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音樂的作文

時間:2023-11-16 13:10:16 作文大全 我要投稿

有關(guān)音樂的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)音樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)音樂的作文

有關(guān)音樂的作文1

  以前我們的音樂老師都是女老師,可今年不同了我們的音樂老師是位男老師。

  我的音樂老師姓張,他有一張有棱有角的臉,短短的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光,眼睛上有二條黑黑的眉毛。

  張老師上課的時候從來沒有發(fā)過火,態(tài)度很溫和。即使有頑皮的.學(xué)生這兒摸摸那兒碰碰,老師也不會責(zé)罵,只是讓那個同學(xué)唱歌,那位同學(xué)沒聽,唱出來全跑調(diào)了。這時,老師語重心長的說:“上課要認真聽講,不認真聽講怎么會學(xué)好呢!”那位同學(xué)差愧的低下了頭。

  張老師每節(jié)課都認真地教我們唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同學(xué)唱走了調(diào),注視著每個人的口型,看著我們能否準確的發(fā)音。即使下了課,老師還在翻看那本音樂書,熟悉明天要教大家的歌曲。

  每一節(jié)音樂課我們都期待期待老師優(yōu)美的聲音,期待老師的笑容、期待老師的歌曲、給我們美妙的歌聲。你的歌和美妙的聲音一起陪著你飄向遠方。

  今天聽班主任老師說:“音樂老師將要去保衛(wèi)祖國。”同學(xué)們聽了個個依依不舍,非常想念你,祝老師一路平安!一切順利!我們會永遠想念你!我喜歡這個音樂老師!

有關(guān)音樂的作文2

  夢想是成功路上的指南針,每個人都有自己的夢想,我的夢想就是做一個音樂人。

  這聽起來是那么的遙不可及,也許這是一個不可能成功的夢想,但我還是會為之努力。音樂是我的一大愛好,人生最快樂的事莫過于做自己喜歡做的事情。我想成為音樂家,不代表我一定要當音樂家,一個真正的音樂家就是要讓人們因音樂而快樂,因音樂而抒情。

  我不求多大的名氣,我不求奢侈的生活;我沒有百靈的金嗓子,我沒有貝多芬聰明的'腦袋。我只希望我的歌聲能給人們帶來快樂,讓他們忘記煩惱,消去憂傷。我只有一個信念,那就是堅持我的夢想,不怕別人看我的目光。

  夢想是美好的,過程是艱辛的,結(jié)果是未知的。當一個人有了夢想,但他不想過程,只想著結(jié)果是多么的輝煌,他就會有百分之九十不會成功。當我擁有一個夢想時,我不想會有怎樣的結(jié)果,我只是盡我所能朝著夢想的方向努力。我付出汗水,收獲快樂,我拼搏的過程充滿苦辣酸甜。

  盡管我知道前途是渺茫的,就算到最后我輸了又如何,我做了一切值得做的事情,我做了許多有意義的事情。我服輸,但我不怕輸,我不會虛偽的掩飾我自己,我會正大光明的對著天空吶喊:“我付出過,我努力過。我,不后悔!”

有關(guān)音樂的作文3

  音樂噴泉在我的家鄉(xiāng)——永安,在永安的龜山公園,龜山公園的廣場中央。

  一天,我爸爸帶我到龜山公園玩,到廣場我一眼就看見了五彩繽紛、五光十色的音樂噴泉。我感覺它本身就是彩色的,其實是下面有彩色的燈,把它“染色”了。

  我傾聽了一會兒,果然有音樂響起!噴出來的水柱時而高時而低。仔細聽,我覺得好像是節(jié)奏高時水柱高節(jié)奏低時水柱低。之后我把媽媽也叫來和我一起玩。

  媽媽說:“闕梓恒,我們來玩一個游戲。等水柱低時我們就沖進去,且在里面玩石頭、剪子、布,贏一次就走一步,看誰先走出噴泉的'外邊誰就勝利了。”我滿口答應(yīng)了。接下來我和媽媽先進到噴泉的中央,開始玩石頭、剪子、布。就你一盤我一盤得錘,你一步我一步得走,最后我贏了,媽媽還再噴泉里,出來時兩個人渾身上下都濕透了。爸爸看見了急急忙忙的說:“快回家換衣服,要不該生病了”。

  后來,我們決定要回家了,我戀戀不舍得對爸爸媽媽說:“下次我還要來玩!”

有關(guān)音樂的作文4

  今天真的是745。因為今天音樂課,班里有幾個調(diào)皮的男生鬧得很大。鈴聲響了兩次,但他們沒有停止制造噪音。班長叫他們安靜。雖然班長喊嗓子,但是沒有任何效果。憤怒的班長臉都紅了。這時,老師來了。她看著吵吵鬧鬧的班級,憤怒地喊道:“安靜!"大家一下子停了下來,老師還沒停。她還在生氣:“你給我抄音樂書,從1單元到4單元!”哇,真多。我沒出聲。為什么要抄?我來學(xué)校學(xué)習(xí),不是給老師當出氣筒!很快,我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣不滿意。畢竟吵架的只有10個人。為什么要罰全班?不公平!

  現(xiàn)在有的老師真的很不稱職。有時候找不到結(jié)果,真的不好發(fā)泄在我們?nèi)嗌砩。如果老師不高興,我們學(xué)生會不會覺得舒服?經(jīng)常有這樣的事情:老師心情不好,帶著情緒來上課。如果一個學(xué)生不能回答一個問題,他必須問他的父母什么的',這讓我們很困惑。我們不知道該怎么辦。我們能想到的只有老師那張不確定的臉,讓我們很難受!

  在此,我提出強烈抗議!同時,勸那些老師不要把情緒發(fā)泄在學(xué)生身上。學(xué)生就是生命。他們來學(xué)校學(xué)知識,不是給你出氣筒,也不是懲罰你!

有關(guān)音樂的作文5

  大自然是偉大的音樂家,有流水的聲音,有敲門聲,有滴水的聲音。

  春天,流動的`水像絲帶一樣緩緩流動。蟬在樹上叫著“蟬,蟬”,仿佛在說:“春天來了,春天來了!春花,梨花,我們競爭。鳥兒從北方回來,唱著“嘰嘰喳喳”,給春天增添了許多樂趣……

  夏天,太陽像火一樣。人們在樹蔭下乘涼。他們聊啊聊,不時有陣陣笑聲。我在吃冰棍,大家都很開心。這時,一片烏云飄來,天空下起了小雨。過了一會兒,雨下得很大,“走,走”。人們在樹蔭下乘涼,急忙跑到屋檐下避雨。路上,大家都撐開了雨傘,但沒有雨傘的人加快了腳步,希望能快點到達目的地,街道上一片荒蕪。過了很久,一場小雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,熙熙攘攘的街道又熱鬧起來。

  秋天,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。樹葉會落下來,就像金色的蝴蝶,在空中飛舞,有時像舞者一樣輕盈地旋轉(zhuǎn),動作優(yōu)美!

  冬天,北風(fēng)吹得“呼呼”作響。雪花靜靜地落在屋頂、草坪、樹上。

  啊,大自然的音樂家,你多么偉大,我怎么贊美你!

有關(guān)音樂的作文6

  總是有一片片無盡的離愁與快樂伴隨你我,有時也難耐寂寞,卻一直是渴望的旋律,追隨在身邊。它有時帶給了你相思,有時帶給了你希望,有時帶給了你安慰,不論何時何處,永遠追隨著你。更似是你的悲歡離合,全部給予這首音樂之中。

  蝴蝶從山間飛來,而它,卻也不知,是風(fēng)在相隨,飄然而上,欣賞這世間的`美好光景。一刻,也將是很美。靜靜地聽一聽,泉水是多麼柔情,山林是多麼肅靜,生活中的你還是否那麼忙碌。來去也只匆匆,何必再在乎此時。

  聽音樂,我希望能夠用心去聽,在獨處無喧嘩時,才會發(fā)現(xiàn)它的美。

  我坦言,我很熱愛音樂,縱使在忙碌時,作業(yè)多的寫不完時,都會去傾聽,在我疲勞時,給了我無限舒適。我喜愛的是輕音樂純音樂,鋼琴曲等等,我在它們身上都找到了很醇美的感覺,找到了音樂的真諦。我不太熱衷于流行音樂,它們帶來的只是一時的余熱,從沒見過能夠流傳許久。也許它們有著激情的旋律,卻永無法表達出那份情懷。

  音樂,從始至終,都在隨我們而行,只是它悄悄的,靜靜的。

  音樂,是美麗的黃昏,縱使再多的云翳也遮擋不住。

有關(guān)音樂的作文7

  “音樂”給我的生命帶來了嶄新的活力和全新的探險精神,我的心靈歷程和“音樂”有著一種神秘的關(guān)系。我知道,它們之間的關(guān)系是永遠也割舍不斷的。

  我們在愉快的音樂中長大。當我還在媽媽肚子里時,就已經(jīng)彌漫在音樂的醞釀中。

  當我還躺在媽媽的懷抱時,媽媽就開始哼著歌,我安靜地睡著了。

  當我還在牙牙學(xué)語時,聽見動聽美妙的歌聲,我就會手舞足蹈起來。當我還在幼兒園時,老師就開始教我唱歌。

  當我還在上小學(xué)時,就每天唱著國歌,讓我想起成萬先烈在以前為人民利益拋頭顱灑熱血。

  在一個悶熱而無聊下午,我隨手點了一首歌,此刻,猶如我穿越了時空,來到了一個風(fēng)景優(yōu)美丶百花齊放的世界,那里的鳥兒放聲歌唱,花花草草就像一個巨大的舞臺,春風(fēng)在給鳥兒伴奏。我瞬間感到了舒心丶愉快,仿佛是音樂之泉在給我洗了個澡。

  音樂是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖;音樂是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;音樂是一首飄蕩在夜空里德歌謠,使孤苦無依的'人獲得心靈的慰藉;音樂是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。世界因音樂而豐富多彩。

有關(guān)音樂的作文8

  今天,森林里要開音樂會,喜訊傳來,小動物們不約而同地涌上街頭,森林立刻變成了歡樂的海洋。

  臺下早已坐滿了觀眾,他們指手劃腳,嘰嘰喳喳的,熱鬧非凡。當黑熊主持人用響亮的聲音宣布音樂會開始時,剛才鬧哄哄的場面一下子就安靜了下來 。

  他們有的在打鼓,有的在拉大提琴和手風(fēng)琴,還有的在展示它美妙的歌聲,讓大家陶醉在音樂的海洋中。

  第一個節(jié)目是大合奏。松鼠吹笛子;大象吹口琴;美麗的孔雀家族在彈揚琴、古箏和琵琶;大猩猩們在拉大提琴和手風(fēng)琴;袋鼠在拉二胡;小猴子在敲鑼打鼓。雖然他們演奏的'樂器不同,但是個個都很投入,仿佛舞臺就是他們展示絕活的世界。

  第二個節(jié)目時黃鸝、百靈鳥和金絲雀一起合奏的《春天》。她們的歌聲好像真的把大伙帶進了春天。

  第三個節(jié)目是大合唱。他們的歌聲像雷鳴般,十分響亮。

  最后,《我們走在大路上》這首歌曲放了起來,大家三個一群,五個一伙,依依不舍地離開了森林

有關(guān)音樂的作文9

  唱歌動聽,跳舞最美,你猜她是誰?她就是我的音樂老師。

  我的音樂老師很美,她長著“月牙”一樣的眉毛,有一頭金燦燦的'頭發(fā),還有兩顆向上傾斜的門牙。

  音樂老師很愛發(fā)火,有一次上音樂課我們班有點亂,音樂老師皺著眉頭,就像平靜的大海忽然刮起了一陣狂風(fēng),大浪一層接著一層翻卷,她決定不給我們上課了?擅抗(jié)課還是那樣,音樂老師想了幾個辦法都不管用。終于放假了,我想音樂老師肯定很高興。

  可是新學(xué)期一眨眼的功夫又到了。星期三上音樂課的時候,老師宣布我們?nèi)ヒ魳方淌疑险n,還發(fā)書,我們很高興?墒鞘虑闆]我們想象的順利。到了音樂教室,小易又開始搗亂,這回音樂老師忍無可忍拿起一把笤帚去打小易,但小易還不聽話,音樂老師以前是嚇唬他,這一次她再也忍不住了,打了小易的背一下,可小易還頂嘴,音樂老師的眼一瞪他不敢說話了。

  雖然音樂老師愛生氣,但是我們也不恨她,因為老師都是為我們好。不是常說“嚴師出高徒”嗎?

有關(guān)音樂的作文10

  周末的晚上,媽媽帶我去省歌舞團聽交響音樂會。節(jié)目開始前,媽媽告訴我了一些欣賞高雅音樂的注意事項:要做到文明安靜的欣賞音樂,用心去感受音樂,尊重藝術(shù)家,尊重音樂!

  八點整,音樂會正式開始了,臺上的叔叔阿姨們演奏了一首又一首悅耳動聽的曲目。其中,有一首曲子讓我印象非常深刻,這首曲子是莫扎特的《費加羅的婚禮》,我閉上眼睛,用心去感受著音樂的節(jié)拍,慢慢地,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:一群群蜜蜂和蝴蝶在快樂的跳舞;忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,那些蝴蝶和蜜蜂都紛紛躲進了花叢中;接著雨停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,那些蝴蝶和蜜蜂又出來開始了快樂的.舞蹈。

  聽完音樂會,我深深地感覺到:音樂也是一種交流的語言,能用另外一種方式和人心靈交流!所以,我一定要好好練習(xí)小提琴,以后也可以站在舞臺上用音樂的語言表達自己!

  今天的音樂會,讓我感受到了很多,我覺得很有意義,希望以后能經(jīng)常聽一聽音樂會,感受一下音樂語言的魅力!

有關(guān)音樂的作文11

  音樂,是太陽,是月亮,是高山,是流水,是凈化心靈的天使,是萬物之美的根源,是能使人們同喜同悲的魔法。音樂無限,讓這永遠的旋律走進心靈吧。

  常言道:音樂不但能給人以美的享受,還能陶冶人的性情。是啊,當放學(xué)回來疲倦時,傾聽幾首音樂,能使人放松心情;當傷心難過時,傾聽幾首快歌。能使人忘記煩惱,沉醉于夢幻當中;早晨起來,傾聽幾首音樂,能使人精力充沛,振作起來。

  現(xiàn)在的人們,常常背負著各種負擔(dān)和問題。他們整天垂頭喪氣的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢的.,都變成干篇一律的機器,籠罩著憂郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)快樂的一劑良藥。每當你因社會迷惑而昏頭轉(zhuǎn)向時,音樂總能給你正確的指引。

  音樂本身是生活,生活也就是音樂。音樂是一位好老師,她會將你從喧囂和沉雜之中帶出,帶到一片綠茵茵的草坪上,是你那煩躁的心平靜下來,音樂是你開心時的朋友,也是你失意時的伙伴。

  音樂可以充當太多真善美的場面,在生活中它的作用也是不可缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯,讓音樂走進每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動吧!

有關(guān)音樂的作文12

  隨著汽車的“滴答”聲,我們來到了動物園,我和媽媽迫不及待地想進去!斑筮蟆薄斑筮蟆保恢幻兹椎男‰u纏在一條大蟒蛇身上,大蟒蛇吐出一封信,一口就把這只可憐的小雞吞了下去。走著走著,我來到了養(yǎng)獅子的籠子。獅子沖著我喊,我趕緊跑了。當我們經(jīng)過池塘?xí)r,我們聽到了“哞哞”的聲音。我轉(zhuǎn)身離去。哈,那是一群鴨子。他們撲通一聲跳進水里,游向小溪。我迅速拿起相機,咔嚓一聲,可愛的`鴨子就住在我的相機里!癹ojo”,一只百靈鳥飛過來,停在一根樹枝上展示它的風(fēng)采。過了一會兒,我想看看小魚。這時,傳來“砰”的一聲,!是個表演者。

  我和媽媽正在欣賞美麗的孔雀,突然下起了毛毛雨。不一會兒,雨越下越大,我們可以去看看小魚了。

  說,今天是演唱會嗎?

有關(guān)音樂的作文13

  音樂,委婉又充滿激情!沒有音樂,世界就不會如此豐富多彩。音樂不僅給人一種美的享受,還能促使人奮進。如果我生活在音樂王國,我的心會得到凈化,我的思想會得到啟迪。

  小時候不愛睡覺,只有媽媽抱著我唱“搖籃曲”我才能慢慢入睡。

  音樂似乎離不開我。隨著我的成長,我仍然非常喜歡它,并且非常了解樂器的聲音!半娮忧傺葑嗟囊魳肥俏业淖類,每一個音符都像是歡快的.“流”。每一條“小溪”都匯成“大!,時而“平靜”,時而“波濤洶涌”。不過電子琴很歡快,主題里總有大海的澎湃。有一次,隔壁一個小女孩在用電子琴放音樂,我聽得入迷,仿佛看到了大海,忘記了媽媽給我布置的所有任務(wù)。從那以后,我愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,在學(xué)校舉辦的“六一”晚會上,我用電子琴演奏了《祝你生日快樂》這首曲子。聽完音樂,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,一起唱,甚至自己也陶醉了。過了一次之后,更熱愛音樂了。漸漸的,每天彈電子琴,真的覺得音樂是我最好的朋友,懂我教我…

  音樂是世界上最美妙的東西。它把人帶入了一個純凈而又勵志的世界!音樂,世界因為你而多姿多彩。

有關(guān)音樂的作文14

  當你感到生活枯燥時,是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時,去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當爸爸媽媽放上一首歌,只要我會唱,就一定跟著哼上幾句,因為我喜歡音樂,音樂像一個精靈,隨時伴著你的生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉

  每當我上聲樂課時,最喜歡的事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個音樂世界,音樂符號是我世界上最好的朋友?鞓放镉幸痪湓挘矣洃浬羁獭氤统捻懥。音樂讓我陶醉

  我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的.一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉

  啊!音樂使我陶醉,我永遠深愛音樂!

有關(guān)音樂的作文15

  10月28日,我們急急忙忙吃完中飯,約好陳越和她媽媽一起乘爸爸的車趕往溫嶺影視城,參加“曉雯之聲溫嶺分校大型音樂會”的表演。

  一進溫嶺影視城的大門,看見很多小演員在化妝。我在想,我是否也要化妝,不一會兒,老師過來說:“小朋友,請排好隊,等一會兒你們要進去化妝”。當時,我猜想我化妝后會變成怎么樣的呢?沒等多久,就輪到我化妝了,出來后,媽媽說“真漂亮!被瘖y之后,我們排好隊,開始作表演前的彩排,我認真地聽老師的指令,可心里還是有點緊張。但看到其他小朋友很鎮(zhèn)定,我也不怕了。

  演出開始了,小朋友們載歌載舞,看著看著,我的`節(jié)目很快就輪到了,我一點都不害怕,認認真真地彈起了《梁祝》,結(jié)果舞臺下傳來一陣又一陣的掌聲。我變得更加自信了。

  晚上9點鐘,整臺音樂會結(jié)束,我們開開心心地趕回了椒江。

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