,幾只蜻蜓立上頭。荷花田田,露珠滾滾。似乎天上的太陽半是辛苦半是希望。
一陣秋風(fēng)吹過,送走夏日,迎來清涼。果實(shí)成熟,瓜果飄香。那氣息,正如田里金黃的稻香。人們在層層稻浪中收獲希望。像在海里遨游。心中喜悅的.感覺也在秋風(fēng)中飛翔。這種喜悅是用汗水換來的自豪。是啊!這是經(jīng)過春的播種,夏的呵護(hù)換來的輝煌,不值得自豪嗎?而那些沒有付出只顧享樂的人們,也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的芬芳姍姍墜落。天上的太陽似乎也半是成熟半是力量。
第一片雪花落地,冬天來了。一個(gè)個(gè)雪人在孩子們的手下堆起來。純潔而嫻靜,一切歸于平靜。北風(fēng)瑟瑟的吹,為秋天畫上句號(hào)。讓一切休眠沉睡吧,勤奮的人們也該休息了,畢竟他們勞碌了一個(gè)夏天呀!
這時(shí)的太陽,也半是欣慰半是無悔。
一切依舊輪回,太陽早晨升起,傍晚西去,循環(huán)往復(fù);ㄓ珠_滿了,天又湛藍(lán)了。無知的少年正在長大,心里充滿了勇氣!
讓我們輝煌人生的春夏秋冬,永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽!
春夏秋冬作文12
學(xué)校操場是承載我們歡樂的搖籃,它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫,“四彩繽紛”!
進(jìn)入學(xué)校大門,站在大廳中央,右前方有個(gè)小出口,順著臺(tái)階往下走,就是我們風(fēng)景如畫的操場啦!
春天,偏偏是純潔的白色,白色的玉蘭花在升旗臺(tái)左邊爭奇斗艷,為升旗臺(tái)提升了許多氣質(zhì)。有的.還是可愛柔嫩的花苞;有的才裂開一條小縫,卻已傳出陣陣幽香;有的已經(jīng)張大“嘴巴”,呼吸空氣啦!掉落下來的玉蘭花,大家爭先恐后地去撿,讓白色增添了幾分可愛。
夏天,是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵鲋虚g矗立著一棵百年大樟樹,它是與杭師附小同齡的哦!大家玩累了、熱了,就可以到樟樹下坐一坐,歇一會(huì)兒,涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué),讓她們坐下來休息,可以更好地恢復(fù)。
秋天,是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個(gè)季節(jié)是我們操場右側(cè)校花開放的日子,猜對(duì)了!我們的;ㄊ枪鸹,這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié),伴著圓月,桂花悄然開放。第二天,我們來到學(xué)校,連校門口都能聞到桂花香呢!乍一看操場,上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來,全部都不足以來形容了!大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí),教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊,美麗的秋天。
冬天,又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊,有一排山茶花,在冬天快結(jié)束時(shí),它們帶來了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的,在冬天的白色之中,顯得非常突出。粉色襯托著金黃,多么耀眼,多么美麗!
我們的操場,美麗的操場,在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著!我愛校園,我愛操場!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)操場!
春夏秋冬作文13
春、夏、秋、冬是美麗的女兒,在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的絕招,也美化著大自然。
春天,小燕子從南方飛來了,它們在這里搭窩筑巢,迎接新一年的開始。小草探出了頭,小花在徐徐的春風(fēng)中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰枝,裝點(diǎn)著大自然。瞧,那邊有一棵粗大挺拔,枝繁葉茂的柳樹,正在梳理著它那迷人的長發(fā)。往下一看,還有一條清澈見底的小河,水底有五彩斑斕的鵝卵石,還有一條條小魚在水里游動(dòng),它們有時(shí)在嬉戲,有時(shí)在捉迷藏,還有時(shí)在比賽誰游得快……它們的水底生活可真有趣!還有一棵棵粗狀的樹木拔地而起,它們的葉子飽滿嫩綠,樹枝繁茂,樹木高大挺拔,給人一種清新的感覺,春天真是一個(gè)孕育生命,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天,是一個(gè)火熱的季節(jié),但也是一個(gè)美麗的季節(jié)。在夏天,因?yàn)殛柟獬渥悖炅砍渑,所以,樹木、小花、小草也長得越來越好了。因?yàn)樘鞖饣馃幔匀藗兌紩?huì)去買冰淇淋吃,冰淇淋美味可口,又十分解渴去暑,是人們在夏季選擇的最佳的甜品。除此之外,人們還喜歡去游泳或洗澡。夏季的景色也是十分優(yōu)美的,所有的植物都昏昏欲睡,低著頭,有一種讓人舒爽愜意的感覺。夏天真是一個(gè)炎熱美麗季節(jié)!
秋天,人們懷著收獲喜悅的心情向農(nóng)田出發(fā),秋天的樹葉最迷人,金燦燦的,每當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹起,它們便會(huì)沙沙作響,奏出自己的音樂。有時(shí)它們便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,好看極了!還有那陣陣涼爽的秋風(fēng),當(dāng)它們拂過臉頰,便會(huì)有一種舒服的感覺,再看在農(nóng)田里豐收的農(nóng)民,他們雖然滿頭大汗,卻個(gè)個(gè)喜笑顏開,或許還沉浸在豐收的喜悅中吧!秋天,你還真是一個(gè)豐收迷人的`季節(jié)!
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。在冬天,人們穿的衣服十分多,十分厚,而且大多不出門,待在自己的家里,人們在冬天最喜歡的就是坐在一起吃熱氣騰騰的火鍋。除此之外,冬天的雪景也是美不勝收,不容小覷的。它有時(shí)下著小雪,清奇俊秀,有時(shí)下著大雪,十分壯觀。一到冬天,老家變成了一個(gè)雪的世界,到處白雪凱凱,十分漂亮!冬天,你真是一個(gè)美不勝收的季節(jié)啊!
春、夏、秋、冬,你處各自有自己的風(fēng)景,有各自的風(fēng)格,我愛你們!更愛你們的景色風(fēng)光,與眾不同,和你們的一切!
春夏秋冬作文14
從前,地球媽媽有四個(gè)孩子,分別是:春姑娘、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟?墒怯幸惶欤麄兂臣芰恕
事情是這樣的:他們那里開展了一次比賽,得了冠軍的人可以掌管每年的天氣,他們都參賽了,最后打成了平手。因?yàn)槊魈炀褪强倹Q賽了,他們?yōu)榱藸幍谝幻沉似饋恚骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。我不僅會(huì)吟詩,還會(huì)走到哪哪里就長出花草樹木。”春姑娘邊說邊讓旁邊那朵枯萎的花又開得鮮艷起來。
“你以為只有你會(huì)吟詩啊,我也會(huì)!”夏哥哥說,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏天不僅美,小朋友還可以去游泳呢!”
“雖然我比你們小,但是你們不要以為我不會(huì)吟詩哦,”秋妹妹說:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,楓葉紅了的景色是最美的'!而且秋天還是豐收的日子,農(nóng)民伯伯最喜歡我了!”
“雖然我不會(huì)吟詩,但是我可以給小朋友們帶來快樂!倍艿苷f:“冬天小朋友可以打雪仗、堆雪人……”
第二天,比賽開始了,春姑娘最先上場,她邁著優(yōu)美的步伐來到了舞臺(tái)中央,頓時(shí)萬物復(fù)蘇、花紅柳綠,大地一片生機(jī)盎然的景象……
夏哥哥也不甘示弱,那一望無際的荷葉,一朵朵美麗的荷花,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,撐著一把把圓圓的小綠傘,在陽光下羞紅了臉……
這時(shí),秋妹妹也來施展她的絕技了,只要她到過的地方,大地一片金黃,稻谷被壓彎了腰,各種瓜果都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上露出了幸福的微笑……
最后,輪到冬弟弟了,只見他揮了揮手,天空中滿是雪花飄落下來,小朋友們都?xì)g呼起來:“又可以堆雪人了!”,雪花一會(huì)兒就落了厚厚的一層,到處銀裝素裹,好美啊……
因?yàn)樗麄儽硌莸锰昧,所以裁判也難分勝負(fù)。正當(dāng)他們又要吵起來的時(shí)候,地球媽媽來了,說:“你們都很棒,沒了誰都不行,你們要團(tuán)結(jié)合作,才能讓人間更美!”他們都慚愧得低下了頭。地球媽媽摸了摸他們的頭說:“既然你們都明白了,那我就把一年分為四個(gè)季節(jié),你們每個(gè)人掌管三個(gè)月吧!”
從此,就有了我們現(xiàn)在的“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)!
春夏秋冬作文15
春天悄悄的來了。大家都脫去了厚實(shí)的冬衣,穿上了清爽的春裝,表現(xiàn)出了無限的活力。清晨,走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲經(jīng)久不絕,剛過完春節(jié)回來的同學(xué)們臉上都洋溢著青春的喜悅,邁著歡快的步子,哼著輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹枝也長出了青翠的嫩芽與紅艷的花朵,淡淡的花香飄了進(jìn)來,充滿整個(gè)教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機(jī)的。
春天后腳剛走,夏天前腳就跟上了。午后,火辣辣的'太陽無情的炙烤在我們身上,此時(shí)的我們,就像在油鍋里的肥肉一般不停地冒汗,大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強(qiáng)的小草,也經(jīng)不住如此這般酷刑,一根根都耷拉著腦袋,無力的喘息著。窗內(nèi)的同學(xué)雖認(rèn)真聽講,可也時(shí)不時(shí)的扇幾下扇子,求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒有了春天的活力,卻增添了幾分慵懶。
秋天尾隨在夏天的腳步之后來了,在這個(gè)黃色的豐收季節(jié)里,傍晚的校園顯得格外的詩情畫意。原本翠綠的葉子慢慢變黃,枯萎,最后隨著秋風(fēng)在空中飛舞一陣后飄落在地上。樹上不知名的小果子也成熟了,從樹下走過,偶爾幾顆果子砸在頭上,引得同學(xué)哈哈大笑。五六點(diǎn)鐘甚至更晚,橘黃色的天空,橘黃色的陽光照在橘黃色的葉子上,也別有一番風(fēng)味。秋天的校園是活力再現(xiàn),又是幽清的代表。
秋天在一場細(xì)雨后結(jié)束了,隨之而來的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來時(shí),清爽的衣物不再,取而代之的是暖和的大衣,偶爾可以在操場上見到一兩個(gè)同學(xué)在冷風(fēng)中瑟瑟的跳躍,嬉戲。因?yàn)槭悄戏降木壒,冬天的早晨并沒有文章中常說的銀裝素裹,而是一層隱隱約約的霜包在葉子上,樹桿上,像是為它們量身定制的新衣一般,十分漂亮。因?yàn)榕吕涞木壒,同學(xué)們喜歡呆在宿舍里哪也不去,所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的,沒有生氣的。
校園的每一個(gè)季節(jié),每一個(gè)角落都是美麗的,都是我所喜歡的;學(xué)校每獲得一次榮譽(yù)都是我所自豪的,學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我的熱愛。在這里,我們快樂生活,快樂成長,這就是我的校園富寧民中,民中是我的樂園。我愛民中,民中愛我。
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