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【精】快樂的成長作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。
幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥恚绻议L大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资,彈指到今朝。如今五年?jí)的.我常被作業(yè)圍得水泄不通,我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。
我在班中成績(jī)一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào):“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。
我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕,興致勃勃的來到天一閣。
比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔,評(píng)委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動(dòng)萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢(shì)浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。
大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快樂。
成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。
快樂的成長作文 篇2
“死鴨子,臭鴨子!別跑了,就讓我騎一下嘛,求你了。一會(huì)我吃蘋果分你一半!就讓我騎一下嘛,不要跑了。我求求你了!”鴨子兩只小腳掌像一個(gè)小扇子似的啪啪跑著,!我跑不動(dòng)了!
這一切,都源于我要騎鴨子。那年我五歲,去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶家有一片菜地,而旁邊就是鴨窩,它們走路一拐一拐的,活像一只企鵝在散步,游起泳就像一個(gè)個(gè)美人魚,優(yōu)雅有姿態(tài),非?蓯邸S谑,這使我有了這個(gè)想騎鴨子的念頭。
我雷電般跑向鴨子,鴨子“嘎嘎”叫著,我追得越快,鴨子就跑得越快,我剛要觸摸到它們的尾巴,它們便飛也似地跑開了。
鴨子見我不再追它了,便也停住了,這時(shí)我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈!我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子!正當(dāng)我高興地想把它騎在身下的時(shí)候,它卻“騰”地一下跑開了。哼!我真的非常生氣,所以我必須要想一個(gè)辦法。
我四處張望,看見井邊有一條麻繩,便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個(gè)圓圈,試著套在鴨子的脖子上。一次不成,又試了了第二次、第三次……哈哈!終于在多次嘗試中,手中的麻繩套在了其中一只鴨子的脖子上。
不知是我的英勇把它嚇到了,還是我打擾了它曬太陽,總之我無論我怎么說,它就是不讓我騎。于是就發(fā)生了剛才的.一幕。
令人魂?duì)繅?mèng)系的往事總會(huì)歷歷重現(xiàn),每當(dāng)我回憶起這件事,總是會(huì)哈哈大笑,笑地是那么甜蜜,那么燦爛。我想,童年時(shí)代,就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。
快樂的成長作文 篇3
“在池塘邊的榕樹下,知了在夏天歌唱,在操場(chǎng)旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年都像一串?dāng)?shù)不清的珍珠項(xiàng)鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。
記憶像水一樣洶涌,像火一樣熱烈,像沙一樣細(xì)嫩,像新一樣清新。
去年夏天,我和朋友們?cè)跇涫a下玩“恐懼游戲”。這一次,輪到我了。我閉上眼睛,用耳朵傾聽。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)地用腳走路,生怕被小石子絆倒。當(dāng)我把我的手向前伸,我覺得有人抓得很緊,沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然,我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對(duì)的!我的朋友們喜歡躲在角落里!拔钡穆曇糇C實(shí)了我的想法。最后,我摸到了墻角。我使勁向前一抓,手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次,我不敢大意。我一個(gè)接一個(gè)地往回走。這一次,我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它,抓住它!”我只聽到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的.臉變紅了。
童年,孩子的歲月每個(gè)人都會(huì)有,但這個(gè)古老的詞有一個(gè)小說的故事,一個(gè)“童年”唱出了我的快樂生活,說我的笑聲。我喜歡童年的天空,多么喜歡孩子純潔的笑容,沒有憂傷,沒有污點(diǎn)。我喜歡我童年時(shí)代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談?wù)撏甑臉啡ふ媸菬o窮無盡。但是當(dāng)你看到窗外一縷金色的陽光射進(jìn)房間,這意味著童年的快樂全在金色的陽光里,因?yàn)檫@是從荒野到老的陽光。因此,我把這段陽光稱為“金色童年”。
童年是夢(mèng)想飛翔的藍(lán)天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時(shí)光,但我說只有純潔的心靈才能體會(huì)到愛情的甜蜜!
快樂的成長作文 篇4
快樂加起來的理由千千萬,關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認(rèn)為成長的歲月了只有心傷。其實(shí)不然,或許你換一個(gè)心態(tài),換一個(gè)角度來思考,將消極轉(zhuǎn)化為積極,你就會(huì)覺得,在這個(gè)世界上,還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長久的,只要好好把握,你就會(huì)體驗(yàn)到快樂的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬,如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗(yàn)。
成長中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂,有時(shí)又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對(duì)人從不苛求,自己才會(huì)快樂。
快樂是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快?鞓肪褪切腋#粋(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就會(huì)比別人更幸福。有時(shí)候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!
憂郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!笔郎嫌性S多事物是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,運(yùn)動(dòng)是快樂的,成長是快樂的。請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂,換一種心態(tài),換一個(gè)角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!
快樂的成長作文 篇5
童年是美麗的,它記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來就是一個(gè)樂觀活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂的`空氣,在成長中快樂的往事枚不勝舉。
有一件事情,至今我想起來還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開始學(xué)著栽花。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我生怕出現(xiàn)什么意外。可是,花兒竟然出土了,那嫩嫩的苗兒給人以無盡的希望。我栽的花是“夜來香”,等到快要開花時(shí),卻發(fā)生了意外。
我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著就要枯萎了,這肯定是弟弟干的好事。爸爸媽媽不但不反對(duì)我栽花,還鼓勵(lì)我,只有弟弟一直說我不會(huì)栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀?墒堑艿芩阑畈怀姓J(rèn),氣得我直蹦?墒怯譄o可奈何,因?yàn)樽C據(jù)不足,畢竟沒有親手抓住!
過了一星期,我的夜來香又出新枝葉了,但我還是沒有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過去,我依舊每天去看望我的花兒,細(xì)心照料。不久,它們終于開花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見羊在啃我的花的頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來,我把實(shí)情告訴了媽媽,弟弟知道后,說:“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕]有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰讓我一直懷疑他是兇手呢?
啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛,那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂,感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。
快樂的成長作文 篇6
書是精神的食糧,我經(jīng)常從書中汲取營養(yǎng);書是交流的平臺(tái),我可以在書中輕松地跟文人雅士對(duì)話;書是朋友,百看不厭,百讀不倦,翻開泛黃的書頁,在書香氤氳里,我慢慢地長大了……
書是精神的食糧,我從書中汲取營養(yǎng),健康地成長著。小時(shí)候,我讀《白雪公主》,雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)有限,只能借助拼音逐字逐句地讀著童話。在奇妙歡快的童話世界里,我認(rèn)識(shí)了一位美麗善良的公主——她就是人見人愛、花見花開的白雪公主。她是那么美麗——白皙的皮膚,烏黑的秀發(fā),靈動(dòng)的雙眸,紅潤的雙唇,白里透紅的臉頰,眉毛彎彎,嘴角微揚(yáng),優(yōu)雅大方。但真正打動(dòng)我的是她的美麗的心靈、是她的善良。她的心純潔得像一張白紙,她的善良打動(dòng)了皇后的仆人,所以她免遭一死。即便面對(duì)三番五次害她、差點(diǎn)讓她永遠(yuǎn)長眠的惡毒皇后,她還是以一顆善良的心包容皇后。她不但外表美,而且心靈美。《白雪公主》讓我學(xué)會(huì)了善良。
書是交流的平臺(tái),讓我在與古代名家圣人的交流中獲得啟迪。中學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字多了、知識(shí)面廣了,我開始迷上了《論語》。曾子的“吾日三省吾身”,我學(xué)會(huì)了每天多次進(jìn)行自我反省,勇于自我解剖;顏回的`“一簞食,一瓢飲”,讓我懂得了安于清貧,刻苦學(xué)習(xí);孔子的“逝者如斯夫”,讓我懂得了時(shí)間的寶貴……在與名家圣人的交流中,我懂得了許多做人的道理。
書是朋友,百看不厭,百讀不倦。英國作家尤安·艾肯說:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過朋友100次了,可第101次見面時(shí),你還會(huì)說‘真想不到你懂這個(gè)’!爆F(xiàn)在《紅樓夢(mèng)》就是我的好朋友。我為林黛玉叫好,她小小年紀(jì),飽讀詩文,奪魁菊花詩,過目成誦,是“詠絮才“;我為賈探春叫絕,她天資聰穎、才華橫溢,堪與王熙鳳媲美,打理賈府,井井有條,斷案公私分明……每一次品讀,我總會(huì)有所發(fā)現(xiàn);每一次發(fā)現(xiàn),我總會(huì)是驚喜萬分。
在濃濃書香中,我不斷地收獲著、成長著。
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