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成長(zhǎng)的作文400字【通用7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
寒風(fēng)呼嘯,獨(dú)自行走在這孤寂的街道上。雖然身上穿著厚厚的棉衣,但我的心已經(jīng)冰冷到了極點(diǎn)。
就在下午,我在學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單時(shí),心就如同被錘子狠狠地重?fù)粢幌拢驗(yàn)檫@次月考我的名次如同雪崩一樣,急退到了兩百名開(kāi)外。當(dāng)我再一次將余光瞥向老師時(shí),老師的眼神已經(jīng)沒(méi)有月考之前那份柔和,取而代之的是一種冰冷的憤怒。當(dāng)我與同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí),那笑聲中少了一份月考之前的欽佩,多了一絲戲謔。這一切使我脆弱的心理變得更難受。
走在回家的`路上,我在心里無(wú)數(shù)次的吶喊:“為什么!為什么我月考之前那么好!為什么現(xiàn)在又讓我失去了一切!”突然幾個(gè)小紅點(diǎn)進(jìn)人了我的視線,它們?cè)诤L(fēng)中搖拽著。我定眼一看,原來(lái)是路邊綠化帶里栽植的梅樹(shù)開(kāi)花了!
梅花那嬌小的身軀在寒風(fēng)中搖曳,全力以赴與寒風(fēng)搏斗著,它的枝干一下子搖向這邊,一下子又?jǐn)[向那邊,但是從來(lái)都沒(méi)有被寒風(fēng)嚇倒。這是多么堅(jiān)韌的梅花!春天的桃花、夏天的荷花都抵抗不住這寒冬臘月的清冷,連“我花開(kāi)后百花殺”的秋菊也在入冬時(shí)悄悄凋謝了,這是怎樣的一股精神支撐著梅花!
想著,望著,我不禁陷入沉思,花和人一樣,各有各的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止息的;ㄉ星胰绱耍螞r我們?nèi)撕。月考失利一次沒(méi)關(guān)系,我能面對(duì)這次挫折!看了這在寒風(fēng)中搖曳生姿的梅花,我那冰冷的心消融了、暖和了,變得強(qiáng)大了!
這一刻,我瞬間長(zhǎng)大了!感謝梅花給我的啟發(fā),幫我走出了困境,月考失利的陰霾跟隨著這刺骨的寒風(fēng)去吧!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
我們要時(shí)時(shí)注意安全,不僅在上學(xué)的路上,而且在學(xué)校里、或在家里。人的生命只有一次,讓安全伴我成長(zhǎng)。
首先,我們?cè)隈R路上不要玩耍打鬧,不能闖紅燈,紅燈可以閃爍無(wú)數(shù)次,但生命僅此一次。即使路上沒(méi)有人也不能違反交通規(guī)則。假如幾個(gè)小伙伴結(jié)伴回家,在馬路上打打鬧鬧,把別人的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)人一定會(huì)不顧一切沖到馬路對(duì)面去撿自己的物品,如果他的運(yùn)氣不好被車(chē)撞到那后果一定不堪設(shè)想。
我們不僅要在馬路上注意安全,在我們天天都去的校園里也存在著安全隱患。有一次,我們班的兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,結(jié)果其中一個(gè)同學(xué)不小心嘴巴磕到桌子角上,當(dāng)場(chǎng)流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針,但是他的嘴巴上留下了深深的`疤痕。
在家里時(shí),不要隨便觸摸插頭、不要隨意開(kāi)啟煤氣爐;就連喝開(kāi)水時(shí)也要事先用手試探感覺(jué)一下溫度是否適合飲用,而不要拿起來(lái)就喝,這樣很容易引起燙傷;對(duì)剩菜剩飯、過(guò)期食物、飲料等也不能隨意食用,稍不注意就會(huì)引起食物中毒。所以我們得有安全意識(shí),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)安全意識(shí)要逐步增加。
生命只有一次,事故隱患卻有無(wú)數(shù)次,我們要做的就是讓安全隱患消失在萌芽狀態(tài),也就是讓我們樹(shù)立安全第一、珍惜生命、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,讓安全永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
人生度過(guò)在一次次的成長(zhǎng)中,每一次成長(zhǎng)都記憶猶新。
媽媽說(shuō)我有一個(gè)毛病,在想去幫助一個(gè)人的時(shí)候我不敢去,我也不知道為什么。
那一次,我在買(mǎi)到了心愛(ài)的玩具回家的路上,我們等了很久都沒(méi)有來(lái)一輛公交車(chē)。媽媽的錢(qián)都用去給我買(mǎi)玩具了,只能坐公交車(chē)了。
突然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)了一陣歌聲,我很奇怪,便到站牌后面去看了一下,原來(lái)是一個(gè)殘疾人在唱歌。他穿著一件破舊的衣服,光著腳,不停的唱,我覺(jué)得他很可憐,就跑到媽媽的`跟前說(shuō):“后面有個(gè)殘疾人,你去給他一元錢(qián)好嗎?”
“好啊,我給你一元錢(qián),你去給他吧!眿寢屨f(shuō)。
“為什么?”我問(wèn)。
“我要看車(chē)!眿寢尨鸬。
“我?guī)湍憧。”我說(shuō)。
不行!眿寢屨f(shuō)堅(jiān)定地說(shuō)。
我沒(méi)有再問(wèn),我知道,大人和小孩說(shuō)話大人總有一千個(gè)理由。
媽媽給了我兩個(gè)五角錢(qián),我跑到站牌后面去看那個(gè)人,卻遲遲沒(méi)有給他,我也不知道為什么。我感到很煩,我想給,卻被一種莫名的恐懼所阻止,我心中矛盾極了。
終于,我鼓起勇氣沖了過(guò)去,路過(guò)時(shí)扔下了錢(qián)立刻沖了出去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手里還有個(gè)五角。
我沒(méi)有勇氣再來(lái)一次,只好回去找媽媽?zhuān)峙履莻(gè)殘疾人也不知道我只給了他五角錢(qián)吧。媽媽和我談了很久,我終于明白了,我是在幫助人,不是做虧心事,便走到他跟前,把五角錢(qián)放在他面前,然后慢慢走開(kāi)。
我明白了,我沒(méi)有做虧心事,不用恐懼,我以后也不會(huì)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
鳳仙花這種植物,想必大家都熟悉,可是,誰(shuí)留意了它的成長(zhǎng)呢?
第一次了解鳳仙花,是從百科全書(shū)上看見(jiàn)的,那奇妙的種子發(fā)射過(guò)程吸引了我。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,科學(xué)老師讓我們種鳳仙花,回到家,拿出幾粒黑不溜秋的種子,然而,我半毛錢(qián)也不相信,這么一個(gè)種子,怎么可能長(zhǎng)出那些美麗鳳仙花呢,大約一個(gè)星期時(shí)間,泥土里好幾個(gè)綠色的小腦袋探了出來(lái),一株小芽越來(lái)越高,其它同伴們也不甘示弱,也與它差不多高,過(guò)了幾天,我看見(jiàn)其中一株有幾個(gè)小綠豆,再仔細(xì)一看,原來(lái)是花蕾,我驚喜萬(wàn)分,趕緊記在了課堂作業(yè)本上,再過(guò)了幾天,其他的鳳仙花也紛紛長(zhǎng)出了花蕾,但過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樵诰W(wǎng)上介紹,在同一個(gè)盆子里面,大的那株會(huì)搶走小的營(yíng)養(yǎng),這樣小的那棵就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,看到盆子里面一大一小的,我馬上找來(lái)一個(gè)花盆,把小的那棵移植到了新盆子里面。又過(guò)了些天,鮮艷的花朵綻放了出來(lái),可惜美麗的東西都不長(zhǎng)久,沒(méi)開(kāi)幾天,花都謝了,但它們都留下了一個(gè)個(gè)果實(shí)。
先開(kāi)的花兒雖然謝了,后面的`花骨朵卻越來(lái)越多,果實(shí)也是越來(lái)越多,有一天,我碰了一顆果實(shí),種子就象子彈一樣的射出來(lái),果皮也隨之張開(kāi)。鳳仙花又開(kāi)始新的生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
年少的我不懂太多的喜怒哀樂(lè)與悲歡離合,只知道玩是我最大的快樂(lè),我可以無(wú)拘無(wú)束的做任何我喜歡做的事。
每天與三五個(gè)小伙伴結(jié)伴一起去玩我們覺(jué)得快樂(lè)的事,那時(shí)的我們真的很快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)那些觸發(fā)情感的事,我懷念那時(shí)年少無(wú)知,歲月懵懂的時(shí)期,那時(shí)使我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè),那個(gè)時(shí)候沒(méi)有太多的思想與思考,過(guò)的是無(wú)比的天真與爛漫,還有家人無(wú)盡的光愛(ài)。
可是現(xiàn)在不同了,許多事情都要做得小心翼翼,并且還要自己獨(dú)立思考,我們真的是越長(zhǎng)大過(guò)的越累,那時(shí)年少的.我們沒(méi)有太多的人際關(guān)系,所以并不知道社會(huì)是怎樣的,現(xiàn)在漸漸人脈廣絡(luò),也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的一些黑暗,許多你不想經(jīng)歷的事卻都會(huì)接踵而來(lái),讓你不得不經(jīng)歷,不得不成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們都心思深重,再也沒(méi)有了當(dāng)初的那份純真無(wú)邪,我懷念那時(shí)年少的我們。
朋友們你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)遇到這樣一個(gè)人,就算他(她)陪伴不了你的未來(lái),可是那個(gè)人帶給你的一些經(jīng)歷和回憶終究是忘不掉的,曾經(jīng)我們是不會(huì)有這樣的思想的,那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)牢牢讓你記入心里,現(xiàn)在就是因?yàn)樗枷氲臐u漸成熟,才會(huì)帶動(dòng)了你的情緒和思想,曾經(jīng)的我幻想快快長(zhǎng)大,快些經(jīng)歷一些事,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)年少的我們才是最快樂(lè)了,年少時(shí)我們認(rèn)識(shí)的人才是最真的。
我希望能有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能把我?guī)Щ氐揭郧,讓我再重新?jīng)歷一遍那些快樂(lè)的事和遇到一些能讓我快樂(lè)的人!
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有個(gè)無(wú)怨無(wú)悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會(huì)讀書(shū)認(rèn)字開(kāi)始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會(huì)跟隨著我,令我不覺(jué)得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸了解他所說(shuō)的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊(yùn)含的深?yuàn)W智慧,我感到憤怒委屈時(shí),都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒(méi)有的。”“鑿石般的友誼,源自真摯的心!边@三句話牢牢的`烙印在我心中,讓我面對(duì)人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無(wú)形之中成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)用更寬廣的心胸去接納每個(gè)人,也學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長(zhǎng),即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書(shū),一本伴隨我七年時(shí)光的無(wú)價(jià)之寶。人生很長(zhǎng),未來(lái)的時(shí)光也會(huì)面對(duì)到許許多多的難題,這本書(shū)也會(huì)不時(shí)提醒我我的錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的`寶盒中有許多泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……。
去年暑假,我每天很早就起床,因?yàn)閶寢尳o我學(xué)游泳報(bào)名的是第一場(chǎng)。第一天,我剛走到游泳池邊,看到池里水很深,就往后退,不敢下水,這時(shí)老師在水中微笑著向我招手,我又一步一步地走到游泳池邊,腳還是不敢往水里放。這時(shí)看到其他小朋友都下水了,我也試著下了水,!原來(lái)水并不可怕。雖然我是敢下水了,可是不敢悶水,這時(shí),老師跟我們做起了游戲,游戲的規(guī)則是誰(shuí)先把水底的鵝卵石撿起來(lái),誰(shuí)就獲勝?粗渌∨笥严裥◆~(yú)兒一樣一會(huì)兒鉆到水底,一會(huì)兒浮到水面,我也試著搶了一回,一下子鉆到水底,撿起了鵝卵石,我高興極了,!我也學(xué)會(huì)了悶水。老師說(shuō);‘‘悶水是游泳的基礎(chǔ)!ㄟ^(guò)了這一關(guān),我漸漸學(xué)會(huì)了游泳,我不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了仰泳。我還跟其他小朋友一起玩水中轉(zhuǎn)圈游戲,我們玩得可開(kāi)心了!
這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,但是通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了游泳,還鍛煉了我的膽量。
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