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【熱門】成長的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文300字 篇1
成長中有許多快樂,還有許多不開心的事。我也不利外。
小時侯一次,一天晚上,爸爸和媽媽要去開會,我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。
剛開始,我還不怎么害怕。后來,忽然想到了電視里面的鬼,而且外面的風(fēng)呼呼地吹著,讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了,于是我馬上去開門。但是一個人也沒有,于是我關(guān)上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”,我以為是誰在搗惡作劇,于是我偷偷地走過去看,但是還是一個人也沒有。忽然,我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的`陽臺上傳來的,我以為是小偷,但是小偷沒那么大的膽,于是又想到了是鬼在打門,但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺,一看,原來是我家剛買的大母雞在啄門,真是虛驚一場。
從那以后我知道了世上是沒有鬼的,還知道只要有膽不怕死就會成功的。
成長的作文300字 篇2
大家都有成長的故事吧!今天,我給大家講兩件我成長的故事。一件是我寫字,另一件是練長笛。
先說我寫字吧。我一年級時,字是班上最差的。在家里,父母讓我去練書法。在學(xué)校,老師又想盡辦法讓我的字寫好?墒,不管她們怎么努力,我的字總是寫不好。有一天,老師在班上宣布:“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆,圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆,但是誰要是寫不好,就要退一級!本瓦@樣,我使勁努力,在二年級下學(xué)期我可以寫圓珠筆了,我繼續(xù)努力,終于在三年級上學(xué)期末寫上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級,老師在每一次作文批改后寫上:“字寫得 。文面 。”讓自己給自己評價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎么樣。
接下來說一說練長笛。我是在二年級下學(xué)期學(xué)的`長笛。開始的時候我愉快得很,后來才知道吹長笛是一件很令人頭痛的事。我吹長笛時經(jīng)常會嘴酸、頭昏,所以吹得沒有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵我堅(jiān)持練下去。我練了幾個月后,成績有了明顯的提高,能吹國歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長笛的老師就讓我到他家里練習(xí),還教我認(rèn)五線譜。
同學(xué)們,你們也一定有許多成長的故事,趕快講一講吧!
成長的作文300字 篇3
一直以來我都有一個丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。
得那是一個下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的`時候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有啊!”爸爸擔(dān)心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個多小時以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后,我認(rèn)識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。
成長的作文300字 篇4
成長的距離,遺落的誓言,滄海桑田,還有誰會記得?
過去那么久,我依然沒有忘記,你來時身后的陽光,你溫潤如玉的面容,還有路邊美好的站牌。
曾經(jīng)很想很想,一個人去遠(yuǎn)方流浪?晌沂菈m世中人,太多的包裹放不下,注定無法遠(yuǎn)離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰,就是戴上耳機(jī),沉浸在音樂的.世界里,要么就是放松自己,埋頭在圖書館里。
我從來都不覺得,什么時候,那一份相遇是錯誤的。存在即合理,我堅(jiān)信這句話。每一段緣分都有它自身的美好,哪怕心酸,哪怕苦澀,都是獨(dú)特的味道。
或許會有那么一天,我可以暫時放下一切包裹。去流浪,去呼吸,去徜徉。像籠子里沖出來的鳥兒,面對著自由,是那樣的興奮,難以言表。
我愿意去等待,用時間的印跡去證明,一段美好的過往,和一段美好的未來。她們都不曾拋棄我,也從不曾離我遠(yuǎn)去。 今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時刻,享受哪怕片刻的寂靜,我知道,這一刻,我能找到我自己。 或許明天,命運(yùn)還會和我們玩捉迷藏,樂此不疲。但我們要學(xué)著長大,學(xué)著寬容,學(xué)著用呵護(hù)小孩子的心,去看待一切事物。 這樣才會發(fā)現(xiàn)美好,才能制造美好。
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