參觀博物館作文（通用15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的參觀博物館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀博物館作文1

　　今日8點(diǎn)，我們?cè)谵k公室集合去參觀位于臨城的舟山非物質(zhì)文化博物館。坐在公交車上，聽(tīng)歌看景，近一個(gè)小時(shí)的車程馬上就過(guò)去了。下車迎面就是一個(gè)大花圃，紅色黃色綠色延伸開(kāi)去，在這炎熱的夏日真是一道難得的美景。再往前走，竟有一池的荷花。楊萬(wàn)里的"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"，描寫的就是這樣的美景吧。

　　許是天氣炎熱的緣故，博物館里并沒(méi)有多少人。只在門口，成員們就感受到了博物館的嚴(yán)肅氣氛，紛紛不再打鬧，壓低了音量。由于成員太多，而非遺的展廳比較小，所以經(jīng)商量決定，成員們分四組分別參觀，且在參觀同時(shí)采訪一些工作人員，了解他們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意見(jiàn)。

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳雖然規(guī)模不大，但是對(duì)舟山非遺文化介紹的非常詳細(xì)。有舟山鑼鼓、翁洲走書、舟山漁民話，岱山剪紙等等。博物館負(fù)責(zé)人在了解了我們的來(lái)意后還更具體地向我們介紹了“舟山鑼鼓”、“翁洲走書”這兩種文化的`起源和發(fā)展。成員的看得很認(rèn)真并且拍照留念。

　　隨后我們又采訪了胡炳華老師。胡炳華老師是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品獲獎(jiǎng)入展第四屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)等等。我們?nèi)�時(shí)胡老師正在寫心經(jīng)，成員們嘆為觀止。我們向胡老師求字，胡老師也不吝嗇，大筆一揮為我們寫下了“尋文化，緣非遺”幾個(gè)大字。并且即興向成員們介紹了幾種楷體的不同，并且向我們展示了一番。胡老師鼓勵(lì)成員們堅(jiān)持練書法，因?yàn)榫毩?xí)書法有利于陶冶情操，感悟真性情。成員們收獲良多。而我，今天也學(xué)到了很多很多的東西。本打算練習(xí)書法，可是并沒(méi)有如此大的熱愛(ài)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，而胡老師練習(xí)書法已經(jīng)有20多年了。功成名就后，胡老師依舊堅(jiān)持每日練字，這種精神讓我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。

參觀博物館作文2

　　7月31日，作為高新小學(xué)小記者的一員，我懷著既激動(dòng)又緊張的心情參觀了警察博物館。

　　首先，我們學(xué)習(xí)了車的盲區(qū)。盲區(qū)，顧名思義就是司機(jī)在車上看不到的地方，車型越大，盲區(qū)越大，所以要離車至少有3米的'安全距離�！皻⑹帧泵�區(qū)有個(gè)孿生兄弟，叫“內(nèi)輪差”。當(dāng)交警阿姨講到每年因盲區(qū)和內(nèi)輪差而死的人的數(shù)據(jù)時(shí)，我被嚇出了一身冷汗。我深刻認(rèn)識(shí)到“寧停三分，不搶一秒”的道理。

　　接著，在去交通安全體驗(yàn)館的路上，我們遇到了“警察”機(jī)器人，它的名字叫安安。它身材胖胖的，圓圓的，像一個(gè)迫擊炮彈，還像一個(gè)大蘿卜。但它比迫擊炮彈和大蘿卜大好多倍。別看它是一個(gè)“大胖子”，它可是跳舞高手呢！只見(jiàn)它左搖右擺，還時(shí)不時(shí)伸出它又短又扁的手，活像一只企鵝，真有趣！安安真是一個(gè)靈活的胖子。

　　到了交通安全體驗(yàn)館，老師說(shuō)可以自行參觀這個(gè)區(qū)域，我便迫不及待地跑向開(kāi)車體驗(yàn)區(qū)，開(kāi)始模擬上路。一路上，我不是超速，就是撞車，危險(xiǎn)重重。這要是在真實(shí)世界，我都不知道死了多少回了。長(zhǎng)大后，我開(kāi)車一定要認(rèn)真遵守交通規(guī)則，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　通過(guò)這次參觀活動(dòng)，讓我懂得了交通安全的重要性，還了解了火場(chǎng)逃生等知識(shí)。直至現(xiàn)在，這次活動(dòng)依然歷歷在目。

參觀博物館作文3

　　前幾天，我們?nèi)�校去太倉(cāng)博物館游玩。我們都帶好水，想太倉(cāng)博物館進(jìn)發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們又說(shuō)又笑，有得激動(dòng)的說(shuō)：“不知道太倉(cāng)博物館好不好玩，我好期待哦！”有的說(shuō)：“看這個(gè)…看哪個(gè)…�！眰�(gè)個(gè)都興奮，非常期待博物館之旅。

　　一到博物館門口，大家都被他的壯觀美麗建設(shè)所震撼了。

　　走進(jìn)室內(nèi)，我第一個(gè)關(guān)注的就是那一座玻璃橋，我們?cè)趯?dǎo)游的'帶領(lǐng)下，走過(guò)玻璃橋，走時(shí)，我清楚的看到下面的景色。畫著古代是太倉(cāng)的景色，導(dǎo)游說(shuō)：“太倉(cāng)以前是一個(gè)很大的糧倉(cāng)，是一個(gè)王的糧倉(cāng)，本叫大倉(cāng)，現(xiàn)在才叫太倉(cāng)。

　　我們連著參觀了幾個(gè)館，里面有好多文物，歷史資料，讓我領(lǐng)略了太倉(cāng)的文化，由太倉(cāng)的兩個(gè)人幫助我們畫海地圖一個(gè)是朱清，一個(gè)是張瑄。有很多畫，而且全是婁東畫院畫的�！�…

　　下面為大家介紹幾個(gè)館，有存糧館，哪里有四個(gè)按鈕可以按，1是收糧，二是打糧……我來(lái)問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你知道肉松的起源嗎？不知道的吧！我告訴你吧，以前，又有一個(gè)廚師，他是一個(gè)狀元的廚師，有次，他把肉燒干了就把它做成了肉松，后來(lái)又被一個(gè)人改進(jìn)，就成了我們太倉(cāng)肉松。

　　我們太倉(cāng)還有一個(gè)水利家，叫頬覃值得我們驕傲的還有鄭和，他是一個(gè)航海家，從太倉(cāng)瀏河出發(fā)，他最最遠(yuǎn)去過(guò)紅海，那是非常值得我們驕傲的。

　　最后，我們要離開(kāi)了，我非常不舍。

參觀博物館作文4

　　今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)在家委會(huì)老師的帶領(lǐng)下，參觀了博興縣博物館。

　　走進(jìn)博物館的大廳，最醒目的是坐落在大廳中央的天祿。第一間屋里全都是些石頭，上面有的刻著佛像，還有的刻著字。再往另一邊走，有許多蓮花寶座，這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蓮花寶座上面沒(méi)有佛像呢？好奇之下，我問(wèn)了博物館的阿姨，阿姨告訴我說(shuō)，“這些蓮花寶座上原本是有佛像的，只是有的被人偷走了，還有的找不到了”。雖然這些蓮花雕刻非常精美，但缺少了上面的佛像，真讓人遺憾。

　　接下來(lái)，博物館的阿姨帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)露天的小院，小院里是一排人物雕像。他們形態(tài)各異，栩栩如生。第一個(gè)雕像沒(méi)有名字，同學(xué)們就好奇地向博物館的阿姨詢問(wèn)，阿姨告訴我們說(shuō)那是翁仲。所謂的翁仲，原本指的是匈奴的.祭天神像，大約在秦漢時(shí)代就被漢人引入關(guān)內(nèi)，當(dāng)作宮殿的裝飾物。

　　從小院回到大廳，我們從東樓梯上了二樓。首先應(yīng)入眼簾的是許多玻璃瓶，每一個(gè)玻璃瓶里都有一個(gè)動(dòng)物標(biāo)本，有可以產(chǎn)珍珠的珍珠海貝，有各種魚(yú)類，還有可怕的蛇等等。

　　再往南走有三間房屋，我進(jìn)了第一間，那里有一個(gè)麋鹿頭頭骨，有許多賞瓶，還有一匹陶馬，它是漢代的。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有門口的象牙吸引人，那個(gè)象牙長(zhǎng)兩米多。

　　第二間是些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文物，有布老虎什么的。第三個(gè)門里面有王竹川同志的錢包、王英才同志的照片等等。

　　整個(gè)博物館被我們?cè)敿?xì)地看了個(gè)遍，最讓我留戀的是那些玻璃瓶中的小動(dòng)物標(biāo)本。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了博物館。很高興能有今天的這個(gè)參觀活動(dòng)，博物館讓我知道了我們民族文化的博大精深，同時(shí)也給了我無(wú)限的遐想。

參觀博物館作文5

　　今天早上，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，到處生機(jī)勃勃，太陽(yáng)的光輝普照著大地，一幅春意盎然的景象。

　　下午，我校四年級(jí)的各位老師們帶領(lǐng)著我們大家高高興興地去參觀了太倉(cāng)博物館。

　　進(jìn)入博物館，首先印入眼簾的是一座天橋，它是用玻璃建成的。走上天橋會(huì)發(fā)出一種輕輕的聲音，同學(xué)們都感到很害怕。但我想：很多人都可以從這里走過(guò)，我們也不用害怕。于是，我大膽地試了一試，很安全，便走了過(guò)去。

　　博物館寬敞明亮，里面一共有四層。一樓是臨時(shí)展覽廳；往上走，二樓是太倉(cāng)歷史文化陳列廳，里面有許多歷史文物；三樓是婁東畫派陳列廳、館藏書畫陳列廳；四樓也是陳列廳和臨時(shí)展覽廳……我們被一個(gè)個(gè)古代的文物、書畫所深深的吸引了。在這么多文物中讓我最過(guò)目不忘的是：金雙魚(yú)海水紋銅鏡。簡(jiǎn)單紋飾點(diǎn)綴，鑄造精良，那兩條魚(yú)更是雕刻的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　這里的`文物豐富多彩，排列整齊、有序。有古代人用的那種銅印，有幾面美麗、漂亮的銅鏡，還有些手抄的冊(cè)頁(yè)...... 看，古代人的寫字方法和我們現(xiàn)在不一樣，是從右到左，還是豎著的；不像我們是從左到右，是橫著的。我們聽(tīng)解說(shuō)員阿姨說(shuō)：在歷史上，早在幾千年前，我們太倉(cāng)就已經(jīng)有人居住在這里了，人們的生活十分窮苦……

　　這次參觀讓我增長(zhǎng)了不少對(duì)古代歷史的認(rèn)識(shí)和了解。

參觀博物館作文6

　　今天，我們天中晚報(bào)小記者到芝麻小鎮(zhèn)博物館參觀。

　　通往藍(lán)天芝麻小鎮(zhèn)的路兩邊綠樹(shù)成蔭，田野里麥苗青青。遠(yuǎn)處的村落建筑各具特色。在芝麻博物館門前的廣場(chǎng)集合后，我的心激動(dòng)得砰砰跳，因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)這座芝麻博物館是我們平輿縣的驕傲和名片，吸引了無(wú)數(shù)中外游人前來(lái)參觀，一定很神秘吧!

　　進(jìn)了博物館，迎面是一尊美麗的芝麻仙子雕像，表情生動(dòng)，彩裙飄飄。導(dǎo)游阿姨為我們講解芝麻仙子的傳說(shuō);博物館兩邊的墻壁上巨幅的圖畫展示了芝麻的.種植歷史和發(fā)展成就;用圍欄圈起的芝麻收獲實(shí)景在燈光效果下，讓我們?nèi)缗R其境，感受到農(nóng)民勞作的辛苦。

　　終于來(lái)到一座裝飾精致的玻璃橋上，腳踩透明的玻璃真有點(diǎn)兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。玻璃橋下是真實(shí)的芝麻桿，在燈光輝映下，如夢(mèng)如幻，仿佛我也成了凌駕于彩虹上的芝麻仙子。隨著導(dǎo)游阿姨一聲“芝麻開(kāi)門吧!”玻璃橋的盡頭兩扇緊閉的大門轟然而開(kāi)，我大吃一驚，像穿越到了古代場(chǎng)景：茶館、飯店，身穿華美的綢緞，或布衣短衫的古人們，熙熙攘攘，無(wú)聲勝有聲。時(shí)間定格在這一刻�！艾F(xiàn)在的高科技真厲害啊，像真的一樣�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)身邊的游人們嘖嘖稱贊。

　　隨后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又參觀了芝麻小鎮(zhèn)的植物園，木屋、豆腐坊、古代農(nóng)民的田耕農(nóng)具等。走出博物館，我還在久久回味。

參觀博物館作文7

　　去年國(guó)慶的時(shí)候，柳州的天氣還在很是炎熱，但是我沒(méi)有停下腳步，我仍舊選擇按照安排去了柳州博物館，這次去了柳州博物館，這一次果然沒(méi)有辜負(fù)我一天的幸苦，此行值得。

　　到柳州博物館的才剛剛九點(diǎn)，但是柳州的炎熱從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。天氣很是炎熱我們干凈進(jìn)去了里面，剛剛進(jìn)去我就看到了一些身著志愿服的大學(xué)生，他們負(fù)責(zé)博物館巡視工作及其幫助進(jìn)來(lái)參觀的人們尋找人們想去的方向。不過(guò)我沒(méi)有選擇請(qǐng)求他們的幫忙，我選擇了自己游覽這個(gè)博物館，盡管我是第一次來(lái)，但是我還想是自己慢慢的摸索。

　　我先從一樓開(kāi)始觀看，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方聚集了很多的孩子，好奇心引導(dǎo)著我走向那個(gè)地方。我走進(jìn)一看原來(lái)是一個(gè)恐龍化石，和電視里面的一摸一樣的，它的樣子很是龐大，占據(jù)了一個(gè)很大的位置。我拿起相機(jī)給它的拍了照，之后我繼續(xù)往下面繼續(xù)往上面走。隨后我到了二樓，這一樓是民族館，里面有很多的.民族服飾，還有一些以前那些農(nóng)耕人們的生活，這里還有一些可以讓我們自由翻閱的書籍，我拿起一本就看起來(lái)了，我看到里面介紹的是一些關(guān)于廣西壯族的民族文化，包括一些服飾的介紹。在往上就是三樓，這棟博物館的最高層，這一樓有著很多的青銅時(shí)期的文物，很多的都是銅綠色的，有些甚至已經(jīng)是看著腐朽了很多。青銅館對(duì)面是一些墓志銘，這些石頭上面刻著一些人的事件，但是由于是古字，所以我并知道他寫的是什么，沒(méi)看了多久就走了。

　　不知不覺(jué)一天就這樣過(guò)去了，我跟隨著人流離開(kāi)了這個(gè)博物館，但是心中卻念念不忘那些文物和化石。

參觀博物館作文8

　　今天是大年初二，我們一家人早早就起床了，決定去游覽建川博物館。

　　爸爸開(kāi)著車向目的地出發(fā)了。汽車在成溫邛高速路上行駛著，不一會(huì)兒就來(lái)到了大邑縣建川博物館門口。一下車，映入我們眼簾的是一堵墻體屏風(fēng)，上面寫著“民俗博物館”幾個(gè)大字。走過(guò)屏風(fēng)，是一條綠色的走廊，兩邊的細(xì)竹彎著頭向路中生長(zhǎng)形成了一條弧形長(zhǎng)廊。再向前面走，我們看見(jiàn)一個(gè)很大的石雕茶壺和四個(gè)蓋碗茶杯，壺里的`水還不時(shí)的向杯里倒著水，很有四川風(fēng)味。

　　指路牌上寫出了很多個(gè)陳列館，也標(biāo)出它們的方位，一共有八個(gè)大館。我們選擇去眾志成城館的方向，順著用鮮花擺放的道路走進(jìn)了該館。館里全面的反映了中華民族在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，地不分南北、人不分老幼，各行各業(yè)一起奮斗，守士抗震的情況。

　　然后我們又參觀了川軍抗日站館。該館以大量鮮為人知的圖片、文物、文獻(xiàn)等資料展示川軍在八年抗戰(zhàn)中做出的特殊貢獻(xiàn)。由于我們是四川人，博物館又建在四川大邑縣安仁鎮(zhèn)，所以專門為川籍軍人建個(gè)館，以紀(jì)念我們先輩，更旨在教育今人發(fā)揚(yáng)川軍為了民族和國(guó)家的利益自我犧牲，甘愿奉獻(xiàn)的精神。

　　結(jié)下來(lái)我們又參觀了地震博物館。這是以“5.12”汶川大地震為主題的紀(jì)念館，記錄了大地震的凄慘事實(shí)和萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)精神。

　　這次參觀博物館是我寒假中最大的收獲。

參觀博物館作文9

　　洪陽(yáng)博物館，一個(gè)雄偉、威武的名稱，是我夢(mèng)寐以求的地方。但在今天，校長(zhǎng)好像看出了我的愿望，讀懂了我的心聲。帶著我們來(lái)到了洪陽(yáng)博物館。

　　一路上，我想：博物館長(zhǎng)什么樣？這是我第一次去博物館，會(huì)有什么感受呢……一大堆問(wèn)題從我的腦海里蹦出。我心亂如麻。

　　我們下了車，一個(gè)如草原一樣遼闊，如故宮一樣古，如花園一般美麗的博物館在我眼前呈現(xiàn)。我暗自歡喜，第一次看到如此美麗的地方。眼前的`這一切，使我感到眼花繚亂。

　　我一邊欣賞，一邊記錄。名人的書法，歷史和名言在博物館里展現(xiàn)�？鬃拥拿�言“溫故而知新”，是我懂得了課文要反復(fù)復(fù)習(xí)。培根的名言“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，使我懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間……我繼續(xù)欣賞，看到了虎門銷煙的偉人——林則徐。我對(duì)他肅立起敬。

　　我們又向前走，忽然，我們看到了一些引人注目的書，有《三春暉》、《少林武功》……我們不約而同地?cái)D過(guò)去，有的倒在地上，有點(diǎn)被人踩，就是要拿本書要比登天還難。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了兩本書，高興地把這兩本書緊緊捧在懷里。

　　眨眼間，該回學(xué)校了，我以戀戀不舍的目光告別了洪陽(yáng)博物館，親吻了一下大門，離開(kāi)了。

　　在路上，我在想：這么好的地方，是需要知識(shí)去創(chuàng)造的，我一定要好好讀書，將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)比這個(gè)博物館大十倍，甚至百倍的博物館來(lái)與人們分享。我又在想：如果沒(méi)有古人給我們留下土地，留下這些價(jià)值連城的遺產(chǎn)，我們?cè)趺茨芑钕氯ツ亍Ｎ乙欢ㄒ�做一個(gè)為人類貢獻(xiàn)的人。

　　一只牛，能使我們懂得貢獻(xiàn)；一個(gè)字，能使我們懂得知識(shí)；一個(gè)人，或許能使我懂得……

參觀博物館作文10

　　在今年的寒假期間，我的爸爸媽媽帶我去了杭州的博物館里面進(jìn)行參觀。這次去杭州博物館進(jìn)行參觀，我學(xué)到了許多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。給我?guī)��?lái)了很大的啟發(fā)和開(kāi)拓了我的眼界。當(dāng)我們一家人來(lái)到西湖文化廣場(chǎng)去參觀博物館的時(shí)候，在距離比較遠(yuǎn)的地方，我抬頭就可以看到浙江自然博物館這幾個(gè)閃著金色的大字。尤其是在它周圍黑色瓷磚的映襯之下，更是吸引了許多人的眼球和目光。當(dāng)我們剛走進(jìn)博物館的正門的時(shí)候，首先在我們眼前出現(xiàn)的就是一頭鯨鯊的標(biāo)本，還有一頭灰鯨的骨架。

　　鯨魚(yú)無(wú)疑是這個(gè)世界上非常龐大的一種生物，所以這些國(guó)家的標(biāo)本看起來(lái)特別的壯觀，更像是在我們宣告著生命的神奇。也吸引了我追求自然的奧妙。我們隨后登上了自動(dòng)扶梯，我們到二樓的時(shí)候，通過(guò)走廊的一些圖片，視頻以及化石，讓我更多的了解到了關(guān)于地球上大自然生命的一些奇妙故事。等到我們來(lái)到其他的房間，在房間門口的時(shí)候，我聽(tīng)到了一些比較奇怪的聲音，似乎是動(dòng)物的叫聲。然后等我進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾只非常逼真的恐龍出現(xiàn)在我的面前。光是看到現(xiàn)在這些恐龍的模樣，就可以感受到這些恐龍生前是多么的兇猛�？墒俏乙伯a(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么這么兇猛的恐龍會(huì)遭受滅絕呢？恐龍這樣的`生物無(wú)疑是站在動(dòng)物頂端的存在。我也對(duì)恐龍滅絕產(chǎn)生了非常大的好奇。

　　參觀完古代的動(dòng)植物標(biāo)本以及化石之后，來(lái)到了三層。這一樓主要是浙江的一些特有的動(dòng)植物的展廳。在這里面，我看到了許多非常特有的動(dòng)物，還有植物。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的家鄉(xiāng)竟然物產(chǎn)這么豐富，甚至心中也不由得升起了一股自豪感。

參觀博物館作文11

　　今天，老師帶我們來(lái)到了自然博物館參觀，同學(xué)們異常興奮。

　　一下車，我就看到了一幢高大雄偉的樓房，還有一層層的臺(tái)階，在大門正方有一行醒目的大字“北京自然博物館”，這時(shí)，我已經(jīng)迫不及待地想去探索大自然的奧秘了。

　　進(jìn)門后，我就聽(tīng)見(jiàn)講解員阿姨說(shuō)：“這里有各種各樣的館廳，其中，恐龍館、水族館和古哺乳動(dòng)物館最受人們的喜愛(ài)�！眲傄宦�(tīng)完，我和小伙伴們就沖向了恐龍館�？铸堭^可大了，一眼望去，我就看見(jiàn)了一條馬門溪龍的化石，有兩層樓高，長(zhǎng)約30米。據(jù)說(shuō)，長(zhǎng)大后的馬門溪龍能有70米多長(zhǎng)呢！除了馬門溪龍化石，還有許多其它的恐龍化石呢！接著，再往里走，有一個(gè)恐龍公園，里面有展翅高飛的翼龍，有兇猛無(wú)比的霸王龍，還有不甘示弱的三角龍......他們一會(huì)兒搖搖頭，一會(huì)兒擺擺尾，還有時(shí)會(huì)發(fā)出吼叫聲，像是歡迎我們的到來(lái)呢！如果你不仔細(xì)看，還以為是真正的活恐龍呢！

　　從恐龍館出來(lái)，我們又來(lái)到了水族館。一進(jìn)館廳，我就聞到了一股小魚(yú)的味道，穿過(guò)玻璃通道，里面有各種各樣的`魚(yú)，有紅白相間的小丑魚(yú)，長(zhǎng)著胡須的大鯰魚(yú)，還有美麗的珊瑚和海葵......有許多魚(yú)我還是第一次見(jiàn)呢！

　　最后，我們來(lái)到了古哺乳動(dòng)物館，我們看到了許多動(dòng)物化石、動(dòng)物標(biāo)本和動(dòng)物模型，這里的動(dòng)物模型做的栩栩如生，猶如真的一樣。

　　參觀結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，我們不僅學(xué)到了大自然的知識(shí)，還懂得了大自然是我們的家園，我們要保護(hù)它。

參觀博物館作文12

　　今天，秋風(fēng)氣爽，風(fēng)和日麗。我們來(lái)到了位于杭州市余杭區(qū)的“良渚博物院”。一下車，首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面鐫刻著五個(gè)金光閃閃的，蒼勁有力的大字：“良渚博物院”。

　　接著，我們隨著講講解員來(lái)到了博物院的第一展廳：“發(fā)現(xiàn)求真”。一踏進(jìn)展廳，我就仿佛來(lái)到了杭州的上空，杭州的地形與風(fēng)景頓時(shí)清晰地展現(xiàn)在我的眼前。接著，我進(jìn)入了“時(shí)空隧道”，仿佛時(shí)光的.齒輪開(kāi)始回旋，仿佛歷史的沙漏即將倒流，一切又回到了5300多年前。

　　一大塊玉璧默默地訴說(shuō)著悠遠(yuǎn)的歷史并散發(fā)著奇異的光芒。再往前走，是一片模擬的考古現(xiàn)場(chǎng)，蠟像做的三位考古人員形態(tài)各異：一個(gè)人手拿放大鏡，仿佛正在聚精會(huì)神地研究一塊玉器；一個(gè)好像在紙板上畫著一塊精美的玉璧；還有一個(gè)人似乎正在拍照這此珍貴的寶物。

　　然后，我們又來(lái)到了第二展廳：良渚古國(guó)。那兒全是雕像，展現(xiàn)了良渚人的日常生活：有的在冒著雨耕地，有的在捕魚(yú)，有的在織布，還有的在蓋房……

　　最后，我們來(lái)到了“良渚文明”這一廳，這里存放著各種玉器，如金光閃閃的玉琮，刻著龍紋的玉璜，貌似龍眼的玉珠……這些精美的玉器好像在訴說(shuō)著良渚文明的奇跡。

　　時(shí)間不早了，我們吃完了午飯依依不舍地離開(kāi)了良渚博物院。

　　我向來(lái)不知道這悠久的良渚文化。通過(guò)這一次參觀良渚博物院，讓我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。良渚文化距今已有5300多年的歷史，良渚文化是中華文明的曙光。

參觀博物館作文13

　　11月13日下午1：30我校小記者一同坐著中巴去參觀了晉江城市展館與晉江博物館。

　　首先，我們來(lái)到了青陽(yáng)城市展館。一下車，我們就看見(jiàn)那一棟既高大又明亮的城市展館，走進(jìn)去一看，“哇……”一聲聲贊嘆，這足以證明城市展館的美麗有多么吸引人啊！我們首先走進(jìn)二樓，了解了晉江情概況，據(jù)了解，晉江處福建東南沿海，面積694平方公里，一共有6條街，13個(gè)鎮(zhèn)，人口達(dá)到107萬(wàn)人，海內(nèi)外就將近500萬(wàn)人哪！這是多么多的人啊！接下來(lái)我們又了解了晉江名人，有施瑯、吳魯、陳清機(jī)、張瑞圖、歐陽(yáng)詹、曾公亮、梁克家、林外、蔡清等多名晉江名人。后來(lái)我們看到了好幾個(gè)模型，其中我印象最深的是萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的模型，，據(jù)了解，萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)20xx年8月10日開(kāi)業(yè)，當(dāng)天有將近28萬(wàn)人來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)呢！我們還知道晉江機(jī)場(chǎng)排名第47名，是三級(jí)現(xiàn)的.機(jī)場(chǎng)，爭(zhēng)取20xx年能達(dá)到二級(jí)現(xiàn)的；晉江的酒店有很多，其中7星級(jí)的酒店有5家，5星級(jí)的酒店有6家，4星級(jí)的酒店有4家，3星級(jí)的酒店有8家，你瞧，我們晉江是多么發(fā)達(dá)啊……

　　接著，我們又來(lái)到了晉江博物館參觀了剪紙藝術(shù)和根書展，印象最深的是根書展，有一位是中國(guó)書畫名家協(xié)會(huì)會(huì)員——陳德南，他的根書展是多么的吸引人啊！

　　這次的青陽(yáng)之旅既豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活又開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，真是次難忘的旅行��！

參觀博物館作文14

　　相信大家都知道，國(guó)慶節(jié)是一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也是一個(gè)充滿驚喜的日子。這個(gè)國(guó)慶，老天的確給了我一個(gè)大驚喜：那就是“海鹽博物館”正式開(kāi)館了。

　　一走進(jìn)博物館，映入眼簾的就是一大片石雕，雕刻的人物和海浪，栩栩如生。從形態(tài)上看，好像是在修建防洪的建筑物。參觀博物館

　　二樓和三樓是展廳。其中，我最感興趣的就是三樓的展廳。一邁進(jìn)展廳，看到的是一面墻，墻上是一個(gè)大屏幕，放映著海鹽的歷史和發(fā)展情況。隨著我的好奇心，我慢慢地走著，邊走邊觀察各種文物和器物。走過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角，一片小樹(shù)林出現(xiàn)在我的眼前，這就是“仙壇廟”遺址。這里描述的就是古代的`一個(gè)部落的人們勞作的景象。有的人在點(diǎn)火做飯；有的人在打獵；有的人背上背著個(gè)小孩；部落的一切安詳，平靜。參觀博物館

　　再走過(guò)去一會(huì)兒，我看見(jiàn)一片石雕，這些石雕很小，卻很生動(dòng)。人們演繹了如何用鹽田做鹽的過(guò)程。

　　1、就海引潮。

　　2、開(kāi)辟灘場(chǎng)。

　　3、擔(dān)灰入淋。

　　4、擔(dān)灰攤曬。

　　5、淋灰取鹵。

　　6、打鹵入團(tuán)。

　　7、上鹵煎鹽。

　　8、撈曬撩鹽。

　　石雕上，人們有的在挑鹽；有的在曬鹽；有的在煎鹽；動(dòng)作和神態(tài)，栩栩如生，一番勞動(dòng)的景象，把做鹽的過(guò)程完全清晰的表現(xiàn)出來(lái)了。

參觀博物館作文15

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，豈不是一個(gè)游覽的好時(shí)機(jī)？——題記

　　今天下午，我隨同老師與同學(xué)去參觀博物館。一走進(jìn)博物館，只見(jiàn)一只恐龍正在生幾只小蛋，然后向我們撲來(lái)，但被我們一槍“打”死了，可憐的恐龍蛋們，也只能擁有一團(tuán)泥展現(xiàn)在我們面前，誰(shuí)知道它們的母親是什么時(shí)候被我們“打”死的？又有誰(shuí)知道它們的母親是什么時(shí)候生它們的？恐怕只有它們身上那一道道破殼的裂痕才能告訴我們答案吧！想著，想著，它們的“爸爸”來(lái)了，把我們驅(qū)趕到了一個(gè)充滿生活氣息的地方。

　　走入這兒，腦子里就浮現(xiàn)出這樣一幅圖：一個(gè)年少的小伙子在水車上嬉戲，好幾位年邁的農(nóng)民歡喜的用鐮刀割下一捆捆的稻子，幾位年輕人圍著稻盆吆喝著，臉上流露出一片豐收的喜悅。還沒(méi)看厭，但心之所向，總喜歡往新處走，我們走啊走，走到了右邊的生活區(qū)。

　　此地漂流著米飯的清香，可吃沒(méi)？可以吃了，吃空氣。紡紗機(jī)“吱吱”的'紡著一件待穿的衣裳，可穿沒(méi)？可以穿了，穿空氣。大匾里盛滿了溫和的水，可洗沒(méi)？可以洗了，洗空氣。我用空氣打理了一身之后，來(lái)到了一片“竹林”，自然一片竹子的清香迎面而來(lái)，一只只竹子做成的精致竹籃，籃蓋上雕著鳳凰，雕著喜鵲，還雕著幾個(gè)農(nóng)民……好美��！瞧，那兒有一只竹編的水牛，這兒有那竹編的瓶子，還有那竹編的八仙，……美不勝收。

　　美麗和知識(shí)融成了我這趟來(lái)這兒最好的見(jiàn)證。

　　這是一所浦江的博物館，里面藏有多少歲月榮華？你來(lái)了，便知�！�—后記

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