實用的好書伴我成長作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文 篇1

　　我是鼓樓實驗小學四（5）的學生--張文晰。我最喜歡看書了，因為我很喜歡這本《月亮看見了》所以寫了一篇>讀后感！

　　這本書主要講了：在巴比倫河岸，以色列小孩正垂頭哭泣，月亮懸著豎琴的柳樹枝椏間關照這他們。羅密歐走上陽臺，深情的吻像天使的光芒從地上升起，月亮也正在清澈的夜空之中，從溫郁的古柏之間隱約透出光芒；被囚禁的圣赫勒拿島上的英雄在一塊巖石上>孤獨地遙望無邊的大海，此刻的月亮也在遙遠的望著他，空曠遼遠的境界將世間萬物感染。這篇文章一共有三十三夜，在月亮一夜一夜的敘述中，我們看到了繁華巴黎的盧浮宮里農(nóng)家小孩的天真爛漫和簡易劇院里上演的“官高一等”的丑陋行徑，看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的飲酒詩人，也看到了遷途中的'逃難農(nóng)民和那個絕望失戀的小丑演員??

　　我看完這本《月亮看見了》想說，這本書是我近些年來我讀過最好的作品，這本書我不知道為什么只有三十三夜，沒有三十四夜呢？就像不知道為什么同樣是高高懸掛的月亮，卻會放射出如此迥異的光芒，照亮世界的各個城市與角落。

　　書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，更像慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

好書伴我成長作文 篇2

　　莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。的確如此，世界因為有書而變得朝氣蓬勃，人類因為有書而變得大方得體，如果一個人能從小就開始博覽群書，那么這將會為他未來的人生之路打下堅實的基礎。

　　有一次，媽媽從網(wǎng)上訂購了一套《西頓動物記》，回到家，我迫不及待地拿出書來，津津有味地看著。剛剛看了一兩頁，我就被它吸引住了：精美的插圖，讓人爽心悅目；生動形象的語言，讓人感到身臨其境。其中，我最喜歡的要數(shù)《永遠的領袖銀斑》了。在烏鴉們棲息的樹林中，大家過著祥和、安寧的生活。但是有一天，一位外來者——貓頭鷹闖入了這片森林，使得了烏鴉過上了心神不寧的生活。銀斑首領察覺到了危機的存在，千叮嚀萬囑咐烏鴉們要提高警惕，還親自帶兵在夜間放哨。漆黑的夜晚，涼嗖嗖的風無情的的刮著銀斑首領威武的身影，它終于堅持不住，睡著了。

　　“�。　币魂噭⊥窗摄y斑首領從夢中驚醒，原來是貓頭鷹把銀斑首領抓住了！貓頭鷹狂笑著說：“哈哈哈，光吃你一個不能填飽肚子，我要把你們整個鴉群都吃了！”說完便向鴉群飛去。銀斑心想，我若是在貓頭鷹吃兄弟們時逃跑，是可以獲救的，但對鴉群的傷害無疑是雪上加霜；如果我直接告訴它我的真實身份，那它一定回到它的老巢，不讓我趁機逃掉。想到這里，銀斑出言不遜地說道：“我就是銀斑！”“什么？你就是大名鼎鼎的銀斑？我要趕緊把你帶回去，給我的鄰居炫耀一下！”說完便掉轉(zhuǎn)方向，向老巢飛去。銀斑在心里輕輕地說：“再見了，親愛的.鴉群�！�

　　當?shù)诙�天早晨烏鴉們得知銀斑首領死后，都流下了傷心的淚水。

　　讀一本好書，就像與睿智而高尚的人談話。書就像是一把打開知識寶庫大門的鑰匙，善于讀書的人，總能從書中汲取甜美的“營養(yǎng)”，向著知識的高峰一步步地邁進。

好書伴我成長作文 篇3

　　“書是人類進步的階梯”這句智理名言激勵我們不斷在書的海洋里探索。書也是一位不會說話的教師，用簡潔的文字，教育出無數(shù)永垂不朽的名人，也使我們這些中學生開拓了視野，武裝了頭腦，充實了生活�？傊�，書無論對任何人都有許多好處。

　　這個暑假之間，我讀了幾本好書——世界文學名著，例如：《簡愛》、《紅與黑》、《復活》等，其中，給我留下的印象尤為深刻。

　　《復活》是托爾斯泰從1889－1899年歷時10年寫成的，是檢察官講述的一個真實的故事：一個名叫瑪絲洛娃的妓因偷了喝醉酒的嫖客的一百盧布而被判了四個月監(jiān)禁，陪審員中的一個上流社會的青年認出她就是自己曾經(jīng)奸過的一個親戚家的養(yǎng)女后發(fā)現(xiàn)懷孕被趕出家門，生下的孩子也死了，她淪為了妓，這個青年良心發(fā)現(xiàn)決定娶那姑娘為妻還贖罪，后來那位姑娘在流放時與一政治犯相愛，開始了新的生活，而那位年青人也獲得良心上的慰藉。

　　看到這里，我想你一定會和我一樣被男女主人公的精神所打動，青年人在發(fā)現(xiàn)自己犯下錯誤時，能夠不受社會輿論的干擾，毅然決定向瑪絲洛娃進行懺悔、贖罪，而女主人公也能大度地寬恕對方，這種復活精神值得我們贊揚。

　　復活是托爾斯泰以人民為角度，揭露批判了沙皇官僚貴族們的虛偽，欺善怕惡、欺詐的丑惡行徑。

　　寫到這里，想到同學們常因一點雞毛蒜皮的'小事面針鋒相對，對之進行惡意報復，實在有愧。在此，我要特別提醒，不要因一點不起眼的小事而口角相爭，要弄清事情發(fā)生的原因，在不傷害對方感情的同時而互相諒解，要明白“饒恕是世界上最大的美德”。

　　托爾斯泰在刻畫人物方面也是細致入微，十分細膩，他通常用簡潔的語言，其中卻帶著鋒利的刺，抨擊著沙皇官僚。

　　怎么樣？有沒有被這篇文章吸引，其中男女主人公的精神使我感動。今后我們要在生活中學著寬恕別人，我也深刻體會到“書是人類進步的階梯”。

好書伴我成長作文 篇4

　　書是良師，帶著我在知識的海洋中遨游；書是階梯，伴我攀登知識的高峰；書是翅膀，與我一起在絢麗的世界飛翔。書是我的朋友，伴隨我長大。愛讀書的我，從《小學生之友》中讀懂了很多很多。這位良師益友讓我沉醉其中，在那“燈火斕珊處”快樂成長。

　　記得在讀二年級時，我就結(jié)識了這位好友——《小學生之友》。每一次老師發(fā)下《小學生之友》，我總會愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地讀起來。

　　那是在那落葉紛飛的秋天里，我滿懷喜悅讀著《小學生之友》中的內(nèi)容：那黯然傷神的感情河流瓶，那耐人尋味的心靈萬花筒，那趣味橫生的連環(huán)畫，那令我流連忘返的故事大餐，那豁然開朗的綠葉小詩，《小學生之友》就像一枚成熟的碩果走進我的心里，引我感悟人間真諦，領我游覽書中的浩瀚天地，攜我走過書中的靜謐小道。

　　雜志中的《心靈萬花筒》是我最喜歡，也是我最感動的欄目，在這一欄目里，我知道人世的真諦。窮，真的`沒什么，它不是一種光榮，也絕不是一種屈辱，它只是兩種不同的生活方式。如果我們把它看作一件丑陋的衣服，那它真的遮住了窮人心靈的光芒；如果窮人把好看作一塊寬大的布料，那她就可以做成一件溫暖的新衣。甚至，可以變幻出絢麗多彩的夢想。

　　“學如逆水行舟，不進則退�！薄缎�學生之友》陪伴我走過每一個日日夜夜，它就像一位天使撐起了我心中的一片艷陽天。

　　《小學生之友》是我的好朋友，她給予我知識，帶給我快樂。我永遠愛她，祝愿《小學生之友》越辦越好，成為所有小學生的好朋友。

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