[推薦]學(xué)會寬容作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會寬容作文，歡迎大家分享。

　　學(xué)會寬容作文 篇1

　　在一個陽光明媚的中午，天氣有些悶熱，因此，我的心情也被挑弄得很是煩燥。

　　這時，幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上，形成了鮮明的對比。我火冒三丈，回頭狠狠瞪了一眼肇事者，說道：“你沒長眼睛嗎？弄臟了，你幫我洗呀！”

　　他羞愧地低下了頭，手緊緊拽著衣衣角，小聲說：“對不起！”

　　看著他的樣子，我更加怒火中燒，心想：“就知道裝可憐，哭有什么用！”一氣之下，我將桌上沒有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一聲后，墨汁四處飛濺，正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍(lán)痕，我驚恐萬分同時又后悔莫及，我呆呆地望著他的臉，小心臟“撲通”直跳，“他肯定會罵我，不，甚至?xí)�打我，對！他一定不會輕饒我的！”

　　“對，對不起！”我向著他道歉，但不奢求他能原諒我。

　　“沒關(guān)系，下次小心點！”他只輕描淡寫地說道，真令我大吃一驚。

　　想著他剛剛的舉動，我的臉頰有些泛紅，我回頭看著剛才那個男生，見他兩眼閃著淚花，鼻子有些微紅，嘴唇有些顫抖。我站起來，對他說：“對不起，我剛才太兇了！我不該那樣吼你。對不起，你能原諒我嗎？”

　　他望著我，眼里閃著激動的亮光，“當(dāng)然，但，但我把污水潑到你的裙子上，你，你能原諒我嗎？我們以后還能做好朋友嗎？”

　　聽了他的.話，我高興地笑了：“當(dāng)然，我們還是好朋友！是一輩子的好朋友�！�

　　因為我的同果，我學(xué)會了寬容，從此以后，我無論對什么人，對什么事，都以一顆寬容的心去面對。

　　寬容是一種美德，是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解，這個社會將更美好！

　　學(xué)會寬容作文 篇2

　　寬容他人，也是善待自己。只要學(xué)會寬容，這個世界才會更美好，人們和睦相處，沒有吵架，沒有恩怨，要學(xué)會寬容。

　　我親身經(jīng)歷過一次，那一次，我因為不會寬容他人，讓我失去了一個好朋友：有一天，第3節(jié)課剛下課，我的鉛筆就不見了，這時，我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說：“你這個小偷，拿我的鉛筆，現(xiàn)在人贓并獲，你有什么好說的！！”他連忙上前解釋說：“這是我剛撿到的，誰說是我偷的'��！”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來，最后大打出手，結(jié)果這件事不但讓我被老師批評了，還讓我失去了一個好朋友，真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒有想去報復(fù)他，而是寬容他，當(dāng)這事沒有發(fā)生過，就不會被老師批評，還讓我失去了一個好朋友。

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”

　　在我們的生活中，難免會和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點不一時，有時便會引發(fā)爭吵，這時我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰�固執(zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不

　　必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當(dāng)老師錯責(zé)你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學(xué)會寬容。想要學(xué)會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

　　學(xué)會寬容作文 篇3

　　忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話，現(xiàn)在卻成了我的至理名言。

　　一場激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語課上打響了。我正寫著練習(xí)題呢，突然一股不明的力量推著我的手，在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙，敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子膽是誰給的？我憤憤地想。我可不是吃素的，立馬實施報復(fù)。在老師打電話的那一瞬間，我故意用力推了一下他的手，他的'作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙，對我做了一個鬼臉，雖在我背后做，可也被我察覺了。我可不是省油的燈，給了他一個“金腳跺”，看他那痛苦的表情，我占了上風(fēng)，這局，我贏了。

　　下課鈴響了，大家紛紛拿出尺子。糟了，我沒帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告，我的背后直冒冷汗�！袄涿鏆⑹帧笔浅隽嗣�的不會笑，一旦有什么不合她的要求，后果不堪設(shè)想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得頭都大了。我后悔極了，如果剛才不逞強(qiáng)，就不會有現(xiàn)在這般尷尬的下場了。

　　上課鈴是那么刺耳，腳步聲震動著我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩潰的地步了。世界已將我隔離，我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”�！爸灰�有把從天而降的尺子，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子遞給了我�！翱桑�這是你唯一的尺子……”我說。“沒事，不就出去罰站嗎？”他把我拉出鬼門關(guān)，卻把自己推入了深淵。我被這一舉動，溫暖著……后來，我向他道歉，我們又和好了。

　　事已過去多年，每每想起，我仍感動不已。

　　學(xué)會寬容作文 篇4

　　寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風(fēng)，它能化解心頭的所有愁恨。

　　寬容是一片明媚的陽光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個高尚的'情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。

　　寬容能使人性情和藹，使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡化復(fù)雜的人際關(guān)系。

　　寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛心的表現(xiàn)。有曠達(dá)心胸的人，不把寬容看成是忍辱負(fù)重，而是看成美德和幸福。

　　愛，對眾人的愛，對民族的愛，對國家的愛，是人類最美好的情操，修養(yǎng)的最高境界。古訓(xùn)說：“仁者無敵”“仁義抵千金”。

　　退一步海闊天空，進(jìn)一步懸崖絕壁，讓三分風(fēng)平浪靜，爭一時人馬翻覆。

　　讓人不是怕人，而是一種風(fēng)度和境界。過分精明等于不超脫。事事好強(qiáng)，處處計較得失，活得必然緊張沉重。

　　懂得寬容你會把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏�的手，學(xué)會寬容你會把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。

　　學(xué)會寬容就學(xué)會了生活。

　　我們無法決定生命的長度，但我們可以延長命運的寬度；我們無法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無法控制命運；但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒；我們無法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？

　　學(xué)會寬容作文 篇5

　　從開學(xué)到現(xiàn)在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎(chǔ)的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個多月的時間教學(xué)生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標(biāo)，利用這么長的時間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語打下良好的基礎(chǔ)。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽講；有些學(xué)生背書積極，學(xué)完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好，愛說愛動；還有一些學(xué)生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。

　　人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細(xì)想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。

　　面對的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的`把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進(jìn)，有興趣的話我們一起來研究吧。

　　學(xué)會寬容作文 篇6

　　在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動之前，我在初一時參加過學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。

　　在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時光里，教官透過各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學(xué)會寬容與饒恕等做人基本的道理。

　　在很多活動中，我們要學(xué)會動手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動手潛力。如果每個隊員不團(tuán)結(jié)的.話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一齊死。這正是教官所說的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應(yīng)的回報。

　　相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自我的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自我會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導(dǎo)員。

　　我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

　　學(xué)會寬容作文 篇7

　　“唉呦，你不長眼嗎？”“怎么了？”“你踩著我了你�！薄霸趺葱⌒∧昙o(jì)還來勁是不？”“你踩著我了，你還想怎么樣？”年輕朋友，把心放寬些。寬容也是一種美德。

　　俗話說：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。不錯，人的胸懷就應(yīng)該寬闊一些。還是有句老話說的好：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果一個人具有一顆能寬容萬物的心，那么在這個人的一生中他將被快樂所包圍。

　　小時任性的我，并不理解什么是寬容，當(dāng)朋友和我爭吵時，我總是得理不饒人。媽媽對我說：得饒人處且饒人。但我對這話也有疑問。隨著年齡的增長，我漸漸理解了寬容的含義。寬容不僅是一種美德，而且也是中華民族的傳統(tǒng)。寬容使我交了許多好朋友，寬容讓我體會到了快樂。記得有一次，朋友因自己有煩惱而和我吵架，我因?qū)W會了寬容而沒有和朋友斤斤計較。因而我們的關(guān)系仍然情同手足。

　　古人云：宰相肚里能撐船。宰相肚里正的能撐起一艘船嗎？這人未免肚子也太大了吧!其實這是告訴我們這個宰相具有一顆寬容的心。歷史上有許許多多的事告訴我們要學(xué)會寬容。如：廉頗的故事：因為相如有顆寬容的心而使廉頗負(fù)荊荊罪。兩個人合作抵擋住了秦國的`來犯。古今中外，許多的戰(zhàn)爭能夠得以勝利，其中都少不了寬容。

　　同學(xué)們，把心放寬些，相信我們得人際關(guān)系會更好，我們的班級體會更融洽，我們的世界會更加美好的。

　　學(xué)會寬容作文 篇8

　　深藍(lán)的夜空中，幾朵孤獨的云彩無力地飄蕩著，一輪新月斜掛在天邊。

　　“啪！”，清脆的玻璃破碎聲直貫入耳，霎時間，空氣好像也停止了流動，呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。

　　教室里，一個男孩怒吼著：“你賠我的玻璃杯！”怒吼聲打破了時間的靜止。一個女孩顫抖著說：“我……不是故意的�！蹦泻�憤怒地?fù)]起拳頭，差點砸了過去。旁邊的同學(xué)急忙拉開：“算了吧，只是一個玻璃杯�。　薄澳鞘峭馄潘徒o我的禮物！”男孩帶著哭腔，跑出去了。

　　風(fēng)無力地吹著，樹葉沙沙作響。

　　男孩的眼睛通紅，不住地抹淚。女孩走過來；“你沒事吧，我賠你一個一模一樣的杯子，好嗎？”男孩默不作聲。老師走過來，把男孩拉到辦公室，拍拍男孩的頭：“能給老師說說情況嗎？”

　　男孩忍不住了，眼淚像斷了線的'珍珠，啪嗒啪嗒地摔下來：“外婆走了，”男孩擦擦眼淚，“這是外婆留給我的最后的紀(jì)念品了！”老師拍拍男孩的肩頭：“生和死，是人類無法控制的，外婆走了，我們把她永遠(yuǎn)記在心中，好嗎？”男孩點點頭。

　　“女同學(xué)是故意的嗎？”

　　“不是�！�

　　“水杯回不來了，但外婆留給你的記憶還在，不要讓你們的友誼也像這個玻璃杯一樣破碎掉，好嗎？”

　　男孩停止抽泣，老師笑道：“去給同學(xué)道個歉，可好？”男孩對老師笑了笑，一路小跑著回到教室。

　　女孩正在清掃殘渣，抬頭看見了男孩，他倆不約而同地說了聲：“對不起！”男孩臉紅了：“我不該發(fā)脾氣，當(dāng)時太沖動了，對不起！”女孩急忙說：“我下次一定會更小心，再也不會發(fā)生這種事了！”兩個好友會心一笑，剛才的一切，就像輕煙一樣消失了……

　　深藍(lán)的天空，掛著一輪新月，空中的云彩飄散了。

　　一輪新月天如水。

　　學(xué)會寬容作文 篇9

　　寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過得自由解放。

　　周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的.小靴子，我對這雙鞋一見傾心，真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門口，只見同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過來，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說：“對不起，我不是有意要踩你的鞋，我?guī)湍悴敛涟�。”說著他正準(zhǔn)備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來，我什么也聽不進(jìn)去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。

　　回家后，我哭著向媽媽訴說今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子，走進(jìn)衛(wèi)生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說：“你不應(yīng)該那樣對小哲，他踩了你的鞋是不對，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應(yīng)該學(xué)會寬容�！�

　　聽完媽媽的話，第二天早上我跑到學(xué)校，連忙對他說了聲：“昨天的事情對不起，我不應(yīng)該罵你�！彼�笑著說：“沒事，是我不對，踩臟了你的鞋�！蔽覀z相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。

　　俗話說得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學(xué)會了寬容。

　　學(xué)會寬容作文 篇10

　　寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有著一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。

　　有一次，我與母親來到醫(yī)院里打針，我們掛完號來到等候區(qū)等待著醫(yī)生來給母親打針。眼看著時間一分一秒地過去了，可醫(yī)生還沒有來，不知過了多久，我們等不了了，于是我發(fā)牢騷說：“怎么還不來，這么慢！”說完我拉著母親就要去找醫(yī)生，這時一位20歲左右的護(hù)士阿姨慌忙來到了我們身邊，她問道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護(hù)士，微笑著說：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來�！甭犃诉@話，護(hù)士松了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說完便給母親打針。

　　但是，她在母親的手背上扎了一針又一針，就是扎不進(jìn)去，我有點兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時我發(fā)現(xiàn)母親絲毫不顧及自己的手，而是盯著護(hù)士臉上的汗珠。

　　大約過去了兩三分鐘，針終于扎進(jìn)了母親的'血管，母親強(qiáng)忍著疼痛說好了好了，護(hù)士也如釋重負(fù)并連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來這家醫(yī)院實習(xí)的。”母親指了指自己的手背說：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你�！弊o(hù)士感激地笑了笑，走了。

　　看到這情形，我害羞地低下了頭……

　　是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。

　　學(xué)會寬容作文 篇11

　　春天，美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。

　　坐在草坪上沐浴和煦的陽光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開了飲料瓶，喝起了果汁，不一會兒，果汁就被我喝了個精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶離我并不遠(yuǎn)，我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲，空瓶沒有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個過路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。

　　我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來。

　　見此情形，我下意識的跑了過去，說：“對……對不起�！蔽矣蟹N說不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個勁地說“對不起!”要知道，我以前也遇到過這種“飛來橫禍”，整整生了一天的氣呢。

　　“沒關(guān)系!”他不但沒有生氣，還笑了起來，藹的說：“都是我自己惹的.禍，離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說起來，我還得謝謝你呢!”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。

　　聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲，仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜�心�？?花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達(dá)敬意，陽光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說得好：心小了，再小的事也大了;心大了，再大的事也小了。

　　我要向這位路人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計較。學(xué)會寬容，這簡單的四個字，說起來容易，做到難。

　　學(xué)會寬容作文 篇12

　　從來都不理解什么是寬容，試著學(xué)習(xí)，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。

　　每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時，我總以為自己是正確的，從不承認(rèn)自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。

　　每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人，反而認(rèn)為別人對自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng)，卻不知道那是一種友情上的寬容。

　　每當(dāng)在商店里與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的.“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。

　　漸漸地，發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開始學(xué)習(xí)變的寬容。

　　忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說：“沒關(guān)系�！边@一刻，我明白了寬容別人很簡單。

　　忘不了，在教室里，同學(xué)不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。

　　忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭執(zhí)，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應(yīng)該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。

　　寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學(xué)會寬容，就學(xué)會了體諒；學(xué)會寬容，就學(xué)會了忍讓；學(xué)會寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。

　　學(xué)會寬容作文 篇13

　　寬容是打開成功之門的鑰匙，寬容是到達(dá)勝利的彼岸，寬容是到達(dá)成功大廈的樓梯，寬容是我們必不可少的。

　　一天，我去幫老師抱作業(yè)，但當(dāng)我回到教室的那一刻，心里有掩蓋不住的怒火，因為我看到了自己的鉛筆盒掉在了地上，筆從里面七零八落的跳出來，其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎，我不敢相信這是真的時候，臉已經(jīng)變成“紅蘋果”的人，我的好朋友急匆匆地向我走來。它小心翼翼地對我說：“董珈均，對不起，我……我是……不小心的�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)泄的那一瞬間，上課鈴?fù)蝗豁懥�。我回到座位上想了許多：寬容是成功必然的一個重要因素，人如果缺少寬容，世界就無法想象，人與人之間多一些寬容，會讓世界變得更加美好，如果這次我不寬容她與她計較這些事，只能使我們的友誼走到盡頭，如果我這次不與她計較，學(xué)會相互寬容，我們之間的感情會越來越好，人人都要學(xué)會寬容。

　　“鈴鈴鈴”下課了，我飛快地跑到好朋友的面前，愉快地對她說：“我們一起去玩吧！”說著拉著她那顫抖的.手。她卻一臉不可思議地望著我。我鄭重地對她說：“人與人之間需要寬容，我若為這些小事和你斤斤計較的話只會對我們的友誼有害的，我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了。”她聽完了對我笑了笑。

　　是啊！我已打開成功之門了，我已到達(dá)實力彼岸了，我已登上成功大廈的樓梯，寬容是人必不可少的，我學(xué)會了寬容，我長大了！

　　學(xué)會寬容作文 篇14

　　寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染；寬容——是一種豁達(dá)，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……

　　記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學(xué)校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了，作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”

　　我們費盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個好心的阿姨不慌不忙的`對我們說：“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會寬容》。

　　我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對那個叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好？”

　　周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……

　　寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？

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