成長(zhǎng)需要挫折作文[優(yōu)選15篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
從我們呱呱落地起,就注定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長(zhǎng)的道路變得崎嶇不平,不計(jì)其數(shù)的絆腳石頑固地阻礙著我們前進(jìn)。人生不如意之事十有八九,沒(méi)有誰(shuí)的人生總是風(fēng)平浪靜,那些取得輝煌成就的人總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪的,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,只有?jīng)歷過(guò)挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。
蝴蝶需要積攢一冬的力量,才能沖破禁錮它的蛹?xì),迎?lái)美好的春天,其中的艱辛和不易可想而知,一次次的失敗折磨著它幼小的心靈,可它仍然在不懈努力,終于破繭而出,迎來(lái)充滿生機(jī)的春天,在萬(wàn)花叢中翩然飛舞,盡力地?fù)]灑著它的快樂(lè)與活力,舞出一道絢爛的風(fēng)景,為美麗的春天又增添了許多色彩。
寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹,必是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
作為人類(lèi),我們更應(yīng)具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,被挫折絆倒后也決不氣餒。即使跌倒一百次,也要第一百零一次重新站起,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒π枰煺鄣哪ゾ毢筒恍概,成長(zhǎng)更需要挫折的錘煉和洗禮。要堅(jiān)信雷雨過(guò)后就是艷陽(yáng)天。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活中的風(fēng)雨能理智地去克服;挫折使我們的生活變得更加多彩多姿,使我們變得更加成熟,對(duì)人生有了更深刻地見(jiàn)解。我們正是在一次次跌倒又站起的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),走向成功。
成長(zhǎng)需要挫折作文2
我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅
在極靜的房間里,我正埋頭寫(xiě)著作業(yè),筆在紙上飛快地摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,卻又戛然而止。眼前是一道困難的題目,我并沒(méi)有想著去解決挫折,只是稍稍看了幾眼,就將其拋之腦后,不再理會(huì)。
合上作業(yè),走出家門(mén),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)雨后的世界變得黯淡無(wú)光,天灰蒙蒙的,空氣也濕漉漉的,周?chē)囊磺蟹路鸲际チ怂鼈冊(cè)械纳。我拐進(jìn)一條小巷,在這里無(wú)意中看到了不一樣的色彩——一朵剛綻放不久的雛菊。那是怎樣的一抹白!帶粉的花蕊旁是白的透徹的花瓣。仔細(xì)看向它的周?chē),是一個(gè)雜草叢生墻角。
我不禁被眼前的景象所震撼了,要在這樣的地方生存下去,要面對(duì)多大的挫折呀!驀地,我又想到了自己,一朵雛菊為了成長(zhǎng)都能笑對(duì)挫折,我卻因?yàn)橐粭l困難的`題目輕言放棄,挫折是成功路上必不可少的。
是啊,成長(zhǎng)是離不開(kāi)挫折的:小鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的巢,面對(duì)陌生的世界,它得到的是自由;小草離開(kāi)了大樹(shù)的庇護(hù),面對(duì)炎熱的太陽(yáng),它得到的是成長(zhǎng);老鷹離開(kāi)了母親的呵護(hù),面對(duì)陡峭的山崖,它獲得的是力量……
挫折是成長(zhǎng)路上的絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,化絆腳石為成功路上的鋪路石,就會(huì)有收獲。成長(zhǎng)其實(shí)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文3
成長(zhǎng)像一曲歡樂(lè)的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長(zhǎng)也并非一帆風(fēng)順,也會(huì)有挫折坎坷。成長(zhǎng)的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
記得我八歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺(jué)得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開(kāi)心又激動(dòng),不 一會(huì)兒就跑到他們前面去了。 太陽(yáng)漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長(zhǎng)滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來(lái)到我身邊,輕輕的說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來(lái)吧!蔽液迡寢屓绱死涞,便賭氣起來(lái),繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來(lái)的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動(dòng)了。 太陽(yáng)升到了頭頂,我也終于來(lái)到了“南天門(mén)”?粗墙鸸忾W閃的三個(gè)大字,我的心情是何等的`激動(dòng)!我在心中默念,我闖過(guò)來(lái)了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,堅(jiān)持不懈才會(huì)成功,才會(huì)成長(zhǎng)。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了爸爸的深意:成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折要勇敢.堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我將堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折,在灑滿陽(yáng)光的道路上勇敢前進(jìn)。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
挫折是我們成長(zhǎng)道路上必須要經(jīng)歷的,它有時(shí)會(huì)使我們灰心喪氣,但它卻是成長(zhǎng)時(shí)一味必不可少的良藥。
有一次考試,成績(jī)太不理想,我想那次應(yīng)該是我考的最慘的一次了,就像從高高的云層上突然落到深不見(jiàn)底的山谷,那次的挫折在我心中留下了陰影,總認(rèn)為自己不行,后來(lái)媽媽告訴我,挫折并不可怕,重要的是要有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心,挫折是常有的,只要你能夠正確的認(rèn)識(shí)挫折,把挫折當(dāng)成一種動(dòng)力,就一定能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),聽(tīng)了媽媽的話。我明白自己不應(yīng)一蹶不振,應(yīng)該振奮精神,鼓舞自己努力、積極進(jìn)取。所以我又開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí),積極的參加活動(dòng),快樂(lè)的成長(zhǎng),從此挫折不再讓我灰心喪氣,而是成為了我的成長(zhǎng)過(guò)程中一味必不可少的良藥,使我能夠勇于面對(duì)挫折,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
又有一次,一位同學(xué)也遇到了像我一樣的挫折,所以我就告訴他,不要悲傷,不要難過(guò),挫折是常有的.,如果你總是這樣,那么生活中的樂(lè)趣豈不很少!所以我們應(yīng)該讓挫折成為我們的補(bǔ)品,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!是啊,每個(gè)人的身邊都會(huì)有挫折的例子,每個(gè)人也都會(huì)遭遇不同的挫折,每個(gè)人也都會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度。
但我認(rèn)為,挫折終究不會(huì)使我們成為弱者,相反,挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,只要我們正確的認(rèn)識(shí)挫折,正確的看待挫折,正確的運(yùn)用挫折,就會(huì)使我們成長(zhǎng)為生活中的強(qiáng)者。我們不應(yīng)該對(duì)挫折抱有一種消極情緒,要知道,挫折對(duì)我們成長(zhǎng)所產(chǎn)生的是一種積極向上的作用。所以,成長(zhǎng)需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),挫折教我學(xué)會(huì)了面對(duì),挫折教我學(xué)會(huì)了勇敢……那年冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來(lái)越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來(lái),嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績(jī)成什么樣了,地理竟然不及格!”說(shuō)著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過(guò)我的手臂,頓時(shí)一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點(diǎn)哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的針插過(guò)那么痛!
父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來(lái),外面的'雨聲覆蓋了我的哭聲!坝(jì)算機(jī),都是你害的!”說(shuō)著說(shuō)著,氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網(wǎng)線被我剪斷了。
在第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),每天抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)史地生這三科,久而久之,一個(gè)月過(guò)去了,月考的步伐逐漸逼近了,功夫不負(fù)有心人,在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著天壤之別,滿分!當(dāng)我把試卷交給父親時(shí),他豎起大拇指大聲對(duì)我說(shuō):“臭小子,好樣的!為老爸爭(zhēng)光了!”說(shuō)著就跑出去跟鄰居炫耀,這時(shí)我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來(lái)總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過(guò)了洶涌!
成長(zhǎng)需要挫折作文6
人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰,疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯!
想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的'天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天?商嗟淖8R褖簼M了我們的船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!
成長(zhǎng)需要挫折作文7
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是向更好的方向前行,在前行的道路上必定會(huì)遇到挫折,所以我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
為什么成長(zhǎng)需要挫折呢?讓我們舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明:高士其是我國(guó)科普作家,在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的'小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程,回國(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作,解放后病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫(xiě)成100多萬(wàn)字的作品,有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦,因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的。
高士其的精神值得我們學(xué)習(xí),我們的身邊有沒(méi)有這樣的事例呢?當(dāng)然有,下面我為大家講一講:“蟬”這種昆蟲(chóng)大家都不陌生,為什么會(huì)脫殼?因?yàn)橄s要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)這四個(gè)階段。每當(dāng)蟬進(jìn)行脫殼,這就說(shuō)明蟬在成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。那是一個(gè)炎熱的中午,蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫,我充滿了好奇,就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷,傷勢(shì)很?chē)?yán)重,蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家,在傷口上摸些藥,過(guò)了幾天蟬的傷口好了。動(dòng)物的成長(zhǎng)也需要挫折,挫折就是動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn)。
我們的成長(zhǎng)需要挫折來(lái)激勵(lì)我們活得更好。好好成長(zhǎng),勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jī),然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我心里有說(shuō)不出的.傷心和自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)門(mén)縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:
兒子:
不要灰心,分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了,只是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真答卷。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認(rèn)真檢查,一定能考出好成績(jī)的!
爸爸
看見(jiàn)后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天,我考了90分。雖然考得不高,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
成長(zhǎng)需要挫折作文9
小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫.凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類(lèi)的話很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了。現(xiàn)在我讀七年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫(huà)畫(huà)。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。說(shuō)實(shí)在的`,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同,有的人渴望長(zhǎng)大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長(zhǎng),不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì)。關(guān)懷。理解和引導(dǎo),有的人需要一張書(shū)桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,只是一個(gè)不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴家長(zhǎng),要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過(guò)分的溺愛(ài)自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng)造,來(lái)開(kāi)擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然,家長(zhǎng)也不能打罵孩子,這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害,甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理,不利于孩子今后的成長(zhǎng)。我看見(jiàn)過(guò)這樣一幕:家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針,到了那里,家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對(duì)看不到一哭就抱的.現(xiàn)象。
由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長(zhǎng),有利于將來(lái)的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情,增強(qiáng)自控能力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,勇于接受生活的考驗(yàn)。
只要記住成功是留給強(qiáng)的人的,相信自己,才會(huì)贏!
成長(zhǎng)需要挫折作文11
俗話說(shuō):“人生的道路是坎坷的”的,在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折,那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧!
在我讀三年級(jí)時(shí),那是一節(jié)托管課,由于老師有工作要做,便叫我們自己做作業(yè),而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下,頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來(lái)到我后面碰了我的手一下,害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見(jiàn)了,氣憤的踢了他一腳說(shuō):“別來(lái)煩我!”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒(méi)事就喜歡碰我一下,雖然我知道他只是玩而已,但是我實(shí)在是受夠了,所以,我這次想給他一給“下馬威”!安粺┠憔褪橇寺铮「陕镞@么認(rèn)真呢?”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想:這次踢了他,他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧!于是,我又認(rèn)真的.寫(xiě)起作業(yè)。可能老師因?yàn)樘J(rèn)真工作了,所以沒(méi)觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”!
誰(shuí)知,“毛病從犯”的黃浩輝又來(lái)弄我了,這次,我心中的怒火油然而生,暴發(fā)生來(lái)了——在我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)時(shí),沒(méi)察覺(jué)到黃浩輝又溜到了我后面,一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉,我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái),他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此,我沒(méi)多想的“送”他一個(gè)拳頭,他摸了摸傷處,卻還了手。。。。。。就這樣,我和黃浩輝打架了,受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事,我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架,從中我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)寬容,原諒別人。因此,我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文12
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢(qián),而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的`磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大。
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?
成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè),鼓勵(lì),金錢(qián),更多的是挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!背砷L(zhǎng)需要挫折,讓我們體驗(yàn)挫折,體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗!
成長(zhǎng)需要挫折作文13
挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。————題記挫折是什么?沮喪說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!笔≌f(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩。”懦弱說(shuō):“挫折是充滿坎坷的道路!倍覅s說(shuō):“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折!贝煺凼侨松凶詈玫囊凰髮W(xué),它激發(fā)人的斗志,磨練人的意志,增強(qiáng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!在我看來(lái),挫折并不是一件壞事。失敗了,我再重新來(lái)一次,N次不行,我做N+1次,我總相信自己會(huì)有做得最好的一次,在挫折后重新再來(lái)的過(guò)程中,我都有不同的收獲,受益匪淺。挫折只會(huì)讓我在一次次重新再來(lái)時(shí)成長(zhǎng),經(jīng)得起挫折的人一定要有耐力和毅力,承受得住一次次打擊。這樣才會(huì)在遇到挫折時(shí)不會(huì)驚慌失措,否定自己。是挫折,使我們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花;是挫折,使我們和緩的心靈之曲奏鳴雄壯的旋律;
是挫折,使我們漫長(zhǎng)的人生之路便化成壯美的'山道。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;挫折是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;挫折是前進(jìn)之路,給人奮斗的力量!朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒(méi)意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛(ài)吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)需要挫折。是的————成長(zhǎng)需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文14
”人在成長(zhǎng)的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺(jué)很輕松。”這個(gè)道理,是我通過(guò)那件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
或許是由于快要期末考試了,這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著沉重的書(shū)包,邁著緩慢的步子走回了家。經(jīng)過(guò)一路的顛簸我終于來(lái)到了家里,一看,荒無(wú)人煙,我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,三下五除二就被我解決了,正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí),一道難題卻把我迷住了。常聽(tīng)老師說(shuō):多看題目,多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè),我只好又讀起了題目,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開(kāi)始亂寫(xiě)亂畫(huà)。草稿本一頁(yè)一頁(yè)的被我糟蹋了,可是我仍然沒(méi)有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視,過(guò)了一會(huì)兒,我還是不放心把作業(yè)獨(dú)自拋在那邊,自己看電視,又繼續(xù)想了起來(lái)。慢慢的,慢慢的,我腦子里有了一些構(gòu)思,隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的理解,終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,高興地把答案寫(xiě)了上去,美滋滋地收拾好了書(shū)包。
就是這件小事,讓我明白了一個(gè)天大的道理:人在成長(zhǎng)的`道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺(jué)很輕松。成功就是一座險(xiǎn)陡的山峰,需要你去不懈攀爬,克服險(xiǎn)阻,只有這樣你才能登上這座大山。
成長(zhǎng)需要挫折作文15
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因?yàn)橹挥写煺鄄拍苁刮页砷L(zhǎng)起來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車(chē),可是我每次都說(shuō):“我要寫(xiě)作業(yè)!边@時(shí),竟被姑媽聽(tīng)到了。
有一天,我無(wú)意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候,她拿了一臺(tái)自行車(chē)出來(lái)!霸懔耍≈挥袃蓚(gè)輪的,我哪會(huì)呢?”我的心跳開(kāi)始加速了姑媽摸了摸我的.頭,接著笑了笑,對(duì)我說(shuō):“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也。”當(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不懂姑媽在說(shuō)什么,知識(shí)感覺(jué)到她要我騎自行車(chē)。我就很委屈地坐上了自行車(chē),原來(lái)我的腳還碰不到地!……
“叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒(méi)有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說(shuō):“這次再不行的,那明天再來(lái)吧!”我不知道哪來(lái)的鎮(zhèn)靜,坐上車(chē),就很順利地騎起來(lái)了。……
十一年后,回想起這件事來(lái),才知道姑媽想真正對(duì)我說(shuō)的是:“有困難的時(shí)候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長(zhǎng)就是這樣的了,有開(kāi)心、有成功、有快樂(lè)、挫折……在成長(zhǎng)的過(guò)程中要積極地面對(duì)挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來(lái)就會(huì)走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對(duì)。人總有一天會(huì)死的,你能阻止嗎?”
是啊!要不是姑媽?zhuān)业浇裉爝可能在逃避呢!成長(zhǎng)就是需要有挫折來(lái)陪伴的。
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