成長的作文精選【5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
女兒從小大大咧咧像個男孩子，小的時候在院子里就愛伙著一群小子玩，什么放鞭炮，爬山，挖土坑，打泥仗無所不能，騎車、溜冰、滑板無一不精通，家里的玩具全是槍啊，棍啊，女孩子喜歡的玩具幾乎沒有，一到周末，更是大半天不見人影，每次回家都是灰頭土臉。玩夠了，就把她的伙伴叫到家里，搬出所有的零食開宴會，每次都把家里搞得如鬼子進村后的狼狽。女兒性格開朗大氣，沒有女孩子特有的那種矯情和小氣，在伙伴中威信挺高，每次一回家，一群小子就如眾星捧月般迎接她，很多時候見她在院子里和她的那群難兄難弟瘋玩，聽她高聲武氣的說話，我心里就在想，這樣野性以后怎么辦哦？
上初中了，女兒去了外地，和我相處的時間少了，對她的'了解也就少了，只是覺得女兒有了一些變化，沒有以前活躍了，除了幾個閨蜜以外，也不愿意出去找朋友玩了，喜歡宅在家里看書、上網。還發(fā)現女兒喜歡打扮自己了，出門也要照照鏡子，梳梳頭。上個月回來硬要拉著我去買裙子，我當時只是隨口說了句：“買什么，你穿上裙子也不像淑女”，誰知她一下就生氣了，扭頭就走，我也懶得理她。后來聽他外婆說，回家后哭了，說在學校里同學就取笑她不像個女孩子，回家我又打擊她。莫名其妙，這是怎么了，小姑娘一下變得這樣敏感脆弱，以前的豁達和大氣哪去了？找了個時間和她交流，表達了我還是喜歡她以前的性格，女兒一撇嘴：“媽，我不是小孩子了，我已經成熟了�！蔽矣悬c蒙，難道這就是成熟的標志？
成長的作文 篇2
上小學時，我每天背著媽媽親手縫制的布書包上學；上中學時，每天背著重重的買來的新書包上學。心境似乎也像是交替更新的書包一樣，由單純變?yōu)閺碗s，童年的樂趣也隨之一去不復返了。
清晨，我睜開雙眼，腦海中就浮現出這一天我要做的所有事情，我發(fā)現，這些事情大部分都那么無聊，那么虛偽，我厭煩這些事情，又好像已經麻木，一天到晚機械一樣地做事，小時候的天真、活潑、開朗不知跑到哪里去了。長大以后真的好煩！
當我意識到自己即將步入成人時，我發(fā)現我的學習任務是那么的重，有時似乎要壓得我透不過氣來。爺爺、奶奶的相繼離開，爸爸、媽媽頭上的白發(fā)一根根地增多，弟弟一天天地長大，每天都在敲擊著我的心房。我想讓爸爸、媽媽幸福地感受每一天，想讓弟弟快樂地成長，但是我做不到，我恨自己的無能，恨蒼天為什么要讓我這么快地成長，我好像在逃避什么。長大之后真的好煩！
我的眼睛漸漸地近視了，但我不愿意戴上眼鏡，因為我好怕把這個世界看清。小時候，總是認為這個世界非常美麗，但我為什么會對這個世界感到厭煩呢？是因為我的心理變得越來越復雜了嗎？隨著年齡的增長，我學會了看每個人的心理，但我寧愿自己天真一些，過著簡簡單單的.生活。長大以后真的好煩！
長大后，幼時的那些伙伴不再與我一起玩耍，他們有的去打工掙錢，有的在高級學府中勤奮苦讀，還有的已經結婚生子。我們不再有心理共鳴，我們不再是無話不談的好朋友，童年的往事如同過眼云煙，卻又像永遠抹不去的回憶。長大后真的好煩！
長大后，我學會了愛美，學會了虛榮，學會了猜忌，學會了嫉妒。長大后，我失去了好多，童年的時光永遠不會再回來了，時間老人永遠不會回頭看，地球更不會倒轉，而長大的我真的好煩！
也許這一切就叫做——成長的煩惱。
成長的作文 篇3
成長是什么？成長是從不會到會這個過程。成長是什么？成長是從不會忍受到會忍受。成長是什么？成長是從不會體會到會體會。
在我九歲時，媽媽給我生下了一個可愛的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個妹妹了，她一定很可愛�！笨墒钱斘铱吹剿錾恼掌瑫r，失望地想：“她怎么這么丑，滿臉的紅痘痘，還很黑�！睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了，可當我再次看到她的臉時，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了！”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“妹妹可愛吧！那照片上的她那么黑，是因為燈光的問題，她臉上的紅痘痘，是因為上火而長的，過幾天就好了�！边@讓我更喜歡妹妹了。
三個月后，她學會了翻身；五個月的時候她學會了坐立；七個月的.時候她學會爬；九個月的時候她學會了靠東西爬的站起來；她還學會了模仿我們做動作；直到現在十個月了，她學會了讓人抱著她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后，我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書，過了一會兒，只聽“咚咚”兩聲，門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來，手里拿著一袋薯片，嘴里喊著：“姐姐，我給你買一袋薯片，給你。”當時我感動得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我，讓我不再孤獨、寂寞。
我愛我可愛的妹妹，我會一直陪伴著她，她也會帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧！
成長的作文 篇4
夏日。黃昏，殘陽如血。
踏著雨后還未完全曬干的鄉(xiāng)間小路，漫無目的地朝著家的方向走。其實，她不想回家，不想讓父母知道這次測試成績，更不想看到他們失望的神情。她的情緒很低落，回想起那張滿目瘡痍的數學試卷，不爭氣的淚水又來了。她多想像平時那樣，若無其事地一笑而過，但這次她真的輕松不起來。僅僅40分��！讓她該如何去釋懷？
家，在殘陽的渲染下，顯得有些凄涼。裊裊青煙緩緩上升，微風掠過，飄散無痕。就如同她的生活，一旦遭受嚴酷考驗，就會變得不堪一擊，而她也只能沉浸在挫折的困苦之中，一味放縱自己�！鞍郑瑡�，我回來了�！笨嘈σ环�，不等父母的寒暄，她便上樓去，躲在被子下，不能自已地哭起來。
進晚餐時，沉默占據了整間屋子。沒有父親的質問，也沒有母親的嘮叨。父母顯然已從她紅腫的雙眼猜到了背后的秘密。飯后，父親拎一個空瓶出去了。她裝著無事幫母親收拾餐桌。不一會兒，父親回來了，手中的瓶子里盛上了一些泥土。她不知道父親 要做什么，也無心去問。清洗完餐具后，她害怕父母問起成績，便想先回房休息。
“別忙走開，妍兒�！眲傓D身就被父親叫住。父親把那個裝有泥土的瓶子塞給她，叫她用水灌滿，然后，接過瓶子用力搖了幾下，似乎有什么深意，把瓶子放到她的面前，便做自己的事去了。
慘白的燈光下，水瓶里的水十分渾濁，她看到的是一個渾濁的世界。透過瓶子，她看不見任何東西。面對這樣的水，她感到痛苦和絕望，這瓶子里渾濁不堪的水，就如同她的`學習生活。她迷茫了，無助地抽泣著……
不知過了多久，她把思緒拉了回來。猛然發(fā)現瓶中的水已變清了，泥土沉淀在瓶底。透過瓶子，她仿佛可以看到整個世界。面對這種變化，心若有所悟的震住了。
原來，生活也像這瓶水，如果清水是希望，泥土是絕望，那么絕望的總量只占其中的少量。然而，由于挫折和失敗的滲透，有了太多的“雜質”。那本應該清澈如水的希望，在匆忙和浮躁中被拼命地搖晃，變成了渾水般的絕望。我們時時感到絕望，不是因為絕望多于希望，而是我們用不恰當的方式，使希望攙雜了絕望的成分。生活中，希望與絕望或多或少都會攪和到一起，如果，我們陷入絕望不能自拔，那本有希望的日子也失去了意義。想到這里，她把水瓶晃動了一下，已經變清的水在一瞬間又變渾濁不堪。但她的心，此刻卻異常清晰。
17歲，也許注定要在希望與絕望的邊緣徘徊成長。生命本來脆弱，但她知道選擇堅強。
成長的作文 篇5
我們在愛的滋潤下生活，在愛的呵護下成長，愛滲透著每個角落，愛滲進了每個人的心靈.世界上最偉大的愛是母愛，可是最珍貴的友愛卻同樣讓我倍加珍惜。
記得那是夏日的一天下午放學后，不爭氣的老天突然下起了傾盆大雨，我沒有雨傘，又急著回家。無奈的我只好飛奔在雨中，跑著跑著突然從身后傳來一陣急促的喊叫聲，我回頭一看是黎明，只見她手里打著雨傘，邊跑邊對我喊：“鄧蘇亞，等等我，咱們一塊走�！蔽壹{悶地說：“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路�！薄皼]事，下這么大的雨，我還是先送你回家吧�！闭f著便將傘移向了我，一直把我送到家后。我才發(fā)現她的半邊衣服以經淋濕了，我還沒來的及說聲謝謝，她已經鉆進了雨中。望著她遠去的背影，我的心里無比激動，同時也深深地體會到受到別人幫助后心里有多么溫暖。
也許，在你看來是微不足到的一點幫助。但是它會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
今年的冬天十分寒冷，我們班的黃玉同學在下樓時，不小心摔傷了右腿，在家休息。半個月來，老師和同學們帶著禮物去看望他，安慰他，并為他補課。不久，黃玉來上課了，由于腿還沒完全康復，所以行動十分不便連上廁所都很困難，正當他為這事焦急時，同學們又伸出了援助之手，大家輪流接他上學，課間扶他上廁所，中午幫他打飯，放學送他回家。有一天放學，天上下起了鵝毛大雪，黃玉望著紛紛揚揚的大雪直發(fā)呆，這時，站在他身旁的'白天強白天亮兄弟倆自報奮勇，說：“黃玉，別擔心，今天就讓我們送你回家吧。”于是小哥倆一個扶著黃玉一個為他打著傘，小心翼翼走在回家的路上，為此黃玉激動的眼里閃著淚花。
再說說我們班的汪輝。他很小的時候父親就去世了，母親在外地打工。他從小跟著農村來的大姨一起生活，經濟上比較困難，學習上也沒有人輔導，老師關心他，給他買生日禮物，同學們幫助他，經常送他學習用品。記得有一天早晨，他到學校打開書包寫作業(yè)時，才發(fā)現鋼筆又壞了，他十分著急，這是旁邊的方夢凡知道了，熱情地對他說了：“用我的吧!” 說著，從文具盒里拿出一支鋼筆，周圍的同學見了，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個送他一支筆。那個送他一塊橡皮……一朵朵友愛之花竟香開放。
愛加深了人與人之間的友誼，愛伴隨我們成長，讓我們互幫互助，將友愛這一美德發(fā)揚光大，將我們的愛心灑遍世界的每一個角落，讓人間充滿愛。
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