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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-17 09:11:45 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀6篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  沙灘上,有無數(shù)枚美麗的貝殼。拾起最美的一枚,里面竟然是……

  “女兒,認(rèn)真一點(diǎn)!不要東張西望的!卑职謬(yán)厲地沖我喊道。

  我委屈地嘟囔著:“我也想認(rèn)真的!但是外面的鳥太吵了呀!”

  我無奈地坐在寫字臺(tái)前,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,一邊望著窗外。父親站在我旁邊,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著。突然,窗前出現(xiàn)了一個(gè)身影,是媽媽!她親切地對(duì)我說:“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)啊!長(zhǎng)大以后找個(gè)好工作。我們的希望都寄托在你身上了!像你現(xiàn)在這個(gè)樣子,怎么行呢?”我的'心一顫。一股突如其來的責(zé)任壓到了我肩上。是。∫院筮要找份好工作,養(yǎng)活全家呢!更何況,父母已經(jīng)為我奮斗了十幾年,是時(shí)候報(bào)答他們了,不能讓他們?cè)贋槲也傩牧。在這以后的幾年里,我都很努力地去學(xué)習(xí),以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  合起這枚貝殼,放回原處。又見到一枚貝殼,正閃閃發(fā)光。拾起了它,一陣光芒襲來……

  “媽媽!媽媽!你給我織的衣服織完了嗎?”“織完啦!快過來試試!”

  媽媽把那件衣服拿給我的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)她的手已布滿皺紋,很粗糙!般对谀莾焊蓡崮?是不是不喜歡。俊薄安、不!很喜歡!”我拿起衣服,進(jìn)了自己房間。換完以后才發(fā)現(xiàn),衣服太大了。媽媽笑了,說我像穿著裙子一樣。我還埋怨她:“媽,看你織的,那么大,我怎么穿?”“現(xiàn)在不能穿,等你長(zhǎng)大了不就可以穿了?”后來,我從父親口中得知,媽媽為了織我那件衣服,每晚都熬到半夜。我的眼眶濕潤(rùn)了。那是我第一次體會(huì)到了母愛,也是母愛讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  是的。貝殼里藏著的,不一定是一枚閃閃發(fā)亮的珍珠,或是金銀財(cái)寶。只要有成長(zhǎng)的軌跡,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的,不就好了嗎?

成長(zhǎng)作文 篇2

  ·風(fēng)邁著輕盈的步伐走向高山,高山無語,懷著心事靜靜駐立;風(fēng)緩緩的柔情地拂過花園,花兒懷著心事?lián)u曳生姿;風(fēng)帶著滿心期待吹過總總流水,流水懷著心事幽咽回旋,風(fēng)帶著疑惑與不解吹落了枯葉,枯葉懷著心事輕舞飛揚(yáng)無憂無慮的風(fēng)終也懷著心事吹,吹動(dòng)了我的心弦,吹亂了我的心緒,吹起了我的心事 。

  靜夜,浴風(fēng)的窗臺(tái)上,我抱膝而坐。閃爍的霓虹,高聳的大廈似乎漸行漸遠(yuǎn)。白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰涂了濃濃的一層墨,除了月邊不見一點(diǎn)明朗的色調(diào)。就是這樣,我一直喜歡這樣的夜,朦朧迷茫,全無白天的嘈雜,庸碌。在這里,我擁有一切,宛若天馬行空,馳騁于浩瀚蒼穹。沒有任何牽拌,我可以在微風(fēng)中,抖落滿心的疑惑,可以對(duì)著明月傾吐深深埋藏的心事。

  柔柔的月光灑落一身,腕上那條紅色布藝手鏈,帶著我穿越時(shí)空,飛到童年。

  已無法記起第一次見到他的模樣了,我很小很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他了,大概上在媽媽懷中。印象蛇的是五歲的初夏,河岸邊的野花盛開,金黃色一片,覆蓋在綠色的河岸上。小河上晨霧沒有散盡,宛如我想象中那些隨風(fēng)飄舞的林中仙女,蒙上一層面紗,那么神秘那么美麗。薄薄的霧籠罩著對(duì)岸,他和我并坐在岸邊,雙腳輕輕拍著水,河水清涼而且有小魚時(shí)不時(shí)蹭著我的腳,癢癢的!案绺纾瑢(duì)岸好美呀!”

  晚風(fēng)拂過,吹亂了我的散發(fā),也吹動(dòng)了我的思緒。

  多年后,“嗨,好久不見啦,”他的語氣透著陽光與活力,卻全無兒時(shí)的親切感,埋在心頭的種種在見他的第一秒如初春冰雪融化般蘇醒,而這句話令萬物再次凍結(jié),飛一般的凍結(jié)。我禮貌地頷首微笑。“是呀”然后在轉(zhuǎn)身的同時(shí),輕輕將他帶在我腕上的紅手鏈取下,悄悄塞入口袋。

  月光更加朦朧了。我們兒時(shí)的約定還縈繞在心頭。不是說好一起長(zhǎng)大嗎?不是說好永遠(yuǎn)做好朋友嗎?童言無忌難道是童言無“記”?還是我太認(rèn)真理不清了。迷茫中,我回到魂?duì)繅?mèng)縈的故地,兒時(shí)的樂園。我是你遠(yuǎn)游而歸的京華倦客,我為你翻山越領(lǐng),為你風(fēng)餐露宿,我為你帶回的.是滿滿一箱的思念!疲憊和著眼淚猝然而落,裹著我的激動(dòng),我的欣喜,我所有所有用語言和文字都無法表達(dá)的感慨,還有你的呼吸和我的心跳。爾后,凝成一枚精致的琥珀,抨在手心,暈暈蕩痕宛然可見。

  在晚風(fēng)中,我張開雙臂,擁抱著這美麗的夜任散發(fā)和裙裾隨風(fēng)飛揚(yáng)。心事被抖落在夜色這,愿它隨風(fēng)飛揚(yáng),飄至天涯海角。

  人生就是一次遠(yuǎn)行,帶著幼稚和天真,帶著好奇與渴望,帶著惆悵與心事,我勇敢的踏上征程。旅途中會(huì)倏然落淚,會(huì)感動(dòng)不已,輝惆悵迷惘,我的心事與我同行至此,它曾經(jīng)雖令我疑惑令我憂傷,但在這個(gè)成長(zhǎng)驛站,它已被放下,我會(huì)更加成熟更加理智地邁著輕盈的步伐走向新的道路,走向輝煌的人生!

成長(zhǎng)作文 篇3

  幸福,到底是什么玩意?幸福,它的定義是什么?幸福,怎樣才能伸手抓住它?一連串幸福的疑問,總在我腦海里打轉(zhuǎn),然而,幸福,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

  友誼?幸福

  擁有友誼是幸福的!人生就咖啡,友誼就是糖,總要加糖才能完美!朋友,在你開心的時(shí)候陪你去吃大餐,在你難過的時(shí)候拍拍你的背,借個(gè)肩膀讓自己放聲大哭,在你累了,倦了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友一直在不遠(yuǎn)處默默守候。有一次,語文考試我考砸了,我的心仿佛變成了鉛球一般重,淚水就像斷了的'珠子不斷往下掉,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒有色彩了,只剩下黑和白。天不再藍(lán)了,鳥兒的叫聲不再婉轉(zhuǎn)了,花兒不再美了。過了一會(huì)兒,一個(gè)又一個(gè)的朋友都來安慰我,鼓勵(lì)我。有的送紙巾,有的拍拍我的背,有的在便利貼上寫著鼓勵(lì)的話……我的心,我那沉重的心,就被一股股暖流涌進(jìn)去了!我沉浸在友誼的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長(zhǎng)!

  母愛?幸福

  擁有母愛是幸福的!自己的存在,最大的功勞就是媽媽了。媽媽總是默默地為自己奉獻(xiàn),24小時(shí)都在你身旁打轉(zhuǎn),看你有什么需要。當(dāng)你受傷時(shí)媽媽的關(guān)心是幸福,當(dāng)你做作業(yè)太晚時(shí)媽媽送來的咖啡是幸福。媽媽,總是無時(shí)無刻給予我幸福。每天一大早,天還沒亮,媽媽就到廚房給我弄早餐,我躲在被窩里聽著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間,然后媽媽走來叫醒我這個(gè)大懶豬,這是幸福的呼喚!我沉浸在母愛的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長(zhǎng)!

  陌生人?幸福

  擁有陌生人的愛也是幸福的!一位陌生人,素未謀面,一次的對(duì)你小小的幫助,你或許對(duì)TA的印象會(huì)永不磨滅。有一次,我在車站等車,突然下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,車站又沒雨棚,我只有呆呆地站在這淋雨等車,旁邊的一位姐姐見了我,撐著傘走過來,笑著說:“過來把,我遮你!”于是我就走到她的傘下,我當(dāng)時(shí)多么暖和啊,百感交集,說了N次謝謝,她也回了N次微笑!我沉浸在陌生人的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長(zhǎng)!

  幸福引領(lǐng)我成長(zhǎng)!

  幸福是人與人之間用愛凝集成的愛的結(jié)晶;幸福的定義是只要人與人之間彼此擁有一顆善良的心去幫助他人,讓彼此收到溫暖;幸福,用手抓不到的,要用心去細(xì)細(xì)品味,就就發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)路上的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法。

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的`身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)?鞓泛蜔⿶烙肋h(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。造物主創(chuàng)造了事物的兩級(jí);光和暗,黑和白,正義與邪惡,只有快樂和煩惱同在,才能擁有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  每樣?xùn)|西都有不足之處,瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過去,告別我留戀和不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心讓我們感動(dòng)。

  你的環(huán)境也許并不舒適,但只要你懷有理想,并為實(shí)現(xiàn)它而奮斗,夢(mèng)想終有一天會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。因?yàn)閴?mèng)想著更自由和更廣闊的天空,才會(huì)讓自己不懈努力,認(rèn)真追求,也唯有如此,才能在成長(zhǎng)的路上開拓出一片天空,讓自己人生更完美更精彩。

  成長(zhǎng)的歡歌,將永遠(yuǎn)伴我前行。

成長(zhǎng)作文 篇5

  愛是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;愛是一艘船,把我渡到愛的彼岸;愛是一把火,帶給我許多溫暖。讓我們打開記憶的閘門,去尋找身邊的關(guān)愛吧!

  今天媽媽剛好不加班,所以買了一些雞爪回來。我們稀里嘩啦地吃著飯,飯吃到一大半,快吃完的`時(shí)候,我一看,盤子里只有一個(gè)雞爪了,心想:三個(gè)人,一個(gè)雞爪,怎么分啊?給誰吃呢?哎呀,不管了,誰愛吃誰吃吧!我繼續(xù)低著頭扒拉著飯,時(shí)不時(shí)地看一下盤中那唯一的雞爪。我輕聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天你好不容易不加班,這還剩一個(gè)雞爪,要不給你吃吧!”“哦,啊,嗯,我已經(jīng)吃了很多了,還是給你吃吧!”說著,媽媽便把盤子推向了我這邊。我心想:雖然雞爪真的很好吃,但還是給爸爸吃吧!想到這兒,于是,我就把盤子推向了爸爸,“爸爸,你白天上半很辛苦,雞爪你吃了吧!卑职中χ鴮(duì)我說:“你正長(zhǎng)身體呢,還是你吃吧,再說了,這個(gè)雞爪太咸了,不好吃。”“你們真的不吃?”我興奮地問。“嗯”爸爸媽媽肯定地回答,于是,我咽了口口水,看著盤中的雞爪,心想:既然爸爸媽媽,都不要吃,那就由我來消滅它吧!我拿起雞爪,吃了起來,嗯?一點(diǎn)兒也不咸啊,反而甜甜的,好吃極了,我吃的時(shí)候,又瞥見了媽媽那兒只堆了一小堆的骨頭,大概也就兩三只雞爪的骨頭吧。我明白了,我什么都明白了,我竭力不讓淚水掉落下來。爸爸說雞爪不好吃,媽媽說已經(jīng)吃過很多了,為的就是把這個(gè)雞爪省下來給我吃。我覺得這是世上最好吃的雞爪,我吃到了濃濃的愛的味道。雖然今天外面大雨傾盆,狂風(fēng)大作,十分寒冷,但我心里卻無比溫暖。

  愛凝聚在一句溫暖的話語中;愛隱藏在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中;愛出現(xiàn)在一個(gè)肯定的眼神中。愛能讓人感到幸福;愛能讓人感到快樂。

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng),是每一個(gè)生命都一定要經(jīng)歷的事。初生的小貓終究要成為一個(gè)獨(dú)立生活的貓,幼小的樹苗要成為一顆歷經(jīng)滄桑的參天大樹,而尚顯稚嫩的我們,也要成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  春天的夜晚,被風(fēng)撫過去還能覺出幾分涼意來。我借著已失修多年的路燈的微弱燈光,漫不經(jīng)心的走在回家的路上。不經(jīng)意間,踢到了金屬制的圓環(huán),它在凹凸不平地面上笨拙的翻滾著,沒多遠(yuǎn)便掙扎著不甘的倒下了,并發(fā)出了它最后的呻吟。這聲音卻將一只貓嚇了出來,它立在一只老貓的身前,隱隱有一種守護(hù)的含義。我驚了一下,隨后借著燈光認(rèn)出了它們,;兩年前,這只老貓便是在這里,保護(hù)著一只初生的小貓的?磥恚莻(gè)年幼的貓已經(jīng)成長(zhǎng)了,它能夠守護(hù)昔日守護(hù)它的母親了。我想到這,嘆息一聲,便快步離去了。

  在一個(gè)秋天的清晨,我匆忙的背起書包,沖出了家門。拉開單元門,一陣強(qiáng)風(fēng)襲來,我只得低著頭走著。走了沒幾步,一根小樹枝砸中了我的頭,我向樹枝飛來的方向看去。一顆干云蔽日的巨木此刻被風(fēng)刮得搖搖欲墜,不斷有樹葉被刮落,大樹艱難的抵擋著這張揚(yáng)的狂風(fēng)。而在它的'身后,有著一顆兩米左右的新栽的小樹,它同樣被風(fēng)吹得搖擺不定,可相對(duì)大樹而言卻是顯得氣定神閑,因?yàn)轱L(fēng)大多被大樹所抵擋。大樹在守護(hù)著這顆小樹,為它遮風(fēng)擋雨,助它平安成長(zhǎng)。我嘆了口氣,心情復(fù)雜的趕去了學(xué)校。

  昔日幼小的小貓被大貓所守護(hù),而當(dāng)它成長(zhǎng)起來,它也要去守護(hù)老貓,這是它的責(zé)任,也是成長(zhǎng)的責(zé)任。大樹守護(hù)著小樹,這是它成長(zhǎng)起來的責(zé)任。我們同樣有這個(gè)責(zé)任,現(xiàn)在,父母、社會(huì)與國(guó)家在守護(hù)著我們,而我們成長(zhǎng)起來也必須為他們作出貢獻(xiàn)。我渴望成長(zhǎng),我渴望接下那一份責(zé)任。

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