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美好的回憶作文(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美好的回憶作文1
每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶,那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì)回想起來(lái)的記憶,我們會(huì)把它們分享給更多的好朋友聽(tīng),分享其中的喜悅和幸福。
有人說(shuō)美好的回憶是最有價(jià)值的,美好的回憶是寶貴的,它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來(lái)光明和希望。
時(shí)間就像倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著我們每天的時(shí)間都在流逝,珍惜接下來(lái)每一天的`生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,但現(xiàn)在回想起來(lái),還是會(huì)嘴角上揚(yáng),內(nèi)心暖洋洋的。
剛搬進(jìn)新家的時(shí)候,很空蕩,只有幾樣家具和電視機(jī),很多的裝飾品都還沒(méi)有買齊全,我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上,爸爸媽媽一進(jìn)門就感受到了壓力,該如何養(yǎng)育這幾個(gè)孩子?那時(shí)候的家庭并不富裕,父母的收入也不高,家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書,花費(fèi)下來(lái)要好大一筆費(fèi)用。但那時(shí)候年幼無(wú)知的我們感受不到來(lái)自生活的壓力,每天盡管盡情的玩耍,感受著童年的快樂(lè)。
我記得那時(shí)候快過(guò)年了,每條大街小巷都掛起了燈籠和福字,爸爸就開著摩托車帶著我們幾個(gè)出門玩兒,我們每到一處地方,爸爸就會(huì)拿出相機(jī)給我們拍照,記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳,坐在爸爸的車后頭,看著大街上來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,看著晚上亮起來(lái)的霓虹燈和燈籠,感受著節(jié)日帶來(lái)的氣息,享受著這美好的幸福時(shí)光。
現(xiàn)在翻開回憶的相冊(cè),照片依然清晰,看著我們臉上明媚的笑容,臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。
美好的回憶作文2
我印象最深刻的美好回憶,就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。
這棵望春花樹的美,不是美在花葉,而在樹芯。很久以前,它還是一棵普通的望春花樹,同樣是銀白色的樹皮,深棕色布滿節(jié)疤的樹枝,葉子像把半折的'扇子,深淺不一的綠,如墻上自由的、天真的兒童畫。同樣是紅的、白的花,半透明的,陽(yáng)光透過(guò)去,似水晶,中間有序地排著一列花莖,更似撐開的傘裙,一圈花瓣圍著一個(gè)嫩嫩的花蕊,也似停落枝頭的小太陽(yáng),若是半開的花,就似枝間小鳥了。
那年,夏天如同有煩心事,一直大雨不停。一日夜晚,暴風(fēng)突然光臨,大雨也伴隨著怒號(hào),窗外似鬼哭狼嚎,不一會(huì)兒,電閃雷鳴,雷光忽閃忽閃,樹、房及小亭的投影映在慘白的石板上,顯得更加陰森。
第二天稍稍放晴,閃電卻不肯輕易放棄這個(gè)地方,刻下了一個(gè)慘不忍睹的記號(hào)——那棵望春花樹被雷劈掉了一半,遍地是落花落葉,殘剩的樹干變得漆黑、松脆,成了一棵木炭。管理人員把松脆的木頭砍掉,留下一段木樁。他們嘆道:“沒(méi)救了,活不了了!
令人驚訝的是,樹卻沒(méi)有放棄!來(lái)年春天,它艱難地伸出一只脆弱的手,托住了僅有的兩朵望春花!
雖然在那一天早晨,樹不見(jiàn)了,只留下一個(gè)新土坑,但是,我卻無(wú)法忘記,那棵樹,它在生死線上掙扎,卻不曾想過(guò)要放棄生命,它更懂得生命的重要!
那棵望春花樹,正把根牢牢扎進(jìn)我的心,不論風(fēng)吹雨打雷劈,都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,成為我永久的美好回憶。
美好的回憶作文3
時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。
上了初中才知道小學(xué)的美好,也只有上了初中才會(huì)知道,與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習(xí)慣不了過(guò)完這最后一次。六年時(shí)光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂(lè)。這都讓我無(wú)法忘卻。
我不會(huì)忘記,班級(jí)里的每一個(gè)人,無(wú)論是我狠過(guò)的丶愛(ài)過(guò)的。他們?cè)谖业拿\(yùn)中出現(xiàn)過(guò),就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。
翻開記憶之書,一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的童年,它不會(huì)再回來(lái)了。
不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫,我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是回憶罷了,那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣,在深秋找回我那份童年,向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶。可每次都是這樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。
我想,我們彼此不要忘記對(duì)方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的.拍打而去。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個(gè)世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。
如果,你們能聽(tīng)見(jiàn)我的生音,我想說(shuō):
有緣,再見(jiàn)。
美好的回憶作文4
往事,如煙似云般悄悄溜走。留給我們的,只剩下那些美好的回憶。今天,很快就會(huì)過(guò)去,我們會(huì)迎接新一天的到來(lái)。
還記得小時(shí)候懵懂無(wú)知,時(shí)不時(shí)地會(huì)問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題,就如:天上有多少顆星星?為什么天上只有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮?……而回答,早已記不清了,還能記清的,就是小時(shí)候請(qǐng)問(wèn)問(wèn)題的那種天真無(wú)邪的樣子和父母回答問(wèn)題時(shí)和藹可親的樣子。
還記得第一天去幼兒園的時(shí)候,全班都在哭泣,而我卻沒(méi)有,我心里還在想:這里是哪里?他們這是誰(shuí)?為什么都在哭?漸漸地,我們也都熟悉了在幼兒園生活,大家也不哭不鬧了,都嘻嘻哈哈地。一轉(zhuǎn)眼,三年的幼兒園生活就結(jié)束了。
我從幼兒圓升到了小學(xué),開始了那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。上課時(shí),我們都拿著教科書認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不知道的問(wèn)題時(shí)會(huì)問(wèn)老師,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而吵起來(lái),等到老師公布正確答案的時(shí)候,回答錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)有點(diǎn)害羞,而回答正確的同學(xué)就繼續(xù)聽(tīng)講。下課時(shí),同學(xué)們都盡情地玩耍。光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。還記得拍畢業(yè)照時(shí)同學(xué)們臉上的神情,還記得一些同學(xué)在拍畢業(yè)照時(shí)因?yàn)榭赡茉僖部床坏酵瑢W(xué)們了而失聲痛哭,同學(xué)們都會(huì)去安慰,還記得我們?cè)谛W(xué)的最后一次期末考試時(shí)嚴(yán)肅又認(rèn)真的.深情,還記得……
如今,我已經(jīng)從小學(xué)升到初中了。離別今昔,僅剩下回憶,回憶著以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然一些往事已經(jīng)忘記,但不能忘記的,是以前父母回答問(wèn)題時(shí)和藹可親的樣子,是和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的樣子,更是畢業(yè)前同學(xué)們不愿畢業(yè)的樣子。
美好的回憶作文5
一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的`記憶。
當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺(jué)似乎又回到了過(guò)去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o(wú)法表達(dá)自己的想法了。
一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀,但是?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?
我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過(guò)了太多,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
美好的回憶作文6
每當(dāng)看見(jiàn)身旁那張泛黃的課桌,就會(huì)不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。
在一個(gè)初秋的上午,我遇到了我的第一任同桌。
她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),大眼睛、高鼻梁,一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來(lái),然后停在我的面前,眼神冷冰冰地看著我,突然對(duì)我說(shuō):“你還讓不讓我進(jìn)去了?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊側(cè)了側(cè)身子,好讓她走過(guò)去。
這就是我和同桌的.第一次相遇。
之后,我們開始漸漸熟悉,關(guān)系也越來(lái)越“好”。不過(guò),有時(shí)也難免會(huì)發(fā)生一些小糾紛。
有一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫老師布置的作業(yè),不知道怎么回事,腳下突然感覺(jué)踩到了什么東西,低頭一看,是同桌的橡皮,正當(dāng)我要“物歸原主”時(shí),“失主”卻猛地奪走了橡皮,瞪著大眼睛對(duì)我說(shuō):“你為什么拿我的東西?這樣好玩嗎?”說(shuō)著她便舉起手,還要“舉報(bào)”我,我趕緊吼著告訴她不是我,不是我?伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)舉手,不得已我還對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不敢了……”,可這時(shí)老師已經(jīng)注意到了我們這里,聽(tīng)了同桌的“舉報(bào)”我成功地被她推入了“虎口”……
就這樣,一天又一天,一年又一年,我和她一起度過(guò)了三年的小學(xué)生活,直到升入四年級(jí),我才感到,原來(lái)當(dāng)時(shí)的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,一天,我整理物品時(shí)突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級(jí)的練習(xí)冊(cè),上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個(gè)字——竟然是我老同桌的名字。那一刻,我想起來(lái)了她,以及單純、美好的童年回憶。
美好的回憶作文7
每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶,那些回憶藏在心底最深處,最柔軟之處。品之,苦澀,嘗之,甘苦,那滋味至今深深地埋藏我心。
春天,總是美好的開始。紙鳶初飛,我路過(guò)那棵枝繁葉茂的大樹,被吸引目光,那棵樹是從未見(jiàn)過(guò)的大。坐在樹蔭下,捧著一本書,總會(huì)被帶入另一個(gè)世界,以至于忘了身邊的一切。時(shí)間一分一秒地流動(dòng),我也逐漸清醒。抬頭,那一雙眼神,如深深的潭水。那慈祥的.笑容,使我淪陷整個(gè)春天……
夏天,總是美好的浪潮。小荷初露,我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)變,我跟她說(shuō):“世界那么大,我只在原地徘徊,外面的風(fēng)景從未領(lǐng)略,阿姨你呢?”她摸著我的腦袋,笑道:“雖然我走的地方不多,但我已滿足。因?yàn)槲易哌^(guò)很多有趣的地方!蹦菚r(shí)的我一臉迷惑,可就是一點(diǎn)兒也不明白……
秋天,已過(guò)……
冬天,將是美好的悲痛。大雪紛飛,我一直在那棵樹下等待,可那位阿姨遲遲不來(lái),我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)失望。在那一天,我收到了一張紙條:讓你久等了,我將會(huì)去外面的世界看看,回來(lái)時(shí)一定向你介紹。
此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨,那身影在我的心中越來(lái)越模糊。
每次路過(guò)枝繁葉茂的大樹,我都會(huì)情不自禁的想起阿姨,想起和她在一起的美好的回憶。
美好的回憶作文8
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè),第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué),但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶,我總?huì)用那纖細(xì)的`手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋,爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,不知不覺(jué)中,一下午就過(guò)去了,我們也該回家了。于是,爸爸說(shuō)一起拍張照片,留作紀(jì)念。
“一、二、三,茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊,我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母希望的肯定回答。
美好的回憶作文9
今天,我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學(xué)非常積極。不過(guò)以前帶一塊抹布,都只有一半人帶,其他的人都不惜扣分,盡管老師變本加厲,但也不向老師低頭。今天,老師也沒(méi)逼我們一定要帶吃的,但同學(xué)都不約而同的帶的'食物,還讓我很驚訝。
今天中午,當(dāng)茅老師宣布野炊開始了,我們瘋得般沖下樓去,我們?cè)缫寻驯成系闹亓客靡桓啥䞍,反而加快了腳步,仿佛前面有一塊美味的牛排。
野炊正式開始了,我們組的王子鍇拿出了烤架,又把早已準(zhǔn)備的報(bào)紙拿了出來(lái)。我們紛紛把燒烤放上了烤架,可是高興得太早了,我們實(shí)驗(yàn)了很多次,火根本燒不起來(lái),我們百折不回,堅(jiān)信一定能燒起來(lái),不過(guò)王子鍇的報(bào)紙已經(jīng)用完了,我們的決心也只能以后證明了。正在這時(shí)祁海濤把飯團(tuán)拿來(lái)給我們品味,我贊不絕口,回味無(wú)窮。我看了看我的鍋。眼里看著烤串不能吃,就想到用鍋來(lái)烤,真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”于是我就讓潘杰斌幫我烤羊肉串,過(guò)了一分鐘,羊騷味芬芳撲鼻,我聞得直流口水,口中暗暗得叫:“快點(diǎn),快點(diǎn)!苯K于美味的羊肉串出爐了2,我手拿兩只羊肉串大吃起來(lái),組人也紛紛向我“乞討”,我就大方的“施舍”。后來(lái)一碗碗的美味佳肴都出爐了,同學(xué)們吃了都回味無(wú)窮。但是我的那可憐的鍋已經(jīng)光榮了,我非常傷心總想把它“救活”。
不過(guò)這次野炊給我們留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。
美好的回憶作文10
以前我就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)玉笥山很美麗,看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了,我心里特別高興。
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,真是個(gè)好天氣。爸爸帶著我們一家六口來(lái)到了玉笥山,我的心頓時(shí)飛向了大自然,立刻跑向我向往的地方。
玉笥山的山門非常雄偉,只見(jiàn)上面寫著“洞天福地玉笥山”,走進(jìn)去看,首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來(lái),還有許多小和尚,千姿百態(tài),有的雙手合攏,好像在念經(jīng),有的站在地上,好像在練功,還有的'聚精會(huì)神,好像在打坐。
我們又來(lái)到后殿,我看到中央坐著觀音,旁邊的四大金剛,手拿著武器保護(hù),真是威風(fēng)凜凜呀!
接著我們又來(lái)到許愿的地方,在水池里丟硬幣來(lái)許愿,我偷偷告訴你們,我許的愿,是當(dāng)一名偉大的畫家哦!之后,我們又來(lái)到一個(gè)池塘邊,池水碧綠,像一塊無(wú)瑕的翡翠,池水映著藍(lán)天,像一塊艷麗的藍(lán)紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹,就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。
最后,我們來(lái)到一座山的山腳下,抬頭望去,山是那樣陡峭,高聳入云。順著山往上爬,只見(jiàn)山上是一片片竹林,小竹筍從泥土里伸出頭來(lái),呼吸著春天的空氣。我還聽(tīng)到小鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聽(tīng)見(jiàn)細(xì)細(xì)的蟲鳴聲,聽(tīng)見(jiàn)樹木沙沙的搖動(dòng)聲,聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠!
玉笥山的風(fēng)景多么美麗呀!真是看一眼就令人流連忘返啊!
美好的回憶作文11
望著一桌征稿,我不禁有些頭大,我漫不經(jīng)心地翻了翻,突然,我被一張征稿吸引住了,這張征稿的題目是《美好的回憶》。記憶的閘門緩緩打開。
那是我五歲的時(shí)候,那天,父親帶我去醫(yī)院看望他的一位好友。剛一踏入病房,就看到一位面色蒼白的老奶奶,嘴里流著口水,渾身一陣惡臭,嘴里還嘟囔著:“我要喝水,有沒(méi)有水?”但周圍一個(gè)照顧她的人都沒(méi)有,父親見(jiàn)了,急忙倒了一杯水給老奶奶,并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦干凈。但因?yàn)橼s時(shí)間匆忙,父親沒(méi)呆多久就走了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng),知道了這位老奶奶的身世,這位奶奶的兒女們都在外地,只是偶爾寄些錢回來(lái),身邊沒(méi)有其他親人。前幾天,老人心梗發(fā)作,摔在了床前,還是好心的對(duì)門阿姨發(fā)現(xiàn)了,才將老人送到醫(yī)院。
打那以后,父親只要一有空余時(shí)間就來(lái)醫(yī)院照顧這位老奶奶,早、中、晚飯親自喂,把她看作是自己的母親,無(wú)微不至地照顧著她。一到吃飯時(shí)間,他就準(zhǔn)備一些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜和水果過(guò)去,他一手端碗,一手拿勺,一口一口喂進(jìn)奶奶嘴里。一見(jiàn)有湯汁流出來(lái),他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時(shí)不時(shí)地用溫柔的話語(yǔ)哄她,平日的壞脾氣都消失不見(jiàn)了,在奶奶面前就像一個(gè)不懂事的孩子。每當(dāng)奶奶尿床時(shí),他總是將奶奶抱到一旁,將臟了的被褥帶回家,一遍遍的清洗著,直到?jīng)]有異味,看不出尿漬了才罷休。那段日子里,父親對(duì)奶奶的照顧關(guān)懷備至,老奶奶也在他那無(wú)微不至的.照顧下安祥的離開了人世。
雖然這事已經(jīng)過(guò)去很多年,但父親在老人床前耐心給她喂飯的場(chǎng)景,就象一幅美麗的畫卷時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里…………那美好的畫面浸潤(rùn)了我的靈魂;那美好的畫面滋養(yǎng)了我的孝心;那美好的畫面成為我內(nèi)心抹不去的永恒。
美好的回憶作文12
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng),誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年,試問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切,也如茉莉清香而圣潔,她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個(gè)捉摸不透的迷。 在我兒時(shí)的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時(shí)的我。】商岳,兩個(gè)小辮子,一雙笑瞇瞇的眼睛。經(jīng)常把自己當(dāng)作大人,折磨我那親愛(ài)的爸爸媽媽。 在一個(gè)如詩(shī)如畫的秋天,爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩。在那天我有了很多第一次,第一次看到紫色的藤蘿,第一次看到長(zhǎng)鼻子大象,第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們?cè)诠珗@溜達(dá)了半天,我開始不耐煩的嚷嚷起來(lái),媽媽牽著我的手,我不鬧了,座在爸爸的背上,我哈哈大笑。
之后我們來(lái)到了照相館,爸爸把我放在駱駝背上,我根本不知道著是怎么一回事,只是盯著照相機(jī),就在那一刻,白胡子爺爺給我留下了這個(gè)大問(wèn)號(hào)。 今天我終于明白了,在照相機(jī)面前我應(yīng)該微笑,我要微笑著記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的照片我心里有一種不知明的悲傷,但我卻笑者流淚,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我要微笑著 親情有時(shí)后真的就是這樣看不著、摸不到,但它的的確確在你身邊。在著寒冷的`冬天,四周都很安靜,但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧,或許這就是冬天,或許這就是親情的味道。 我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得你們第一次帶我去動(dòng)物園玩,我會(huì)記得,記得我十幾年來(lái)的無(wú)理取鬧。我會(huì)記得,記得那個(gè)屬于我的美麗大問(wèn)號(hào),記得那個(gè)美好的回憶。
哦,我親愛(ài)的爸爸媽媽!
美好的回憶作文13
我的記憶里有一座老房子,白墻青瓦,座落在小橋邊。陽(yáng)光下,老房子沒(méi)有耀眼的光彩,微風(fēng)中,老房子不施粉黛,雖然樣子老,甚至有些破舊,但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿滿的、濃濃的愛(ài),有著許多美好的回憶。
在老房子里,每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái),向遠(yuǎn)處望一望,欣賞裊裊炊煙,觀望熱鬧的人群。
在老房子里,每次出門,我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的,放在肩頭,爺爺一只手扶著我,一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩,但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背,佝僂著身體,我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的`愛(ài)。
在老房子的草地上,有一棵桃樹,是我和家人一起種的。夏天,果實(shí)累累,果香溢滿枝頭。冬天,雖然看不到美麗的桃花,聞不到桃子的香味,但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待,也很滿足了。
我清清楚楚記得,在離開老房子的那天,我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃,老房子要被拆遷,我們得搬去新家。臨走時(shí),我忍不住回頭再看看那座老房子,看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái),看看那茂盛的桃樹。
新家的陽(yáng)臺(tái)很大,側(cè)窗對(duì)著老房子,每當(dāng)我想念老房子時(shí),就站在陽(yáng)臺(tái)上張望,看看那久別的老房子。直到有一天,老房子突然不見(jiàn)了,我哭著喊著要見(jiàn)老房子,爺爺對(duì)我說(shuō):“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命,何止是老房子,它也許去了另一個(gè)世界吧!”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,我那不?zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流,陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了,變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚:“嘉譯,再見(jiàn)了,雖然我不見(jiàn)了,但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在!
愛(ài)上那座老房子,思念那座老房子,因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞,那里有我最深沉的?ài)。
美好的回憶作文14
在我外公家,有一只非?蓯(ài)的松獅,他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā),又大又圓的腦袋,咪咪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,非常靈敏,有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來(lái)。它的`四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。
seraph非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。seraph跑步也非?欤袝r(shí)候我都跑不過(guò)它。seraph睡覺(jué)時(shí)總習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜,它都會(huì)醒來(lái)。家里人出出進(jìn)進(jìn),它從不叫喚,只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”,它就會(huì)“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)用身子推一把椅子在我身邊,然后它就爬上椅子,默默的注視著我寫作業(yè)。而我會(huì)一邊寫作業(yè),一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去,seraph就跳到空中接。
可是好景不長(zhǎng),seraph在一天晚上不見(jiàn)了。哪里都在不到,用哨子吹出seraph最喜歡的頻率,也不見(jiàn)seraph出來(lái)。
現(xiàn)在,我在寫作業(yè)時(shí),左手會(huì)不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會(huì)不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里,誰(shuí)也代替不了它。我也不會(huì)把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文15
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間,這么多天已經(jīng)過(guò)去了,這么多天的日子又從我的嘆息里閃過(guò)了。
我的小學(xué)生涯結(jié)束了,但那些美好的回憶仍儲(chǔ)存在我的腦海里。我心情好緊張,好激動(dòng),又對(duì)小學(xué)的生活十分留戀,留戀教過(guò)我的老師,同學(xué),包括校園里的一切景物,真的不舍得。雖然,即將離開,但我真的為我這6年的快樂(lè)時(shí)光而感到幸福,有同學(xué)一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起分享快樂(lè),分解憂愁;有老師耐心的教導(dǎo)與鼓勵(lì),一起學(xué)習(xí),一起在知識(shí)的海洋里遨游,是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個(gè)個(gè)美麗的音符,串聯(lián)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌,在童年里唱響……看著學(xué)校里每一個(gè)陽(yáng)光下的笑臉,自己也跟著融了進(jìn)去,但是,又有了一份擔(dān)憂,上初中后還會(huì)不會(huì)見(jiàn)到他們,更加不能忘懷的.是老師和同學(xué)們,我們6.1班還能不能聚在一起,只能說(shuō)沒(méi)答案。想到這,真想把那些美好的回憶全部打開,回憶一番,從那個(gè)一年級(jí)的小孩子一直到今天的我,這些斑斕的夢(mèng),像晚霞,在西邊揮手道別,像柔波,激起一個(gè)一個(gè)的浪花,這一切多么美呀!
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,我沒(méi)有能力挽留,所以,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,讓我們?cè)谧詈蟮囊欢螘r(shí)間里享受更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),留下一些讓風(fēng)吹不走的記憶。有一只小鳥,從空中飛過(guò)。須叟,又返回來(lái)。但已不是前面那只鳥了。這,就是日子。日子是那只一去不復(fù)返的鳥。日子也是那只相似的鳥。惟其一去不反,才讓人珍惜,惟其相似,才產(chǎn)生悠閑。
讓我們珍惜最后的時(shí)光,保留我們最后的天真與執(zhí)著吧!
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