成長作文【經(jīng)典3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
我們熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛學(xué)習(xí)。
一年級,我們是小弟弟小妹妹,對一切都很新奇。犯了錯,被老師批評了,卻記不住,但不會重犯。我們畢竟是一年級的學(xué)生,受不了批評,但我們很快忘記了,除非不受老師批評外,仍我行我素。
二年級,已經(jīng)很少批評了,也很會控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質(zhì)很不好,他們只知道欺負(fù)人,特別是那些志愿者,叫別人不許說話而自己卻大聲的`說話,有時還大聲的喊叫。讓人不能理解。
三年級,功課變難了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,F(xiàn)在考試不是差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分,而是一不經(jīng)意就會差好幾分。休息的時間變少了。所以很珍惜時間了。
我愛你,美麗的學(xué)校,你讓我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜時間和關(guān)心同學(xué)。
成長作文 篇2
年輕的我們沒有避風(fēng)港,只有激流搏擊的少年狂氣。
——題記
一路走來沒有經(jīng)歷太多的挫折和坎坷,因?yàn)橛懈改笧槲艺陲L(fēng)擋雨,F(xiàn)在已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班的一員,好像就是在一瞬間我們就長大了。
現(xiàn)在的我在成長的過程中,我才更多的有了自己的體驗(yàn),也想和大家分享;镜奈覀,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,收獲成長的旅途中伴隨這成長的.感動。
曾記得,當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開,曉冉老師在門口笑著迎接我們時,天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識新朋友。上課了,同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,去發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記得,初二那年,我們班運(yùn)動會沒有奪冠,同學(xué)們個個垂頭喪氣,默不作聲,老師開導(dǎo)我們:“同學(xué)們,雖然我們在這次運(yùn)動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。”同學(xué)們拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,相伴,成長與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動地淚水,還是憧憬成功的淚水,彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的身邊,盡管初三路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀:九月十六日,最特別的一天——您的生日,特別的日子,也要有特別的禮物。上學(xué)路上,看見幾個同學(xué)提著生日蛋糕,頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節(jié)快下課時,給老師過生日,跑操的時候,大家都想時間過得快點(diǎn)。體育老師喊了聲:“解散”,大家忙手忙腳的布置好座位,小心翼翼地把蛋糕放在板凳上,等著老師到來。老師踩著高跟鞋,被同學(xué)捂著眼睛,一首生日快樂歌開嗓唱來,優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng),飄蕩在綠茵場上、藍(lán)天下,飄蕩在每個人的心中……
驀然回首,兩年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”在成長中,我們感受知識的無比魅力,感受歲月的饋贈,感受無法比擬的感動。
如果說成長是一棵大樹,我就是樹上羽翼漸豐的鳥兒,我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,去尋找成長給予的微感動。
成長作文 篇3
以前,我是一個整天喜歡看動畫片、愛玩的小學(xué)生,不大愛讀書,直到四年級的時候,我發(fā)現(xiàn)從閱讀中也能體會到很多道理,能增長許多見識,在閱讀中不斷成長,我也變得越來越愛讀書了。
記得我看的第一本書是一本偵探題材的小兒書《冒險小虎隊(duì)》,我當(dāng)時只是隨意翻了幾頁,感覺沒有意思,就沒有好好去看,沒有體會到讀書的好處和重要性,也沒有提高我對讀書的'興趣。我上四年級的時候,視力有點(diǎn)下降,爸爸陪我到近視保健中心去治療,大夫阿姨給我推薦了一本書,書名叫《草房子》,她說我讀過以后會對我有所幫助。很快,奶奶就給我買了回來,起先我也沒太在意,只是隨便看了一下,沒想到我竟然入了迷,爸爸喊我都沒聽到,直到我被捅了一下方才驚醒。這本書大意是講了桑桑和他的小朋友成長經(jīng)歷,其中有一篇講到桑桑的朋友細(xì)馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來了一位新同學(xué)叫細(xì)馬,他是南方人,由于口音有差異,很難與老師、同學(xué)溝通,不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來,當(dāng)?shù)匕l(fā)生水災(zāi),邱二爺居住的草房子被沖垮了,他又得了重病,生活頓時變得艱難起來。由于邱二爺對細(xì)馬有恩,收留了他,吃水不忘挖井人,所以細(xì)馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過細(xì)馬的努力,他養(yǎng)的羊越來越多,最后把其中七十多只羊賣掉,留下二十多只母羊,買來了房瓦材料,終于造了一所好房子,細(xì)馬和邱二爺從此過上了幸福的生活。
通過閱讀這篇小故事,使我感觸很深,特別是故事中的主人公細(xì)馬,經(jīng)歷了許多不幸,他沒有氣餒,沒有放棄,而是通過自己的努力,終于過上了幸福的生活,實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。在今后的學(xué)習(xí)閱讀中,我一定要做到多讀書、讀好書,從中體會其中實(shí)質(zhì),做一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在閱讀中茁壯成長。
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