老鷹捉小雞作文(通用)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文1
周三下午,趙老師帶我們去體育館去玩老鷹捉小雞的游戲。趙老師分了兩組,一二兩組的競爭都很精彩。
第一組程涵睿當老鷹,母雞是倪納軒,小雞有俞喆森等等,我卻只能當觀眾。游戲開始了,“老鷹”如閃電般地撲向“雞群”,“母雞”張開了“雙翅”保護小雞,“老鷹”假裝休息讓“雞群”放松警惕,但是聰明的“母雞”早就看透了“老鷹”的'詭計!澳鸽u”和“小雞”雙眼都目不轉睛地盯著“老鷹”生怕被抓住,忽然“老鷹”猛撲向雞群,沒等“母雞”反應過來,已經有好幾只“小雞”被抓到了。這一局讓“老鷹”贏了。
第二組包涵當“老鷹”,陳昱翰當“母雞”,“小雞”有朱李鈺等等。真不知道這次誰又會贏!袄销棥毕嚷朴频乜拷半u群”,然后又來了個偷襲,有一只“小雞”竟然被甩出了隊伍,在地上打了個滾,“老鷹”看到這千載難逢的好機會,忽的一下撲向“小雞”,“小雞”躲閃不及,最后被“老鷹”抓到了。“小雞”只剩下一只了,不知道它還能“活”多久?倒計時開始了,“29。28。27……”
我也要像“老鷹”一樣愛動腦,動作迅速。
老鷹捉小雞作文2
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間我在學校里就已經呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風馳電掣般向“小雞”們撲去!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護著“小雞”!靶‰u”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時圍著“母雞”轉圍,有時聲東擊西!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學之間的'故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會記得,我有一群可愛的同學。
老鷹捉小雞作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,這一節(jié)是我們盼望已久的游戲課,老師要帶我們去操場玩游戲。
我們組玩的游戲名字叫“老鷹捉小雞”,游戲規(guī)則是:一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其余的人依次在母雞后面排著當“小雞”。游戲開始,老鷹要捉小雞,母雞要阻擋老鷹捉到小雞。老鷹捉到一只小雞,那只小雞就出局。只到老鷹捉得只剩一只小雞時,老鷹勝利,游戲結束。
我們通過“剪刀石頭布”的方式決定角色。最后確定汪亮當“老鷹“,我當”母雞“。游戲開始了,只見“老鷹”瞪著兇狠的眼睛向我們撲過來,我趕緊張開雙臂保護后面的.“小雞”,“老鷹”撲了個空,“老鷹“不但沒有氣餒,反而更厲害。它決定換個方案,它想了一個聲東擊西的方法,反而我倒一下子慌了神,被老鷹追的東躲西藏。
最后,”老鷹“終于捉到了幾只“小雞”。“老鷹”正準備飽餐一頓的時候,下課鈴響了,游戲結束了。大家依依不舍地離開了操場回到教室。
這真是一個有趣的游戲。
老鷹捉小雞作文4
一天,天氣很好,春風在刮風,朱老師帶我們去操場玩“老鷹抓小雞”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當“母雞媽媽”,選王志超當“老鷹”,選我和同學當“小雞”。比賽開始了。一開始,“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛,“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”,我們的“雞”也是左右跑!苞棥币稽c也不兇;朱老師讓老鷹“撲”下去抓,可是老鷹一直在母雞面前盤旋,不敢往下沖。結果老鷹一只雞都沒抓到。于是,朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開“翅膀”,撲向我們的'“雞”,但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的時候,用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復之前,“雄鷹”發(fā)動了第二波攻擊。這一次,“母雞媽媽”沒有放“鷹”。我慌慌張張的離開隊伍,只為了自己跑,卻被老鷹抓了。
“老鷹和小雞”這個游戲真的很有意思。我們玩得很開心。我希望朱先生帶我們去操場玩游戲。
老鷹捉小雞作文5
大課間,我和小伙伴們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了!“老鷹”潘子瑜五指張開,嘴里發(fā)出可怕的`“嗚嗚”聲,眼睛瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著“小雞們”,似乎在說:“我都好幾天沒吃東西了,肚子餓得咕咕叫,今天你們就給我當點心吧!”他一會兒向左飛奔,想來個偷襲一會兒閃電似的向右奔跑,想在那邊下手。“雞媽媽”馮晨悅張開雙臂,一邊保護孩子,一邊堅定地對“老鷹”說:“有我在,你休想吃我的小雞!薄靶‰u們”一個緊拉著一個,時而大聲驚呼,時而飛快躲避,時而又稍稍停下喘口氣。
我在心里默默地祈禱:“小雞們”千萬不要被“老鷹”捉住啊。不好!“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個箭步朝左追去,最后一只“小雞”時尚躲避不及,成了“老鷹”的盤中餐。
我們玩得汗如雨下,臉上洋溢著快樂的笑!
老鷹捉小雞作文6
有一件事直到現在想起來還覺得特別有趣,那是發(fā)生在去年春節(jié)期間,我在姥爺家和哥哥姐姐們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小虎做“老鷹”,蓉蓉個子高,就當“雞媽媽”,其余的都做“小雞”。游戲開始了,做“老鷹”的小虎就張牙舞爪地撲向“小雞”,小虎的一雙大眼睛死死地盯住“小雞”小雨,用猛虎下山的速度撲過去。而“雞媽媽”為了護住她的孩子,不顧一切地用自己的身體擋住“老鷹”。幾經拼斗后,“雞媽媽”終于身疲力竭,讓“老鷹”得了逞,一只身弱的孩子被捉了去!肮,我捉到了!”老鷹得意忘形地說。
換成小雨當“老鷹”了,這只“老鷹”更像,更兇狠。只見他的.一雙眼睛滴溜溜直轉,雙手張開成鷹爪狀,忽東忽西對著“雞媽媽”身后的“小雞”用力地沖撞,“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得東躲西藏。突然,“老鷹”趁我慌亂中,迅速地撲向我,我一驚,大聲喊道:“蹲雞窩!”順勢蹲下身子。幸虧我反應快,不然就變成俘虜了……
有趣的游戲還在繼續(xù)著,我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
老鷹捉小雞作文7
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我和幾個“兄弟”到一塊空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們以最快的速度分配任務,小明最靈活由他來當“老鷹”,小華長得最高,“母雞”一定是他!袄销棥遍_始進攻了,只見他左看右看,尋找機會,突然猛地撲向“小雞”們,“母雞”靈活的轉身,張開雙手擋住“老鷹”。“老鷹”著急了,接著又發(fā)動了幾次攻擊,都沒有成功,只好停下來想對策,過了一會兒,他又發(fā)起總攻。只見他迎著“母雞”沖來,“母雞”張開雙臂來擋,在快接近的時候,突然“老鷹”一個右轉向后跑來。我想:哎呀,不好,“老鷹”沖破防線了。我叫道:“兄弟們,快抓牢!”說時遲,那時快,“老鷹”已把最后面那只“小雞”叼走了,他得意洋洋,剩下的`小雞們重新做準備,有的把眼睛瞪得像燈泡一樣大,有的緊緊抓著前面小雞的衣服。現在我排在了隊伍最后,我一面抓牢前面小雞的衣角,一面緊盯“老鷹”。“老鷹”大叫一聲張牙舞爪的向我沖來!澳鸽u”連忙沖過來保護我,好險呢!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只能玩到這里回教室上課去了。
老鷹捉小雞游戲真是太刺激了。
老鷹捉小雞作文8
老鷹捉小雞是在是太好玩兒啦!
只見我像老鷹一樣,驕傲地站在母雞面前,弓著腰,叉著腿,伸著有力的翅膀,目不轉睛地盯著小雞們,心想:抓這些幼稚的小雞,只不過是小菜一碟嘛!
我想:我先慢步移動,然后,忽然加速,這樣,我一定能捉到小雞!我一會兒向左走兩步,一會兒向右移兩步,突然,我飛快地向左跑了幾步,又向右奔了幾步,雞媽媽也就跟著我大步流星地左攔右擋,接著,我又加快了奔跑的速度,阿!隊伍被我給甩歪了!小雞露頭了!我心想,這下好抓了!我拼命地向小雞們撲去,飛快地伸出雙手,一下子抓住了兩只小雞。哈哈,你們已經成為我的囊中之物啦!一只小雞傷心地耷拉著頭,另一只小雞不停的掙扎著,他們都成為了我的.戰(zhàn)利品。我?guī)е约旱膽?zhàn)利品,一邊唱著優(yōu)美的歌曲,一邊幸福地向自己的家飛去。
游戲帶給我們的快樂,永遠都會銘記在我的心間。
老鷹捉小雞作文9
這天,我們來到公園的空地上,和小瑩、小欣、小茵、小琳、小玲還有小盈一起玩老鷹捉小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布來決定小欣做“老鷹”,她有聰明的腦袋,不怕捉不到“小雞”啦!小盈當“母雞”,她那高大的身體,長長的手臂,足以能保護“小雞”。我們一聽見媽媽喊“開始”并玩了起來。小欣她先玩“轉圈圈”,幸好“母雞”轉得快,沒有被“老鷹”捉住一只“小雞”。后來“老鷹”改了方法,她裝回窩休息,我們心上的大石頭總算放了下來。不料,它來了個“突擊”,趁機捉住了兩只“小雞”。
后來,乃是小欣當“老鷹”,可“母雞”卻是飛毛腿小珍。這一回可沒讓小欣得逞了,經過了上次的教訓,誰也不上“突擊‘的'當了。這不,她又來了一個我們萬萬沒想到的”穿手過河“,在”母雞“的”翅膀“下穿過手法捉了”小雞“。后來,我們輸了。
之后,我們又玩了其他許許多多游戲,便開開心心地回家了。
老鷹捉小雞作文10
今天,陽光明媚,我們班在大操場上開展了一場老鷹捉小雞的游戲。
游戲快開始了,朋友們誰都不愿意當老鷹。這時大家決定用抽簽的形式。結果,我們班長抽上了,當上了老鷹,我被朋友們推選為做老母雞,其他朋友就當了可憐的'小雞。
游戲開始了,那只兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”,還做出各種非常讓人驚嚇的動作,把小雞們嚇得魂飛魄散?粗销椀靡獾臉幼樱夏鸽u不禁想起了祖母雞的話,做什么事都要沉著冷靜,要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們,小雞們頓時來了精神。老鷹又開始攻擊了,這次大家早有防備,左一閃,右一閃,把老鷹弄得暈頭轉向,過了一會兒,老鷹來了個反撲,有了經驗的小雞們輕快地一躲,讓老鷹摔了個大跟頭。
老母雞帶著小雞呼喊著,“哇——我們贏了!”
朋友們你呼我喊,大操場上空笑聲滿天飛揚,最開心的就是我這“老母雞”了。
老鷹捉小雞作文11
一天上午,老師帶我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。
第一局,胡錦余當“母雞”,徐欣彤當老鷹,其余的當“小雞”。
開始游戲了,“老鷹”先往左走了幾步,“母雞”也向左走了幾步。“老鷹”可真狡猾,它猛沖向“雞群”的右方,發(fā)起了進攻!澳鸽u”也不甘示弱,馬上沖過去攔住“老鷹”。“老鷹”一會兒向左進攻,一會兒向右進攻。最終沒能抓到一只“小雞”,只好投降了。
第二局,徐欣彤當“母雞”,胡錦余當老鷹,其余的`當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”飛快地向左邊進攻,“母雞”趕緊去攔。可是已經太晚了!靶‰u”們嚇得驚慌失措!袄销棥背谩半u群”亂成一團的時候,抓走了一只小雞。一口吞了下去,還舔舔嘴巴,得意洋洋。
老鷹捉小雞這個游戲不僅讓我們很快樂,也讓我們感覺很有趣。我喜歡老鷹捉小雞!
老鷹捉小雞作文12
看,“老鷹”忽左忽右地找著機會,“母雞”一直張著雙臂,不停地攔截著。此時,同學們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家分配好角色,“小雞們”就緊緊抓住前面同學的后衣擺,排成一串躲到“母雞”身后!袄销棥惫鸨常p腿分開微微彎曲,兩手大張,目露兇光,看起來很兇猛!澳鸽u”毫不畏懼,身體前傾,張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右,母雞也往右,奮力保護著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇,偷偷探出頭看看老鷹,可一見到他的眼睛,馬上又把頭縮了回來,跟著母雞左躲右閃。長長的隊伍不時發(fā)“啊,啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。
不好!老鷹找準了一個特別好的時機,一個箭步閃到母雞的左側。他兩腿叉開弓著背,向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊,用一只胳膊一插,死死擋住老鷹的.去路。老鷹的進攻失敗了,退了兩步去喘氣了。小雞們長長地舒了一口氣。
緊張刺激的游戲還在進行,同學們的笑聲也傳得很遠很遠。
老鷹捉小雞作文13
“丁零零!丁零零”下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,王子墨當“老鷹”,祝正宜當“雞媽媽”,我們三個人當“小雞”!袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進攻,腳一前一后地站著,身子躬著,大喊一聲:“我來了!”然后,猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后,“雞媽媽”在危機時刻,左掩右護,不給“老鷹”任何機會。這時,“老鷹”氣急敗壞,左思右想,終于想出了一計,他假裝發(fā)呆,趁我們不注意,張牙舞爪猛撲過來。這時,“小雞們”的`隊形大亂,“雞媽媽”想方設法,拼命保護著小雞,但是太遲了,“老鷹”已經捉住了一只“小雞”!袄销棥毙菹⒘艘粫䞍,又開始捉“小雞”。我們這次可不會讓可惡的“老鷹”得逞,“雞媽媽”吸取上次的教訓,急中生智,對“小雞們”說:“你們要緊跟媽媽,千萬不要灰心!”“雞媽媽”向哪邊跑,我們就向哪邊跑!半u媽媽”張開有力的翅膀,邊跑邊掩護著我們,最終經過幾個回合,“老鷹”敗下陣來。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲真有趣呀!我以后還要玩。
老鷹捉小雞作文14
下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的'右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。
不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應該積極主動,才會得到好的結果。
老鷹捉小雞作文15
叮鈴鈴下課了,同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當雞媽媽,其余的人當小雞
游戲開始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的.人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現有一顆樹在搖動,我本以為是他,結果他是他說的,我心想可能他現在已經逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
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