描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
春姑娘邁著腳步,悄悄地走來(lái)。
溪水唱著歌兒,綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái),天氣開(kāi)始漸漸地回暖。
我們來(lái)到郊外,看到近處的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽,遠(yuǎn)處一片蔥綠,各種花兒含苞待放,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,冬眠的'小動(dòng)物也伸展筋骨,河里的小魚(yú)兒在水中嬉戲。春天到處充滿(mǎn)生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖,輕輕走在綠色的原野上。滿(mǎn)上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂,扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來(lái)……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
有人喜愛(ài)滂湃兇涌的大海;有人喜愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江;有人喜歡楚楚動(dòng)人的新安江,而我卻喜愛(ài)那永不自滿(mǎn)、追求上進(jìn)的小溪流。
瞧,在一個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的幽谷里,一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進(jìn),沿著曲折的`懸崖、潺潺地流下來(lái)。水花撞擊在石頭上,發(fā)出銀鈴般悅耳的歌聲,“丁丁,冬冬,”好像在演奏一曲交響曲。對(duì)了!小溪流不但美麗,而且永不自滿(mǎn),追求上進(jìn)。如果遇上了大石頭,小溪流就會(huì)使盡全身力氣,日積月累穿過(guò)大石頭,毫不退縮地向東流去,在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿(mǎn)的人嗎?
比如說(shuō)我們班的俞自強(qiáng),他的左腦癱瘓了,可是他正是靠著自己頑強(qiáng)的意志力和奮發(fā)上進(jìn)的決心寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)整齊漂亮的字。就是這樣一個(gè)生活不能自理、在家自學(xué)的居然在二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試中得了97。5分。我們班的許多同學(xué)都不如他。你們說(shuō),不溪流的精社可貴嗎?讓我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)小溪流永往直前的奮斗進(jìn)取精神吧。
可愛(ài)的小溪流,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)天真又可愛(ài)、聰明又活潑的表妹,由于她十分惹人喜歡,所以大家給她起了個(gè)外號(hào),叫“小絨毛”。“小絨毛”有一對(duì)烏黑的、水靈靈的大眼睛,頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)多少,看上去像一只出世沒(méi)多久的小雛雞,再加上那一張會(huì)巴結(jié)人的小嘴巴,就是在氣頭上的人,都會(huì)被她的樣子惹得大笑。
她住在我的姥姥家。有一次,她不聽(tīng)姥姥的.話,偏要在爐子旁邊玩。結(jié)果一不小心,“咚”的一聲,她的小腦袋碰到爐子上,哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí),姥姥從廚房里跑了出來(lái),看到這個(gè)情景,真是又好氣又好笑,便坐在一邊不理她。她發(fā)現(xiàn)姥姥不理她,就不哭了。她好像知道了姥姥的心事,便爬到姥姥的身邊,嗚嗚地哭叫著:“不哭了,哭也沒(méi)用。”姥姥聽(tīng)了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到她那含在眼眶里的淚水,真是又可憐又可愛(ài),便把她抱了起來(lái),親了又親。她不但知道大人的心思,而且還會(huì)逗人開(kāi)心呢!
有一次,“小絨毛”對(duì)姥姥說(shuō)她喜歡小白兔。因?yàn)槔牙押軐檺?ài)她,所以聽(tīng)到她這樣說(shuō),便叫她媽媽看著她,自己到一站地外的地方去買(mǎi)小白兔。姥姥看了所有的攤子,終于挑到了一只又美麗.又活潑的小白兔,買(mǎi)了它,并小心地把它抱回了家。“小絨毛”一看姥姥給她買(mǎi)了一只非?蓯(ài)的小白兔,便哈哈大笑了起來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候,幾顆小牙露了出來(lái),十分有趣。她馬上跑了過(guò)來(lái)跟小白兔玩,而且嘴里還唱著歌謠。這時(shí),小白兔在她的身上撒了一泡尿。她看了一下,發(fā)現(xiàn)自己的身上臭得不得了,便趕快把她媽媽叫了過(guò)來(lái),讓她媽媽幫她換衣服。她媽媽一看,生氣極了,便用力打了小兔子一下。這時(shí),“小絨毛”卻哇哇地哭了起來(lái)。她媽媽便問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):“媽媽你別打小兔子,它不懂事。你打它,它多可憐呀!”她媽媽明白了她的意思,就把小白兔抱到了她的身邊。她看到小兔子沒(méi)有哭,便笑了,同時(shí)還對(duì)姥姥開(kāi)玩笑似的說(shuō):“姥姥,小兔子真勇敢。它不但沒(méi)有哭,而且還幫我洗了個(gè)澡呢!甭(tīng)她說(shuō)完之后,全家都哈哈大笑起來(lái)。
我的表妹是多么有趣多么可愛(ài)呀!我非常喜歡我的表妹“小絨毛”。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的爸爸,不是十分突出,工作也沒(méi)有很大的成就,但他具有高尚的品德。父愛(ài)如山,我每次數(shù)學(xué)有不會(huì)的題目,爸爸總是一遍一遍地教我;每次我參加班集體的活動(dòng),媽媽都勸我不要參加,爸爸卻在背后默默地支持我,為了這類(lèi)事,他竟和媽媽吵過(guò)架,而在學(xué)校的我卻毫不知情……
這次,鄭老師組織我們的家長(zhǎng)在星期日開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。等我回到家通知時(shí),卻從媽媽的口中得知爸爸已在星期五坐飛機(jī)去北京談生意了,心不由得涼了半截。然而,我在學(xué)校卻聽(tīng)到了這樣一個(gè)消息:上周的回執(zhí)單上,四(3)班所有的家長(zhǎng)都調(diào)整好工作,準(zhǔn)備參加家長(zhǎng)會(huì),就我的`家長(zhǎng)不能去參加;氐郊遥野堰@個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層悬c(diǎn)不知所措,但還是當(dāng)天給爸爸打了個(gè)長(zhǎng)途電話,說(shuō):“文文老師都說(shuō)了,就我們沒(méi)去,你還是抓緊時(shí)間從北京趕回來(lái)吧!”爸爸聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),立馬停止生意,又從北京倆也坐飛機(jī)趕了回來(lái),到家時(shí)已經(jīng)凌晨五點(diǎn)。終于在星期天趕上了家長(zhǎng)會(huì)。
一個(gè)平凡但又不平凡的人,我的好爸爸!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
這個(gè)星期天下午,在家坐得好無(wú)聊呀,想著找點(diǎn)上面樂(lè)子來(lái)玩一玩,剛好我堂哥和表弟都來(lái)我家,我想了一個(gè)主見(jiàn),一起去捉迷藏,哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個(gè)捉迷藏游戲的公平性,我們應(yīng)該來(lái)一場(chǎng)簡(jiǎn)略的比賽的。我們先來(lái)“黑白配”,我心中想道:應(yīng)該出“黑”,仍是出“白”?平常都出“黑”,那我就應(yīng)該出“白”。對(duì),出“白”。要開(kāi)始配了,我們?nèi)她R聲喊道:“黑——白——配——”,可惜了,天公不作美,我和表弟出的都是“白”,只要哥哥一個(gè)人出“黑”,沒(méi)辦法,我只好和表弟來(lái)一局“石頭、剪刀、布”,看一下是誰(shuí)下樓去。要出時(shí),我心中盤(pán)算著:“要出什么呢?出石頭、出剪刀,仍是出布?表弟平常都是出石頭的,那我應(yīng)該出布,對(duì),就出布”!開(kāi)始出了,哥哥在一旁說(shuō)道:“石頭——剪刀——布”,我一看,。≡鯓踊厥?這一回表弟出的怎樣是剪刀,沒(méi)辦法,我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十,我來(lái)抓你們嘍!”我邊說(shuō)邊走到樓上,進(jìn)入自己的房間。開(kāi)始尋覓起來(lái),我把房間搜了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到一點(diǎn)點(diǎn)“蛛絲馬跡”,我絕望極了。走出了自己的房間,這時(shí),我路過(guò)廁所,遽然看見(jiàn)廁所鏡子里的.表弟,他正左顧右盼著,所以,我走進(jìn)廁所,抓住了表弟。我?guī)е淼芩堰^(guò)了媽媽、爸爸的房間,也沒(méi)找到哥哥。我和表弟打開(kāi)了哥哥的房間,一陣涼氣撲面而來(lái),原來(lái)哥哥開(kāi)了空調(diào),我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下,床鋪底下,衣柜等,也沒(méi)找到哥哥。我們倆累極了,便躺在了床上,過(guò)了一瞬間,感覺(jué)涼涼的,便將一旁拱起來(lái)的被子拉過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了哥哥,原來(lái)他躺在床上,用被子包裏著。
我們?nèi)司瓦@樣子玩到傍晚,晚飯前才結(jié)束了游戲,今天是有趣的一天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
漫步在夏日的世界中我忘卻了春季的婀娜,忘記了冬季的剛強(qiáng),也許因?yàn)橛辛讼娜,世界才變得這么美妙多姿,也許因?yàn)檫@個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫(huà)筆恣意地描繪出它的情懷。
置身于夏日中,也許迫于太陽(yáng)的存在你無(wú)法顧及藍(lán)季,但只要你稍一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)季原來(lái)是這樣的。藍(lán)季,它用行動(dòng)展示了它的藍(lán),它的偉大,夏日的藍(lán)季少了春日季空的風(fēng)情萬(wàn)種,少了冬日季空的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,但它卻是最直白的,它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。
夏季的山,也許每個(gè)人都知道它是綠色的,但它不只是綠色,而是深綠色,深得讓你眼前一亮的綠色,這里少了外界的喧囂與炎熱,但這里絕對(duì)是一個(gè)多情的世界,知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯,以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山,用它那獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)它的美,用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。
人們都說(shuō),江南的水是最溫柔的,但是春季的水是軟弱的溫柔,冬季的水是剛強(qiáng)的溫柔,惟獨(dú)夏季的水,它是溫柔的,但它卻是柔中帶剛,硬中帶軟的溫柔,將手伸入流淌的小溪中,夏日的`水會(huì)毫不在意地從你指間流過(guò),但“看似無(wú)情卻有情”,它給你帶來(lái)的卻是全身的涼爽,它會(huì)帶去你滿(mǎn)身的愁緒,讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺(jué),夏季的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式,給夏日的世界營(yíng)造出涼爽、營(yíng)造出不一樣的感覺(jué)。
夏季,它沒(méi)有春季那么多的希望,也沒(méi)有秋季那么多的收獲,但它卻肯定是一個(gè)值得去品味,去欣賞的季節(jié),因?yàn)樗浪亲蠲赖摹募,它的山,它的水?/p>
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
因?yàn)樽罱鞖夂苎谉,我放暑假在家每天就是?xiě)作業(yè),吃飯,看電視。姑父?jìng)兘K于看不過(guò)去了,答應(yīng)帶我去釣魚(yú)。之前曾跟著家人觀摩過(guò)多次釣魚(yú),但是自己真正釣魚(yú)還真是第一次,結(jié)果可想而知,魚(yú)餌早就被吃沒(méi)了。
姑父看我純粹是來(lái)幫人家喂魚(yú)的,就給我換了蚯蚓,看著小蚯蚓很痛苦在魚(yú)鉤上扭動(dòng)著身軀,我很不忍心在心里暗道:乖,一會(huì)兒被魚(yú)吃了就不疼了哈!換了蚯蚓果然很好用,因?yàn)轸~(yú)兒不好偷吃,哈哈!果然在我換了N次魚(yú)餌后,我終于迎來(lái)了人生的第一條被我釣上來(lái)的小魚(yú)!一條2寸長(zhǎng)的小鯽魚(yú),雖然小是小了點(diǎn),可是這不怪我啊,誰(shuí)叫我的魚(yú)竿短呢,長(zhǎng)的我也用不了。我的信心倍增,于是乎,第二條,第三條我竟然還釣上來(lái)2只小蝦。我真的太有自豪感了!不過(guò)蝦太小,還沒(méi)烤熟,就變成蝦皮了。
沒(méi)多久,姑父那邊有大魚(yú)上鉤了,姑父溜了它許久,它才慢慢沒(méi)了力氣不再要命的掙脫。旁邊有釣魚(yú)的朋友幫我們用抄網(wǎng)撈了起來(lái),好大的一條魚(yú)呢!姑父自然是很高興。這一趟沒(méi)白來(lái)!不過(guò)這種魚(yú)是不讓釣,而姑父又不舍得,所以我們就偷偷的`把它烤了,味道還不錯(cuò)!經(jīng)過(guò)一天的垂釣,我們?cè)谔?yáng)西下的時(shí)候收桿回家了,這一次我們收獲頗豐,我釣了好幾條各種小魚(yú),有的很小的我都放生了。姑父就比我厲害多了,好幾條大魚(yú)呢。我們高興的回家讓奶奶給我們做魚(yú)吃!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
今天是除夕,小朋友們都很高興,因?yàn)榈搅送砩暇湍芸吹矫利惖臒熁恕?/p>
到了晚上,吃過(guò)晚飯后,小朋友們有的在大街上看煙花,有的在家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的在路邊放煙花……
看到別人放煙花,我也情不自禁的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們也去放煙花吧?”爸爸說(shuō):“好啊!”到了樓下,我就把自己珍藏了好久的火箭炮拿出來(lái)放。爸爸把火箭炮放在地上,我拿著一根香,小心翼翼的點(diǎn)著后,急忙跑開(kāi)。只聽(tīng)得一聲尖銳的響聲,火箭炮就不見(jiàn)了蹤影。正在我思考火箭炮跑哪去了的時(shí)候,東邊傳來(lái)一聲巨響,我急忙望去,只見(jiàn)東邊的天空上開(kāi)出了巨大而又美麗的煙花,看著這朵美麗的.花朵,我和爸爸的臉上都露出了笑容……
今天玩的真開(kāi)心啊!這真是一個(gè)難忘的夜晚啊!
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