[優(yōu)秀]實用的小學(xué)生難忘作文4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要升入初中,而我最最留戀的還是與我生活了三年的同學(xué)們。
那時的我剛一踏進教室,臉上帶著一種靦腆而又略帶羞澀的笑容,望了望班里的同學(xué),開始了分組。
幾天過去了,我突然蹦出來一個想法:“我是插班生,大家會嫌棄我嗎?會不會沒人愿意跟我做朋友呢?”想到這里,我的心里隨之產(chǎn)生了一種酸溜溜的`感覺——算了,還是別想了。
就在這時,迎面而來的是一位與我一同轉(zhuǎn)來的女生:“我能和你做朋友嗎?”她有點害羞。
我終于喜笑顏開,“可以呀可以呀!”
就這樣,李宣萱成了我第一個朋友。
在我轉(zhuǎn)來的這一段時間里,我跟她“嘿嘿嘿”的傻笑;跟她望著天空幻想;跟她成了無話不談的好朋友。
直到后來,我有了更多的好朋友,這使我意識到朋友的重要性,沒人陪伴我會很孤單,這種感覺是很痛苦的!
我這樣想著、學(xué)著、玩著度過了幸福的時光——三年級。
……
到了四年級,我有了更深層的意識。我的第一個“哥們”也是在這時候結(jié)識的。
這是一節(jié)音樂課,在去的途中,一個女生和一個男生爭吵了起來——陳嘉琛和竇建達。
竇建達為了躲避陳嘉琛的“攻擊”,撞到了我,真的很疼,被疼痛沖昏了頭腦的我怒了:“你撞到我啦!”
“說得好說得好!以后你就是我的哥們了!”陳嘉琛得意洋洋地說道。
這真的是上帝的安排嗎?如此暴跳如雷的一句話竟讓我交到了一個性格剛毅、堅強的“哥們”,我要向她學(xué)的還有很多很多……
一直到六年級,我才發(fā)現(xiàn),我所在的一條路上離母校越來越遠,就快看不到了,因為臨近畢業(yè),我們即將要分離了。
我傷心,我流淚,可是我知道眼淚無法洗去痛苦,我只好這樣安慰我自己,也許哪天,哪年我猛然想起了我多姿多彩的小學(xué)生活,那么那天或那年我一定會做一個好夢:夢見我那親愛的同學(xué)們——那一張張無比可愛的笑臉,還有我那可親可敬的老師——在明亮的辦公室里忙著。還有好多好多……
小學(xué)生難忘作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們五年的小學(xué)生活如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我們的小學(xué)生活就這么一去不復(fù)返了,真懷念。
從開學(xué)第一天,我們五十六個小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起進步,一起畢業(yè),一起分別。
轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季,五十六條“毛毛蟲”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞,即將飛向新的學(xué)校。五年時光,喜怒哀樂,樣樣不缺,最令我難忘的事是——吃餃子。
吃餃子很平常,可是這餃子非四班人吃不到,我們的汗水,我們的努力,我們的歡聲笑語才制成的餃子,是別的'餃子所不能比的,這就是最好吃的餃子。
那是一個陽光明媚的下午,我們受范老師和鄭鈞文之約,和幾個同學(xué)一并來到鄭鈞文家,開始了包餃子工程。
我們開工了,我們一人揉一個面團兒,我揉得是第二差勁的,因為這是我第一次干這種活。突然,我們中不知是哪個人提了一個餿主意,彈搟面杖。我猜他是在學(xué)校里玩彈筆玩多了吧?墒,被制止了。
后來,我又負責搟餃子皮的,雖然搟得不好看,但我還是覺得完美!因為這是我們用我們的汗水換來的。那就是唐僧肉般的餃子,非四班莫屬的餃子。
小學(xué)因每一件事而難忘,這就是我們難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生難忘作文 篇3
小學(xué)的生活猶如一場游戲,一場陪我玩了六年的游戲,玩累了,就各自散落天涯……
——題記
回頭看,那連綿不斷的路,想回返,那連綿不斷的路,想回返,已經(jīng)不可能了,時間是公平的,不會讓你的一秒比我的一秒長,也不會讓你的一秒比我的一秒短。
當微風(fēng)托起一絲柳絮的時候;當太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹的時候;當美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,在輕輕落下的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
她,是一個擁有甜美聲音的女孩;她,是一個聽到一些無趣的話就會哈哈大笑的女孩;她,是一個水瓶座女孩。她告訴我,水瓶座女孩開心也笑,傷心也笑,無時無刻都會笑。以前,我根本不會相信這些無聊的東西,但是后來,我信了,我也開始討厭她了。
她愛笑的程度是不可理喻的,雖然說“笑口常開,好彩自然來!”但是,里面的笑是微笑,而不是傻笑。她笑起來的聲音很假,有詩書許老師說了一句經(jīng)典的話,她就會笑的前俯后仰,比如老師說了一句“我的心在淌血。 本瓦@樣話,她就會笑到要從椅子上掉下來的那種感覺,所以她的笑聲令我非常討厭!
就是因為她的笑聲,所以我和幾個跟我很要好的朋友在樓梯間說她的`壞話,結(jié)果被她聽到了,她憤憤地走了,我去跟她道歉,讓他原諒我們,但她只留了一句話“要想人不知,除非己莫為!逼鋵嵾@本來就是我想要的結(jié)果,但我不明白為什么要去勸她,我為什么要這樣做,為什么我的心會如此疼痛。后來,我懂了,原來我在乎她,已經(jīng)把她當做好朋友了。
或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界,正似這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友誼,讓我們在人生的彼岸得到慰籍,又給彼岸帶來憧憬,或許,朋友就是這樣!
六年來的點點滴滴全部刻在我的腦里,印在我的心里,六年的短暫六年的相遇,之后的離別會讓我更加珍惜這一切!
小學(xué)生難忘作文 篇4
人生的花叢中有許許多多五顏六色的鮮花。每一朵鮮花都代表著一見令人難以忘懷的第一次。我用水澆了澆花叢中央的的'鮮花。于是,第一次騎車的事便浮現(xiàn)在我眼前。
我七歲時,聽大人們說騎自行車很方便,不用費太多的力氣走著去,可以更快到達目的地。當時,我就特別羨慕那些自行出的人。
當我上三年級時,媽媽就給我買了一輛自行車。那是,我高興得一蹦三尺。心想:騎自行車應(yīng)該不會太難吧!于是,我馬上跑去,坐上自行車,踩動腳踏板。于是,還沒騎出去沒多少距離就摔了。媽媽見了,馬上過來將我浮起來,并語重心長地對我說:“你以為騎自行車是這么簡單的事情么?那我告訴你,無論學(xué)那種技藝,只要沒經(jīng)過自己的付出與努力,就不可能成功地把技藝學(xué)好!”
媽媽的一番話,我要學(xué)習(xí)騎自行出的決心就更加堅定了。
我又開始學(xué)騎車了。可是,與上次沒什么不一樣,也是沒騎出多少距離就摔了。但是,我依然相信失敗乃成功之母,只要我堅持下去,繼續(xù)學(xué)騎車,就一定能學(xué)好騎車。于是,我又開始進行第三次嘗試,第四次嘗試,第五次嘗試,第六次......
經(jīng)過了這么多次的嘗試,我充裕學(xué)會了騎自行車。并且我還明白了一個道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
這一次的經(jīng)歷我一定會永遠銘記在心!
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