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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-12 14:22:08 話題作文 我要投稿

(合集)在挫折成長(zhǎng)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)在挫折成長(zhǎng)作文5篇

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著極郁悶的心情來(lái)到街心公園,在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書包里那張?jiān)嚲恚粗槐M人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過(guò)去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過(guò)于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。

  喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的`最后一抹余暉時(shí),只有這寧?kù)o的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。

  望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢?

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折,是不會(huì)真正感受到生活的真諦的,更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?

  生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  把日子過(guò)成金戈鐵馬的疆場(chǎng),你揮刀而來(lái),對(duì)著自己的卑微和怯懦。如血?dú)堦?yáng),面對(duì)無(wú)悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸!}記

  有誰(shuí)知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過(guò)是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……

  我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。

  風(fēng),拂動(dòng)往事。

  ——我跌進(jìn)往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長(zhǎng),全國(guó)青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。

  心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無(wú)奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的.稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?

  時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽(yáng)臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。

  狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺(jué)得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……

  靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!

  初升的太陽(yáng),在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開(kāi)了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),默默中,已從記憶的河里走上來(lái),全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長(zhǎng)的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過(guò)后會(huì)有天明!

  “孩子,路還很長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”

  這聲音仿佛濕婆天的樂(lè)章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長(zhǎng),讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),卻學(xué)會(huì)了十一國(guó)的語(yǔ)言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對(duì)論》……他們因挫折更努力。

  也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過(guò);一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過(guò)它,目的地就會(huì)離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒(méi)有想過(guò)挫折,也是一種幸福呢?

  很多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語(yǔ)。揭示,挫折也是一種幸福。

  我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問(wèn)題就出現(xiàn)了,我無(wú)論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,哥哥姐姐們,也過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的'悲傷。在晚上,大街上幾乎沒(méi)有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步?删褪沁@樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì),腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來(lái)越好。我戰(zhàn)勝了,一個(gè)人生的絆腳石。

  換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒(méi)有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  本來(lái)晴朗的天空蒙上一層薄紗,接著一顆顆雨點(diǎn)便落了下來(lái)。我看著手中的試卷,不知作何反應(yīng),聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)譏笑般的聲音,心中不禁更加苦悶。

  試卷上印著無(wú)數(shù)個(gè)紅叉叉,看到分?jǐn)?shù)時(shí)我根本無(wú)法相信:不及格!以前考試即使再差也沒(méi)拿到不及格啊……怎么會(huì)這樣呢?我扭頭看了看窗外,天空似乎更加昏暗了。

  “叮鈴鈴——”平常聽(tīng)了令人愉悅的放學(xué)鈴也沒(méi)能將我的心情變好,我背著只有幾本書但卻沉甸甸的書包,慢步走出了校門。

  由于我拖拉的性格,走出校門后行人已變少了,只有零星幾個(gè)撐著傘的在街道上行走。

  “撲通!”走在我前面的一個(gè)小孩突然間摔倒在地,可能由于下著雨地上濕滑,小孩一下子沒(méi)有走穩(wěn),導(dǎo)致了這一幕。而后,響亮的.哭聲迸發(fā),小孩就著剛才倒下的姿態(tài),一直跪坐在地,伸出手希望媽媽拉他一把。

  出乎我意料的是,這位母親并沒(méi)有造就小孩,伸出“援助”之手。只是說(shuō)了一句話,“你自己站起來(lái)!”

  我心里暗暗覺(jué)得這母親有些狠心,不就拉一下孩子嘛,這也不樂(lè)意。我看著小孩跪坐在地上的可憐樣,正準(zhǔn)備拉他一把,小男孩一手撐著地,一手扶著墻,自己站了起來(lái),接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾擦擦弄臟的衣服。

  我這才明白,這位媽媽并非狠心,而是通過(guò)行動(dòng)讓小男孩知道:在哪里跌倒,就要以自己的力量站起來(lái)!

  反觀我自己,我在拿到這張不及格的試卷后,便一直讓消極情緒困擾著自己,總覺(jué)得自己就是無(wú)法做到,難道事情我真的做不好嗎?不,而是我像那個(gè)小男孩一樣,被自己內(nèi)心的不自信囚困住了。

  我恢復(fù)了往常的狀態(tài),不再讓消極的想法占據(jù)我的頭腦,而是以積極的行動(dòng)來(lái)告訴自己,以自己的力量站起來(lái)!

  又一次考試來(lái)了,考試前的緊張不再,取而代之的是從容,考試結(jié)果當(dāng)然是在我意料之中。每當(dāng)我被暴風(fēng)雨侵襲時(shí),我總會(huì)想到那個(gè)小男孩自己扶著墻站起來(lái)拍拍衣服的樣子,那一直激勵(lì)著我,告訴我:“以自己的力量站起來(lái)!”

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

  在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的`告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我。

  是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問(wèn)著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智起來(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。

  在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。

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[經(jīng)典]在挫折成長(zhǎng)作文10-26