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小學(xué)校園見聞作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)校園見聞作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校園見聞作文1
自從我們學(xué)校開了store go go(英語超市)以后,同學(xué)們都在英語超市里面學(xué)以致用——把自己學(xué)過的單詞在英語超市里面用起來。
這天下午,我想起了我的數(shù)學(xué)本沒有了,就來到了英語超市。走進(jìn)英語超市的大門,就有一個(gè)可愛的,會(huì)唱歌的卡通動(dòng)物首先跳入你的`眼簾。然后看見的是一個(gè)小小的柜臺(tái),柜臺(tái)的旁邊是粉紅色的墻紙,在墻紙的前面,就是各種各樣的物品。這時(shí),一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)拿著自己要買的貨物,來到了柜臺(tái)前!癶owmuch?”小同學(xué)輕聲問道!皊ix yuan(6元)” 售貨員阿姨十分親切得說。我問阿姨:“can i hane a matebook?”“sure here you are !”售貨員阿姨說。忽然,我看見了我的同學(xué),她向我走了過來,“l(fā)ook”她邊說,邊拿出她的新鋼筆!癶ao……”就這樣,我們交談得非常愉快。
最近,英語超市還選了英語導(dǎo)購員,我非常榮幸得被選上了。我想:只要全校師生都出一份力,我們一定可以把英語超市變得更加好!
小學(xué)校園見聞作文2
學(xué)校搬家啦!一進(jìn)新校園的大門,便看見各種形狀的樓層,還有和天橋一樣的走廊。
我們的操場(chǎng)有兩個(gè),一個(gè)是用來我們課間活動(dòng)的,一個(gè)是讓我們上體育課的,又寬又大,甚至可以在這舉行足球比賽!
而且小學(xué)部跟中學(xué)部是相通的,我很高興,因?yàn)榭梢钥吹街袑W(xué)部的操場(chǎng)!下面,讓我們到教室里看看吧!
我們的教室寬敞明亮,左側(cè)有一扇扇窗戶,墻角還有個(gè)水池,前面是講臺(tái),臺(tái)面中間嵌著一個(gè)電腦屏幕,再往前看,墻上有一塊寬大的黑板。
再往上看,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),上面還有一臺(tái)用來顯示內(nèi)容的'寬大的顯示屏!非常的漂亮。
教室的右墻角有一臺(tái)飲水機(jī)和幾桶水,非常的方便。你再向后看,后面還有一塊黑板,那是干什么的呢?哈!當(dāng)然是來搞黑板報(bào)的啰!
過幾天,美麗、漂亮的黑板報(bào)就要現(xiàn)身啦!還有一排排柜子,里面放著我們的學(xué)習(xí)用品,很高級(jí)吧!同學(xué)們都說這個(gè)校園真漂亮!
到了新校園,我們也有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要好好珍惜這美麗的校園,好好愛護(hù)新設(shè)備!我們要在這個(gè)美麗的校園里好好學(xué)習(xí)
鍛煉好我們的身體,來好好報(bào)答我們的學(xué)校!
小學(xué)校園見聞作文3
今年,是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,不過,這才剛剛開始,換了一個(gè)校長(zhǎng),學(xué)校也變了很多。
去年,我們學(xué)校不知為什么,并沒有舉行愛心義賣。還好,今年舉行了。 著一次愛心義賣與往年不同,既可捐錢也可捐物,我捐了一只拼插玩具袋鼠和兩個(gè)小骰子,沒想到后來去看,竟然很早就全部賣掉了,有一個(gè)小骰子被邵冰晨買去了。
我呢,在愛心義賣中只買了三樣?xùn)|西,大部分時(shí)間都在與史昕昕閑逛,因?yàn)闆]什么好玩的我與她買的東西一樣雖然只花了三元,但買的東西很實(shí)用,一支筆,一杯可樂,一支棒棒糖。
這一次愛心義賣,我們班所有的東西都賣光了。我感到很開心,因?yàn)槲覀兗荣I到了自己需要的`,又幫助了貧困兒童,真是一舉兩得。我只用了三元,就換來了自己,還有那些收到錢的兒童的開心。也就是說,我用三元錢至少換來了兩各人的開心。
除了愛心義賣之外,還有一大見聞,那就是隊(duì)伍。
最近幾天,我們做廣播體操時(shí)都會(huì)練習(xí)路隊(duì)。我們要踏步前進(jìn),我是還好啦,只是有一位同學(xué)走得很不好,手總是甩到我這里來。為了不被他甩到我,我就走得有一點(diǎn)偏,后來體育老師也指出來了。
小學(xué)校園見聞作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了。有著朗朗讀書聲的教室,一下子變的安靜下來。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)離弦的'劍一樣沖向了操場(chǎng)。
等我到了樓下的時(shí)候,原本安靜地操場(chǎng),一下子變地?zé)狒[起來。同學(xué)們都在玩著各自的小游戲?墒窃诓贿h(yuǎn)處,我看見很多同學(xué)圍在那里
我很好奇地?cái)D了上去。一看原來是一位女同學(xué)被一個(gè)男生撞倒了,膝蓋撞破了皮,哭了起來。
我看這位女生應(yīng)該是剛?cè)雽W(xué)的新生吧?我在一邊想:還是把她送回班去吧?正在這時(shí),一位大姐姐向小女生走去,彎下腰
把小女生扶了起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,擦了藥,又把她回了班級(jí)。我默默地站在一邊沒有出聲。看著大姐姐的一舉一動(dòng)。
我心想:“這位大姐姐真是一位有愛心的人,我以后一定要向她學(xué)習(xí)!
這時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了。原來安靜地教室,又有了朗朗地讀書聲,熱鬧地操場(chǎng),又變地安靜下來。
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