溫暖的作文15篇(薦)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的作文1

　　從小到大，我都是父母手上的掌上明珠，無論我有多么任性，父母都會(huì)忍受，但是我就是那么不懂事，處處頂撞父母，不理解父母，讓父母?jìng)�心�?/p>

　　有一次，我為一件事情頂撞了媽媽，爸爸看不下去，罵了我?guī)拙�，我又頂撞了爸爸，這時(shí)，爸爸寬厚的手掌一下啪在我的臉上，我生氣地跑了出去，媽媽連忙跑出來追我，我隨后跑到了公路上，這時(shí)，有一輛大轎車朝我這方向開來，我頓時(shí)驚呆了，就在那一瞬間，媽媽不顧及自己的安危，連忙跑過來，把我推到了旁邊，她自己那虛弱的身軀被轎車撞倒在地上，那一瞬間，我感到很愧疚，我不該那樣對(duì)媽媽，到了醫(yī)院，我十分害怕，害怕媽媽會(huì)離開我們，這時(shí)，爸爸來了，我還認(rèn)為爸爸會(huì)怪我，沒想到爸爸不但沒怪我，反而對(duì)我很關(guān)愛，他說：“剛才是爸爸不對(duì)，不要怪爸爸�！蔽艺f：“不，爸爸是我不對(duì)，我不該那樣地耍脾氣，我不該跑出去，這樣，媽媽就會(huì)出事了！”這時(shí)，醫(yī)生來了，我們連忙問醫(yī)生，媽媽怎么樣了？醫(yī)生說：“不要緊，沒有什么大事，只要在醫(yī)院休養(yǎng)幾天就行了。”還說：“現(xiàn)在家人可以進(jìn)去看病人了�！蔽疫B忙跑進(jìn)去，對(duì)媽媽說：“媽，我對(duì)不起您，我不該頂撞你�！眿寢屨f：“孩子，你別太責(zé)怪自己，媽沒有事的。”

　　第二天，我獨(dú)自出去買了一只雞，燉雞湯給媽媽喝，幫媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，媽媽看了十分歡喜地說：“我們的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了。”

　　今天，媽媽要出院了，我和爸爸一大早就去接?jì)寢專�還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)大的驚喜給媽媽，媽媽看見我們很早就去接她，她十分歡喜，我們終于到家了！剛進(jìn)家門，媽媽驚呆了，感動(dòng)地連眼淚都流了下來。因?yàn)�，我在家里掛了很多“希望媽媽沒事”字樣的`燈籠，這都是我和爸爸昨晚熬夜掛上去的。之后，我們一起去吃飯，慶祝媽媽順利出院。晚上，我一人在臥室里靜靜的想親情是寶貴的，媽媽、爸爸是溫暖的，我終于懂得了什么是溫暖，一家人幸福、快樂地生活在一起，這才是溫暖。

溫暖的作文2

　　��！經(jīng)過兩個(gè)“世紀(jì)”（其實(shí)只有兩個(gè)月而已，是我覺得太漫長(zhǎng)了）的裝修，我家終于裝修完畢了。

　　走進(jìn)我家，你會(huì)覺得我們家像是玻璃做的，這是為什么呢？因?yàn)閶寢尯軔鄹蓛�，把我們家的上上下下都擦得干干凈凈，以至于地板都可以�?dāng)鏡子照。你的左手邊是鞋柜，右手邊是附帶著衛(wèi)生間的廚房。再往前幾步就是我們的客廳，前一邊是電視和柜子，后一邊是橘紅色的轉(zhuǎn)角沙發(fā)。沙發(fā)的旁邊是一個(gè)實(shí)木六斗柜，而電視的旁邊是巨大冰箱和以前用的電腦柜�？蛷d右邊的墻上是一個(gè)懸空的儲(chǔ)物柜。上面放著紅酒和玻璃杯，中間和下面放雜物。

　　走進(jìn)廚房，是洗手池和電子爐灶；爐灶是智能的，當(dāng)溫度太高或菜要著火的跡象時(shí)，它就會(huì)停止工作并自動(dòng)“滴滴、滴滴”地報(bào)警；洗手池上附帶著菜刀桶和洗手液吸嘴。爐灶的下面是一整個(gè)超長(zhǎng)的柜子，里面放著各種廚具和各種食材。上面還有一組壁柜。里面是放菜譜和干貨的。

　　走進(jìn)衛(wèi)生間，你可以看到一個(gè)洗衣機(jī)和一個(gè)浴簾，洗衣機(jī)下有一個(gè)突起的平臺(tái)，那是專門放洗衣機(jī)的。浴簾里面是洗澡的地方，我們家改用了管道煤氣，熱水器是智能的。從此就不會(huì)有礙人的煤氣瓶像根柱子似的擋路了。

　　從衛(wèi)生間出來后，你向前走去，就會(huì)看到一個(gè)分叉；左邊是爸爸***房間，右邊是我的房間。

　　走進(jìn)我的房間，你可以看到一個(gè)書架和書桌組合在一起的組合桌。書柜的'門是有機(jī)玻璃，旁邊是壁燈，左邊是我的床，再往前走幾步，你往后看，就看到了一個(gè)推拉門衣柜。上面印著有很多海豚在海上歡快地跳躍，衣柜里里面放著很多漂亮的衣服。床的前面是牽�；▓D案的窗簾。

　　走出我的房間，就是我爸我媽的房間，里面有一張很大的氣墊床、一個(gè)印著月季花開放的推拉門和以前用的床頭柜。窗臺(tái)上是有百花齊放圖案的窗簾。

　　這就是我的家，但我們愛它。雖然并不奢華，但卻素凈、淡雅，如梅花一般，雖然不大，但里邊有溫暖與愛的味道。這個(gè)味道在我們家里盤旋縈繞，久久不散。我愛這個(gè)家。

溫暖的作文3

　　又是周四，望著眼前堆積成山的表格、學(xué)業(yè)表、行規(guī)表、工作分表……我不禁搖頭，哎，誰讓我是檔案部呢！每個(gè)星期四放學(xué)，檔案部長(zhǎng)小吳和我總要來個(gè)大統(tǒng)計(jì)，評(píng)什么“學(xué)習(xí)之星”、“行規(guī)之星”之類的，每次算分都要留到六點(diǎn)多。

　　天好冷啊，我望瞭望單薄的校服，嘆了口氣，真后悔早上鬧著不穿外套。爸爸今天有事，讓奶奶接我，我猜那么冷，她也許不會(huì)來吧。我頭疼地看著密密碼碼的字，腦子里飛快地運(yùn)算著。我可愛的腦細(xì)胞一定累死了好幾千吧。窗外漸漸暗下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見食堂的燈亮著，幾位住校的大姐姐都開飯了。我望著冒煙的面條，竟有些饞，哪怕吃一口也好。我不愛吃面，怎么今日那么想嘗？“早知道不加什么檔案部了，”我嘆了口氣，“在以前我早舒服躺在沙發(fā)上看書了。”“誰不想回家，我也后悔選這破職位�！毙�吳也抱怨道。

　　小吳也覺得餓了，說去小賣部。我只好一個(gè)人算分，說實(shí)話，那么晚了，我獨(dú)自一個(gè)人在教室，真有點(diǎn)怕。等了好久，小吳匆匆忙忙跑來了，“天然，你……你奶奶……”“喂，你喘口氣再說�！蔽覜]聽清，小吳坐了下來，隨即說道，“你奶奶在門口等了兩個(gè)小時(shí)了，讓我拿這個(gè)給你�！蔽医舆^來，拆開包著兩層厚厚的毛巾，是一杯純奶，還熱乎著呢。

　　我緊緊地雙手捂著奶瓶，真暖和。我身體仿佛不再顫抖，牛奶暖暖的'，我最喜歡的味道，喝著喝著，渾身熱乎起來，牛奶喝完了，那暖意還留在我心中，令我回味。我想起奶奶，又忍不住落淚，外面那么冷，她，她站得住嗎？

　　這么想著，我立刻加快了算分的速度，半小時(shí)過后，終于好了。我和小吳背著書包，快速往下跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見奶奶，在保安亭邊，焦急的往教學(xué)樓張望。

　　“天然，你總算來了！”她興奮地接過我的包，拉著我，走向公交站，那只老手，那只粗糙的長(zhǎng)滿繭子的手，冰冷冷的。奶奶你太辛苦了，我想撲倒她懷里。可還是愣在那里，也不知為什么，半天才反應(yīng)過來，只說了聲，“奶奶，謝謝你！”

　　我們上了公交車，已經(jīng)很遲了，正是晚高峰，車子寸步難行。我待在暖暖的空調(diào)里，頭靠在奶奶的肩上，溫暖，不只是一杯熱牛奶。

溫暖的作文4

　　溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖是無形的，溫暖是在我們身邊無處不在，無時(shí)不有的……溫暖，來自于父母親，來自于親戚長(zhǎng)輩，來自于老師，來自于同學(xué)朋友，或許還會(huì)來自于一個(gè)陌生人。但是，即管來源不同，同樣的還是溫暖，那種感覺是不改變的……

　　父母親給予的溫暖，永遠(yuǎn)都是那樣溫暖。當(dāng)你還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒出生時(shí)也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對(duì)你的貼心呵護(hù)，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長(zhǎng)大的過程中，父母親依然為你而關(guān)懷、愛護(hù)，你一樣還是感受到了溫暖……

　　親戚長(zhǎng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的，他們也一樣愛你疼你，一樣看著你長(zhǎng)大。因此，你仍然感受到了溫暖……

　　老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒兩樣的，他們也一樣會(huì)愛你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖……

　　同學(xué)朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲、學(xué)習(xí)，在這當(dāng)中，他們也給予了你珍愛、溫暖。那種溫暖會(huì)讓你感到與眾不同，但也不可名狀……

　　一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消卻。在你無意摔到時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿了你的全身，貫徹了你的心靈……

　　當(dāng)你失望時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了希望？

　　當(dāng)你氣餒時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力？

　　當(dāng)你失敗時(shí)，他們的`溫暖是否讓你得到了成功？

　　溫暖，是一劑萬靈藥，你無時(shí)無刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì)感到世間的光明與歡樂；有了溫暖，你才不會(huì)感到失落與孤單；有了溫暖，你才會(huì)更自信以及笑對(duì)明天！

　　溫暖，是說不盡的言，道不盡的語；溫暖，在我們身邊無處不在，無時(shí)不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛；溫暖，是一種感覺，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。

　　溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予了你溫暖！

溫暖的作文5

　　冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中，路邊的車子如水中通透的溫玉，散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。

　　春節(jié)將至，正值人人歸途。買票到如今已是奢望，好在有先見之明，提前買好了歸家的票。刻不容緩地跑向車子，往車站開去。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，門才開了成縫，絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車上司機(jī)似欲同我打招呼，不料才開口便被我打斷：“車子快開走了，拜托您一定快點(diǎn)到車站！”司機(jī)問到“是要回家嗎？”“是啊，我好久沒回去了，這次可耽誤不得”我再次催促到。司機(jī)攥住方向盤，吸了口氣道：“你放心，都是回家的人，我一定會(huì)按時(shí)把你送到的！”透過他堅(jiān)定的眼神，我感到了一個(gè)歸家人對(duì)另一個(gè)歸家人的溫暖。

　　雨漸漸下大了，冬天的寒意隔著窗戶籠在我的身上，不禁打了個(gè)寒顫�！斑�有多久到啊？”身上的寒意隨著時(shí)間的流動(dòng)愈是強(qiáng)烈。司機(jī)眉頭皺了起來“明明快到的，誰知道錯(cuò)了方向，別擔(dān)心，我會(huì)盡全力按時(shí)送你過去的�！彼緳C(jī)的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中，每一條街道，每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴(yán)寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的.司機(jī)，也成了阻擋家人團(tuán)聚，切斷溫暖的罪人。

　　雨刷打落寒冷的雨滴，司機(jī)的手機(jī)響起，新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機(jī)一愣鈴聲響起，使他變得慌亂。他攥著方向盤的手越發(fā)蒼白，布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機(jī)，蒼白的手松開又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著，與我心中的寒意沖突著。司機(jī)終于忍不住，蒼白的手點(diǎn)通了電話。電話里頭傳來一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲：“爸爸，爸爸，你今年回不回家呀�！毙∨�孩的語氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機(jī)頓了一下，幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來：“爸爸沒買到票，今年回不來了，我還要送一個(gè)哥哥回家，就不多說了�！彼�趕忙掛去電話，“你放心，我一定會(huì)按時(shí)送你到的�！彼緳C(jī)又重復(fù)了一次。不知不覺，寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

　　我按時(shí)到了車站。車還沒走，站立街頭，寒冷的雨滴被司機(jī)送我的傘隔絕在外�？粗�散發(fā)陣陣鵝黃色燈光的車子，祈愿，溫暖他人的人，終會(huì)被這個(gè)世界所溫暖。

溫暖的作文6

　　還記得那年的天空，忽明忽暗，就像那年母親的臉，隨著外公的病情時(shí)好時(shí)壞。

　　還記得那年的秋天，母親忽然開始學(xué)織毛衣了。在我的.印象中，母親原來是不會(huì)織毛衣的，卻不知為何竟細(xì)心地學(xué)起來。

　　小小的我心里充滿了期待，想著這個(gè)冬天有毛衣穿便覺得很溫暖。有一天，母親拿了毛線給我看：“你說哪種毛線最適合外公？”我忽地愣了愣，說了句“哪種都好”后便悶著頭走到一邊。母親走過來說：“外公勞累了一輩子，人老了，也該享享清福了。人老了，大冬天特別怕冷，媽從來沒有盡過孝，等媽給外公織完了，再給你織一件好不好？”

　　母親織毛衣的時(shí)候，我就搬條小凳子坐在她旁邊，一邊看一邊催促她快點(diǎn)織�？杀孔镜哪赣H哪能那么快完成，織了拆，拆了又織。那時(shí)的我總盼著母親織完了好給我織，可她總是很執(zhí)著，要織得更好，一遍一遍，不厭其煩。

　　也是那年秋天，外公忽然就病重了，并且一病不起。母親慌了，細(xì)心照料著外公。每天我醒來，都看見擺在床邊那件未織完的毛衣。而母親，早已幫著舅媽做飯，給外公控臉去了。慢慢地，外公的病情愈來愈重了，連醫(yī)生也無可奈何。母親更加細(xì)心地照顧著外公，而那件毛衣卻久久沒動(dòng)。

　　還記得那個(gè)大雨瓢潑的日子，外公悄無聲息地走了。而母親跪在一旁，一言不發(fā)，那是怎樣的表情，那時(shí)的我不懂。只是看著母親的樣子，我不停地哭，想著以后外公再也不能給我講故事了，陪我玩了。

　　現(xiàn)在我終于明白，那時(shí)候的母親心里蘊(yùn)藏著那無言的悲傷。后來，母親將那件未完成的毛衣連夜完成，母親和我跪在靈前，將毛衣燒了。我不解地問母親，他說：“生的時(shí)候你外公沒穿著，也許在天堂他也能感受到溫暖。”

　　我時(shí)常一個(gè)人靜靜地望著天，不知母親織的毛衣外公是否已經(jīng)收到，也不知那件毛衣帶給了外公怎樣的溫暖。也許，外公在天堂一切安好。總之，母親的心終是落下了。

溫暖的作文7

　　簌簌梧桐葉落下的時(shí)節(jié)，空氣中都氤氳著豐收的喜悅。金秋時(shí)節(jié)的那一輪紅日，一整季都泛著淡淡的紅暈。偶爾經(jīng)過它身邊的幾朵白云，都被染上了紅色，整個(gè)天空彰顯了季節(jié)的舒適怡人。

　　挾一本書，衣角掃過鋪滿梧桐葉的小道，沒有風(fēng)，我的風(fēng)衣卻鼓鼓的。的確，我走得很急。今天，是禮拜日，一早醒來，迎接我的不是陽光，而是一張靜靜躺在書桌上的紙，一張寫滿行程安排的紙。伸手揉了揉酸痛的太陽穴，沒有任何思想波瀾和心里斗爭(zhēng)，默無聲息的接受了這道“圣旨”。

　　腳下的枯葉，被匆忙的腳步踩得沙沙作響；初升的太陽，光線的溫度我也來不及品嘗，我匆匆穿過樹隙間星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。眼角的余光瞥過一抹似火的紅色，不作多想地將頭扭向了另一方。

　　“姐姐——”

　　聲音拉住了我的腳步，停了停，找尋聲音的來源，一身似火的紅衣闖入眼簾，如同驕陽，沒有熾熱只余溫暖的紅，不成熟的臉龐，讓我有了停下來的想法。

　　“你頭上有片葉子�！�

　　我下意識(shí)伸手去摸，她卻匆忙叫停了我的'手，她拉著衣角，示意我彎腰，順勢(shì)拿掉了葉子�！爸徊贿^是一片普通的葉子罷了�！蔽覍�(duì)她的行為完全無法理解。

　　“媽媽說，每一片葉子都寫滿了它們自己的故事�！彼�把葉子放在我手心。眼神里沒有一絲雜質(zhì)，倒映著她那天真無邪的心中之景。“葉——，回家啦！”婦人的呼喚聲帶走我視線中的那張臉龐。

　　“是么？每一片葉子都有自己的故事？不怕生的小女孩，真是難得！”我喃喃道。

　　躺在手心的那葉子，每一處脈絡(luò)我盡收眼底，順勢(shì)將其夾進(jìn)了我所挾的那本書。

　　早已被喧囂的潮流沖走，浮萍般隨波逐流，一片葉子拉住了我，腳步不再那么匆忙，靜靜享受時(shí)間的流動(dòng)，原來金秋時(shí)節(jié)的落葉終究帶不走空氣中彌漫的溫暖。

　　葉，真是一個(gè)不錯(cuò)的名字。

溫暖的作文8

　　生活中難免會(huì)發(fā)生一些難過的事，也會(huì)遭遇一些沮喪的事。嘿!別灰心，人生總有不期而遇的溫暖。

　　星期五下午2點(diǎn)30分，九(24)班發(fā)生了一場(chǎng)激動(dòng)人心的“大戰(zhàn)”。由于班主任老師是一位責(zé)任心特強(qiáng)的人，他擁有高超的拖堂功力，同學(xué)們想盡千方百計(jì)，至今未能找到破解方案。

　　這天，在距離放學(xué)剩下大約10分鐘的時(shí)候，我們班的全體同學(xué)都有點(diǎn)兒慌，猜測(cè)班主任老師可能又要開啟“拖堂”模式了。男生已經(jīng)按捺不住，他們睜大驚恐的眼睛，口中碎碎念叨：“阿彌陀佛，各路神仙保佑，老師可千萬別拖堂�！蹦莻�(gè)調(diào)皮搗蛋的`機(jī)靈鬼還做了個(gè)拜佛的樣子。女生則瞪圓雙眼，裝作一副淑女的樣子坐臥不寧。于是乎男生女生齊力用腦力波試圖摧毀老師這強(qiáng)大的防御系統(tǒng)，但因老師的防干擾實(shí)力太強(qiáng)大，竟然一直旁若無人地口若懸河。我們無可奈何，正當(dāng)我們絞盡腦汁之時(shí)，班主任又施了大招，他拿出數(shù)學(xué)課本走下講臺(tái)，隨便翻了幾下。全班人的目光都集中在老師令人琢磨不透的臉上，只見他眉心一皺……我們知道我們已經(jīng)輸了!老師肯定又找到了沒有講清楚的大題!這會(huì)兒離放學(xué)只剩下6分鐘了呀!時(shí)間根本就不夠處理一個(gè)問題。趁著老師還沒有開口，我們一臉懊喪地繼續(xù)寫作業(yè)。出乎意料的是，班主任卻淡然地放下課本走到教室門口。全班同學(xué)的心里都在竊喜，猶如申奧成功，都偷偷地歡呼起來。

　　期盼已久的放學(xué)鈴聲終于響了起來。鄰班同學(xué)轟地炸開了鍋，以光速?zèng)_出教室，而我們班主任卻一臉相安無事地站在那里。時(shí)間好慢，我們只能用寫作業(yè)的方法驅(qū)趕心里的那點(diǎn)兒不快樂。大約過了20分鐘，班主任開始講話：“知道為什么不讓你們按時(shí)放學(xué)嗎?”班里立即有人小聲嘀咕：“想拖堂唄!”班主任皺著眉頭笑了笑，一句話都沒有說就走了。全班人也立刻一哄而散。

　　當(dāng)我走到樓下時(shí)，看到地上濕漉漉地，我瞬間明白了。原來，班主任知道我們九年級(jí)大多數(shù)同學(xué)沒有家長(zhǎng)接，所以索性下雨的時(shí)候把我們留在教室里。他沒有解釋，即使我們誤解了他。

　　生活有許多溫暖，更有許多困難，但你要記住人生不一直是催淚劑，它有時(shí)也會(huì)成為一顆糖�；蛟S你會(huì)被打垮，但總有一些人會(huì)讓你覺得偶然相遇是生命中莫大的幸運(yùn)。喂!別灰心!人生總有不期而遇的溫暖。

溫暖的作文9

　　生活中充滿著溫暖，也許他就在你的身邊。我們卻無從得知，所以我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖，學(xué)會(huì)感悟溫暖，學(xué)會(huì)給與溫暖。

　　也許你不知道在你生命中的每時(shí)每刻都在接受他人的關(guān)愛，他人的溫暖。老師的辛勤教育是溫暖，父母的養(yǎng)育之恩是溫暖，同學(xué)的互幫也是溫暖。我們要用心去感受溫暖，當(dāng)你學(xué)會(huì)感悟溫暖時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都在給予你溫暖，你卻沒有好好把握，你并沒有用你的智慧去創(chuàng)造溫暖，所以我們要學(xué)會(huì)給與溫暖。溫暖，一個(gè)平凡的字眼，一個(gè)說不完的話題，一個(gè)能創(chuàng)造奇跡的`字眼。

　　這是一個(gè)富有哲理的故事，我久久思考的故事。小時(shí)候我總愛看書，一次我閑著沒事順手拿起一本書津津有味地看著。故事發(fā)生在西藏的一位老獵人身上，他云游四方，無名無姓。一天大清早從帳篷走出的老獵人，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山丘上站著一只肥肥壯壯的羚羊。他沒有絲毫的猶豫身拿來叉子槍，可奇怪的是羚羊并沒有逃跑，只是用乞求的眼光看著獵人，向前走了兩步并跪了下來，與此同時(shí)眼淚從羚羊的眼中流了出來。老獵人心中很是奇怪，他打獵幾十年可從來沒見過這種景象。獵人猶豫了一下，扣扳機(jī)的手不由一松，可是畢竟自己是獵人，沒被羚羊的眼神所打動(dòng)，還是很下心扣動(dòng)了扳機(jī)。我正看得入神不知道為啥書的后半被整個(gè)的撕掉了，是因?yàn)榻Y(jié)尾太悲慘還是太感人了，我百思不得其解……。

　　若干年后，我在一本練習(xí)冊(cè)上又見到那個(gè)故事，結(jié)尾是這樣的。老獵人躺在床上，久久難以入眠。第二天他對(duì)那只藏羚羊開膛破肚，腹腔在打開的同時(shí)，他吃驚得叫了起來，手中的屠刀晃當(dāng)一聲掉在了地上……。

　　我沉默了，也無語了，我思考著，內(nèi)心深處一股暖流涌起，那就是溫暖，溫暖是愛，溫暖是情，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖和感悟溫暖，讓我們共同努力，讓溫暖灑滿人間。

溫暖的作文10

　　愛的芬芳有時(shí)只是輕輕一握。

　　城市在夜晚燈火通明，白天繼續(xù)熱鬧喧囂。由遠(yuǎn)及近的點(diǎn)點(diǎn)燈光，伴隨著過往汽車的聲音，再一次變成了一望無際的星星；無數(shù)的燈光連成一條閃閃發(fā)光的流光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的路像天空中璀璨的銀河。在我的記憶中，有一只溫暖的手和一個(gè)燦爛的笑容，在馬如龍的背景下久久不肯消散。

　　小時(shí)候特別害怕過馬路，經(jīng)常站在路中間怯生生地四處張望。經(jīng)過無數(shù)次危險(xiǎn)的穿越，這成了母親最大的煩惱。碰巧我在上學(xué)的路上不得不穿過一條繁忙的馬路。我媽媽不能總是來接我和送我。她只是一臉擔(dān)心的告訴我要小心。

　　陽光明媚，在春天，它以其特殊的溫柔撫摸著新綠的樹枝，投射出小小的陰影，勾勒出奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來往的行人和車輛。我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，再也沒有前進(jìn)的勇氣。

　　我無助地環(huán)顧四周，無盡的車流從我眼前飛馳而過，只留下閃閃發(fā)光的痕跡。我站在路中間的海上，像一只擱淺的船，孤獨(dú)寂寞。氣味包圍著我。路人沒有停下來。我突然感到失望，甚至有些絕望。為什么沒有人來幫助一個(gè)無助的孩子？

　　一只大手輕輕握住我的手，溫暖而有力。那一刻我恍惚以為是爸爸。抬頭一看，是一張年輕的'臉，和我父親一樣溫柔的眼睛。他小心翼翼地帶我穿過無盡的車流，來到一個(gè)安全的地方。

　　站在路邊，他對(duì)我笑了笑，笑得像溫暖的春風(fēng)，笑得像此刻的陽光�！跋麓芜^馬路要小心！”一股暖流涌上心頭。

　　那一刻，我覺得溫暖如春，手里的溫暖被定格為永久的記憶。

　　有時(shí)候長(zhǎng)大了，會(huì)牽著年輕的手穿過繁忙的馬路，告訴他們下次要小心。我好像看到了很多年前的畫面，一個(gè)年輕人領(lǐng)著一個(gè)小女孩穿過了無盡的車流。我不知道多年后他們的記憶里會(huì)不會(huì)有同樣的畫面，同樣的溫暖，但至少我有，并且傳承下去。

溫暖的作文11

　　一顆助人之心靈是溫?zé)岬�，一個(gè)健全的社會(huì)，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，散布在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與光明。

　　還記得那一年的地震災(zāi)害嗎？暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民流離失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受？“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了，社會(huì)每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中！“患難見真情”！社會(huì)里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓社會(huì)的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭！

　　走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心！一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深插進(jìn)口袋，只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里！這時(shí)，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)傳單，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的'無助與彷徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚�！拔�?guī)湍銚�！”說話的是一位路人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張傳單，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的路人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了——是振奮且感激的熱淚！

　　誰能感嘆社會(huì)冰冷呢？讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任！燃燒吧！人心中的大愛！

溫暖的作文12

　　趴在窗口，望著對(duì)面的墻。墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色。風(fēng)一吹，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來，在地上鋪成厚厚一層毯子。冬天來了。

　　穿上冬衣，高高地豎起外套領(lǐng)子，走在校園里。校園里的每個(gè)角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色，現(xiàn)在卻無一例外地泛了黃。原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，原先柔軟的身體變得焦脆。風(fēng)卷起幾片落下的葉子，它們還想奮力地貼著墻向上攀，旋即又無奈地飄落。

　　真冷。我縮回到教室里，面對(duì)著一堆階段考的試卷，火紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)令我心煩意亂�？粗�窗外灰白的天空，冬天的陰冷迅速傳到骨子里。

　　不愿再出門領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)。

　　一位同學(xué)推開門跑進(jìn)來：“哎，我剛剛?cè)ズ髨@，找到了很有意思的東西�！闭f完，硬拉著我去看，我只好懶懶地站起身，跟她轉(zhuǎn)到教學(xué)樓后的小花園。

　　那里很小，很少有人去。冬天的那里沒有陽光，更顯陰冷。在她的手指處，發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹上竟生出了幾片紅色的葉子！光禿禿的枝丫上隨風(fēng)飄舞的紅葉，在一大片枯黃中顯得分外奪目。葉子并不大，上面也有隱隱的灰，但絲毫不影響它的鮮艷。它不是淺紅和玫紅色，而是很濃的紅色——紅得那么正，那么大膽，仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)。那樣纖細(xì)的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，而是將自己的活力傳染給這里的一切，連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的。

　　灰暗的石亭，泛黃的樹葉，甚至站在其中的我，似乎都染上了一片奇妙的.溫暖的紅暈。原先蕭瑟的暗黃和灰色，都成了溫暖的橙黃與淺紅。連刺骨的風(fēng)，都變得柔和了幾分。

　　回到教室，同學(xué)遞上一片剛拾來的紅葉，紅葉蓋住了試卷上惱人的分?jǐn)?shù)。輕輕握起，陣陣的暖意從手心傳來，驅(qū)走了冬天的陰冷。

　　手握紅葉，看著遠(yuǎn)處的天空——這個(gè)冬天，不會(huì)太冷。

溫暖的作文13

　　一張?jiān)嚲怼芭尽钡囊宦曉以谧雷由�，迎來的是一頓數(shù)落…心情本來就不好的我，根如火上澆油一般，怒氣一發(fā)不可收拾，竟然對(duì)父親喊道：“每次就知道說我，你沒有看到我的優(yōu)點(diǎn)嗎？”隨著“砰”的一聲，我怒氣沖沖的進(jìn)了自己的房間，委屈的我躺在床上，心里亂亂的，眼淚不住的流了下來。不知不覺中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　夢(mèng)中的我是一盞只身單影的路燈，孤單的我立在街道旁，看著來來往往的行人、車輛，一個(gè)個(gè)從我身邊駛過，沒有一個(gè)人停下來歇歇的。

　　忽然間，慢慢走過來了一對(duì)父子，那個(gè)父親手里拿著左一包右一包的東西，而那個(gè)小孩子卻樂悠悠的，一副不知人間世事的樣子。一會(huì)兒小孩子調(diào)皮地對(duì)父親說：“爸爸，我走不動(dòng)了，你背背我吧�！蹦莻�(gè)父親已經(jīng)年老滄桑，滿臉皺紋，估計(jì)已再也承載不了一個(gè)小孩子的重量了。那個(gè)父親慢慢地對(duì)孩子說：“寶寶啊，爸爸已經(jīng)承載不了你了。爸爸也累了，你就別讓爸爸背了好嗎？”那位父親苦苦哀求的樣子�？ㄊ切『⒆幽嵌�得那個(gè)�。骸安宦锊宦�，爸爸你背背我嘛。好嗎？求求你了嘛�！蹦俏桓赣H在無奈下只好吃力的放下一包又一包的東西，彎下腰幾乎看不到彎腰的弧度，因?yàn)樗�的腰基本就是彎著的。小孩子調(diào)皮的坐在了那位父親的脖子上。那位父親的腰更彎了，又拿起了那些包袱，那位父親已經(jīng)似乎是趴在地上了。此曾相識(shí)的感覺油然而生。想起小時(shí)候，我曾經(jīng)也是這樣騎在爸爸的脖子上的吧，可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸的腰已經(jīng)是那樣的彎。在那個(gè)小男孩的身上，我看到了我以前的影子�？粗�那對(duì)父子遠(yuǎn)去的身影，燈光漸漸變暗了，我的心在哭泣。

　　過了一會(huì)兒，迎面又走過來一個(gè)人，我揉了揉浮腫的`雙眼，打亮了燈光一看，是，爸爸。他慢慢的走過來，摸了摸燈柱，嘴里嘟囔著什么，像是在傾訴，又像是在懺悔。他的影子拉得很長(zhǎng)，最后他還是什么也不說，默默地走開了，走時(shí)在我的身旁留下了一個(gè)東西，我看不清。父親也走了……

　　忽然間，我從夢(mèng)中醒了過來，枕頭早已是濕濕的。轉(zhuǎn)頭看見床頭柜上有一張紙條和一個(gè)蘋果。我終于知道，爸爸當(dāng)時(shí)走的時(shí)候留下了什么了。

　　這個(gè)夢(mèng)亦真亦幻，可醒來后的我，卻發(fā)現(xiàn)，原來我一直被父親的溫暖包圍。在夢(mèng)中，我真的深深地感受了父愛的偉大！

溫暖的作文14

　　溫暖好似一盞明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)光亮，溫暖好像沙漠的綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆篝火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。

　　20xx年12月，常熟迎來了初雪，這使我非常興奮。那一天，外邊下起了大雪，雪花從一望無際的天空中輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片，結(jié)白如銀，像上帝派來的小天使，來裝飾這美麗的人間。在這美麗的.雪景中，我也收獲了驚喜與感動(dòng)。

　　那是一個(gè)平常的夜晚，我上完英語課，準(zhǔn)備和媽媽打出租車回家。因?yàn)樘鞖獗平�零下，所以打出租車顯得十分困難。我和媽媽站在路邊，看著車來車往，好不容易看到有一輛，里面竟還坐著乘客。我小聲嘀咕道：“哎，這鬼天氣，什么時(shí)候才能回家呀！”我和媽媽凍得瑟瑟發(fā)抖，正想給爸爸打電話，請(qǐng)他來接我們。此時(shí)，一輛出租車停在了我和媽媽面前。我們剛進(jìn)出租車，一股暖流把我的身體緊緊擁住，原來是司機(jī)叔叔早已開好了空調(diào)。出租車載著我和媽媽向家的方向駛?cè)�。一路上，我就借著沿街兩�?cè)的微弱燈光，津津有味地看起了一本故事書……過了很久，我無意間感覺到一束燈光一直在我書的上方亮著。怎么回事？我驚異地抬起頭，原來是司機(jī)叔叔特意為我點(diǎn)亮了車上的后排燈。我有些不好意思，紅著臉小聲向司機(jī)叔叔道謝。司機(jī)叔叔只是微笑了一下，繼續(xù)認(rèn)真開車�？斓郊視r(shí)，他又提醒我們帶好隨身物品，等我們都站穩(wěn)了腳跟，才又駛?cè)肓嗣Ｃ５拇笱┲小?/p>

　　外面仍是寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，但我的心里有一股暖流，將寒冷驅(qū)趕得一干二凈，我和媽媽站在路邊目送著出租車遠(yuǎn)去……

　　這只是20xx年的一件小事，回望這一年，我得到了許多人的幫助，在我失意時(shí)老師的一句鼓勵(lì)，在我遇到困難同學(xué)對(duì)我的支持……這些善意地舉動(dòng)溫暖了我的20xx年，希望這份溫暖能繼續(xù)傳遞下去。

溫暖的作文15

　　這是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱得沒有一絲風(fēng)，知了在樹上叫個(gè)不停。

　　雖然天氣很熱，但同學(xué)們還是聚精會(huì)神地聽老師講課。突然刮起了大風(fēng)，隨后便下起雨來。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)被家人接走了，可爸爸卻沒有來接我，空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，我委屈地哭了�！鞍�喲，這么大了還掉金豆豆呀！”是老師的聲音，我趕緊拭干了淚�！皠e難過了，老師送你回家吧！”一路上，老師總是把雨傘偏朝我這邊�！袄蠋�，雨傘偏了�！蔽覍�(duì)老師說�！皼]有啊！我們走快一點(diǎn)，不然你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”老師微笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，加快了腳步。等到家時(shí)，老師半個(gè)身子都濕透了。“老師真是麻煩你了，去屋里坐坐吧！”媽媽歉意地說。“不用了，我還要去批改作業(yè)，不麻煩你們了�！笨粗�雨中那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的：雨傘下，是老師的關(guān)愛。

　　課堂上，我和同桌在講小話，老師看了我一眼之后，便繼續(xù)講他的課。這是一個(gè)犀利的眼神，很復(fù)雜，既有責(zé)備、不悅，也有失望。我的心微微一顫，老師是在提醒我要認(rèn)真聽講嗎？還是對(duì)我很失望？我趕緊坐正了身體，專心地聽老師講課。后來回想起那一幕，心里真的很感激，如果不是老師的那個(gè)眼神，我可能就把學(xué)業(yè)荒廢了。老師犀利的眼神里，有他的關(guān)愛。

　　老師的眼神很亮、很美，眼神清澈，笑起來很甜美。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我終于取得了好成績(jī)。當(dāng)拿到成績(jī)通知書時(shí)，老師笑了，笑得很燦爛，那微笑里有支持，有鼓勵(lì)，也有忠告。我知道老師是在為我高興，同時(shí)也在提醒我取得成功之后要繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。老師那甜美的.微笑里，有他的關(guān)愛。之后的我，更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信，在老師的陪伴、關(guān)愛之下，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　老師的關(guān)愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；老師的關(guān)愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的灰塵，也依然純潔明凈。老師的關(guān)愛，它像一杯濃濃的咖啡，值得我用一生去品嘗！

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