寫夢(mèng)想的作文[薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。

寫夢(mèng)想的作文1

　　夢(mèng)想，一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的物。但，它就像用三原色等量配成的黑色，包羅世上的所有。它就像一個(gè)形影不離的小生靈，時(shí)時(shí)陪伴與你。它就像那懂得汲取的根，深深的扎進(jìn)了我們的心。我們會(huì)為之不停地去努力、奮斗、拼搏，乃至付出生命……

　　小時(shí)候的夢(mèng)想，往往會(huì)是成為一個(gè)創(chuàng)造世界的科學(xué)家，但現(xiàn)在，或許我們都有了自己夢(mèng)想的職業(yè)，妙手回春的醫(yī)生，遨游太空的宇航員，與飛鳥共同翱翔于同一片藍(lán)天的飛行員……而我則像成為一個(gè)樂(lè)于助人的志愿者，我可以用我的行動(dòng)去換取別人的笑容，我可以用我的笑容去換取別人的欣慰……我們可以像比爾·蓋茨捐出財(cái)產(chǎn)的三分之一，盡管那十分的渺小。我們還可以像郭明義那樣，無(wú)償獻(xiàn)出之身十二倍之多的鮮血。我們更可以在死后捐獻(xiàn)自己的'器官，那樣我們將永遠(yuǎn)活在世上……永遠(yuǎn)有人相信，我們的付出永遠(yuǎn)不會(huì)付之東流!

　　小時(shí)候，我們的夢(mèng)想會(huì)是許多的變形金剛和芭比娃娃�，F(xiàn)在，我們的夢(mèng)想會(huì)升華為一顆精致的團(tuán)徽，會(huì)為那象征著無(wú)比榮譽(yù)的證書，我們會(huì)收藏它們，因?yàn)槲覀兒茉诤酰�盡管它們沒(méi)有變形金剛的帥氣或芭比娃娃的優(yōu)雅……一直在努力，一直在奮斗，一直在拼搏。從因?yàn)橐桓�鮮艷的紅領(lǐng)巾而高傲的抬頭，一本證書而奮筆疾書……

　　為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在上路，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去!夢(mèng)想在等著我們?nèi)テ鹞?

寫夢(mèng)想的作文2

親愛(ài)的外婆：

　　您好！

　　你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)一起與你分享一下我的夢(mèng)想吧！

　　沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。

　　小時(shí)候，看到一些大人非常的自由，就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)大人，無(wú)憂無(wú)慮的，整天去逛街，玩耍。

　　在讀一年級(jí)的時(shí)候，我就想著要當(dāng)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人；二年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)高級(jí)職員；三年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)一個(gè)老板；到了四年級(jí)的時(shí)候，就想著當(dāng)一名醫(yī)生；直到現(xiàn)在讀五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，以前的所謂夢(mèng)想，都是自己一時(shí)懵懂的想法。我看到一些落后的地方， 因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，人們的文化水平不高，素質(zhì)非常差，甚至有些野蠻，只有知識(shí)才會(huì)令大家富強(qiáng)起來(lái)！

　　自那以后，我給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的.目標(biāo)，長(zhǎng)大以后，一定要做一名小學(xué)教師。我為什么會(huì)想做小學(xué)教師呢？因?yàn)樾�學(xué)教師，雖然工資不高，名氣不大，但是卻很有意義。他們毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給孩子，培養(yǎng)出更多知識(shí)豐富，有文化的人的時(shí)候；每當(dāng)教好一個(gè)孩子的時(shí)候，每當(dāng)孩子成功與某些事情的時(shí)候，不要說(shuō)是虛榮感，那而是榮譽(yù)感，更是一種幸福。還是因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們微笑，開(kāi)心的時(shí)候，自己的心情也會(huì)開(kāi)心，愉悅起來(lái)。這份職業(yè)還很考驗(yàn)人，它要考驗(yàn)?zāi)愕呢?zé)任心，你的耐心，你的知識(shí)和你的能力。這四個(gè)考驗(yàn)要完全做好，是一件不容易的事情。當(dāng)看見(jiàn)自己桃李滿門的時(shí)候，更有一種說(shuō)不出的激動(dòng)！

　　因此，我要發(fā)奮讀書，汲取更多的知識(shí)，將來(lái)成為一名出色的教師。為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

　　祝：

身體健康，長(zhǎng)命百歲。

　　你的外甥女：韓XX

寫夢(mèng)想的作文3

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。小時(shí)候，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的'夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的無(wú)論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海�所以我們才能不斷努力的前進(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯�力前進(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。

　　夢(mèng)想并不是一成不變的不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無(wú)所獲，這也是情有可原的.可能是我們的夢(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

　　夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

寫夢(mèng)想的作文4

　　曾經(jīng)有多少個(gè)夢(mèng)？都能實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在呢？

　　我從小是外公撫養(yǎng)大的。小時(shí)候總喜歡圍在外公的身邊，聽(tīng)他講故事。做他的小尾巴。他做事情時(shí)，我也總會(huì)去幫忙，只不過(guò)是倒忙罷了。而外公總是和藹地問(wèn)：“小娜娜啊，你喜不喜歡外公��？”我總是昂著頭大聲地回答：“喜歡！”外公總會(huì)抱起我，開(kāi)懷大笑。我也總是對(duì)外公說(shuō)：“外公，等我長(zhǎng)大了，一定要好好孝敬您�！薄巴夤�，我很快就長(zhǎng)大了，我?guī)�您去爬長(zhǎng)城，環(huán)游世界�！�

　　“你外公病了，不到一年了。”媽媽的話像晴天霹雷一般，我震驚了，杵在那，一動(dòng)不動(dòng)。半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。等醒悟過(guò)來(lái)，跑進(jìn)自己的房間，蒙上被子，大哭一場(chǎng)。怎會(huì)會(huì)這樣？上次看望他，不還是好好的嗎？為什么突然會(huì)病了？而且[來(lái)源]病的.是這樣嚴(yán)重？剩下的時(shí)間不到一年了？難道一年后我就再也不會(huì)看見(jiàn)外公那和藹的臉龐，再也摸不到外公那溫暖的大手？我不相信，為什么命運(yùn)是這樣的？外公，我還沒(méi)好好地報(bào)答您，我還沒(méi)帶您爬長(zhǎng)城，環(huán)游世界呢。為什么外公會(huì)患上癌癥？

　　我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，這樣我就可以多一點(diǎn)時(shí)間陪陪外公�？赡軉幔课椰F(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望時(shí)間可以倒回去，這樣我就可以跟外公多玩耍一些�？赡軉幔窟@個(gè)夢(mèng)想，離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。

寫夢(mèng)想的作文5

　　時(shí)間像一匹脫韁的野馬，帶著我走過(guò)了十二歲的驛站，十三歲，一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光。我心里想的和想到的好像是一個(gè)問(wèn)題:人為什么活著？人活著是為了什么？

　　原來(lái)的我，就像迷失在大海里，沒(méi)有方向，沒(méi)有人，在沙粒大小的船上能做什么？只能隨波逐流。無(wú)奈又無(wú)奈，只好用剩下的力氣去找小島，可是小島在哪里？上帝一直在照顧我，讓我看到小島，以為過(guò)去就夠了，一切又會(huì)好起來(lái)...可是，笨笨我沒(méi)想到船真的會(huì)按照我的愿望來(lái)？于是，我一次又一次的被洶涌的海浪打，我的繪畫夢(mèng)想破滅了，最后放棄了。

　　人是可以改變的。在黑暗中行走的人永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光的時(shí)候，就不會(huì)再行走。我是說(shuō)，包括我。

　　現(xiàn)在的我，就像春天里的風(fēng)箏，想要擺脫線的束縛，卻又害怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我在一個(gè)十字路口，迷茫地等著那輛載著我夢(mèng)寐以求的末班車。我以為不會(huì)來(lái)了，但是上帝是仁慈的，他還是沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的期望。于是，火車帶著夢(mèng)想、喜悅、激動(dòng)和期待為我打開(kāi)了大門。

　　因?yàn)槭悄┌嘬嚕�我�?huì)好好珍惜。我更喜歡音樂(lè)和設(shè)計(jì)。我想把優(yōu)美迷人的旋律融入到設(shè)計(jì)中，給它一種動(dòng)人的`美感，用我無(wú)限的想象力去設(shè)計(jì)屬于自己生活的音符。

　　我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我的夢(mèng)想，但我想感謝你錯(cuò)過(guò)了這一次。如果沒(méi)有驚濤駭浪，我會(huì)找到自己的夢(mèng)想嗎？這不是很美好的邂逅嗎？

寫夢(mèng)想的作文6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

　　上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

　　在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的`是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥�話能把我�(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。

　　語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！

寫夢(mèng)想的作文7

　　理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵�豐富多彩。我的理想是當(dāng)一名律師，為正義而戰(zhàn)，維護(hù)社會(huì)和平。

　　律師是一個(gè)神圣的職業(yè)，為匡扶正義;律師是一個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)，要謹(jǐn)言慎行;律師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)，要思維縝密。我從小就憧憬著成為一名律師，在法庭之上侃侃而談，將壞人繩之以法，讓好人平安，讓社會(huì)變得和諧美好，讓惡勢(shì)力永遠(yuǎn)消失，讓老百姓平安健康，讓世界永享安寧。

　　要是我成為了一名律師，我一定會(huì)去每一-座城市，每一個(gè)村莊，每一處貧困山區(qū)做法律演講，讓每一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民都知法、懂法，會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，不讓壞人有可乘之機(jī)。我也只為正義而戰(zhàn)，為那些善良的人申辯，讓那些貧困之人不因?yàn)闆](méi)錢請(qǐng)律師又不懂法而白白損害了自己的權(quán)益。我也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利，就放棄正義，這樣的行為相當(dāng)于把律師這個(gè)圣潔的職業(yè)玷污。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要好好的學(xué)習(xí)法律，熟記法律知識(shí)，理解法律本質(zhì)，將法律普及給身邊的`人，宣傳法律知識(shí)，讓法律意識(shí)在我的身邊“蔓延”。

　　天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才會(huì)收獲;守株待兔，空有理想，結(jié)果一場(chǎng)空。對(duì)于我的理想，我會(huì)一步一個(gè)腳印，攀上通往成功的山峰。

寫夢(mèng)想的作文8

　　當(dāng)我讀了林海音的《竊讀記》之后，看到童年時(shí)候的她一放學(xué)就往書店里奔，偷偷地，如饑似渴地讀著自己喜歡的書時(shí)，當(dāng)讀到她感嘆著：很快樂(lè)，也很懼怕的竊讀滋味時(shí)，我才明白從我懂事起就立在墻角的小書架，是爸爸媽媽給我的最好饋贈(zèng)。

　　這是一個(gè)屬于我自己的小書架，上面擺著一架陪我慢慢長(zhǎng)大的書。這些書中有漫畫，有繪本，有冒險(xiǎn)小說(shuō)，有中外名著，還有那妙不可言的———閱讀時(shí)光。

　　站在小書架旁，輕輕抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爺爺是個(gè)守時(shí)的人，每天準(zhǔn)時(shí)動(dòng)物園，一個(gè)一個(gè)，照顧那些不再有人喜歡的，蒼老的`動(dòng)物們。直到有一天，阿莫爺爺病了。他無(wú)力地躺在床上，往常他照顧著的動(dòng)物們，卻一個(gè)個(gè)從動(dòng)物園跑了出來(lái)，跑到他的身邊，陪伴他，照顧他。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)之外，這個(gè)世界上還有寂寞；我才明白，互相取暖是打敗寂寞的最好辦法。于是，我夢(mèng)想著有一天，我能幫所有的人趕走寂寞……

　　左邊這本有著淡藍(lán)色封面的是我最愛(ài)的《旅之繪本》，在書里我遇到梵高的《曳起橋與打傘女士》、米勒的《晚禱》，遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的貓》、《國(guó)王的新裝》……于是，我又開(kāi)始?jí)粝脒h(yuǎn)方，夢(mèng)想有一天也能這樣周游世界，尋找那些埋在美麗風(fēng)光里的無(wú)數(shù)典故，歷史的、地理的、神話的、童話的、藝術(shù)的……

　　書架上的書，我都了如指掌，他們就像是我朝夕相伴的伙伴，我愿意時(shí)時(shí)和他們用心交流。而新的伙伴又在不斷地加入，每一次我都迫不及待地走近他們，深入地了解他們，每一次都會(huì)讓我有新的渴望和期待。

　　我能擁有一個(gè)屬于自己的小書架，實(shí)在是幸福的，因?yàn)閾碛兴�，我就擁有了五彩的�?mèng)想。

寫夢(mèng)想的作文9

　　每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師教師。有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的`燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自我的親人，但他決不會(huì)忘記自我的老師，因?yàn)樗�的成功也有老師的一份功勞�?/p>

　　我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自我敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自我的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。此刻我還是個(gè)小學(xué)生，我以后必須要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

寫夢(mèng)想的作文10

　　天空中的每一顆明星，都是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。——題記三月的來(lái)臨，也預(yù)示著春季的到來(lái)，回想起20xx年學(xué)業(yè)上的退步，不免大失所望，為何墮落至此?

　　一秒秒逼近的小中考，令人窒息，而我卻沒(méi)有絲毫的壓力，周末的放縱，令父母擔(dān)憂。終于，父親決定帶我去爬山，順便跟我談?wù)剬W(xué)習(xí)情況。

　　可是，正處才這個(gè)年紀(jì)的少年多少有些叛逆，怎么辦，不想出門，但，父親的眼里流露出渴望——要知道，我已經(jīng)許久未和父親一同戶外活動(dòng)了，所以，我在做完一般作業(yè)的情況下，盡力忘掉所有的不愉快，與父親一起帶著微笑出發(fā)。

　　“哇!”剛出門就被柔和的春風(fēng)吹得大呼小叫，從未覺(jué)得風(fēng)可以讓人這么陶醉，此時(shí)已絲毫不介意街上的人投來(lái)的所謂詫異目光。

　　在春風(fēng)的護(hù)送下，與父親到達(dá)目的地，這只是一座小山，極不起眼，在喧囂的城市里本無(wú)立足之地，卻因?yàn)槔锩嫒缡劳馓以窗愕木吧�幸存，不然，在被夷為平地了�?/p>

　　雖然山不高，但曲曲折折的小路，也能夠把我累得腦缺氧，30分鐘后，抵達(dá)了山頂，在一座寺廟前，看到了其他游客的旅游心得：夢(mèng)想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅(jiān)持你的'想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人;庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。

　　是啊，我一味墮落的同時(shí)，也忘記了自己最初的夢(mèng)想，只有謹(jǐn)記夢(mèng)想，才能努力前行。

　　帶著夢(mèng)想出發(fā)，才能攀上更高的山峰，才能綻放出屬于自己的光芒，下場(chǎng)屬于自己的流星雨。

寫夢(mèng)想的作文11

　　大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光的擁抱，所以萬(wàn)物有了生命的延續(xù)；生活因?yàn)橛辛诵腋５膿肀�，所以變得溫馨而又美好；小鳥因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀�，所以有了家的避風(fēng)港；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的擁抱，所以對(duì)未來(lái)充滿希望……

　　每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢(mèng)想的光芒……閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛(ài)迪生為了給世界帶來(lái)屬于人類智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來(lái)找到合適的`材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因?yàn)橛袎?mèng)想的推動(dòng)，有執(zhí)著的信念，他成功了！他終于成功了。可他卻老了，為了這個(gè)夢(mèng)想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

　　我也失敗過(guò)很多次。我也想過(guò)放棄，但當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了愛(ài)迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒(méi)有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，不去做那一萬(wàn)次的嘗試，怎么可能成功。張開(kāi)眼，螢火蟲般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說(shuō)著古今中外為了夢(mèng)想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛(ài)似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我：“是該奮斗的時(shí)候了，為了你的夢(mèng)想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了夢(mèng)想，我會(huì)一直前進(jìn)。清晨，迎著那初升的太陽(yáng)；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！

　　陽(yáng)光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功！

寫夢(mèng)想的作文12

　　昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，多啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō)，只要我能在鬧鐘響過(guò)第一遍后就利利索索地起床，就幫我在新年鐘聲敲響的那一刻實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望。哈哈，不就是按時(shí)起床嗎？只要能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我可以做到以后再也不用媽媽三番五次地?cái)Q耳朵！

　　夢(mèng)想的力量是巨大的，哪怕是在夢(mèng)中！今天一大早，鬧鐘叮鈴鈴的響過(guò)第一遍，我就一個(gè)激靈從暖暖的被窩里閃了出來(lái)，可我一下子沒(méi)回憶起夢(mèng)的內(nèi)容，站在床沿邊發(fā)愣，奇怪自己今天是怎么了？怎么會(huì)那么“爽快”地就從被窩里鉆了出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，夢(mèng)中的內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)地冒了出來(lái)，我終于記起了與多啦A夢(mèng)的.約定，看來(lái)我有資格許下一個(gè)愿望了！我翹起屁股趴在了床上，還拿大被子蒙住了頭，開(kāi)始許愿了！

　　我的愿望是？我掀開(kāi)被角，透了透氣，怎么辦？我可有一大堆的愿望等著實(shí)現(xiàn)��！能捂住“壓歲錢”、去迪士尼、天天過(guò)生日……正當(dāng)我蒙在被子里盤算來(lái)盤算去的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，接著感覺(jué)屁股火辣辣的，原來(lái)是老媽給了我一巴掌！

　　“干什么呢？鬼鬼祟祟！”老媽大喝一聲，一把掀掉了我捂在頭上的被子。

　　“哈！真是天才老媽！”我一下子跳了起來(lái)，抱住媽媽親了一口，媽媽那一巴掌一下子讓我選到了自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望——養(yǎng)一只跟老舍先生家一樣古怪、乖巧又可愛(ài)的貓！

　　媽媽十分愛(ài)清潔，總覺(jué)得家里養(yǎng)那些貓貓狗狗的不干凈，容易給小孩子帶來(lái)細(xì)菌，所以，盡管我多次爭(zhēng)取，總被媽媽一票否決了！

　　多啦A夢(mèng)！求求你，在虎年鐘聲敲響的時(shí)候，賜給我一只“小老虎”——貓吧！

寫夢(mèng)想的作文13

　　作為一個(gè)青少年，我們離未來(lái)還很遠(yuǎn)，但我們要考慮自己未來(lái)的生活和成就，所以我們要從小帶著希望去爭(zhēng)取自己的夢(mèng)想，我渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我們的夢(mèng)想是成為一名歌手，我們還記得小時(shí)候的父母。我從小就被教唱兒歌。我的聲音很清脆，唱的兒歌也很好聽(tīng)。那我也需要大家的夸獎(jiǎng)。漸漸的，我上了小學(xué)，聽(tīng)的歌也多了，瞎學(xué)了兩三句。無(wú)論走到哪里都會(huì)哼一首小調(diào)，說(shuō)明我特別擅長(zhǎng)唱歌。但是，我已經(jīng)不像初中時(shí)候唱的'那么無(wú)聊了。我在我們班很受歡迎。因?yàn)槲衣曇籼焐�好，大家都很喜歡聽(tīng)我唱歌，但我也很喜歡唱歌。我現(xiàn)在有點(diǎn)歌手現(xiàn)在，同學(xué)給我作詞。回家學(xué)習(xí)了兩天，唱歌很流利。在初三的畢業(yè)典禮上，我也為大家獻(xiàn)上了一首新歌。

　　如果你想成為一名歌手，你不能只學(xué)幾首歌。也想學(xué)習(xí)你不懂的樂(lè)理知識(shí)，優(yōu)美的曲線，跳動(dòng)的音符，音樂(lè)的印記。這些都是每個(gè)歌手最基本最基礎(chǔ)的東西。除此之外，歌手必須有一個(gè)自然的聲音，這是歌手的功能。為了我的夢(mèng)想，我每天要喊兩次才能保持自然的聲音。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將努力學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，徹底記住音樂(lè)標(biāo)記。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)排除一切阻礙我成為歌手的障礙。我將努力成為我心中的理想和最偉大的事業(yè)歌手。我想為我的夢(mèng)想而戰(zhàn)。我想努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)該為我們的夢(mèng)想而奮斗，完成我們的偉大成就。我們應(yīng)該為夢(mèng)想插上翅膀。

寫夢(mèng)想的作文14

　　很多的時(shí)候，每一條路上都有人在徘徊。他們不是不懂，也不是不會(huì)，只是在猶豫，生怕一不小心，便錯(cuò)過(guò)了預(yù)想中的完美人生。我不知道，夢(mèng)想應(yīng)該是怎樣的，或許，他可能偉大到驚天動(dòng)地，或許，他只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的讓人難以上心。但我知道，很多人，都在為了這個(gè)無(wú)法猜測(cè)的未來(lái)和夢(mèng)想，付出著辛勞與汗水。他們臉上永遠(yuǎn)是微笑，是驚喜，是不會(huì)被狂風(fēng)暴雨所動(dòng)搖的平淡。他們的精神世界，已經(jīng)疲憊不堪，甚至喜歡酒與香煙。無(wú)可厚非，我們不能阻止，也不要阻止別人的愛(ài)好，要做的事情，就做，我們也不應(yīng)該已自己的尺子去度量他人的標(biāo)準(zhǔn)，更何況，是一個(gè)為夢(mèng)想而疲憊的人。

　　夢(mèng)想啊，真的是一件很累的事情，他沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)法琢磨，卻默默點(diǎn)亮胸中的火焰。它只有一條守則，就是咬牙堅(jiān)持，等待破繭成蝶。而真正能等到的，又有幾個(gè)，真正能做到的，又有幾個(gè)。安逸的日子令人羨慕，也令人消沉。

　　掉進(jìn)米缸的.老鼠欣喜，卻在吃完后再也難以逃離。沼澤雖泥濘，但有經(jīng)驗(yàn)的獵人便知道，有沼澤的地方，必有梅花鹿所棲息�？嗟娜兆�，總是有的。我們躲不開(kāi)，放不下，因?yàn)樾耐�，早已占�?jù)在那些每個(gè)漆黑漫漫的長(zhǎng)夜里。只有那泛著香味的醇厚咖啡，亦或是白氣包圍著的茶水，才能讓心中，感覺(jué)到一絲暖意。再撐撐啊，說(shuō)不定，樓下正站著你所喜歡的人。再咬咬牙，沒(méi)準(zhǔn)，夢(mèng)想還在來(lái)的路上，只不過(guò)，堵了車。但她總會(huì)，笑著來(lái)到你身邊，撫慰你的痛。

寫夢(mèng)想的作文15

　　開(kāi)始的開(kāi)始，我總以為那只是一片戈壁灘；最后的最后，戈壁灘上開(kāi)滿了不敗的花，開(kāi)滿了夢(mèng)想的花。

　　晚自習(xí)時(shí)，我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我：“你想考什么大學(xué)��？”我愣了愣。還沒(méi)等我回答，她又說(shuō)：“我在做夢(mèng)呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找個(gè)好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎么回應(yīng)，只是笑著說(shuō)：“可以��！只要你努力！”

　　不知從什么時(shí)候起，我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……，那些在某一時(shí)刻明明離我們非常遙遠(yuǎn)的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我：“你有什么目標(biāo)嗎？”姐姐問(wèn)我：“大學(xué)想選什么專業(yè)？”親戚問(wèn)我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺(jué)得二本都非常難……”不過(guò)有時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，凝視著寂靜的黑夜，也會(huì)想：“我要考個(gè)什么大學(xué)呢？我能考上什么大學(xué)？”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵，我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā)，我們的血液開(kāi)始沸騰，我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由，以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

　　以前的我，不愿意努力學(xué)，用力學(xué)，我害怕付出那么多后，得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般，不知疲倦地飛來(lái)飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的`沙漏一滴滴地流淌，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。

　　一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生�？v然前路波濤洶涌，荊棘叢生，我也要用夢(mèng)想披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！

　　每個(gè)人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿夢(mèng)想的花，讓那花永開(kāi)不敗。

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