讀書成長(zhǎng)作文(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀書成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
我讀過(guò)許多書,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《小公主》,中國(guó)四大名著等我都讀過(guò)。每一本書都讓我受益匪淺。
書的世界就像上帝的伊甸園,一本書就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買給我的《愛(ài)的教育》。里面的字都有注音,可我還是讀得磕磕巴巴,讀完后還得讓媽媽再念一遍,通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中,每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,《愛(ài)的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。
自從買了《愛(ài)的教育》之后,媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)看書。便從書店抱回來(lái)了四大名著,《三國(guó)演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我;《西游記》里的`妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢(mèng)》讓我淚雨如下;《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟書里的真正含義,只是很崇拜那些作家,同時(shí)下定決心,長(zhǎng)大也做一個(gè)作家。
三年級(jí)了,我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。從書店購(gòu)買了一本《世界歷史之謎》,深深陶醉在其中。我從書中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過(guò)“美人魚(yú)”;在比利時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。書上說(shuō),在1867年,一架美國(guó)戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤旋在百慕大上空?戳诉@本書后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多書,我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。
四年級(jí),我的書多得沒(méi)處放,媽媽為此老是說(shuō)我,但我明白,這些書沒(méi)白買,我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說(shuō),書,就是夏日里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;是冬日里的一抹陽(yáng)光,給我溫暖與幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了為什么莎士比亞說(shuō)書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;隨著年齡的增長(zhǎng),我更愛(ài)我的伊甸園了!
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出的時(shí)間,只是為休息休息,那知人家工作之外,還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間愈多,讀書的時(shí)間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。在我覺(jué)得,一本好書就是把打開(kāi)智慧的鑰匙,也是一盞驅(qū)除黑暗的明燈。
如果我是一顆小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書就任憑我飛高;如果我是一只小魚(yú),那么書就是任我遨游的大海。看著書,我總是一步三回頭,因?yàn)橐欢味挝淖窒褚淮舴谖叶吇厥帯?/p>
書,帶我周游名人世界。懂得許多名言至理,比如周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”,杜甫“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高??基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階”,每個(gè)有所成就的人都是因勤奮讀書,才有所建樹(shù)。因此,我們要想取得成績(jī),就要讀好書。
書,讓我感到樂(lè)趣。有人曾說(shuō):“你若不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你若不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。她讓我知道何為酸甜苦辣,為人處事!弊x書,怎能不是一種樂(lè)趣呢?多少關(guān)于書的故事,書的話題點(diǎn)綴了我平凡的生活,也增添了無(wú)數(shù)的美麗的回憶。
當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”:當(dāng)我想放棄時(shí),書又給我予我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!挠職猓(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.景色。
書,美化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向向上的階梯。書,讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游,書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
今天的我們,生活在陽(yáng)光下,我們更應(yīng)該努力豐富自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn),以書為墊腳石,我們可以攀得更高,真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫出來(lái)的書就是朋友。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我長(zhǎng)大。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
童年,每當(dāng)我哭時(shí),媽媽總是拿出一本《一千零一夜童話》來(lái)給我講故事,在她繪聲繪色的講述中,有時(shí)我會(huì)聽(tīng)得入了迷,呆呆地坐在那兒;有時(shí)我會(huì)開(kāi)心地鼓掌;有時(shí)我會(huì)聽(tīng)得睡著……
6、7歲時(shí),我就開(kāi)始讀書了。那是源于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。那次,我突然被一本封面精美的童話書吸引了,看圖畫的同時(shí),我萌發(fā)了讀內(nèi)容的念頭,于是,我就讀了起來(lái),可是,那時(shí)我才上一年級(jí),有好多字不會(huì)讀,就讓媽媽告訴我字的`讀音,然后讀下去……就這樣,我慢慢地喜歡上書。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我生命中的一部分。為了讀書我鬧出了不少事呢!這不,今天就發(fā)生了兩件事:
“吃飯了,吃飯了!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音回蕩在家中的每個(gè)角落。但我卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)因?yàn)槲艺两跁心!過(guò)了半個(gè)小時(shí),大家都做齊了,唯獨(dú)不見(jiàn)我的身影,媽媽只得走進(jìn)我的房間,見(jiàn)我仍在看書,二話不說(shuō)就用手把我拖出來(lái)吃飯,直到坐到餐桌旁我才從書中的故事中走出來(lái)。
誰(shuí)知到了晚上睡覺(jué),因?yàn)槲摇杜d趣語(yǔ)文》沒(méi)看完,爸爸媽媽又不準(zhǔn)我再看了。等他們進(jìn)了房間后,我輕輕的拿到手電筒,拿出《興趣語(yǔ)文》,偷偷地在被窩里打著手電筒看《興趣語(yǔ)文》,直到深夜10點(diǎn),我才看完睡覺(jué)。
告訴你們一個(gè)小秘密,我有時(shí)還在衛(wèi)生間里邊上廁所邊讀書,我只把這個(gè)小秘密告訴你,千萬(wàn)不要說(shuō)出去哦!
我愛(ài)讀書,正如高爾基所說(shuō)的“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是那個(gè)撲在面包上的人,遨游在書的海洋里是多么快樂(lè)!
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