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成長作文600字(優(yōu))
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
星期五下午，天陰沉沉的，還下著蒙蒙細雨，我的心卻如樹上的小鳥，雀躍不已，因為下午學校就要開展創(chuàng)意集市活動。
上課鈴聲一響，同學們便像潮水般涌向長廊。平日靜寂的長廊頓時熱鬧起來：叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲，響成一片！“走過路過千萬不要錯過！”“買到就是賺到！”一聲聲響亮的吆喝聲傳進了我的耳朵。一個個攤位上擺滿了各種商品：有用舊襪子做的布娃娃，有用一次性餐盤做的貼畫，還有用紙折的精美花籃……真是琳瑯滿目。
作為班級小掌柜的我，也趕緊大聲吆喝著：“快來買！快來買！我們的商品純手工制作，既精致又便宜，真正的價廉物美！”功夫不負有心人，我的吆喝聲馬上吸引了一個小女孩。她站在我們的攤位前，摸摸這個，又看看那個，貌似喜歡的東西挺多，卻久久拿不定主意。我心里有些著急，擔憂她看過之后就不買了呀！想到這兒，便主動拿起了一個折紙小盒子向她推銷起來：“小妹妹，你看這個盒子多么精美！手工復雜，蓋子既可以張開，又可以合上！價格卻便宜，才3塊錢一個，買了絕對不吃虧！”她趕緊接過我手中的折紙小盒子，仔細看了看，滿臉微笑地說：“這個真不錯，可以放我的'小玩意兒�！闭f著，就從口袋里掏出3塊錢遞給了我，然后心滿意足地離開了。望著她歡快的背影，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。收好錢，我繼續(xù)吆喝，準備下一個顧客上門。
“創(chuàng)意集市”是一個激發(fā)創(chuàng)新力、鍛煉同學們口才的好活動。雖然它已經過去了，但它獨特的魅力深深烙印在我的腦海中。
成長作文600字 篇2
每個人都會成長，當我們呱呱落地來到這個世界上時，我們就開始一點一點地長大。從咿呀學語到會說會跳，那是每個人的成長經歷。
每個人的成長經歷肯定各不相同，面對事情都會持以不同的態(tài)度。我的成長經歷有歡樂，也有悲傷，哭過，笑過，也絕望過。但對于我來說，不管遇到什么事，也不管有多痛苦，我寧愿用笑來面對，那是有意義的，也是很勇敢的，不過在我的日常生活和學習中最多的不過是傻笑和瘋笑，因為笑讓我感到快樂，讓我忘記煩惱，忘記一切不開心的事情。我會笑，我能笑，這應該是上帝賜予我的恩惠吧！
小時候，我是有點抑郁的，不太怎么喜歡和別人說話，也不會經常笑。當我逐漸長大后，我變得開朗了許多，愿意與別人打交道，結識了不少的朋友，其中的知心朋友就有不少嘞，不過大多都是吃貨，嘻嘻。
“哈哈哈哈哈”，每一天教師里都會傳來許多的嬉戲打鬧聲，每到下課，可以說都能夠聽到我們周圍那一團傳來的陣陣笑聲。我們喜歡開玩笑，而且每次都開得挺大的，還會跟他們猜拳打賭，如果贏了的話，那我就會好好捉弄他們一番，輸了的話，就會像一只小狗一樣，他們說怎么做就怎么做。完后，大家都會哈哈的大笑一番。有時候還發(fā)現(xiàn)我的眼角處有許多的皺紋，天吶，可能是我每天都笑把皺紋都笑出來了，這是我的.厲害之處吧。
我有一個最懂得我的知心朋友，也是我的同桌，我們倆都很逗，整天都神經兮兮的，是小組里面最瘋的，況且小組里只有我跟她兩個女生，我覺得我們應該還要再收斂點吧，畢竟我們是女生嘛！雖然現(xiàn)在重新分了組，我和她也不再是同桌了，但是，不管怎樣都不會改變我愛笑的特點，我會繼續(xù)笑下去的！
笑，是我生活生命中的一大部分，當然吃也不例外啦。一個不會笑的人，是永遠體會不到歡樂的。笑，帶給我的歡樂很多，給我的生活也帶來了無窮的樂趣，在我成長的檔案中也留下了精彩的回憶。笑吧，就一直這樣笑吧，一個快樂的人永遠是最幸福的人！
成長作文600字 篇3
書籍如花，絢麗多彩；書籍如酒，芳香清醇；書籍如詩，清新飄逸；書籍如夢，變幻多姿。
書是人類進步的階梯，高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經說過，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。現(xiàn)在的我們，正處于不斷渴求知識的階段。讀書，才是最好的方法。讀書伴我成長！
記得我與書打交道是在幼兒園時，那時的書的世界充滿了彩色插圖，童話故事里的人物紛紛邀我去作客，書的世界被五顏六色環(huán)繞；上了小學，我便丟棄了那些童話故事，開始津津有味的看起《百科全書》，書的世界也逐漸變成黑白，那密密麻麻的文字如群蟻排衙般呈在書本上。我知道了流星的形成、地震的'原因、太陽上的黑子……。不知不覺中上了初中，書籍也陪伴著我走過無數(shù)個日日夜夜，只是現(xiàn)在書的世界是一些名藉，讀起來耐人回味……
在讀書時將全身心都投入其中，這才體現(xiàn)了讀書的意義，記得有一次，我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》，媽媽急匆匆地走來：“別看了，去陽臺澆澆花�！蔽也磺樵傅亟酉铝诉@個“任務”。但對于還未讀完的內容頗有留戀。于是便一手拿著書，一手拎著水壺向陽臺走去，踏入陽臺，只是隨意一?，找了一盆離自己最近的花便澆了下去，爾后，我徑自轉過頭讀起書來，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……，忽然一聲尖叫打破了寧靜，我回頭一望，只見媽媽眉頭變成了“川”字形，心里嘀咕“怎么了，媽媽生氣了？”我走進臥室，只臥室里“水流成河”，頗有“水淹陳塘關”的景象。我恍然大悟，果然不出我所料，順水流源頭望去，罪魁禍首就是我澆的這盆花�；ò暌彩邪司疟谎蜎]，令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭，我羞愧一笑，愛讀書，走神了！
讀書使人增長知識，使人心靜神寧，使人滿腹經綸……，總知少壯不努力，老大徒傷悲。同學們，抓住我們瑞的大好時光，努力讀書，增長知識，充實自己吧！
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