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我的初中生活作文

時間:2023-11-13 15:40:40 作文大全 我要投稿

我的初中生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的初中生活作文,希望對大家有所幫助。

我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  光陰似箭,日月如梭轉眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內,我認識了我的老師,認識了同學,還交到了好朋友。

  進入了初中,我就是一名正式的中學生了。有人說,初中是人生中的一個重要階段,因為它在我們的求學路上,既承接了小學簡單的.內容,又引出了初中困難的內容,它為我們奠定了重要的基礎。所以,我們要好好珍惜中學的時光。

  進入了初中,我覺得自己的責任更重了。初中不像小學,只有語、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語文、數(shù)學、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習,像老師說的,每天進步一點點。

  我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。

  通過跟老師和同學們的相處,我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教,要勤學好問。

  “學習如逆水行舟,不進則退。”在初中,要努力學習,爭取取得好成績。“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽覀儾荒芤驗槌煽兒枚湴磷源,要虛心向他人請教。面對新的老師,新的同學,我們要取長補短,吸取他人的優(yōu)點,來彌補自己的不足。

  在初中,我們要隨時報著一種競爭的心理狀態(tài),因為你隨時都有可能被別人比下去,所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。

  我相信我能做到最好,也能讓我們的班級更加輝煌!

我的初中生活作文2

  時光像一陣清風,滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我痛苦以快樂,讓我在逆境中成長,順境中歡笑。殊不知,時光便是生活,而生活卻不僅是時光。

  三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進別人的肚里;

  五年的小學生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個學霸;

  而短短兩個月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……

  分班考的那天,爸媽早早給我打上預防針,“盡力而為就好,別太在意分數(shù)。”我心中不屑,你們竟然如此看扁我,在小學我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場,三個半小時后,我灰溜溜地走出來。不用等分數(shù)出來,我的自信早已粉碎。

  開學以后,新的同學和老師都那么個性鮮明言語有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒,它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預習、上課、寫作業(yè)、復習,最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會有好成績的。

  可是第一次數(shù)學隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格;氐郊遥冶罎⒋罂,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。

  在那之后,我經(jīng)歷了一次次考試,一次次對爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信,塞回心里。

  現(xiàn)在的我,真正懂得了學習的目的:不是為了別人的稱贊,不是為了好看的分數(shù),而是為了進入我最心儀的大學,學習我最喜愛的專業(yè),最后能夠在我熱愛的'領域有一番作為。前路漫漫,一時得失又有何懼?不經(jīng)風雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?

  現(xiàn)在的我,不會像以前那樣脆弱,不會再為分數(shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。

  初中生活告訴我:要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應該努力超越的,就是昨天的自己。

我的初中生活作文3

  爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。

  還在讀小學的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學習生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學的那天,剛走進教室,老師就給一個鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到領導大聲說歡迎新一屆的學生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的'三年,我充滿了憧憬。

  和小學相比,初中的學習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的英語子母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學習之余,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽,這就是我的初中生活!

我的初中生活作文4

  什么是幸福?家的溫馨是幸福,宿舍的歡樂是幸福,與班級中的同學一起調皮是幸!

  1995年11月16日,上帝把我安排在一個溫馨的家庭。從此,我便開始了我的幸福生活。

  在我牙牙學語時,有父母的關愛、外公外婆的呵護、叔叔阿姨的關心,我就在幸福之中慢慢地長大。

  有人說,容顏會衰老,聲音會消逝,誓言會遺忘,友情也許會褪色,但親情會永駐人間。

  轉眼間,我已經(jīng)是一個14歲的女孩了。14年里,親人對我的愛我永遠不會忘卻。

  記得那一年的初夏,舅舅下班回來,給我?guī)Я艘活w又紅又甜的西瓜,但也許是因為時令未到,西瓜還未成熟吧,我吃了之后肚子不舒服住院了。在病房里,媽媽用勺子一口一口地喂水給我喝。我就在關愛之中睡著了。第二天醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛又紅又腫,我知道她一定是為了我而哭,為了照顧我而整夜沒睡覺!

  我頓時感動了,一頭撲進了媽媽的懷抱,一顆顆晶瑩的淚珠從我的眼眶里流了出來。這也許就是為幸福而流淚吧!

  偶爾與媽媽走在大街上,看到一件自己喜歡的小飾品,盡管那件東西價格不菲,但只要向媽媽撒一會兒嬌,我就能夠如愿以償。

  每次去外公家,他們都很開心,燒很多我愛吃的菜來招待我;聊天時,大家不停地對我噓寒問暖;臨走時,外婆通常會買些小點心讓我?guī)Щ丶。因此,每一次從外公家回來,我都會哭上一陣。這也許是為幸福而流淚吧。

  我的家是幸福的,是溫馨的.,是歡樂的。但,又是誰營造了這種氛圍?對,是我的親人們。我愛我幸福的家,更愛給我幸福的親人們!

我的初中生活作文5

  寒假也就是這一個多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實,那么美好,那么讓人回味無窮。

  新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長大了,但過年仍會帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財,紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一句過了要紅包的時代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的'愛,并且我們會為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會放煙火,各家各戶都會爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個世界,照亮每個人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團團圓圓,幸?鞓,希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會到,說道激動的甚至會流淚,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠不會被切斷的,半年沒見,在一起聚會時,我們說著自己在大學生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。

  幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實。

我的初中生活作文6

  我翻開語文課本,仔細地讀著《春望》:“烽火連三月,家書抵萬金!蔽液盟瓶匆娏穗p手執(zhí)劍的士兵們正奮力殺敵,還有他們盔甲之上已泛紫的血跡。戰(zhàn)火連綿,大地橫尸遍野,那些被家里人心心念叨的將軍、士兵幾乎都已命喪黃泉。手無寸鐵的百姓倉皇逃命,有些不幸的人已被敵軍捕獲,殘忍殺害。腦海里的畫面一一沖擊著我的心靈,我真的.有幸生在和平的年代,生在偉大的中國。我們的生活如此美好,是因為有成千上萬的人在為我們負重前行,是因為曾經(jīng)的苦難讓我們更懂得珍惜。

  看見壯志

  我翻開語文課本,琢磨著《從軍行七首·其四》:“黃金百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還。”我好似看見了守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn),即使鎧甲磨穿了,即使如此思念親人,再苦再累,不打敗進犯之敵,誓死也不返回家鄉(xiāng)的壯志。我翻開曹操的《龜雖壽》:“老冀伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我又好似看見了“時露霸氣”的蓋世英雄曹操,雖形老體衰,屈居臨下,但心胸之中那勃勃雄心與凌云壯志卻永不會消沉!渡倌曛袊f》里有句話:“少年志,則國志!币粋有壯志的民族才能永遠強大,一個有壯志的國家才能永遠年輕。我輩也應樹立遠大志向,如他們一樣,成就一番事業(yè),報效祖國。

  看見擔當

  我翻開語文課本,吟誦著杜甫的《茅屋為秋風所破歌》:“安得廣廈千萬間,大辟天下寒士俱歡顏!”我好似看見了杜甫睡在潮濕破爛的床上,住在處處漏雨的茅屋中。即使環(huán)境如此惡劣,杜甫沒有一絲一毫替自己擔憂,而是希望著自己能為天下人承受這疾苦,只愿戰(zhàn)亂中的貧苦士人能有一個安穩(wěn)的住所,他這種憂國憂民的擔當,讓多少衣食無憂的人汗顏啊。如今,我們生活幸福,吃得好,穿得暖,更須勇于擔當,敢于承受,就如古話所說“擔責任,始成長;盡責任,方進步。”

  語文課本豐富多彩,底蘊深厚,在語文學習的路途中,我看見了詩人眼中對百姓生活疾苦的悲憫,看見了他們心中想為國家建一番事業(yè)的壯志,看見了肩上愿承擔他人疾苦的擔當。

我的初中生活作文7

  生活是多姿多彩的,可以說每個人的生活都是與眾不同的。現(xiàn)在的我是一名中學生,當然現(xiàn)在我最主要的就是學習。

  一個人為什么要學習,當然是為了讓我們的明天更加充實、美好。學習生活雖然有些艱辛,但是只要你有一顆寬容的心,你就會發(fā)現(xiàn)原來學習生活也是怎么的美好。一開始學習的我,真是有些受不住,天天都面對 級是一個著作業(yè)、老師、同學,當時的我覺得級是一個好無趣,每天都做著無聊的事情。但是,現(xiàn)在的我有了想法。其實,學習并不是像我一開始覺得那么無聊的。我現(xiàn)在的學習生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個數(shù)學非常差的學生,差的連及格都做不到,但是面對這樣的事我并沒有氣餒,因為我心中一直有句格言:“我相信你一定行!笔沁@句話一直讓我沒有放棄,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了八年級的大門,在大門后有一堆黃燦燦的金子等著我來挖掘。八年級是一個很重要的學習階段,當然學科增多、難度系數(shù)變大。我的弱項數(shù)學更是難度變大,但我有一顆堅持不懈的心,在第一單元老師上課時,我認真聽講,老師布置的作業(yè)我也都按時完成。雖然,基礎差的我一些難題不會做,但是那些簡單的計算題還是會做的'。有時我也會請教我的同學一些我不會做的題目。我如果一直這樣做,那我的數(shù)學成績就會有提高,我正在一步一步向及格邁進。這樣的學習生活豈不是很好!學習并不一定就是無趣的,當你從學習中獲得知識時,你會覺得學習其實是件快樂的事。 .zww.

  學習,現(xiàn)在已經(jīng)成為我尋找快樂的一種方式,即使在學習路途中有些艱難,但是你在學習過程中獲得了快樂。我就是一個生活在學習中的人,一起快樂學習吧!

我的初中生活作文8

  我,遇到了人生第一個轉折點,那便是初中。對于初中生活,我倍感新鮮,有許多感想。

  當我跨進初中的大門時,映入眼簾的是那一個個世紀名人的半聲像,旁邊便是學習尖兵的光榮榜,看著它,我相信一學期后,那將會有我的照片。

  記得那難忘的軍訓,讓我們當了一回軍人。當我們聽從教官的口令,激昂地喊著“一二三四”往前走時,我心中的血液仿佛燃燒起來了!我知道,我們不再是朦朧無知的孩子了,而是一個正值青春年華的少年了!

  不得不說,初中的功課變得繁重了。剛開始時,幾門新功課讓我覺得有趣,可過了不久,便感絕到了累。不僅上課時要認真聽講,還要把老師說的話給記在書上,而且,天天要早起,一時間適應不了,老是頂著一雙黑眼圈來上學。

  但是,通過初二學哥和老師的開導,我已經(jīng)沒有任何煩惱了。初中是累了點,可那么多學哥學姐都挺過了,我難道不行嗎?而且,只要掌握到了適合自己的學習方法,便不覺得學習困難了。

  其實,我發(fā)現(xiàn)初中生活也有快樂?梢越Y識許多朋友,在課余時間,一起討論自己的人生夢想;或者在放學時與朋友在球場上拼搏一番。學習時要一心一意地學,玩時便痛痛快快地玩!

  我認為,學校舉行的各種活動與比賽應該踴躍參加,抱著一種積極的心態(tài),當做一次試煉,不求名次,只求經(jīng)驗與自信。有的同學覺得自己能力不夠,怕輸了丟臉,其實不然,輸了就輸了,并不會損失什么,每個優(yōu)秀的.尖子生都是這樣一步一步地走過來的。

  我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我將會用用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想!

我的初中生活作文9

  今天是一個特殊的日子。在這個特殊的日子里,我將進入武侯實驗中學,觀看嶄新的校園,寬闊的操場,白色的瓦房,一塵不染的地面。心里有一些激動和興奮,也有一些恐懼和不安

  進入這所中學意味著我已經(jīng)是一名中學生,武侯實驗的成員。不再是那個還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的'童年將離我而去。迎面而來的是中學的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無邪,雖然我的童年還沒有完全結束。但是到了中學,我要永遠保持那份童心。我不想留著,但我必須留著。我怕來了以后再也找不到那種童心了。

  走進這個校園,我會認識來自世界各地的同學。我的人生將在這里打下堅實的基礎,我的夢想將在這里起航,我未來的命運將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦,我的負擔很重,里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。

  為了幫我做晚上的作業(yè),她放棄了購物和看電視的時間。她每天耐心的給我出主意,聽我寫東西,和我聊天,耐心的開導我。為我高興,為我擔心,她幫我輔導我,把我當成她唯一,把我的進步當成她最大的榮譽和驕傲。我辜負了她的信任,也辜負了。所以,三年后我會為自己,為媽媽更加努力。

  童年的翅膀已經(jīng)褪去,但童年將是我最美好的回憶,F(xiàn)在,背上的包袱里全是親人的寄托。父親,母親。你也應該放手,讓我在你的呵護下學會堅強!媽媽,你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽,放心放手吧。請默默祝福我。愛你的女兒。

我的初中生活作文10

  步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。

  煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

  在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的'希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。

  學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

  才這短短的時光中,我已不知所措。學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變。

  快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐。

  學校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的。一切的一切,我好怕,F(xiàn)在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。

  學習,我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

我的初中生活作文11

  人們說生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……

  那天晚自習結束回到宿舍的路上,我追著一個人使勁跑。從教學樓門口到體育館門口。因為小明彈了我一下,跑在我前面的那個人這正是他。立刻就能夠著他,我會心一笑,可他一個重心不穩(wěn)趴地上了,因為距離太近,我來不及剎車也栽那那了。他倒沒啥事拍拍褲子起來了,準備再來,可我沒理他,因為我來不了了……

  我被小童她們扶起來了,飛快地跑進宿舍樓一層的廁所,血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著,冰冷的水讓我的知覺一點一點地恢復了。疼痛漸漸清晰,如潮水般向我襲來,我疼得“呵呵”笑了起來。

  我們回到宿舍上藥。沒進門就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼!岸际峭瑢W們拿來的.”。舍友說。我眼前起了一層霧氣,鼻子酸酸的。“別費那么多話了。”小童把握的左手放在燈下。不看不明白,一看嚇一跳,我手指尖的肉全翻了過來身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少,心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒,十分輕柔地給我上藥。她臉上是一種專注的神情。這時小寶進來了,先做了一個我不看得動作,然后把手伸進兜里,摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖,撥開后放進我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng)可貼,那糖真的好甜,一向甜到了心里……

  此刻我的左手早已好了,一點疤痕都沒有留下?墒撬齻兠炕靥崞疬@事,都會心有余悸地拍著胸口說:“好險!好險!”可是我的心里還是甜甜的。

  雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道,在腦海中保存著,在我悲痛難過得時候這味道就會蔓延出來,沁入我的心底,它見證著我的初一生活,記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……

我的初中生活作文12

  緊張的期末考試結束后,我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。

  我們先去了“夢幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點,就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗了“帆船沖刺”游樂項目,坐著帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗著夏日難得的.清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們如何戰(zhàn)勝災難的故事,它告訴我們要時刻愛護我們的大自然,保護好我們的環(huán)境?赐暄莩觯覀儾乓酪啦簧岬仉x開了景點到賓館休息了。

  我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!

  我們去了秦王宮,開始了穿越時空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個個不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國,一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。

  三天的橫店之行在歡樂中結束了,可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。

我的初中生活作文13

  人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經(jīng)半個多學期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。

  初中生活是紅色的,紅色代表著激情。

  在剛剛進入初中的時候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩,可當它真正開始的時候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位,就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了,可是一看大家都沒有動,自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅持、堅持、再堅持!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因為有了這樣的激情,我們才有不懈的動力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!

  初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。

  進入中學,學習的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學習的方法,知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動:開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負責朗讀同學們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的.膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

  初中生活是我們人生的一個重要的階梯,因為它,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識,實現(xiàn)心中的夢想!

我的初中生活作文14

  時間奔流不息,已至午夜。我仍坐在桌前奮筆疾書,我心想:“老師布置的作業(yè)太多了,要是能讓學校成為這個樣子就好了……”迷迷糊糊,兩只眼睛漸漸合上了。

  猛然醒來,一縷陽光斜照在桌子上,一切籠罩上了一層金邊。我才發(fā)現(xiàn)我辛辛苦苦寫的作業(yè)不翼而飛,連我的書包也消失了。著急一看表,還差十分鐘就上課了,我匆忙趕到學校,不敢相信自己的眼睛。

  “樹木叢生,百草豐茂”,一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走,森林里一片寂靜。幾間小木屋錯落有致地坐落在大樹之間,木屋上掛著班級的牌子。我迫不及待地找到自己的教室,推門一看,同學們都坐好了。我快速跑到我的位置坐好,這才開始觀察:桌子上是一個熒光屏幕,教科書都搬了進去。黑板也消失了,只有一個小黑點在中央。

  一聲鳥鳴傳來,上課了。不知從哪里冒出了一個智能機器人,它用手點了一下那個小黑點,頓時,一塊屏幕出現(xiàn)了。機器人老師說:“同學們,請打開第一個文件,我們……”我滿懷好奇的打開,跟著“老師”步驟一步一步做,這也太有趣了。下課的鈴聲又變成了蟬鳴,機器人老師也不見了。

  最有趣的'要數(shù)體育課了,我穿梭在森林間,跟著機器人老師跑步。跑步的過程中,我看到了許多種樹,高大茂盛,還有一個人造小溪。隨著泉水叮咚和清脆的鳥鳴聲運動,所有的學生都會喜歡上體育。熱過身后,我們要練習足球,這才是真正的足球場:球門是樹洞;草場是真的小草,不是塑膠的,摔倒了也不疼,反而聞到了小草的清香。我們快樂地玩耍著。

  時間總是飛快,轉眼間放學了。讓我沒想到的是家庭作業(yè)也十分有趣。夜深了,我睡著了。

  睜開眼發(fā)現(xiàn)作業(yè)和書包又出現(xiàn)了,凌晨三點,原來是一場夢!不過,我喜歡夢中的理想學校,我多么希望學校多一抹綠,多一份清鮮的空氣。

我的初中生活作文15

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起,中午也和同學們一起學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發(fā)生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。

  初一的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的.學習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!

  媽媽評語:從進入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應作為一名中學生了吧,我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!

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