我的朋友作文五年級
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的朋友作文五年級,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文五年級1
我有一個特別好的朋友,她的名字叫崔寧。
她有一雙明亮的眼睛,長長的`眼睫毛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃一般的小嘴。她的頭發(fā)很長,喜歡扎馬尾辮兒,走起路來搖來搖去,可愛極了。
我倆真是太有緣分了。幼兒園是一個班的,學前班也是一個班的,進入小學后還是一個班。中午吃飯就在我爸開的學校吃。我們倆幾乎每天都形影不離。
一天,我倆約在金山公園那邊玩,那里有一個游樂場。我倆見面后,一邊蕩秋千一邊聊天兒。
我們在一起,總是有說不完的話。聊了一會兒,我倆又玩兒起了仰臥起坐。我先做,她給我數(shù)數(shù),我一共做了103個。我做完了她做,我給他數(shù)數(shù)。她一共做了98個。做完仰臥起坐,我們倆又去滑梯那邊玩。
到了那里,我們就玩了起來。我們倆膽子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我連忙回頭去看她,見她也爬了上來。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下來。那天下午,我們倆玩得很開心。直到太陽落山,我們才戀戀不地分開。
我喜歡和崔寧一起玩兒,我想讓她天天找我玩兒。
我的朋友作文五年級2
我的朋友叫小臨,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好,數(shù)學卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數(shù)學會趕上語文的,我相信她!臨臨平時總愛扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍色的裙子,我已經不知道見過多少次她這樣的.打扮了。
每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個菜名時我還以為是什么“加長”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時還真是傻得可愛!
臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點點黑的地方她都怕,因此跟她玩時絕對不能提到關于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大后想成為一名畫家,以她現(xiàn)在的水平,我覺得這個夢想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們睡覺了,我們睡在一個房間,晚上10點多,我翻來覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學時。聽了一半時,我的困意襲來,不一會兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。
這便是我的朋友——臨臨!
我的朋友作文五年級3
在我的床頭旁邊,有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。
記得在小時候,我感到寂寞時,便會和小熊玩“過家家”,唱歌,跳舞……就這樣,它給了我一個快樂的世界。
現(xiàn)在我讀小學了,和小熊玩的機會越來越少了。但是,我發(fā)現(xiàn)它不僅給了我快樂,還給了我許多。
有一次,我的數(shù)學測試考砸了,被媽媽狠狠地批評了一頓。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來。哭了許久,我張開雙眼,注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我,似乎在說:“主人,不要哭了。下次抓緊復習,考好分數(shù)!”就這樣,它的鼓勵使我信心大增,我每天都抓緊復習,第二次測試果然有了很大的進步!
當我寂寞時,它給了我快樂;當我傷心時,它給了我溫暖;當我失敗時,它給了我信心;當我害怕時,它給了我鼓勵;當我在生活中遇到困難時,它給了我前進的`動力。它就是我的朋友——小熊!即使它僅僅只是一個普普通通的玩具。
我的朋友作文五年級4
在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。
他長著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個愛說笑的嘴巴。
它是一個心胸寬廣的人,記得有一次,那時一個漆黑的夜晚,我和他在操場上玩,他當司機,我當乘客,正在我玩得高興時,劉秋旭卻來逗我,向我要錢,我不給,便轉身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時火冒三丈,轉過身把他揍了一頓,一個人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。
第二天早上,我在操場上騎自行車,而劉秋旭卻在操場中間玩沙,我一想起昨天的`事,就火冒三丈,因此我沒理他,一個人騎著自行車,正在我騎得高興時,一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來,把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過來,把我扶會了家在家中,我心想:我為一點小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時還幫助了我,我真是不應該想到這里,我不禁后悔起來,第二天,我想他承認了錯誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。
這就是我的好朋友,一個不計前仇,心胸寬廣的人。
我的朋友作文五年級5
茅慧雋是我的好朋友,從一年級起最好的朋友。
一個星期六的下午,在一節(jié)新概念課后的休息時間。我們倆正在認真的做回家作業(yè),一個成績較差的同學捧著課內應完成的練習向我們走來。她走到我身邊拍了拍我的'肩膀,指著題目對我說:“金康兒,這道選擇題應該怎么做呀?”,我不耐煩地看了她一眼,回絕道:“我也還沒有做呢,待會兒再告訴你吧!”可她依然沒有離開,“就是這道,你不是做了嗎?”我看見她糾纏不休,便責罵道:“你煩不煩?沒看見我在做作業(yè)嗎?你自己差了不算,還來影響我,閃一邊去!痹拕偝隹,我就后悔了。這些話太傷她的自尊心了,我瞟了她一眼,她帶著紅眼圈,走向了茅慧雋。
她小心翼翼地走到茅慧雋那兒問茅慧雋,生怕又遭到拒絕,誰知道茅慧雋親切地把她拉到身旁,耐心地給她解答起題目來!澳愣藛?”茅慧雋問她。她點了點頭,連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開心地朝她笑了笑。
我問她:“茅慧雋,你為什么要講給她聽?這么差的學生,你浪費了15多分鐘,值得嗎?”茅慧雋笑了笑說:“她是我們的同學呀,我們應該互相幫助,共同提高,再說幫助別人,讓別人得到快樂,自己也會很快樂的呀!像你剛才那樣嫌棄別人,真是不應該!”我聽后羞愧難當,無地自容。
我的好朋友——茅慧雋,不僅是我的益友,還是我的良師,我真應該向她學習。
我的朋友作文五年級6
平時,我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學習新概念英語時,卻結識到了一位好朋友——杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛穿時尚潮流的運動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友,不是因為她的性格、外貌,而是因為她的人品。
有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,天空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家。【驮谖伊駸o主的時候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的'問“你怎么回家啊!”“廢話,當然走回去啰!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊!”“沒事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因為雨不但沒停,反而越下越大,導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。
這就是我的好朋友——杜雅菲,一個平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠記住她。
我的朋友作文五年級7
每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人,這個人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。
有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,令我高興的是,我的組長是我的朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說:“在別的事上,我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對我們兩個都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評了一頓。我起初很生氣,可是后來,她的一番話打動了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你啊!我是真心誠意的為你好啊!”我們這才和好如初。
還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆?墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢?我急的'鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動,但我知道她也沒有多余的筆,邊說什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說:“你不要,就不跟你做好朋友了!睕]辦法,我只得接過了她的筆,害得她到處借筆。
這就是我的好朋友小熙。她嚴肅認真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?
我的朋友作文五年級8
我姥姥家,有一缸五顏六色的金魚。其中我最喜歡是這里面最大的一條白色的金魚,我叫它“大白”。
“大白”全身長滿了白色的魚鱗,在水里嘴巴不停的一張一合,吸收著水中的氧氣。一對烏黑的小球是它的眼珠,總是瞪的圓圓的,可神氣了;脹脹的肚皮下面有一對小小的翅膀;長長的身子后面一條像扇子似的尾巴不停地擺來擺去,像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
在姥姥家,我每天都會喂它吃食!按蟀住背詵|西的.時候很有趣,也很貪吃,估計這就是為什么它長的最大的原因了。我手里抓一把魚食,剛剛打開魚缸蓋的一瞬間,它立馬就有了反映,當魚食一落到水里,它很快就游動起來,每次都第一個沖過來,一口就把魚食吃掉了。金魚自己不知道自己有沒有吃飽,只會不停的一吸一吸的吃到魚缸里沒有魚食了。所以我每次都要提醒自己,要適量的喂它,不能太多,也不能太少。
有一次我要睡覺了,突然發(fā)現(xiàn)魚缸里的“大白”睜著眼睛,一動不動,十分安靜。我頓時嚇了一跳,我以為“大白”死了。我趕緊跑去和姥爺匯報了這個情況,姥爺聽了之后帶我一起查了資料?戳速Y料之后,我知道了,原來金魚沒有眼皮的。睡覺的時候眼睛也是睜著的。它們只要在水中一動不動了,就代表已經睡著了。我嘆了一口氣,終于放心去睡覺了。
我的動物朋友“大白”很可愛,很漂亮,我很喜歡它,每周回姥姥家,都會去魚缸前看它。不知道它有沒有煩惱,但我希望自己也能變成它,無憂無慮的生活。
我的朋友作文五年級9
我有一位好朋友,他叫作小張。小張的身高跟我差不多,但他很瘦,像一根瘦長的小竹竿。他有一個烏黑的西瓜頭,有點搞笑,他還有一雙像金子般的眼睛,亮晶晶的,但最重要的還是他那兩條瘦長的“飛毛腿”!那一雙腿跑起來,就像一陣風“呼”地一聲刮過,快極了。他跑起來真的.非?欤腥さ氖,他跑步來的時候,那烏黑的西瓜頭變成了一個反轉的雨傘;眼睛直直地盯著終點線,像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般;那雙極速擺動的手臂連個影子都看不清了。
記得有一次,我和小張比賽跑步,你想聽聽結果嗎?不要心急,先聽我講講過程。
那天正是運動會。我和小張分在了一組跑步。比賽開始了,小張俯下身子,雙手撐在地上,兩眼直直地盯著終點線?诹顦岉懥耍堧p手拼命擺動,連影子也看不清了。他奮力向前奔去,像閃電俠似的沖向終點,最后,他贏得了比賽。當他走上領獎臺,他的眼睛彎成了一個小月牙,嘴巴咧開,笑呵呵的。
我心想:小張跑得這么快,一定拿了不少獎。觀眾們在觀眾臺上嘰嘰喳喳地議論著比賽,有觀眾在議論著小張,他們激動地說:“那個第一名跑得真快,他叫什么?”“好像叫小張!”“小張真棒!”觀眾們的神情似乎非常激動,他們站了起來,高聲呼叫:“小張真棒!小張真棒!”
這就是我的朋友小張。
我的朋友作文五年級10
一個胖胖的身材襯托著一個扎著馬尾辮的圓腦袋,可惜了一雙掛著雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡”,微笑著的櫻桃嘴還時不時露出一顆小虎牙兒!她就是我的好朋友——張伊琳!
你可別看她那水汪汪的大眼睛,說不定還是哭出來的呢。
她的一大特點就是——愛哭鼻子。在班上的時候,只要男同學講她一些缺點或者不好的語言,她就會臉一下子漲得通紅,用白眼瞅一下同學便到座位上俯著身子流起眼淚來……
大家可不要被她的可愛外表給迷倒了哦!
她的二的`特點揭曉——是個“暴力女生”不要覺得她是個弱不禁風的小女子了哦!她可是——人見人愛,花見花開,車見車爆胎。。ㄎ乙膊焕猓┤绻恍o聊的男生打她一下,她就像吃了虧似的非要追著他們鬧一陣,有的時候還會躲到男生吧敢靠近的地方——女廁所!
你還想要知道她那身材是是怎么“制造”出來的,還不是我們這些好朋友的“友情幫助”。!
第三大特點大家知道了吧?————是個“大饞貓”。如果別人有吃的就必須得講一句“我要。”那怕是一塊小巧克力!就算別人主動給了她,也不妨要添一句“我還要!币遣唤o她了呢,便會噘起小嘴玩去了。還有據我所知:你一籮筐的零食,不要一天就會吃得個精光!
張伊琳——一個嬌氣、暴力、好吃的女生。
我的朋友作文五年級11
我雖然與陳醒不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下,我們在一起共有五年了。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的'眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關系,一點小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我哦認識的人借,可誰都不借,眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個熟悉的人向我走來,那就是陳醒,他拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學習助人為樂的精神。
我的朋友作文五年級12
書是我的朋友。我愛讀書,在讀的各類書中,《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一,也是讓我感受最深、受益最大的一本書。
《魯濱遜漂流記》一書,是著名作家笛福的代表作,主要講了主人公魯濱遜,因愛冒險,出海遇難,漂流到荒無人煙的小島上,他在島上克服了重重困難,經歷了常人難以忍受的痛苦,堅持在荒島上生活了28年,最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。
這篇文章的字里行間,展示了魯濱遜的堅韌、頑強和不怕困難的.精神。他的一言一行告訴我們:當意外來臨時,應學會接受和面對,并且用一顆積極樂觀的心去看世界,堅信明天美好的愿望會實現(xiàn),要敢于自立自救,不向災難低頭;而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因為只有不畏艱險的人,才能看到最美的風景。只有敢于冒險的人,才能享受到冒險樂趣。
書是知識的源泉。老師曾經告訴我,看的書越多,從書中明白的道理就越多,我們成長過程中走的彎路就會越少。魯濱遜堅毅的性格和英雄本色,就是我學習生活中的榜樣。
以后,我會做一個不怕困難、堅持不懈的人。學習上不懂就問,不會背的英語單詞堅持天天背,直到把英語成績趕上來;在家里幫父母做力所能及的事,鍛煉自己的意志。因為,當軍人的表哥曾告訴我,只有一個意志堅強的人,才能挑戰(zhàn)一切艱難險阻,勇往直前;才能成為一個有責任感的人,才能為國爭光。
書是我的朋友,我愛讀書,書是我成長過程中不可少的好伙伴;也是我實現(xiàn)遠大理想的指路明燈。
我的朋友作文五年級13
我有一個朋友,他是我們班學習比較好的一個同學,他有一點胖,眼睛睜得大大的。皮膚很白,腳有一點大。他有時候會闖出一些禍,給班級扣分。
有一次,他覺得家庭條件好就嘲笑我,這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年,誰輸誰就在地上學狗叫三聲。他問我:“比童年,比哪年的。”我說:“就比在童年時候的.快樂時光。”我說完,他就不再說話了,默默地低著頭走了。
具體地點在我家的公園,上午八點。我發(fā)現(xiàn)了他的最大弱點,那就是懦弱和害羞。當時,我覺得光憑這兩點就可以打敗他。后來,我才知道,他從小到大都在學習,當時我也被嚇了一大跳。
第二天,我們都來了,他也來了。我問他:“你天天都學習嗎?”他說:“是!碑斔姓J他每天都學習的時候,在場的所有人都鼓掌了,我也鼓掌了。
比賽接著進行,他問我:“你的童年時光是什么樣的?”我說:“我有時候學習,有時候出去玩,有時候睡覺,有時候去商店購物……我的每一天都是快樂的。即使你的成績再好,也跟睡醒的小兔子一樣沒有精神!
我勸你一句:“‘色既是空,空既是色’,沒有快樂的生活跟孤獨沒什么區(qū)別!
我的朋友作文五年級14
每個人都有自己的好朋友,可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”,但這并不表達我有好朋友。
我以前的好朋友對我很好,可是她卻離開了我。
她是一個活潑可愛的小女孩,善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過,每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我,是一個快樂的小女孩,可是自從我離開了她,就再也沒開心過,雖然我天天是笑口常開,但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的.同學玩的時候,都裝作視而不見,但我走過她的身邊時我就會很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭,可是我永遠不能做到,因為畢竟在一起過,曾經那么好過。當我走過他家的門口時,當我走過我們玩過的地方時,我都會很戀戀不舍。因為我們在那里撿過五彩石,在那給魚喂過食……這些在我的腦海里永遠不會忘記。
2月12日是我的生日,同學來給我慶生,當同學給我唱生日快樂歌讓我許愿望的時候,我會有一個念頭:愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這,他們肯定說我傻,其實我并不傻,我只是想回到從前。
正月十五,我看見每一個禮花綻開時,我都會許下一個愿望,也許你們猜到了。
現(xiàn)在開學了,我以為我會跟她分到一班,可是沒有。
她叫張欣,是我最好的朋友。她離開我的原因是個秘密。我曾經呼喚著讓全天下的人來幫助我。
我的朋友作文五年級15
我有一個獨一無二的好朋友,她的名字叫“高妍妍”。她戴著一副眼鏡,感覺很成熟的樣子,兩只眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒,小小的鼻子,像貓的'鼻子那樣,既好看又靈敏,她的嘴像櫻桃一般,又紅又小,臉蛋紅撲撲的,像一個紅蘋果那樣。她既是我的朋友,又是我們班的副班長,高妍妍雖然下課嬉皮笑臉,但是到課堂上時又嚴厲起來了,而且她聰明伶俐,還很愛動腦筋。
記得有一次,上數(shù)學課數(shù)學老師給我們班同學出了一道很難的奧數(shù)題,我們全班同學誰也不會做,就高妍妍一個人答上來。老師問她怎么會的?是自己想的,還是在家做過?高妍妍回答:“是自己想的!崩蠋熥尭咤f一遍做題思路,于是,高妍妍就說出來了,她的思路很清楚,而且連老師都夸高妍妍聰明。
記得還有一次,下課我們幾個人和高妍妍一起玩游戲,玩的是猜謎語,其中的一個女生出了一個謎語;“水晶皮膚鬼蓬頭,形如石榴塞滿肉!贝蛞皇称,還沒等我們反應過來,高妍妍就說出了答案,“燒賣!边@時又有一個人出了一個謎語,“電梯”,打一個詞語,高圓圓又迅速的說出了答案“能上能下。”又有同學出了幾個謎語,都是高妍妍答上來的,這讓我們佩服的心服口服,我們都夸高妍妍見多識廣。
我們一定要向我的好朋友高妍妍學習,愛動腦筋。
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