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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-18 09:18:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(共7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文(共7篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  5月29日上午,我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節(jié)。那天的校園,其樂融融,好不熱鬧。所以老師和同學(xué),還有家長們的臉上洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。

  “尊敬的老師,親愛的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂的小鳥,活躍地跳了起來……終于演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽的朗誦,還有有趣的.小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。

  演出結(jié)束了,今天真是太開心了!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,是一個(gè)高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今天我們班級(jí)舉辦的非常的濃重,我過的是那么的愉快。我今天參加了三個(gè)舞蹈,一個(gè)小品。

  今天天氣特別好,同學(xué)們的特別高興,都早早的來到了學(xué)校。終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開始了。

  作為主持人的.王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺(tái)”來了一段演講。后來開始表演,首先上場(chǎng)的是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺(tái)上精彩的節(jié)目還在繼續(xù),臺(tái)下的掌聲不斷,一直延續(xù)到最后一節(jié)課,慶祝會(huì)圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在班級(jí)中。

  六一給我?guī)砹丝鞓罚唤o我?guī)砹藲g笑,六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C(jī)會(huì),六一讓我高興萬分,讓我激動(dòng)萬分!真期待下次的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是一年一度六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國”聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置十分隆重,鮮艷國旗下,掛滿了五顏六色彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)開始。在第一節(jié)課開始時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國心聲。大家盼望已久舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)女同學(xué)們穿著黃色衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮時(shí)候,一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)手,對(duì)著他們耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們掌聲久久不絕,贊嘆不已。有同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩鏡頭。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望,還是世界的.希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。

  下午五點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)诮淌依飮梢蝗,精彩的?jié)目剛一上演,班級(jí)里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來到一只狗前面對(duì)女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

  接著,便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

  最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。

  一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。

  今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋淼讲賵?chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的`是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。

  下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語,成有用之才,我們這些可愛的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。

  這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開心地度過,又給我們?cè)鲩L了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個(gè)完整的句號(hào)。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),晴空萬里,老師帶領(lǐng)我們一起去看表演。

  很快,表演就開始了。我坐在臺(tái)下,感到既緊張又興奮,馬上就要輪到我們檀楓一年級(jí)的小朋友了。我們表演的.是“愛我你就抱抱我”。我們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)精神抖擻,歡快地唱啊、跳啊。

  整場(chǎng)演出有武術(shù)、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇,還有大合唱。小朋友們表演得都那么認(rèn)真,那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。

  這真是一個(gè)快樂的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的.布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

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