讀書伴我成長作文(優(yōu)選3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書伴我成長作文 篇1
“一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”這是英國著名的數(shù)學家伊薩克·巴羅的名言。的確,一個人只要愛讀書,那他就一定不會孤獨,因為有書的陪伴。
很小的時候,我便和書結下了深厚的情誼。那時我才一歲多,媽媽每天工作很忙,而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應,整天哭個不停。一天,我正哭鬧著,忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊》,于是我的目光再也移不開了。抱起來一翻,看見上面有好多個“媽媽”,還有好多跟那時的自己差不多大的小孩兒,好奇心一下就被激起來了,捧起書就放不下了。此后每次想媽媽了,我就拿起這本書翻幾頁,滿足一下對媽媽的思念。于是,那本《育嬰手冊》就理所當然地成了我的啟蒙書了。媽媽說,嬰兒時的我是由育嬰書陪伴長大的!
上小學以后我就更愛閱讀了。暑假時,我每天早早就來到圖書館門口,等著開門;寒假時,無論天氣多么寒冷,我每天晚上都會到書店看書,直到書店下班關門。周末時,無論我出門去哪里,第一個要買的就是書,熟悉我的人都說我是小書蟲!
心煩之時,童話書就為我解憂,看著看著,我仿佛成了童話世界的`主人公,與“xx魯”一起建起城堡,與“魯xx”一起在海底遨游,與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空,到雙子星球上盡情遨游;閑暇之時,科普書陪我玩耍,隨手翻開法布爾的《昆蟲記》,到昆蟲的世界暢游,探索昆蟲世界的奧秘……
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我要沿著這階梯,一步一步地攀登理想的高峰!
讀書伴我成長作文 篇2
我看過許多科幻書,還有歷史類的《上下五千年》,以及有趣的童話類書籍,但我最喜愛的還是我的課本——語文書。
大家一定很驚奇吧,可是我覺得語文書的內(nèi)容最豐富,我一打開書,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個小精靈,感覺到了“二月春風似剪刀,”聽到了“兩個黃鸝鳴翠柳,”看到了“映日荷花別樣紅!蔽疫知道了東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為五岳之首。所以杜甫寫;“岱宗夫如何?齊魯青未了……會當凌絕頂,一覽眾山小。”
語文書里各種知識豐富多彩,作者有的是中國的,有的是外國的,還有許多古人,有的`是科學家,有的是文學家,也有的是思想家,如同豐盛的文化大餐,而且各種營養(yǎng)齊全。
書是進步的階梯,讓我們更上一層樓;書是小船,帶我們遨游智慧的海洋;書是小鳥,給我們也裝上翅膀,飛翔知識的藍天。
“讀萬卷書,行萬里路!蔽乙x遍天下的書,讀書伴我快樂成長!
讀書伴我成長作文 篇3
書是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學習,逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個無人的荒島上怎樣生存的故事,學習到勇敢頑強的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領她的學生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機等等,這部書我十分喜愛,而且通過它,我學到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強的精神
在我成長上學的時候,我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的`壯歌,其中的《生命橋》這個故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時,蹬了一下老羚羊的背,飛躍過去,老羚羊自己卻墜入山間,這個故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開讀書,因為我發(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識面,了解很多道理,對我的學習有很大的幫助。
【讀書伴我成長作文】相關文章:
讀書伴我成長作文[經(jīng)典]07-24
(經(jīng)典)讀書伴我成長作文09-01
讀書伴我成長作文08-13
(精選)讀書伴我成長的作文10-23
讀書伴我成長作文(精選)10-30
讀書伴我成長的作文(精選)10-30
[精選]讀書伴我成長作文10-31
讀書伴我成長作文[精選]09-05
讀書伴我成長作文【經(jīng)典】08-15
(經(jīng)典)讀書伴我成長作文08-26