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蒙眼畫畫作文

時間:2023-11-12 17:00:02 作文大全 我要投稿

蒙眼畫畫作文[熱門]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的蒙眼畫畫作文,希望能夠幫助到大家。

蒙眼畫畫作文[熱門]

蒙眼畫畫作文1

  ”哈哈哈!哈哈哈!睆慕淌覀鱽硪魂囮嚉g笑聲,他們在干什么呢?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  哦!原來老師和同學在玩蒙眼畫畫的游戲呢!我想:不就是畫一幅畫嗎,我畫的畫可是很漂亮的,簡直是輕而易舉。好像誰不會畫似的。

  開始做游戲了,同學們有的自告奮勇,有的不敢舉手,有的在底下竊竊私語,好像在議論著什么似的。老師請王鶴霏第一個上臺畫畫,老師給她蒙上了眼睛,把筆遞給她手中,她拿起筆,不假思索地開始畫了起來”,”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑,有的笑得流下了眼淚,有的笑痛了肚子,還有的都在地上打起了滾,她把太陽畫在了西邊,把人畫在了屋頂,畫的'很分散。等她摘下了眼罩一看,張大了嘴巴,捂住了臉,不知所措,好像要找個洞鉆進去似的、。老師問她畫的是什么?她有點驚訝地說:”一座房子,小人和太陽?粗谋砬,好像在說:”怎么會是這樣的!”

  這次,我真正體會到那種看不見的痛苦,雖然我沒有感受過看不見的痛苦,但是通過這個游戲,我真感受到了盲人的痛,我們要關愛盲人,不要歧視他們。

蒙眼畫畫作文2

  我看著黑板上這亂七八糟,各有各特色的七幅肖象畫,我想起上課的時候我們玩的游戲。

  上課了,老師先說這個游戲的游戲規(guī)則。游戲規(guī)則講完了,我們自己挑選搭檔,分成七組。組完隊,我們抽簽決定誰先上,誰后上。

  裁判說游戲開始,第二組的小C同學戴上眼罩,他的隊友把他牽到老師指定的位置。老師放出了圖片,他的隊友看到圖片忍不住大笑了起來。過了一會兒,隊友平靜下來了,說:“先畫一個扁圓!毙同學照說的畫,又在頭上畫了波浪卷,我也忍不住笑了出來。他的隊友告訴他:“眉毛稍微往上一點,太多了,下一點,好!”小C同學畫的`眉毛一邊是直的,一邊是彎的。把班上的同學們逗笑了。小B同學說:“這畫得也‘太美’了!彪S即,他畫的眼睛就更搞笑,就一條線。過了一會兒,時間到了。

  小C同學摘下眼罩一看,他自己都目瞪口呆,不敢相信這是自己畫的。這么丑,他望了望也猜不到。

  輪到我們組了,我是畫手,戴上眼罩后,感覺世界一片漆黑。隊友把我扶到位置上,我畫了一個圓。我畫頭發(fā)的時候,隊友讓我往左一點,再一個馬尾。讓我畫的最難的是眼鏡邊框。不是畫錯了,就是畫得太左邊了,隊友都提示了好幾次。時間到了,我摘下眼罩,看了看同學,猜說畫的是小E同學。

  最終,我們組獲得了第三名。眼睛是心靈的窗戶,我們要保護眼睛。人與人之間默契也很重要。

蒙眼畫畫作文3

  “嘻嘻——,哈哈——”,奇怪,這節(jié)作文課怎么這么熱鬧呢?原來同學們正在玩蒙眼畫畫的游戲呢!

  游戲規(guī)則:老師先把紅領巾蒙住一個同學的眼睛,再讓其在原地轉(zhuǎn)三圈,隨后拿著粉筆走到黑板前畫畫。

  游戲開始了,同學們一個個躍躍欲試,興致勃勃,高高地舉起了小手。第一位上臺表演的同學是一個小男孩,他先描述了自己要畫的戰(zhàn)艦,然后蒙著眼睛,拿著粉筆小心翼翼地走到黑板前,開始畫起來!鞍!哈哈……”那位同學聽到同學們的嘲笑聲,心里沒有底!趕緊拿著筆這里畫畫,那里畫畫。等到紅領巾摘下時,發(fā)現(xiàn)這個戰(zhàn)艦呀竟飛到海洋的上空,成了飛機,大炮成了飛上太空的火箭,簡直就是水空兩用的高科技戰(zhàn)斗武器。

  輪到我了,我心里緊張極了,生怕被別人嘲笑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺暈頭轉(zhuǎn)向,簡直摸不到北,我心里忐忑不安,拿起粉筆找黑板。當我碰到墻壁時,同學們起哄著瞎指揮:“畫——畫——!”我想:“如果同學們對我這么好,就不會偷著樂!”于是我像螃蟹一樣,橫著挪動去找黑板。我剛畫完,教室里就一陣哄堂大笑,笑聲差點把房頂都掀翻啦。等我摘下眼睛上的'紅領巾時,我差點笑瘋了,頭像個大西瓜,一只耳朵竟長在腦袋上,另一只長在頭頂上,嘴長在下巴下面,鼻子與眼睛挨在一起,簡直就是個怪物。

  這讓我明白:盲人生活在黑暗的世界里,一直看不到光明,該是多么痛苦。∥覀円煤帽Wo自己的眼睛。

蒙眼畫畫作文4

  老師問同學們:“你們最拿手畫什么?”有的人說,拿手畫氣球;有人說拿手畫太陽;還有人說拿手畫卡通人物……同學們拿手畫的東西多種多樣,千奇百怪。

  首先,老師叫小諸葛上臺來畫他的拿手小鳥,但有一個要求,必須要蒙上眼晴畫。我充滿好奇,滿懷期待小諸葛的表現(xiàn)。小諸葛胸有成竹地走上講臺,他拿上畫筆,先畫了鳥的頭,再畫鳥的身體,然后畫鳥的.翅膀,最后畫小鳥的尾巴。小諸葛畫的鳥我聞所未聞,見所未見。因為小鳥被他畫得四分五裂,下面的同學見了放聲大笑,本來完全是小菜一碟的小鳥,卻被小諸葛畫得亂七八糟。

  老師又叫小金上來畫老師,小金首先畫了個圓形,可是圓形畫得完全不標淮,都有小尾巴了,我估計是用這個圓形來當老師的頭。小金又在大圓形上畫了兩個小圓形,這兩個小圓形比上一個大圓形標準了許多,小金接著在那大圓形里畫眼睛,鼻子和嘴巴。不過這三樣東西居然重疊在一起了,小金接著在旁也畫了一個半橢圓形,這我就猜不出來了。這樣一個“怪獸”便橫空出世了。下面的同學有的打著桌子放聲大笑,有的同學竟然笑得滾到地上;還有的笑得眼淚流出來了。

  本來輕而易舉的畫畫,蒙上眼睛來做真難啊!看來我們要好好珍惜光明,保護自己的眼晴。

蒙眼畫畫作文5

  大家一定畫過畫吧,可你們嘗試過蒙眼睛畫過畫嗎?今天我們就過了把癮。

  張泉靈又是第一個,老師先用布把張泉靈的眼睛蒙住,然后,張泉靈又拿著粉筆小心翼翼地往前移了幾步,再找準位置把花先畫好一朵,然后依次類推把所有花畫好,欄桿這次和我們畫的不一樣了,她是從右往左畫的,夠厲害吧!接著又把太陽,白云一個個畫好。后來它隨口一聲:“好了。”她一看,說:“真沒想到能這樣,我以為是很難看的!”

  第二局,大家又爭著上去,老師選上了劉逸婷,她也和張泉靈一樣把眼睛蒙住了,找準位置畫。首先她畫了一個花籃邊兒畫好后,大家都開始評論起來,有人說:“難看死了!”還有人說:“你能畫這樣子嗎?”幾分鐘后,她的果籃也畫好了。她看了看自己的作品,見西瓜畫得那么丑陋,臉都紅了,仿佛有點害羞似的,其他人也都善意地笑了笑。

  后來,我們也在自己本子上畫,我也興致勃勃地畫起來了,畫好后,我一睜眼,哇!房子在河上面,房子里面還有一只小鳥,我不由得躲在位上大笑了起來。

  今天的游戲不僅有趣,而且讓我體會到做盲人的痛苦。

  評語:這次的.錯別字已經(jīng)大大減少了,可見你寫作的態(tài)度是一流的!堅持下去,定會是寫作高手!

蒙眼畫畫作文6

  ”哈哈哈!哈哈哈……”從教室傳來一陣陣歡笑聲,他們在干什么呢?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  哦!原來老師和同學在玩蒙眼畫畫的游戲呢!我想:不就是畫一幅畫嗎,我畫的畫可是很漂亮的,簡直是輕而易舉。好像誰不會畫似的。

  開始做游戲了,同學們有的自告奮勇,有的不敢舉手,有的在底下竊竊私語,好像在議論著什么似的。老師請王鶴霏第一個上臺畫畫,老師給她蒙上了眼睛,把筆遞給她手中,她拿起筆,不假思索地開始畫了起來”,”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑,有的笑得流下了眼淚,有的笑痛了肚子,還有的都在地上打起了滾,她把太陽畫在了西邊,把人畫在了屋頂,畫的很分散……等她摘下了眼罩一看,張大了嘴巴,捂住了臉,不知所措,好像要找個洞鉆進去似的、。老師問她畫的是什么?她有點驚訝地說:”一座房子,小人和太陽?粗'表情,好像在說:”怎么會是這樣的!”

  這次,我真正體會到那種看不見的痛苦,雖然我沒有感受過看不見的痛苦,但是通過這個游戲,我真感受到了盲人的痛,我們要關愛盲人,不要歧視他們。

蒙眼畫畫作文7

  從教室傳來一陣陣歡樂的笑聲,這到底是怎么回事呢?這明明是課堂,怎么會有一陣陣笑聲呢?原來,是陳老師在帶領同學在做游戲呢。

  陳老師一公布要做游戲的消息我們就激動得不得了,也開心得不得了。陳老師說:“誰先上來做一個示范。”我們班的郭“勇士”舉手了。郭“勇士”的眼睛被布蒙上后,便開始畫了,他先畫一個“小豆王”,他畫得還真不錯呢,特別是頭上那一顆五角星,和睜眼畫的沒有什么區(qū)別。他又畫了兩根柱子,上面各有一顆寶石,那寶石還真不錯呢,畫得栩栩如生。

  他緊接著又畫了一只末影龍,龍畫得更好,可是,金無足赤,人無完人,他把龍尾巴畫歪了,但是,以他的水平已經(jīng)很牛了。后來,我們才知道,他已經(jīng)畫了成千上萬次這種小人和龍了,真是只要功夫深,鐵杵磨成針。

  終于輪到我上場了,我的心緊張得怦怦跳,想我會不會畫得很丑。我坐到了椅子上,準備好了。陳老師把布蒙到了我的'眼睛上,我的眼前一片漆黑,什么也看不見,我拿起筆,摸到了紙。我心中就想畫一個金泰宇,因為剛剛他畫了我。

  跟著感覺和腦子中的想象,我畫好了,也不知道畫得怎么樣,這時我沒有聽到什么嘲笑聲,還有幾句贊揚。我自信滿滿,心想肯定沒畫錯,要不然同學們該嘲笑我了。我便想再畫一棵樹在金泰宇邊上,很快,我把樹畫完了,很期待自己究竟畫得怎么樣呢。我拿開眼罩,發(fā)現(xiàn)眼前的畫還不賴呢。

  從這一次活動中,我體會到盲人生活的不易,我們要照顧盲人,不要嘲笑盲人。

蒙眼畫畫作文8

  一天,小明約我大課間比賽蒙眼畫畫,我爽快地答應了。我們相約來到教室的講臺兩邊。同學們也圍了過來。小明問:“誰先上?”我說:“春風吹,戰(zhàn)鼓擂,要比畫畫誰怕誰。我先上!毙∶魅舆^一個東西,我一看-眼罩。我說:“戴就戴!痹谌嗤瑢W的掌聲鼓勵下,我登上了講臺,戴上了眼罩,先向左轉(zhuǎn)三圈,又向右轉(zhuǎn)了三圈,然后開始畫畫。我想畫一只小貓?蓜傄宦涔P,就突然聽到了一陣陣笑聲,我摸了摸我畫畫的地方,不好,我畫到了黑板邊上了。我又換了一個地方,這回,笑聲更大了,我一摸是多媒體的顯示屏。我又換了一個地方,笑聲才停止。我就用心地畫了起來,剛畫完最后一筆,就聽到一陣陣鼓掌聲。我摘下眼罩,看見小明張大了嘴巴,足足可以裝下一個雞蛋,別說雞蛋饅頭也行。我看了一下我畫的小貓,眼睛大大的`,尾巴翹翹著,皮毛豐滿,很可愛!

  該小明上場了。他想畫一頭牛,可是他把頭畫到了肚子上了,在同學們的笑聲中,小明更緊張了,一不小心又把腿畫到了牛頭上。同學們的笑聲更響了。這時,上課鈴聲響了,小明扔下眼罩,邊跑回座位邊說:“先放你一馬,下回再跟你算賬。”看到小明落荒而逃的狼狽樣,全班同學都拍著手哈哈地捧腹大笑起來。

  蒙眼畫畫大賽也在笑聲中結(jié)束了,我期待著小明的下一次挑戰(zhàn)!

蒙眼畫畫作文9

  我玩兒過許許多多的游戲,比如:老鷹捉小雞、三步連、孔雀回頭定、三個字、肚子疼、四個蠟燭。這些游戲都是在疲倦的時候玩的,這些游戲可以放松心情,但我最喜歡的游戲是“四個蠟燭!边@個游戲的規(guī)則是讓一個人抓,讓抓的那個人就會問肚子真疼假疼。如果真疼就不動,假疼就要快跑,不要讓那個人抓住。

  今天,我在小英才海風情境作文玩了一個特殊的.游戲,這個游戲和畫畫有關。

  游戲開始了,烏尼爾畫了一個大臉貓,畫的非?蓯,烏尼爾是睜著眼睛畫的,老師說,他一會要找個人蒙眼睛畫畫。有一位男同學說:“眼睛別和鼻子畫在一起。”剩下的同學就說,我的天啊!還玩?其實我是很想玩這個游戲的,但我又不敢發(fā)表意見,因為我并不知道別人要不要玩這個有趣的游戲,又害怕別人說我很幼稚。

  蒙眼睛畫畫開始了,老師先把鼻子和嘴巴擦掉了,之后老師叫了劉慶賀,劉慶賀沒有去。老師又叫了王晗凱,王晗凱去了,老師把王晗凱的眼睛蒙上,老師又把黑板擦放在了大臉貓的旁邊,讓王晗凱知道畫在哪里。王晗凱開始畫了,他把鼻子畫在了眼睛上,把嘴畫歪了,他畫完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老師把王晗凱的完美作品擦掉了。

  這個游戲讓我很開心。也讓我懂得了,不管做任何一件事,只要盡自己最大努力就可以,所以我以后做任何一件事都要盡自己的最大努力,無論成功失敗,盡力就好。

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