小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
冬天是個(gè)讓人討厭的季節(jié)。一到冬天,媽媽的手就開(kāi)始長(zhǎng)凍瘡了,十個(gè)手指頭又紅又腫,又痛又癢,簡(jiǎn)直就像那被烤得熱乎乎、油亮亮的火腿腸,好可憐呀!媽媽連衣服都沒(méi)法洗了,飯也沒(méi)法燒了,我們家被冬天害慘了。
冬天還很無(wú)奈。坐在媽媽電瓶車(chē)后座上,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,就像無(wú)數(shù)把刀子刺著我的臉,真疼!大街上的行人匆匆忙忙地趕回家,市政廣場(chǎng)上,幾乎看不到一個(gè)小朋友在玩耍,大家都窩在溫暖的.家里,所以冬天的晚上,再也找不到小朋友和我一起玩,我覺(jué)得很難過(guò)。
不過(guò),冬天也有好的一面。你瞧!小朋友們一個(gè)個(gè)都穿得厚厚的,像一頭頭笨拙的小北極熊。有一次下課了,我飛快地跑出教室,一不小心,腿一軟,身子一歪,摔了個(gè)四腳朝天,但是感覺(jué)一點(diǎn)都不疼,哈哈,因?yàn)槲掖┝撕窈竦拿抟\,不怕摔跤啦!
冬天里的青菜特別好吃。霜凍過(guò)的油冬菜燙在火鍋里,嫩嫩的,綠綠的,吃起來(lái)糯糯的,還有一絲甜味呢!非?煽诿牢,我最喜歡了,就著油冬菜和泡豆腐,我可以連吃三碗白米飯呢!爸爸告訴我,霜凍過(guò)后,菜地里的蟲(chóng)子都死光光了,青菜不需要撒農(nóng)藥了。青菜為了抵御寒冷,會(huì)將淀粉類(lèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,葡萄糖很容易溶解在水中,而且是甜的,所以青菜也就有了甜味,所以才特別好吃。原來(lái)是這樣啊!
唉!冬天真是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的季節(jié)!
小學(xué)生的作文 篇2
記得以前我就很不解——為什么寫(xiě)母親的作文有很多很多,而寫(xiě)父親的則沒(méi)幾個(gè)。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,也漸漸明白了。并不是大家不愛(ài)寫(xiě)父親,而是父親并不擅于表達(dá)他的愛(ài),所以我們有時(shí)感覺(jué)不到他的愛(ài),而母親的愛(ài)處處都能讓我們感覺(jué)到,所以相比較之下母親比父親更好寫(xiě)。
記得小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职窒矚g我嗎?”媽媽只是笑笑,并沒(méi)有告訴我。
現(xiàn)在,我要告訴全世界的人:天底下沒(méi)有哪一個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子,只是有時(shí)我們感覺(jué)不到他那深沉的父愛(ài)。
記得曾有人這樣贊美父愛(ài):父愛(ài)是一陣微風(fēng),父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的`、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
從這言簡(jiǎn)意駭?shù)脑捳Z(yǔ)中,我們明白了父愛(ài),更明白了父親!
“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易,每次……”耳畔又傳來(lái)筷子兄弟唱的父親,對(duì)呀,父親不就是這樣的嗎?
請(qǐng)大家記住,父親都是愛(ài)我們的,只是他不會(huì)表達(dá)而已。
對(duì)了,這個(gè)星期天是父親節(jié),別忘了給你的父親買(mǎi)禮物呦。
小學(xué)生的作文 篇3
夏天的雨有如一個(gè)調(diào)皮的小弟弟,在你不注意的時(shí)候,傾盆大雨從天而降,把你淋成落蕩雞,但在你帶傘的時(shí)候,它偏偏又不下雨,讓整個(gè)一天都陽(yáng)光明媚,這個(gè)“小弟弟”時(shí)時(shí)捉弄你,讓你防不勝防。
今天,正在我們上語(yǔ)文課時(shí),這個(gè)“小弟弟”就悄悄的來(lái)到了我們的身邊。一開(kāi)始,天暗了下來(lái),慢慢地湛藍(lán)的.天空就變成了墨綠色。隨后,一條“巨龍”從天邊飛過(guò),隨即“轟隆”一聲巨響,嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來(lái)了。剎那間,傾盆大雨仆無(wú)而降,一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時(shí),發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風(fēng)刮動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結(jié)合在一起,井然有序,形成了一首動(dòng)聽(tīng)“交響樂(lè)”。
外面的天色忽暗忽明,一條條閃電時(shí)不時(shí)的在天邊劃過(guò);一聲雷聲震耳欲聾,嚇得我們魂飛魄散。
一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我們還似為要雨過(guò)天晴了呢。有句俗話說(shuō)得好“天不隨人愿”。到了第三節(jié)課時(shí),我們的英語(yǔ)老師正在聚精會(huì)神地給我們上課。突然,又開(kāi)始電閃雷鳴,刮起了大風(fēng),緊跟著,大雨猶如萬(wàn)馬奔騰,又開(kāi)始下了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我正在做作業(yè),我突然聽(tīng)到又有一種聲音加入了那支“交響樂(lè)隊(duì)”,是誰(shuí)呢?我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)是青蛙先生在用它動(dòng)聽(tīng)的歌聲征服整個(gè)世界呢。
傍晚,雨停了?諝馇逍,太陽(yáng)按捺不住寂寞,從云朵里鉆了,露出了最燦爛的笑容!
小學(xué)生的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活一晃就要過(guò)去了。六年的生活,多像一部豐富多彩的多幕劇啊,那一場(chǎng)場(chǎng),一幕幕,都如過(guò)電影一樣在眼前閃過(guò)。
忘不了那一次學(xué)校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過(guò)舞蹈表演,所以這次我有幸再次被選中。我很是高興,因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校出一份力了。
到家后,我不斷地練,反復(fù)地演,每天都是精疲力盡,但一想到我們每一個(gè)人都是代表著我們學(xué)校的舞蹈隊(duì),我便精神倍增。
已經(jīng)接近夏天了,天熱得叫人難受,每個(gè)人都大汗淋漓,但我們依然認(rèn)真地排練。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài)都力求完美!
功夫不負(fù)有心人,到了表演那天,大家精神飽滿地等待著表演時(shí)刻,一分鐘,兩分鐘……終于,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了!我們舞動(dòng)手中的扇子,盡情的舞蹈。動(dòng)人的音符、優(yōu)美的舞姿,我們?nèi)谶M(jìn)了表演里。那一刻,仿佛沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有老師,天地之間只有我們和音樂(lè)!表演結(jié)束時(shí)我們齊聲高呼:“雛鷹騰飛,翱翔藍(lán)天!背錆M激情的.口號(hào)聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)投來(lái)了贊許的目光,從領(lǐng)導(dǎo)的目光中我們知道,我們成功了!同學(xué)們露出了久違的笑容,那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練,用汗水換來(lái)的笑容。那次雖然苦,雖然累,但是我懂得了有付出就有收獲。
多么難忘!我很懷念這六年的小學(xué)生活,她使我充實(shí);我更珍惜這六年的小學(xué)生活,她讓我懂得了很多,讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)!
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