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曬曬我們班的牛人作文

時間:2023-11-14 12:19:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文范例【15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

曬曬我們班的牛人作文范例【15篇】

曬曬我們班的牛人作文1

  自從來到樂昌之后,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括在學習上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個學校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別好的,號召力特強的,諸如此類。其實,在我們班也有最令我佩服的`牛人,她是我們的班長及各科老師的好助理。

  這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來叫各班主任去開會,老師聽見便去開會,在老師走之前也給我們布置了作業(yè),叫我們完成,可是當老師一出門,班里的同學就吵了起來,而且吵得很大聲,都快要把教學樓震塌了。班長一聽見,就用她的“河東獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當出氣筒暴打了一頓,這下他們一個個都不敢說話了,她才平靜下來。我認為這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的。

  她不僅管理能力好,而且學習也很好。她總是上課認真聽講,從來不在課堂上搗亂、說話和做小動作,而且在課下,她也常?丛S多關于學習的書。經?匆娫谕砩纤X前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個人可以像她這樣有耐心!

  也正是這個“牛人”,才讓我們班充滿活力!

曬曬我們班的牛人作文2

  相信大家都有自己的拿手本領吧!是騎車、是游泳、是打籃球,還是踢球,或是跑步,在高手如云的班級,最令我佩服的就是我自己。我要曬一曬我最拿手的本領跑步了。

  一年四季,我都熱愛各項體育運動。早晨,脫掉外套,熱熱身,再去運動場跑上幾圈,和同學們打打籃球,這正是我們正長身體時的青少年該做的啊,只要留心觀察,我們身邊個兒高的,身體壯的,不都是熱愛運動的人嗎?

  去年的一天,我吃完晚飯和母親去廣場悠閑地轉來轉去,正當我覺得無聊準備回家時,同學甘雨生騎著平衡車從我身邊駛過,并輕輕地拍拍我的`肩膀。這時,他身子向前傾斜,平衡車急速向前駛去。我對速度很敏感,一遇見快的東西,就想上前去比試。這時,我興奮萬分,立馬撒腿往前速奔。仿佛沒使一點兒力氣,完全不遜色他的車速,一會兒就和他的平衡車并駕齊驅了。他微微一笑,故意放快了車速,我也相繼加速。不久,已經超出他很遠了。行人們都驚呆了,在旁邊指指點點,好似在贊揚我。

  記得上學期體藝節(jié)時,我報名參加男子一百米跑。發(fā)令前,有點兒緊張,發(fā)令槍一響,緊張就煙消云散了。起初我慢了點兒,后來如脫韁繩的野馬向前沖刺,還沒跑到三十米就已經遠遠甩掉了后面的運動員。進入決賽時,我又以同樣的速度和“大長腿”柏楊并列沖到了第一。比賽跳繩的時候,我能輕松繞開每次的繩子,并一分鐘跳了178個。

  怎么樣,同學們,我的速度還行吧!我能算咱們班的牛人吧!你們也快曬曬你們的高超本領吧!

曬曬我們班的牛人作文3

  在我們七二班的大集體中,好多同學都有不同的特長和技能,真可謂牛人輩出,不信?你瞧!

  學霸老洪

  老洪是我們班的驕傲,回回考試都是年級第一,他自然也就成了全班同學的偶像。每次看到他的成績單,同學們都會感嘆一句:我的媽呀!(崇拜的意思)。

  他雖然學習一級棒,但是一點也不死板,完全沒有想象中的書呆子形象。和他成為同桌后,他常常對我說:你看過誰誰誰的直播嗎?特別好看!你玩過什么什么游戲嗎?特別好玩!

  他的話每次都讓我很吃驚,我還以為他在家里拼命刷題,沒想到他也愛看直播,玩游戲。我也只能笑笑,承認老洪的實力了。

  體委小張

  說到牛人小張同學,不得不說在學校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。

  別看小張同學胖胖的,憨憨的.?伤鹌饋砜烧嬗幸簧ぷ樱z毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報演出中,他鏗鏘有力的指令,使我們班脫穎而出,一舉奪魁。

  小張同學也有可愛的一面。有一次,我們在教室鍛造精氣神,大家個個精神抖擻,就等他領誦。誰料,他竟張口就來了一句:《沁園春·雪》,李白哈哈哈哈哈教室里頓時笑成一片,小張同學的臉立刻成了紅蘋果,憨厚的樣子顯得更加可愛。

  我們的班級中,還有許許多多的牛人:讀書迷袁浩棋,演說家張家緣,大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂,也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風破浪,勇往直前!

曬曬我們班的牛人作文4

  走進教室,里面有各種各樣的人,久了以后,便發(fā)現(xiàn)了他們身上各種各樣的能力,也就是他們的牛。

  上次,我們班要上體育課,每次上體育課前的下課時間,同學們總是像一只只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地說著跑出去,但她不同。

  走了,去上體育課。我向她招招手,她動了動身,她用右手揮了揮就放在了桌子上。等一下,還有10分鐘呢!又是那種冷漠的聲音,這樣的`事情我已經見怪不怪了。

  也許是緣分讓我留在了教室看到她了,這10分鐘都做了什么。呼微風輕輕從窗戶外面吹了進來,吹進了教室,也吹過了她。

  她的頭發(fā)被吹起,露出了她的眼鏡和緊盯課本的眼睛,右手正在刷刷地寫著什么,但我不知道怎么辦?我的心里發(fā)出了疑問,我想知道她到底在寫什么,我假裝撿東西,眼睛一直往那里看看不到。

  你在做什么?又是那種冷漠的聲音,這不是重點,重點是她那突如其來的話,讓我感到分外尷尬。啊,我、我在撿東西的。我信口胡言著,眼睛卻不停地向她桌面上描。胡說,你是不是想看我在寫什么?想看就看吧,不要遮遮掩掩的。

  她這樣的一句話,讓我感到有些開心,也有些尷尬,但我的身體很誠實,走了過去,本子是厚厚的,密密麻麻寫了很多字。我仔細一看,原來是小說,我問她為什么寫這個,她只是回答:喜歡。雖然我還是很想知道,但是出于禮貌我并沒有多問。

  從此,我們班上的人都知道了她愛寫小說,會寫小說,她成了我們班的小說大王,成了我們班上的牛人之一。

曬曬我們班的牛人作文5

  自打我進九班以來,就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟濟啊,牛人那是相當?shù)亩啵?/p>

  我們班有一個“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。

  他學習成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的。可謂是“學霸”。

  更牛的是,許多人參加活動后,成績總要退一退?伤灰粯,大型活動時,學?偸亲屗麃懋斨鞒秩?伤煽儾坏煌瞬剑炊!你說他牛不牛!

  他演講能力十分出眾,學校開展演講比賽活動,只要他上,沒人敢跟他搶一等獎!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內心卻是火熱的,十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩?傊,他是沒有高高在上的架子的。

  聽了我的介紹,你們應該猜到他是誰了吧。我就不提他的姓名了。

  這只是我們班的`一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!

  他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學習,讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。

曬曬我們班的牛人作文6

  古有曬書,曬棉被。今有曬微博,曬朋友圈,曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長王健。

  說起我們班的班長,家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名,這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好,品學兼優(yōu),管理能力強,所以才說他是“牛人”啊!

  No·1品學兼優(yōu)

  王健作為我們的班長,經常都是年級前十呢!這不,這次期中考試,他又取得了年級第一的好名次,他的字寫的也是相當?shù)煤茫看伟嗪诎鍒蟮腵時候,老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經常幫助同學,也得到了我們班同學的認可。快看快看,我才寫了這么點,他就已經把作文交給老師了。

  No·2班長一面

  我每次早上進入教室,都能看到他在督促我們班同學讀書,邊拿著書邊轉著讀,給大家做好榜樣。

  班長的事務也很繁忙,我們學校經常召開班干部會議,他每次都跑上跑下的,但是從來都沒有怨言,但是這并沒有影響到他的學習,這一點我也是覺得很神奇的。

  對于上自習課一直不停說話,不遵守班級紀律的同學,他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話,他們無所不談,還整天不交作業(yè),課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪,他就立馬不敢說話了,只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得王健真威武,是傳說中的“眼神殺手!”

  正是因為我們班的“牛人”班長,我們班的成績才會一直名列前茅,校園生活才有了無限樂趣,感謝你,我們的“牛人”班長王健。

曬曬我們班的牛人作文7

  每個學校,每個班級都有那么幾個牛人,或是學習讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。

  學習“牛人”

  我們班的學習牛人非班長李曉冉莫屬,班長同學是我們班的學習擔當,一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎,非她莫屬。

  體育“牛人”

  我們班的體育牛人,就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥,盡管有的時候他有點惹人煩,但是在體育方面是真的很“牛”去年校運動會上,徐同學一舉拿下好多第一,于是,我們班的團體總分也是第一名。

  模仿“牛人”

  我們班的這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動物,這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的.潘光澤同學。

  巧手“牛人”

  我們班的巧手牛人有兩位,一是美術課代表劉暢同學,寫的一手好字,我們班的課表都是劉暢同學寫得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學,她畫的動漫人物,十分靈動,尤其是點睛之筆,好像畫里的人要和你訴說些什么。

  搞笑“牛人”

  每個班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個自帶喜感的同學叫逄校東,逄同學總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。

  這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學習的地方,相互取長補短,讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。

曬曬我們班的牛人作文8

  牛,她是真“牛”。

  從外表看來平平無奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁風,圓圓的蘋果臉,戴著一副眼鏡,真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶,還頂著一頭清爽的'短蘑菇頭,讓人覺得非常沉穩(wěn)。

  她一連幾次考試都是級部第一,這不得不令人佩服。她的學習成績也如長相一樣,真是“穩(wěn)坐釣魚臺”,為什么呢?

  一次她來到我家找我玩,聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她這樣優(yōu)秀的好學生,下午竟然打算要去逛街。我一直以為她周末肯定在家勤學苦練,要不然當?shù)谝荒挠心敲慈菀住凹页1泔垺卑!我又問起她作業(yè)的情況,她告訴我:基本沒動。我一聽更吃驚了,她這樣的好學生作業(yè)不該周五就完成了嗎?我像是聽到了天大的秘密,從此以后更佩服她了。

  有一次,我有道題不會,想請教一下她?蛇^了許久,她才回復了我,只見上面寫著:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八點五十八分!我還在奮筆疾書,而她已經安然睡下了了!

  其實,她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間,可是在課堂上,她可是是個專心致志的,聚精會神的,一心一意的,雷打不動的,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的同學……想要打擾她?沒門!原來,牛人的牛竅門在這里呀!

  她,就是初琪,我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文9

  自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學習上、生活上或是人際交往上都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學習特別能學的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。

  這位體委英俊瀟灑,風流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的`時候:那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……

  他不僅體質好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認真,這就是我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文10

  在我們班高手如云,人才濟濟,牛人有很多。

  我們班的第一名:賈鈺靜,平時在上數(shù)學課時,她總是玩,一會兒和同桌說著悄話,一會兒又低下頭摳自己的手,老師也常說她,可即便是她這么的不認真,她每次的數(shù)學成績卻總是要比我們這些認真聽講的學生要考的高,這一點可以的上是她的特異功能了。

  其次是我們班的喬嘉輝,他不光在體育方面數(shù)一數(shù)二,而且他說話還很幽默,我們常常會因為他的一句話捧腹大笑,就像是我們班的一個開心果一樣。

  最牛的就屬班上的許超陽了,人送外號睡神,他最牛的地方就是睡覺了。

  他無論在什么課上,都能睡著,就連班主任的課上都敢,每次班主講課停住,并眼睛著一個地方并朝那個地方走去,這時,我們肯定都會將頭轉到許超陽那邊,果不其然他又在睡覺,老師打了他一下,他才慢慢睜開眼睛,從課桌上起來。

  讓我印象最深的一次,是在一次地理課上,當時老師正在進臺上進題,同學們都在認真聽講,這時,許超陽又睡著了,老師大聲地把叫醒,并讓他把桌子搬到過道中間,等他坐下后,過了一會兒,他把書立著放在桌子上,又趴在課桌上睡了起來,老師看見后,略帶憤怒的'走到他面前,用力拍幾下桌子,許超陽蹭的便站起來,只是他嘴上的那晶瑩剔透的不明液體讓我們笑到不行,當他反應來后才擦掉。

  這就是我們班牛人,怎么樣,是不是很牛呢?

曬曬我們班的牛人作文11

  在我們班,“牛人"這個稱號,賀澤當之無愧。

  他可是我們班的體育健將,一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學一年級他就馳騁在賽場上,參加的每個體育項目,每次都獲獎。

  1500米跑開始了,他如出征一般,走向起跑線,做好起跑準備,目光如同獅子狩獵一樣,目視前方。身旁的選手一個個面露苦色,看情況是十分不想與賀澤同一個項目,怕被他甩很遠隨著裁判一聲令下,他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間,就把其他的選手甩得老遠,最后毫無懸念地贏得了比賽。看他的樣子,再跑幾圈都沒事兒。

  不過,英雄也有失利的時候。那是在四年級的運動會上,他在賽前喝了不少水,導致跑起來胃不舒服,可他堅持上了場?粗媛锻纯嘀,我們有些擔心。比賽開始了,他仍像平時一樣,超過了其他人。在最后一圈的時候,他卻停了下來,用手捂著胃,很痛苦的樣子。由于這一狀況,后面的.人輕松地超過了他,賀澤見狀,松開手跑了起來,我們班同學在他的感染下,十分賣力地為他加油,他似乎感受到了我們的鼓勵,很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動,贊嘆他的忍耐力,沒想到在這種情況下,他也能化險為夷,奪取第一。

  我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽,還擁有可貴的精神--頑強的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指?

曬曬我們班的牛人作文12

  我們班人才濟濟,具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強是出了名的“讀書迷”,你看他走路看書的樣子,真的讓人又擔心又好笑,有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館里跑,他看過的書堆起來肯定比他還要高。他不光看書,還在做讀書筆記呢!到現(xiàn)在他已經做了5我們班還有被譽為“大管家”的牛小旺同學,他是我們班的生活組長,每天班上的衛(wèi)生和生活小事,他都考慮的`細致入微。每學期開課前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生,就連班上同學哪一個感冒了,哪一個得病身體不舒服,他都清清楚楚。有時候他陪同學去看病,有時候他給有病的同學去取藥。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一個“大管家”,班上有了他,別的同學就少操很多心。

  我們班不僅僅有以上這些“牛人”,其實還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗,“二胡高手”馬明,“乒乓球健將”劉鵬,“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅,這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”,才使我們班生氣勃勃,猶如一個溫暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人作文13

  曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧,但我現(xiàn)在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悅,記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了,但是比賽只要三個人,老師就讓我們四個人參加班級比賽,只能留下三個,最慢的會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數(shù)劉喆悅最快。至于比賽結果和我的'速度就不告訴你了。 第二顆星,學習boss,方奕誠,“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的外號有點不禮貌,但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦,說正題。說他是課堂boss呢,當之無愧,有一次英語老師要我們去復述一篇陌生的文章時,用了兩分鐘,我連思路都沒有理清,他就已經能背下來了。boss啊boss,666! 第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長跑冠軍,立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時,老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時,咦?他(莫凌志)怎么不跑了?后來一打聽,才知道他已經跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請收下我的膝蓋。

  我們班上要是把所有人的強項說出來,那恐怕要說三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文14

  秋風蕭瑟,秋果飄香。隨著一片清涼,我終于上初中了!在新學校里,我認識了很多朋友?!我的前桌是放在人群里都認不出來的那種,臉大個低小短腿,可是別看他其貌不揚,他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是—陳墨涵。

  他是一本行走的“百科全書”:不管是語文數(shù)學還是歷生地道,他都會,簡直是上知天文,下知地理。上次,歷史老師問了一個問題,全班鴉雀無聲,那些“高手”們都低下了頭:有的翻看著書好像看書中的內容;有的左看右看好像看不見(即使他坐在前排);有的.假裝筆掉了,去撿筆就再沒起來……這時,一只手像鶴立雞群高高的舉起來,他一本正經、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進了油鍋一樣炸開了,那些“高手”們哈哈大笑起來,把他的答案批評得一文不值,同學們交頭接耳,都把目光射向了歷史老師,歷史老師點了一下頭,那些人的笑聲卡在了喉嚨里,被老師的點頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下,除了“高手”外,全班掌聲雷動,而他不張不揚,緩緩坐下。

  “百科全書”是一個可以說話的教科書,他教給我許多知識,讓我知識增多,希望他可以看更多的書,讓他的名號繼續(xù)!

曬曬我們班的牛人作文15

  要問我班誰是牛人,必屬第一組的張誠,他牛就牛在會“飛”。

  第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑,他絕對數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權力,只能嘆息自己少生了一雙腿。

  張誠個不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達似的。即使我有著一米九的大個兒,一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結果不用問,當然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經過了終點,他卻還不肯停下來,給人一種精力旺盛的感覺。

  第二“飛”——飛一般的`跳遠。體育課能有飛一般效果的還有跳遠,張誠當然也是個強手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長,也跳不起來。除了輕,他的動作是極為標準的,和老師示范的幾乎一樣。

  “飛”起來了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當之無愧。

  這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠,你們班的呢?

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