優(yōu)秀日記常用(7篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了�?靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想
光陰它帶走四季里的歌我輕輕地悠唱
風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)
——題記
微風(fēng)拂起一張張青春洋溢的照片,溫暖的笑容如萬(wàn)年陽(yáng)光般燦爛,一幕幕,一樁樁,一件件……當(dāng)往事已成回憶,明天已是昨天,我卻還留在那時(shí),與文字為伴,知識(shí)為友——
回想往昔,四大名著的作者我老是搞混,任憑老師怎樣的教導(dǎo)我還是一如既往的犯錯(cuò),一遍一遍,改了又改,或許是改的`多了,又或許是我長(zhǎng)大了,在老師的循循教誨下,在畢業(yè)的那天,我終于把他爛熟于心了。
也許知識(shí)的世界是美妙的,也許我只是把他當(dāng)作療傷的一劑良藥,但是,我總是要感謝他,在享受心靈的洗禮的同時(shí),我又深深的迷戀上他。復(fù)雜的難題是需要一步一步分解的,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)是用智慧一步一步攻擂的。切記,一定不能死磕,也不能在南墻上把頭創(chuàng)破,一定要智取,否則……后果自負(fù)。
ofcourse(當(dāng)然了),智慧要有,實(shí)力也不能落后。這個(gè)是要靠平時(shí)積累的,而且一定要內(nèi)外兼顧,才能雙管齊下。內(nèi),指的自然是課內(nèi)知識(shí),這一步非常關(guān)鍵,這是你未來(lái)的根基,小學(xué)的基礎(chǔ)。外,也就是課外知識(shí),這一步也是必不可少的,俗話說(shuō)的好“人外有人,天外有天”,打好了基礎(chǔ)我們就得勇攀高峰,成為鳳毛麟角的佼佼者之一。
流水帶走光陰的故事,改變了六五班的每位同學(xué),青春的軌道剛剛銜接,明天的旅途剛剛啟步,未來(lái)等著我們輝煌,過(guò)去成為照片等著我們?nèi)ハ品T?jīng)的曾經(jīng)已不在是過(guò)去,他留給我們最美好的回憶。舊人城里盛開(kāi)的不僅僅是鮮花與掌聲還有那苦澀背后的青春的綻放…
美好的文字寫不盡澎湃,成功的背后道不盡悲哀。我們還未成熟,還未明白,只是想長(zhǎng)大,想去綻放青春…
人生此起彼伏,幸運(yùn)一時(shí)并不代表幸運(yùn)一世,所以,未來(lái)的路需要知識(shí)去鋪墊:人生莫輕言放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!
優(yōu)秀日記 篇2
隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,可以獨(dú)自坐便盆時(shí),父母往往就不會(huì)在旁陪伴。尤其當(dāng)孩子發(fā)生排便困難時(shí),有的父母更是讓孩子獨(dú)自坐在便盆上慢慢解,坐上半小時(shí)、一小時(shí)也不新鮮。
幼兒正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各組織器官的功能還未發(fā)育成熟。假如讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間坐在便盆上,當(dāng)孩子用力屏氣,腹壓增高時(shí),就很容易形成脫肛。患有脫肛的孩子,可在小屁屁口處看見(jiàn)粉紅色的組織,便后可自動(dòng)縮回,反復(fù)發(fā)作后就不宜縮回了。此外,處于生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒,骨骼比成人軟而富有彈性。如果讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間坐在便盆上,脊柱的負(fù)重便大大增加,尤其是本身患有佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良的.孩子,就容易導(dǎo)致脊椎側(cè)彎畸形。因此,父母要讓孩子從小養(yǎng)成有便即排,排完即起的良好的排便習(xí)慣。
優(yōu)秀日記 篇3
20××年8月31日晴天
移植西瓜苗失敗了西瓜苗長(zhǎng)出來(lái)不夠兩三天,就死了。為什么呢?因?yàn)槲壹庇谇蟪傻脑�。我看�?jiàn)它們種在別的擠滿了小植物的盆子里,這么多西瓜苗,我怕盆子又那么小,它們沒(méi)有地方生長(zhǎng),所以、我就一棵一棵連根把細(xì)小的它們拔出來(lái),種到另外一個(gè)大的花盆里了。誰(shuí)料這一次移植,竟然奪走了它們的`小生命,我不知什么原因,只是感到很內(nèi)疚、很傷心�?墒�,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我鼓起勇氣去媽媽:“媽媽,為什么我只是把西瓜幼苗移植到另一個(gè)花盆而已,為什么移植了不夠幾分鐘,它們就凋謝了?”媽媽說(shuō):“唉!它們這么小,你就把它們移植到另外一個(gè)地方了,就像一個(gè)未能自理的小孩這么小,你就要它離開(kāi)自己的媽媽、爸爸,那樣它能生存嗎?你應(yīng)該待它們長(zhǎng)大一點(diǎn)才移植,那樣它們就不會(huì)死了。”聽(tīng)了媽媽的話,我明白了它們的凋謝的原因,也明白了做任何事都不能急于求成的道理。
優(yōu)秀日記 篇4
我們學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候都要舉行一次別開(kāi)生面的令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
2月26日那天中午,我們端坐在自己的位置上,焦急地等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。13:20分,開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
廣播里傳來(lái)了郝老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“我宣布,20xx——20xx下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們面帶微笑,鼓起了熱烈的掌聲。接著郝老師又隆重介紹了出席開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們無(wú)比興奮,一次次掌聲此起彼伏。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)—升國(guó)旗、奏國(guó)歌。我們?nèi)w師生莊嚴(yán)肅立,唱起了響亮的國(guó)歌,心情又一次激動(dòng)起來(lái)。
然后進(jìn)行第二項(xiàng)—社團(tuán)發(fā)表。進(jìn)行社團(tuán)發(fā)表的班級(jí)是三年十一班和四年二班。四年二班代表發(fā)表的是我們可敬可愛(ài)的張老師,聽(tīng)著他那熟悉的聲音,看著他們那豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不禁讓我想到了我們班組織的社團(tuán)活動(dòng),真切地讓我感受到了什么是豐富多彩,什么是良苦用心。
最讓我感動(dòng)的是下一個(gè)環(huán)節(jié)——神秘的禮物。當(dāng)郝老師說(shuō)接下來(lái)你們的班主任老師要送給你們一份神秘的禮物時(shí),我們驚喜萬(wàn)分,心中滿是疑問(wèn),什么禮物呢?這時(shí),薄老師把一封封信送到了我們的.手里,在舒緩的音樂(lè)里,我們迫不及待地打開(kāi)了信,一字一句地讀了起來(lái)。我讀懂了老師對(duì)我們的祝�!M覀�?cè)谛碌囊荒昀锝】�、快�?lè)、進(jìn)步;我讀懂了老師對(duì)我們的希望——希望每個(gè)同學(xué)站在新的起跑線上都能努力地向前,做的自己;我們讀懂了老師對(duì)我們的信心——相信我們能按照老師的要求去做,做到。
最后在黃校長(zhǎng)充滿期待、殷切的希望中,難忘的開(kāi)學(xué)典禮畫上了圓滿的句號(hào)。
優(yōu)秀日記 篇5
今天我們?nèi)吣�。墓地在一座很高的山上。我們沿著小路走上去,因�(yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,路上有樹葉,所以走上去滑一溜溜的。
走到上頂上,大家找到太太的墓。大爺爺開(kāi)始整理,他把墳邊的一口大鍋掀一開(kāi)一看,哇! 下面有一個(gè)巨大的螞蟻窩,成千上萬(wàn)的螞蟻受到驚嚇,四下逃竄,地上黑壓壓的`一片。大爺爺叫起來(lái):“快燒死它們!快燒死它們!被這些螞蟻咬到了,要疼好幾天!”爸爸、爺爺、姑父找來(lái)了干草,大爺爺把螞蟻窩點(diǎn)著了。我不明白,看上去像泥土做的窩,怎么能點(diǎn)著呢?爸爸想把他們埋在土底下,可是一挖起土層,更多螞蟻爬了出來(lái)。看來(lái),今天是不能消滅它們了,這“地下宮殿”里,不知道有多少螞蟻成員呢!
��!多驚險(xiǎn)的一次掃墓��!
優(yōu)秀日記 篇6
我非常喜歡讀楊紅櫻的書,像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話系列,書里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài),讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手!其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》,一看到書名我就好奇的想:鴨子的幸福是什么呢?
這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往;而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。
麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際�?吹饺粘鋈章�,感受大自然的神奇會(huì)讓它產(chǎn)生幸福感;能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的'不開(kāi)心,它總是會(huì)面帶笑容,心里裝滿了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì)想辦法解決,她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事,就像它說(shuō)的那樣:這世上只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子,帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子!
受到她的感染,幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房:原來(lái)幸福離我們這么近!不管遇到什么困難和災(zāi)難,我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書的讀后感,我也希望在以后的生活中,每個(gè)人心中都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福。
優(yōu)秀日記 篇7
我從來(lái)都相信他從未死去,他一直活在我身邊,只要我用心一定能感覺(jué)到他。我轉(zhuǎn)頭就能看見(jiàn)他,深夜讀書寫字片頭瞬間我也總能感覺(jué)到他輕輕的呼吸,手握竹簡(jiǎn)酒杯笑如浪子。
為他努力變成他的樣子,我不嘰嘰喳喳說(shuō)很多話了,別人聊八卦我也不去聽(tīng)了,偶爾被問(wèn)起我也只是淡淡笑著點(diǎn)頭而不是去討論了。很久沒(méi)有喜歡過(guò)哪個(gè)明星,沒(méi)有看那些電視劇沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)什么的。我努力運(yùn)動(dòng),努力學(xué)習(xí),努力變得溫和不生氣不發(fā)脾氣不因?yàn)閯e人的話隨便去看去評(píng)論一個(gè)人,不再打架了說(shuō)臟話了可以去討好別人了,無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)想辦法保持鎮(zhèn)定從容,即使顯現(xiàn)還賬狼狽也能痛快承認(rèn)不去反駁掩飾了。
大家說(shuō)我有些孤傲,臭屁,整天玩什么孤芳自賞自言自語(yǔ)還在那里笑像個(gè)神經(jīng)病,同桌說(shuō)和我坐第一天她整天提心吊膽怕惹我,因?yàn)槲铱瓷鲜莻€(gè)生人勿近自帶核輻射的啞家伙。后來(lái)才了解到我是個(gè)話不多但是很寬容的人。
無(wú)所謂啊,本無(wú)所謂。我只要有他就好了,別人與我何干?
可是為什么要觸碰我的雷區(qū),難道只有這樣才能知道我的底線么
我不過(guò)是想保護(hù)我對(duì)他的幻想罷了,難道這也不可以么
我沒(méi)想過(guò)參與你們,也對(duì)你們沒(méi)有敵意,事實(shí)上,你們對(duì)我來(lái)說(shuō)只是甲乙丙丁。
我打架了,老師是有些驚訝的吧。又如何?
我相信他沒(méi)死就夠了,我知道他在我身邊就夠了啊,我沒(méi)要求任何人和我一樣啊,我也沒(méi)有逼你們?nèi)フJ(rèn)識(shí)誰(shuí)是郭嘉啊,可是不要詆毀他,史官筆如刀我早就透悟,對(duì)他評(píng)價(jià)是好事快我也不糾結(jié),可是為什么要逼我去承認(rèn)他死掉了。這對(duì)他們沒(méi)有好處的,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)。
人說(shuō),那么會(huì)安慰別人的人,一定是度過(guò)了很多自己安慰自己的日子吧
我的那一個(gè)個(gè)日子,我不堪的日子,我在深淵泥潭的日子,離我如今看上去的樣子是有些遠(yuǎn)了吧,可是我一直記得那些日子。那些時(shí)間都是他陪著我過(guò)來(lái)的',幻覺(jué)還是臆想我都接受,我的絕望是黑夜,他是陪我穿越黑夜的燈盞,我總能夢(mèng)到那些日子,尤其是我在特別艱難辛苦的時(shí)候,我夢(mèng)到我做了無(wú)數(shù)套卷子,教材完全不懂,大家期末復(fù)習(xí)而我卻要抱著教材從聽(tīng)不懂的第二單元開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)看過(guò)去�?床欢臅r(shí)候就要到回去重看,我哭著躲在廁所里哭夠了還要回去把剩下的看完否則明天會(huì)有期末就會(huì)看不完。夏天的早晨,冬天的早晨,路燈和晨練的人們,我戴著耳機(jī)一個(gè)人的奔跑,躺在床上捧著書一邊豎腿仰臥起坐敲膽經(jīng),腿兩側(cè)敲得青紫。我的贅肉粗長(zhǎng)的腿和胳膊,我的差成績(jī)就是在那些日子里被消磨掉的。而過(guò)不去的時(shí)候,只要隨手抓過(guò)一張紙,寫著他的名字,表字,他的十勝十?dāng)≌�,他的生平,我就能滿血復(fù)活繼續(xù)戰(zhàn)斗。
爸媽參加我的優(yōu)秀模范生畢業(yè)頒獎(jiǎng)禮時(shí)哭了,我媽說(shuō),你吃了太多苦,我都覺(jué)得你快撐不住了,可你總是能忍下去,我姑娘簡(jiǎn)直是打不死啊。
我努力模仿他的從容,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭捧著花和獎(jiǎng)狀站在鏡頭前面,回家就繃不住哭了。
我哪里是打不死,只不過(guò)因?yàn)橛兴�,所以我一直能夠死而�?fù)生罷了。
其實(shí)我不知道要說(shuō)些什么,我大概是有些怕了,我從不忌諱承認(rèn)我的懦弱,我就是怕了,我怕我以后會(huì)慢慢的忘了他,不愛(ài)他,所以我寫下來(lái),我每天和他說(shuō)話每晚睡前寫一些和他的對(duì)話,我努力的時(shí)候我會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):奉孝你看我做的好嗎。然后假裝他笑著點(diǎn)頭欣喜的繼續(xù)寫下去,我走夜路的時(shí)候我會(huì)和他在心里說(shuō)一些我的迷茫和心事,我做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)閉著眼在夜里躺在床上,輕輕說(shuō):奉孝,對(duì)不起,這事是我做的差了。然后好像聽(tīng)到他的批評(píng)和安慰一樣釋然睡去……
奉孝,今夜風(fēng)大,多穿寫衣服來(lái)吧,我煮好了酒,我們浮一大白如何。
不管你聽(tīng)到?jīng)]聽(tīng)到,我知道他笑著點(diǎn)頭了。
我不后悔我的瘋魔癲狂,我有他嘛,世事如何已然無(wú)所謂了。
所以啊,無(wú)論他們論如何舌燦蓮花,你只知郭某在側(cè)便好了,世人又能如何。至于打架么,這,實(shí)在是有辱斯文,你本不必如此。
是,奉孝,此事是我做的差了。來(lái),喝酒,喝酒就不多說(shuō)。
我若不動(dòng),世事如何。
奉孝,我懂了。好好睡吧,我還須再寫一些。
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