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天鵝湖作文(精華15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的天鵝湖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天鵝湖作文1
臨近傍晚,天邊出現(xiàn)了火燒云,那紅的像火的霞光映在了天鵝湖的水面上。
我和老爸、表弟在天鵝湖上悠閑地劃著船,我們劃過(guò)的水面上,留下了層層的波紋。
這時(shí)的天鵝湖靜的出奇,只有天鵝湖上的幾只小船和幾只在小面上喜鬧的小水鴨。湖面上的水好似被夕陽(yáng)染紅了,這種紅不全是紅,還閃耀著閃閃的金點(diǎn),但換個(gè)角度仔細(xì)一看,又只有清水的顏色。
我們劃著船向水鴨喜鬧的方向劃去,途中我們能欣賞荷葉、荷花,那荷花只有小小的花朵兒,里面苞含著即將綻放的粉白色花瓣,在碧綠的荷葉中顯得非常好看。
水鴨在蘆葦蕩邊自由的游來(lái)游去,湖邊的蘆葦被夕陽(yáng)曬得金黃金黃的,好像給蘆葦披了一層金衣,整體呈金黃色,給湖面增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們劃到了蘆葦蕩的水域,水鴨似乎對(duì)我們的到來(lái)并不歡迎,一個(gè)個(gè)躲進(jìn)了蘆葦里。這里的水十分清澈,夕陽(yáng)散發(fā)出的.紅光正好被柳樹擋著,給我們兩種不同的感受。
夕陽(yáng)把柳樹照的發(fā)出了金光,微風(fēng)吹拂著柳樹的枝條,柳枝條隨風(fēng)搖擺,好似風(fēng)中的舞者。
火燒云的景象跟著太陽(yáng)的變化而變化,夕陽(yáng)的光輝慢慢變得微弱,變得沒(méi)有生機(jī),色調(diào)也暗了下來(lái)。如果拿出畫筆和畫板來(lái)畫出這時(shí)的風(fēng)景,那會(huì)多么的美。
我的影子映在水面上,十分地有趣。正在這時(shí),老爸說(shuō):"不早了,我們?cè)摶丶伊?。我聽(tīng)了禁不住有些戀戀不舍!
夕陽(yáng)下的天鵝湖,生機(jī)勃勃,富有活力,有機(jī)會(huì)的話你也來(lái)欣賞一下吧!
天鵝湖作文2
在河南省三門峽市風(fēng)景區(qū),有一個(gè)美麗的湖——“天鵝湖”。
湖的東南是連綿起伏的遠(yuǎn)山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,山的前面是一大片綠油油的樹林。天鵝湖平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,在陽(yáng)光的照耀下閃閃爍爍,湛藍(lán)的湖水晃動(dòng)著青山、綠樹、藍(lán)天和白云的倒影,真像一幅優(yōu)美的山水畫。在這如畫的天鵝湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?
而月光下的天鵝湖則又是一番景象。夜幕初垂,明月升起,清風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾。岸邊閃耀的燈光映入湖中,宛如無(wú)數(shù)條銀蛇在水里游動(dòng)。
天鵝湖原來(lái)叫雙龍湖,并沒(méi)有天鵝,后來(lái),這兒的環(huán)境越來(lái)越美,空氣也越來(lái)越清新,一到冬天,大群的天鵝就從西伯利亞飛了過(guò)來(lái),這兒也就成了天鵝的第二個(gè)家,所以改名為“天鵝湖”。在2004年和2005年的時(shí)候,已經(jīng)有數(shù)千只白天鵝在這里越冬,但是后來(lái),越冬的`白天鵝卻越來(lái)越少。這是為什么呢?一是釣魚的人多,天鵝就沒(méi)有吃的了;二是附近建了煤廠;三是好幾個(gè)天鵝棲息地改作了渡口;四是噪聲太大,污水、煙塵太多,這些直接破壞了天鵝的生存環(huán)境。天鵝湖面臨著“名不副實(shí)”的困境。
天鵝湖是美麗的,天鵝湖是漂亮的,天鵝湖是一位年輕的媽媽,我們要保護(hù)它,讓更多的天鵝把這里當(dāng)成家。
天鵝湖作文3
星期天,我們一家高高興興地來(lái)到動(dòng)物園的天鵝湖。
還沒(méi)到天鵝湖邊,就能聽(tīng)到天鵝們“嘎嘎”的叫喚聲,叫聲是那么的歡快,仿佛是在迎接我們的到來(lái)。我迫不及待地跑到天鵝湖邊,美麗的天鵝湖湖面就像巨大的透明的鏡子。我放眼望去,美麗的天鵝在湖面上飛來(lái)飛去,有的在湖面上嬉戲,有的悠閑自得的用嘴巴梳理自己漂亮的羽毛,有的引亢高歌,好像正準(zhǔn)備象一架白色的飛機(jī)一般飛向藍(lán)藍(lán)的天空,還有的正成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,好像正在召開(kāi)重要的會(huì)議……
我的目光停留在一隊(duì)天鵝上,這支隊(duì)伍是由二只大天鵝,三只小天鵝組成的。一只最大的天鵝游在前面,魁梧強(qiáng)壯,好似威嚴(yán)的天鵝爸爸,游在最后的大天鵝,溫柔,善良,一定就是天鵝媽媽。小天鵝們則一會(huì)兒游到天鵝媽媽后面,時(shí)不時(shí)地鉆到水下玩著捉迷藏的游戲,真是其樂(lè)融融的`一家子!這時(shí)我聽(tīng)到媽媽在呼喚我“鄧豐,快到這里來(lái),這對(duì)天鵝好神奇!”我連忙跑了過(guò)去,一對(duì)天鵝擺著姿勢(shì)映入我的眼簾“兩只天鵝做著同樣的動(dòng)作,都是將一個(gè)翅膀指著右邊,另一個(gè)翅膀微微彎曲,也指著右邊,好像正在為別人指路呢!又好像正在做藝術(shù)體操,天鵝的嘴都忽張忽閉,不時(shí)發(fā)出有節(jié)奏的叫喊聲,好像正喊著拍子。此時(shí),它們的翅膀也跟著忽上忽下,做出各種各樣的動(dòng)作:一會(huì)兒是金雞獨(dú)立,一會(huì)兒是大鵬展翅,一會(huì)兒舉過(guò)頭頂,一會(huì)兒把翅膀抱于胸前,一會(huì)兒又將翅膀向后擺動(dòng)……
不知不覺(jué)中,天色已晚,我們依依不舍地離開(kāi)了天鵝湖。
天鵝湖作文4
你我雖相聚不遠(yuǎn),但卻很難再見(jiàn)。
當(dāng)我第一次踏足這個(gè)并不繁華的小城,首次面對(duì)的便是你平靜安詳?shù)哪印?/p>
春風(fēng)輕輕拂過(guò)你俊秀的面龐,碧綠的發(fā)絲在空中肆意飛揚(yáng),優(yōu)雅的臉上難得地泛起絲絲難以察覺(jué)的微笑,初次相見(jiàn),你竟是那么出乎意料的美好!
夏天那蒸爐般的悶熱也無(wú)法阻擋我來(lái)看望你的熱情,深沉的湖面上蓮花亭亭玉立地綻放,好像不可侵犯的仙子,但與你相比,它們也不由地淡眉緊鎖,黯然神傷。
楓葉在空中飄飄地起舞,你卻并沒(méi)有因此而顯得蒼老,反而增添了些許成熟的韻味。一片金黃摻合著火紅將你的身軀包圍,如同一片明鏡嵌在烈日之中,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你是那么的明亮而堅(jiān)強(qiáng)!
你給自己披上了圣潔的白色外衣,渾身上下散發(fā)出生人勿近的高潔氣息,可我還是想將你擁入懷中,可奈何我只是渺小的`人類,而你是一個(gè)開(kāi)闊湖泊,這又怎么可能成為現(xiàn)實(shí)呢?唯愿在夢(mèng)中與你深情相擁吧!
六年時(shí)光匆匆流逝,可分別的那一刻,我卻忘了和你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
六年來(lái),我在你身邊歡笑嬉鬧或滿懷衷腸,你陪伴我走過(guò)了小學(xué)艱難的歲月。不知道你是否還安好?也不知道你周圍的人待你如何?更不知何時(shí)可以和你再相見(jiàn)。
如今我已長(zhǎng)大,好想給你打一通電話,靜靜地告訴你:你若安好,便是晴天。
寫給我心中的一片美好——天鵝湖。
天鵝湖作文5
我的家鄉(xiāng)孝義,有一座遠(yuǎn)近聞名的孝河濕地公園,這里樹木茂盛、鳥語(yǔ)花香、河湖縱橫交錯(cuò)、空氣清新,是一座大型天然氧吧,吸引了許多游客前來(lái)游玩,目睹公園的風(fēng)采。我最喜歡的就是濕地公園的`天鵝湖了。
走進(jìn)濕地公園,首先映入眼簾的是蜿蜒曲折的九曲棧橋,在橋的東北方向就會(huì)看到天鵝湖了,湖的周圍有許多大小不一的石頭堆砌而成,兩岸的垂柳隨風(fēng)搖擺,舞姿輕盈。湖水真靜呀,宛如明鏡一般;湖水真清呀,清的能清晰地看到湖水里的小魚,自由自在地游來(lái)游去,還能映出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹。湖水在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,過(guò)了中午,可以看見(jiàn)許多美麗漂亮的白天鵝,正如名句中:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波。”天鵝們一下子在湖面上追逐嬉戲,一下子又鉆入水中覓食,好像是給我們表演雜技,真是一幅美麗的圖畫。
我喜歡我們家鄉(xiāng)的濕地公園,更喜歡里面的天鵝湖,希望它的明天更加美好!小朋友們,如果你想去,就趕快加入我們的行列吧。最后我想告訴大家,濕地公園還有很多地方可以參觀,讓我們高聲大喊:“我愛(ài)濕地公園!”
天鵝湖作文6
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽(yáng)市,那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)。比如丹河峽谷、神農(nóng)山、沁陽(yáng)市博物館、天鵝湖等,不過(guò)我最喜歡的是天鵝湖。
春天的時(shí)候,天鵝湖四周的柳樹都發(fā)芽了,嫩綠的葉子周圍有幾只小燕子不停地飛翔,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙〔菀矎牡乩锕俺鰜(lái)了,池里的`荷花也開(kāi)始生長(zhǎng)了。有一首詩(shī)寫得好:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏天的時(shí)候,天鵝湖的荷花都開(kāi)了,剛走近,就能聞到一陣陣清香。湖面上波光粼粼,荷葉挨挨擠擠一片碧綠,中間有許多粉色或白色的荷花點(diǎn)綴其中,好看極了。晚上,三三兩兩的人群出來(lái)散步、乘涼,有老年人在唱著家鄉(xiāng)的戲曲,有人在跳廣場(chǎng)舞,熱鬧極了。
秋天的時(shí)候,樹葉都慢慢變黃了,從樹上一片一片落下來(lái),鋪在地上。荷花已經(jīng)開(kāi)敗了,但是荷葉還是綠綠的。
冬天來(lái)了,雪花從天空中飄落下來(lái),落在樹上像是給大樹穿上了銀色的外套,湖面上,結(jié)了冰,池里的荷花已經(jīng)枯黃了,這對(duì)于游人來(lái)說(shuō)是另一種美景,讓我們更期待春天的到來(lái)。
我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖!
天鵝湖作文7
不必說(shuō)望溪公園里的草有多么嫩綠,也不必說(shuō)望溪公園的花兒有多么艷麗,單說(shuō)望溪公園里的那個(gè)天鵝湖就足夠吸引人們了。走近一看、湖周圍擺放著鮮花、其中有菊花、月季花和一串紅。開(kāi)得最熱鬧的當(dāng)屬一串紅,遠(yuǎn)看像一堆堆的篝火,近看像一串串懸掛著的鞭炮。鮮花爭(zhēng)芳斗艷、引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。清澈見(jiàn)底的湖水在陽(yáng)光的'照射下,湖面上閃閃發(fā)光,好像一把把碎銀撒落在那里。
偶爾刮過(guò)一陣微風(fēng),湖面蕩起波紋,宛若一條大魚浮出水面,露出片片魚鱗。天鵝湖周圍有許多漂亮的大石頭,看這塊大石頭像一只汪汪叫的小狗,那塊大石頭像一匹昂首飛奔的大馬。其中一塊大石頭上刻著“天鵝湖”三個(gè)大字。假山、怪石間有一些兒童游樂(lè)的設(shè)施,每天當(dāng)天高云淡的日子,一些頑皮的孩童便在那里爬上爬下,不時(shí)發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲,另有一番風(fēng)趣呢!每次我來(lái)到天鵝湖,我都會(huì)大聲地說(shuō)一句:“天鵝湖,我來(lái)了!钡任易吡宋乙矔(huì)大聲地說(shuō):“天鵝湖,我走了,我會(huì)想你的。”
!天鵝湖你太美了,天鵝湖我永遠(yuǎn)也忘不了你,因?yàn)槟銓⒂肋h(yuǎn)是我心中的一縷情思。
天鵝湖作文8
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓人沉醉。
春天,暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意,此時(shí),天鵝湖的湖水碧綠,宛如一塊巨大的翡翠閃爍著漂亮的光澤。湖邊的柳樹上,光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像五線譜上的.音符,為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天,天鵝湖中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路 過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了一層層的波紋,荷葉和荷花翩翩起舞,幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩!@真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀!
秋天,柳樹的葉子變黃了,紛紛落到湖面上,好像為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾,把天鵝湖打扮得像一位漂亮優(yōu)雅的少女。
冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,雪花紛紛落到冰上,像給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒(méi)有夏日時(shí)的熱鬧,行人越來(lái)越少,但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂(lè)地垂釣,不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁, 獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖作文9
今日的天氣很晴朗,下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區(qū)。
我們走過(guò)一座小橋,穿過(guò)一片樹林來(lái)到了天鵝湖邊。我看見(jiàn)清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨,一會(huì)兒把頭伸進(jìn)水里,一會(huì)兒又把頭露出水面,它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長(zhǎng),很 好看;它們的姿態(tài)也很優(yōu)雅就象仙女一樣,非常漂亮!
突然,兩只天鵝展翅高飛,我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來(lái),真是太美了!我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到一只天鵝張開(kāi)了翅膀,它站在淺水里,天鵝和它的倒影就象兩個(gè)王冠一樣,我把它拍了下來(lái),我太喜歡這些天鵝了。
只見(jiàn)這只天鵝慢慢地向岸邊游來(lái),它走上了湖邊的.草地來(lái)吃草,我看著它在岸上吃草的樣子,特別可愛(ài)!天鵝在岸上停留了好大一會(huì)兒,我給它拍了好多照呢。
我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方,上面有一個(gè)一個(gè)的小房子,那就是天鵝的家。天快黑了,一個(gè)個(gè)的天鵝游回它們的家了。
在回家的路上,我和媽媽談?wù)撝利惗蓯?ài)的天鵝,回想著“天鵝湖”的美景!
天鵝湖作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角,是世界上最大的天鵝湖,每年冬天,天鵝都會(huì)從別國(guó)飛至天鵝湖越冬、繁衍,所以冬季會(huì)有好多人到煙墩角看天鵝。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。站在高高的壩上向下望去,碧藍(lán)清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝,這些天鵝有大有小,姿態(tài)各不相同,它們有的靜靜伏在水面上休息,有的在湖里游來(lái)游去,還有的展翅欲飛,它們?cè)谇宄旱暮袣g快地叫著、鬧著,歡樂(lè)的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片?粗@些美麗的.天鵝,恍惚中,我好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。
天鵝湖所在的村子叫做天鵝村,就算沒(méi)有天鵝,這里也是一景。除了天鵝,村子里最著名的風(fēng)景就是海草房了。海草房,顧名思義,用海草蓋的房子,現(xiàn)在已經(jīng)不多了,也是具有特色的民居之一,據(jù)說(shuō)有防水、防蟲、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風(fēng)情的漁家樂(lè),敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進(jìn)屋,魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一,海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嘗,與火堆一起燃起的,還有海邊人民的幸福祝愿和對(duì)美好生活的向往。
在天鵝村里,我們感受到的是溫暖,是純凈。天鵝村是一個(gè)美麗的地方,在這里,人也可以完全放松下來(lái),靜靜擁抱愛(ài)與溫暖,
天鵝湖作文11
那天是星期天,我背著自己心愛(ài)的吉他曲學(xué)習(xí)吉他的.彈法。來(lái)到琴行,付老師對(duì)我說(shuō):“你先練習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的2曲子,今天學(xué)的曲很難,你要好好學(xué)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了,我們開(kāi)始學(xué)新的曲子。”老師邊說(shuō)邊拿起譜子!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)一首《天鵝湖場(chǎng)景》的曲子,要仔細(xì)聽(tīng)哦!”“好!”我們高聲回答。
“Am會(huì)壓吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!澳荊、Em、F和玄都會(huì)壓吧。”我有點(diǎn)點(diǎn)頭……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),上半段曲子就學(xué)完了。我心想:“上半段那么簡(jiǎn)單,老師為什么說(shuō)這個(gè)曲子很難彈呢?”
“先休息一下,一會(huì)學(xué)下半段!备独蠋熣f(shuō)!昂谩!拔一卮鸬馈
“好了,我們開(kāi)始學(xué)下半段曲子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!跋掳攵斡袔讉(gè)難壓的和玄,你要仔細(xì)再仔細(xì)地聽(tīng)!薄癆m(5)和B(7)是這首曲子的難處,Am(7)先用食指把第一品都?jí)鹤≡佟瑽(7)和Am(7)差不多!薄鞍。≡瓉(lái)這么難!”我心想!昂昧,自己再練一練,把Am(7)和B(7)壓好了!
每當(dāng)彈到B(7)和Am(7),我就彈不響,一彈不響我就抓一抓耳朵。
“這可怎么辦呀?”我心想。突然我想起了“不懂就問(wèn)”這句話,我便請(qǐng)教付老師,付老師說(shuō):“壓Am(7)和B(7)時(shí)食指不用使很大勁,越使勁越彈不響!蔽冶懵(tīng)著老師的話試了試,果然彈響了。
這件事還告訴了我一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
天鵝湖作文12
自從,公主和王子結(jié)婚以后,生下了一個(gè)沒(méi)有頭腦的怪王子,有的時(shí)候,王子的手和腳會(huì)無(wú)緣無(wú)故的掉下來(lái),于是大家都叫他“奇怪”。
有一天,奇怪自己一個(gè)人到深山打獵,突然看到一個(gè)湖里有許多的賴蛤蟆。突然,有一只賴蛤蟆跳到奇怪的臉上,親了一下,說(shuō):“我是蛤蟆國(guó)的公主,歡迎你回來(lái),在過(guò)幾天,我們的孩子就可以出示了!
奇怪莫名其妙的說(shuō):“奇怪,賴蛤蟆在干什么呀!他為什么要親我嘴巴一下,會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的吸血鬼呀!不成不成,總不能讓他們吸我的血!庇谑瞧婀众s緊騎馬跑回家去了,在騎馬回家的過(guò)程中,奇怪的手和腳又掉了。
蛤蟆公主這時(shí)就命令他人把奇怪的四肢送回去給奇怪,奇怪這時(shí)剛到家,看到蛤蟆又來(lái)了,奇怪就趕緊下馬,大叫說(shuō):“快把我臺(tái)進(jìn)去呀!快啦!吸血鬼來(lái)了!”皇宮走出了兩個(gè)人,把奇怪抬進(jìn)去了。
這時(shí),皇后走出來(lái),奇怪就把事情一五一十告訴了皇后,皇后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)應(yīng)付!
奇怪最擔(dān)心的.事終于來(lái)了,蛤蟆公主就跟皇后說(shuō)出了自己的心意,皇后就說(shuō):“好!
于是皇后說(shuō):“定婚日期在這個(gè)星期二!倍ɑ榈臅r(shí)間終于來(lái)了,奇怪心不甘,情不愿的親了蛤蟆公主一下,結(jié)果,,蛤蟆公主變成了天鵝,皇后說(shuō)結(jié)婚日期在下個(gè)禮拜四。
結(jié)婚的時(shí)候,奇怪又親了一下天鵝,天鵝立刻又變成了一個(gè)漂亮的公主,而奇怪突然變聰明了,四肢也不會(huì)掉了。從此奇怪和蛤蟆公主過(guò)甜蜜美滿的生活。
天鵝湖作文13
這個(gè)暑假,我和媽媽去合肥看望外婆,在那里,給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖,我和妹妹、媽媽下了車,踏著美麗圓滑的鵝卵石小路,我們走向了天鵝湖。那是晚上,柳樹上掛著一串串五光十色的燈,有蘋果紅的,有葡萄紫的,還有鴨蛋青的等等,讓人眼花繚亂,漂亮極了!
天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上,用雙腳輕輕地拍打著湖水,興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁,湖水顯得非常深,讓人感覺(jué)害怕,湖的面積比較大。我們一邊聊天,一邊走著,走著,走著,眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘,脫了鞋,走上沙灘,沙灘是軟軟的`,有些溫,調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾,溢到腳面,象是在親吻你的腳,令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū),冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上,但是仍有許很多多的小朋友在玩,皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上,湖水倒影著我們的笑臉。忽然,我感覺(jué)到很多水撲在我身上,回頭一看,原來(lái)是頑皮的表妹,我大喊一聲“反擊”,霎時(shí),表妹的身上也濕露露的了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái),直到媽媽反復(fù)催促,才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖,我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線,是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖作文14
離我家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)美麗的天鵝湖。那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,就像一幅幅風(fēng)格不同的圖畫!
春天,天鵝湖兩旁的柳樹抽出新的枝條,就好像柳樹老媽生了新的寶寶一樣。連植物都在蓬勃生長(zhǎng),那小動(dòng)物們也一定不甘落后了。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),看!一只只嘰嘰喳喳的小鳥,撲撲楞楞地飛到了樹上,不停地忙碌著,它們是在準(zhǔn)備建新家嗎?
夏天,柳樹長(zhǎng)得更茂盛了,密密麻麻的柳條幾乎要垂在湖面上了,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有了。水里的小魚和小蝦都自由自在地游來(lái)游去。它們的身影把波紋都給喚醒了,波紋竟也調(diào)皮地跟著小魚來(lái)回游動(dòng)。在夏天的晚上,人們會(huì)拿著手電筒蹲在湖邊抓龍蝦。我可要趕快告訴龍蝦們:要小心,小龍蝦,只要看見(jiàn)有光亮,就趕緊躲開(kāi),免得被人抓到哦!大片大片的.荷葉荷花都開(kāi)始生長(zhǎng),而我則期待著荷花謝了,拿著鉤子去鉤蓮子吃呢!哈哈……吃蓮子?我可不是貪吃鬼哦!
秋天,柳樹的葉子慢慢變黃,一片片落葉鋪在了地上。小朋友拿起樹葉往天上一扔,簡(jiǎn)直就像天女散花和蝴蝶一樣,非常漂亮!
冬天,湖水結(jié)了厚厚一層冰,連石頭都砸不出一個(gè)洞。每逢下雪之后,湖岸上的大樹就像穿了一件件雪白的大衣,純潔而飄逸……
這就是美麗的天鵝湖,是不是特別吸引你的眼球哦?
天鵝湖作文15
森林小學(xué)每年元旦那天,上午看表演,下午運(yùn)動(dòng)會(huì),晚上放煙花。
今年,校長(zhǎng)要求每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演。四年級(jí)的全體女生準(zhǔn)備合演“自創(chuàng)天鵝湖”。因?yàn)槿藬?shù)太多,她們想了一個(gè)好辦法。
當(dāng)輪到四年級(jí)全體女生表演自創(chuàng)天鵝湖時(shí),掌聲接連不斷,為什么呢?原來(lái),她們的方法是:在中間,人踩人,搭成一個(gè)圓錐形,圓錐尖頭上再站一個(gè)人,讓圓錐的位置更突出,外面圍成一個(gè)圓圈,也有三層。她們開(kāi)始一直不停地轉(zhuǎn)圈,然后突然停住,圓圈打開(kāi),變成一條直線,圓錐也往前了。這時(shí),排成直線的跳起了天鵝湖,排成圓錐的跳起了芭蕾舞。突然,最突出的.女孩跳了下來(lái),跳起迪斯科,其他女孩也紛紛跳下,讓人感覺(jué)像雪花飛舞。音樂(lè)聲變了,從高到低,從優(yōu)美到瘋狂,女孩們紛紛疊起來(lái),她們?nèi)康搅朔宽斏希∷齻儞伍_(kāi)一把把不知怎么變出來(lái)的雪白的傘,當(dāng)音樂(lè)里出現(xiàn)一次敲鼓的聲音,她們一跳,就像一個(gè)個(gè)純潔、無(wú)瑕的雪精靈飛下來(lái),美麗極了。她們排成四排向大家謝幕,然后下臺(tái)。
校長(zhǎng)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣,就宣布:“明天沒(méi)人寫一篇關(guān)于瘋狂天鵝湖的作文,后天上交!
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