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關(guān)于謊言的作文(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于謊言的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于謊言的作文1
“媽,作業(yè)我早就寫完了,我先出去玩了,拜拜!蔽疫吪苓厡寢屨f,“對了,媽,你幫我打印一份冀教版材料,我先走了。”媽媽還想叫住我詢問一番,可我早已不知去向。
在我的腦海里,我清楚地記著,六年級上半年的那次沒有完成作業(yè)的事。那次,老師給我們留的作業(yè)不是很多,但是由于我光顧著貪玩,所以我就一拖再拖。爸爸媽媽經(jīng)常問我,作業(yè)寫完了嗎?我常常騙他們說:“那些作業(yè),我早就寫完了!钡搅松蠈W(xué)那天上午,我在家里猛寫作業(yè),可是當(dāng)我看到電腦時,就有一種想玩的欲望。我便打開電腦開始玩。那天走的時候,我沒有寫完作業(yè)。到了學(xué)校,老師開始查作業(yè),我沒有寫完,老師便劈頭蓋臉的說了我一頓。
那周走的時候,老師找到我家長,說了我這次沒有完成作業(yè)的'事,還批評家長不負(fù)責(zé)任;氐郊,爸爸便開始教導(dǎo)我,他語重心長的說:“上周我問你你寫完作業(yè)了嗎?你說你早就寫完了,爸爸相信你,就沒有檢查。誰知你根本就沒有完成。你完全就是在撒謊,在騙爸爸。你跟誰學(xué)的撒謊,撒謊是不對,以后還撒謊嗎?!蔽覔u了搖頭,說不了。爸爸露出了笑容。
那一次的謊話給我?guī)淼慕逃?xùn),使我刻骨銘心,我決定從今以后,再也不撒謊了。
關(guān)于謊言的作文2
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。
馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實(shí)。“謊言”的本身是陰暗的,事物的'好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
“善意的謊言更多的是借口”!
一年級:唉哦
關(guān)于謊言的作文3
講臺上,班主任羅老師拿出一份名單。名單上記錄著今天課堂上違反紀(jì)律的同學(xué)和他們的“光輝事跡”。老師沉著臉,把他們一個個叫了上來,問他們是否屬實(shí)。
這會兒的他們與平日課堂上死氣沉沉他們判若兩人,個個都好像長了一百張嘴,替自己百般辯解,開脫“罪行”。當(dāng)問到聶鼎峰時,我印象中一向很誠實(shí)的他竟然也說了謊。老師問他為什么下座位,他說是找我借筆。當(dāng)老師向我證實(shí)此事是否屬實(shí)時,我不知所措,不知道該說“是”還是“不是”,看到聶鼎峰在臺上面紅耳赤的狼狽樣,我的內(nèi)心受到煎熬,我想此時此刻,如果他的謊言當(dāng)場被揭穿,他一定會對我恨之入骨。想到這里,我居然幫他圓了謊,低聲說了句:“是的!贝瓜卵酆煵桓铱蠢蠋。
接下來,一切風(fēng)平浪靜,他被“無罪釋放”,老師讓他回到座位。而我的心不知怎么的,總不得安寧。我很后悔不該幫他圓謊。我的.向老師說明真相,可是他起身的那一刻,我又猶豫了:先前我說了謊,現(xiàn)在又說實(shí)話,老師會以怎樣的目光看我。就這樣,道義的呼喚、良心的譴責(zé),以及理智的阻止,讓我一次次霍然起身,又一次次頹然坐下。
后來,我不知哪里來的勇氣,站起來喊了一聲:“羅老師。”接著,我把事情的真相告訴了羅老師。羅老師并沒有責(zé)怪我當(dāng)初對她撒了謊,而是把聶鼎峰叫到教室外面,狠狠地批評了他一頓。
接下來發(fā)生的事情可能是我這輩子都無法忘記的。等老師走了,同學(xué)們?nèi)珖ノ,他們紛紛用指頭點(diǎn)著我,說我不夠義氣。我委屈得哭了。
關(guān)于謊言的作文4
在我的記憶中,我母親為我哭過一次。是因?yàn)槲移垓_了我的母親。 事情是這樣的: 哦耶!終于放假了,我即喜歡放假又不喜歡放假。原因是,放假可以玩電腦和看電視了。但是,放假老師又要留一大堆的作業(yè)了,我最討厭的就是寫作業(yè)了。面對著可以“登上天”一樣的作業(yè),我給崩潰了。
我腦子里想出了一個壞的念頭:下午寫作業(yè)的時候,母親會出去工作,我就在那里睡覺,睡到四點(diǎn)以后我就下去玩,母親回來編個謊言說自己完成了,這就搞定了,就這么簡單啊。我突然腦子里“蹦”出來兩個“人”,一個是“天使”,一個是“魔鬼”,天使一直在勸告我要完成作業(yè),給母親一個交代,可是旁邊的惡魔卻說,作業(yè)可以不寫,頂多是挨一回罵,扣幾個分,不需要寫…… 我終于忍不住沒有寫作業(yè),下去玩了。母親一回來,我對母親說:“媽,我寫完作業(yè)了。”“來,我檢查一下。”我一臉吃驚,完了,母親怎么要檢查。原來母親去聽講座了,回來以后,事事都不依著我了,不好,作業(yè)被母親檢查出漏洞了,我“死”定了,母親大發(fā)脾氣,怪不得你天天那么快寫完作業(yè),你就是這樣蒙過來的是吧! 母親最后竟然把我把我趕出了門口,我更是大哭。母親終于一時心軟,把我拉了回來,自從那次以后,我再也不欺騙我的'母親了。 我那時才是到欺騙別人是多么的可怕,我以后再也不欺騙別人了。
關(guān)于謊言的作文5
昨天下午放學(xué),老師把鉛中度的化驗(yàn)結(jié)果給我們念了出來,其中竟然有我的名字。我半信半疑地來到防疫站復(fù)查;(yàn)單出來了,我一看并沒有鉛中毒,另外醫(yī)生告訴我:“不能再用鋁制產(chǎn)品,并且還不能吃膨化食品!蔽衣牶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到路上,我想:爸爸愛吸煙,我得想個辦法讓他戒掉。怎么辦呢?咦!有了。我豁然開朗,飛奔到家中,正巧爸爸在,我裝出一副很悲傷的樣子對爸爸說: “爸爸,復(fù)查結(jié)果出來了,我真鉛毒了!闭f完‘便號陶大哭’起來。爸爸看不懂化驗(yàn)單,又看我在哭,以為是真的',便關(guān)心地問:“怎么辦?吃什么藥?要不要打針……”我見事情發(fā)展得很順利,便繼續(xù)添油加醋地說:“醫(yī)生說了,不能讓家人吸煙,因?yàn)闊熇锩婧U多,還有不能用鋁制產(chǎn)品!卑职致犃,考慮了一會兒,終于做下了決定:“兒子,我以后再也不吸煙了。”我聽后破涕為笑,還和爸爸拉了手指頭呢?烧l知,紙里包不住火,爸爸看著我的臉問:“明明,你哭了半天怎么臉上沒有一滴淚呀?” “我……我……”我吞吞吐吐地回答不上來。“哦,我明白了,原來你是想讓我戒煙呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸刮了我一下鼻子說:“你這個有孝心的小鬼,還挺機(jī)靈的!蔽议_心的笑了。
。∵@個美麗的謊言真好!
關(guān)于謊言的作文6
曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來:你將來可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進(jìn)大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實(shí),老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的'心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。
去年八月二日,普安縣樓下鎮(zhèn)文聯(lián)煤礦透水冒頂,蕭紅楊通順等四人正在井下作業(yè);十分鐘時間,大水便淹沒了平巷和頂棚,出路被封死,后無退路,他們被逼到平巷上方一個一米高,三米寬的平臺上,水位還在上漲,情況萬分危急。
他們四人分兩組輪換向平臺上方挖煤灰,兩天時間挖出兩個一米多高的臺階,在彈盡糧絕的情況下,三,四天沒吃東西,饑餓,寒冷,恐懼和絕望一起襲來,為了鼓舞大家在絕境中和步步緊逼的死神進(jìn)行搏斗,肖紅一次次謊報水位在下降,誰能夠堅(jiān)持下去,誰就能活著出去。
堅(jiān)持到第四天時,空氣稀薄的坑道里已經(jīng)有人虛脫昏迷,可也就在這時,水位真的下降了,他們四人感到是個逃生的機(jī)會,相扶著一步步爬到井口;此時井口的九臺抽水機(jī)正在日夜不停的排水,井上的人們都以為他們四人肯定生還無望,卻不料他們在與死神的搏斗中取得了最后的勝利。
關(guān)于謊言的作文7
說謊,是一個壞習(xí)慣,但是有一種“謊言”卻很美麗,它能讓人看到愛。讀三年級的時候,我們開始學(xué)習(xí)英語了。
一天早上,爸爸悄悄地對我說:“乖兒子,爸爸從小就喜歡英語,聽說這學(xué)期你們開設(shè)英語課了,那你可得好好學(xué);丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不?交你一個人的學(xué)費(fèi),能讓咱倆都學(xué)英語,多合算呀!”爸爸那天真的樣子真像個占了便宜的小孩兒。從那之后,為了能給爸爸當(dāng)個好“老師”,每節(jié)英語課我聽得都特別認(rèn)真,放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。
而爸爸真的像個小學(xué)生,安靜地坐在小板凳上聽我“講課”,遇到不明白的問題還向我請教!因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固,我的英語成績特別好。最近,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處——只要我喜歡吃的東西他都不愛吃。爸爸做了我最愛吃的'糖醋鯉魚,我歡呼著撲到飯桌前,吃得津津有味,而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問:“爸爸,你怎么不吃?”爸爸裝作不屑地說:“我……我嫌這魚太腥!薄笆菃?我怎么沒有吃出來?”我心里嘀咕著。吃完飯,我就到書房里寫作業(yè),偶然間抬頭透過門縫,卻見爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚……第二天晚上,我買了三個爸爸最愛吃的“狗不理”包子。
回家后,我把包子塞到爸爸手里,爸爸連忙說:“你先吃吧,我不餓。”我說:“你吃吧,我吃過了,這是剩下的!”嘿,在爸爸的熏陶下,我竟然也會“撒謊”了!
關(guān)于謊言的作文8
當(dāng)謊言變成美麗的時候,他就是一種愛,一種神奇的力量。
善意的謊言是美麗的,其實(shí)那是一種愛,不想讓對方受到一絲傷害,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m度說些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
其實(shí)在我家人中一直有一個秘密,這是一個善意的謊言,我們每一個人都好好地守護(hù)者這個謊言,永遠(yuǎn)不讓它揭開真正的面紗。
其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來的,當(dāng)我聽到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒有想到,天天和我們一起玩耍的.表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時候,我剛剛走進(jìn)門的時,我就看見了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩,不時地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來,全家人其樂融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了。”現(xiàn)在我才明白,這是一個最美麗的謊言,姑姑不說出來是有她的原因的,就算說出來了又能怎樣呢,只會讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂融融,每個人都好好地保存了這個秘密。
有的時候,謊言也是有用的,它會幫助別人,重建信心,也會幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會惹來非議,因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。
是啊,一種美麗的謊言,就可以編成一個美麗的故事。
關(guān)于謊言的作文9
謊言是世界上最明顯的真相破綻,"說謊是沒有良心人的標(biāo)志"。無論我們多么巧妙地編織謊言,總有一天它們會被揭穿,暴露我們的真實(shí)面目。
每個人都經(jīng)歷過被欺騙的痛苦,"謊言是鎖住真理之門的鑰匙"。面對謊言,我們迷失在虛幻的世界里,無法找到真正的出口。只有刨析謊言的真相,在他人的偽裝下,我們才能看到真實(shí)的世界。
在各個領(lǐng)域里,我們都發(fā)現(xiàn)了謊言的消極影響,"一個誠實(shí)者抵得上所有智慧"。誠實(shí)是品德的基石,它使人們建立起信任,形成和諧的關(guān)系。而一旦失去了誠實(shí),人們之間的信任便會土崩瓦解。
然而,我們生活在一個充滿謊言的社會,"謊言能殺死愛情,但從未能殺死希望"。每天我們在面對政治舞臺上的謊言,社交媒體上的虛假信息,感情關(guān)系中的欺騙。但即使在謊言的迷霧中,人們依然對真實(shí)、誠實(shí)和希望保持著追尋。
有時候,我們也糾結(jié)于使用謊言以達(dá)到某種目的,"謊言是一只不穩(wěn)定的桿子"。我們誤以為謊言能夠解決問題,然而事實(shí)卻會向我們展示出,謊言所帶來的`后果遠(yuǎn)比我們想象的要糟糕。
最終,只有誠實(shí)與真實(shí)才能讓我們擺脫謊言的困擾,"誠實(shí)是最好的診斷師"。面對自己的謊言,勇敢地面對真相,才能真正從謊言的陰影中解脫出來,重新獲得內(nèi)心的寧靜與和諧。
關(guān)于謊言的作文10
發(fā)考卷的日子終于來了,我的心如小鹿般砰砰直跳,可一定要在九十五分以上!我可是與媽媽定過“山盟海誓”的呀!可當(dāng)試卷如魔毯般落在我的面前時,一個大大的九十呈現(xiàn)在我面前。我像一只被子彈射中的可憐小鳥,跌到了谷底。我開始焦躁不安,思考的不是錯題,竟是回家如何向媽媽解釋!
回家的路上,我心不在焉地走著,腦中浮現(xiàn)出各種理由,但都被我一一淘汰。突然,我的內(nèi)心閃過一絲念想——撒謊。我更緊張了,手心里開始沁出汗珠。老師說過,要做一個誠實(shí)的人?晌也荒茉偈!我不能讓媽媽寄托在我身上的希望破滅!終于,我躲在一個隱蔽的小巷里,掏出試卷,拿紅筆篡改了分?jǐn)?shù),心中竟閃過一絲虛假的安定。
到了家門口,我的鼻尖滲出密密的冷汗,臉燙的像用火烤似的,我不敢進(jìn)家門。因?yàn)檫M(jìn)了家我就要面對一顆“定時炸彈”。鑰匙已經(jīng)插了進(jìn)去,可它好像有千斤重,怎么推也推不動。我深吸一口氣,猛地一扳門開了。媽媽立即迎上來,期待的`目光像銀針一般扎向我!翱嫉脑趺礃?”媽媽急切地問。我咽了一口唾沫,目光游移地說:“挺……挺好的!苯又桶言嚲磉f給了媽媽。媽媽欣喜地接過來,看了又看,臉上開心的神情卻讓我很不自在。接著我又忐忑不安地度過了兩天,第三天,媽媽神情嚴(yán)肅的把卷子拍在我面前,說:“班級群里發(fā)布的成績與這次不一樣!”還沒等我回答,媽媽又把我狠狠地教育了一頓,比往常還要重。
唉!我只能默默流眼淚了。
關(guān)于謊言的作文11
不知怎么的,從三年級起我竟養(yǎng)成了不愛做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績直線下降,老師也屢次找我談話,可我卻聽不進(jìn)去。
期中考試后,老師向大家宣布星期六要開家長會!凹议L會!”聽到這三個字,我臉一下子變白了:要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后,我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說家長會的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),愁得連覺也睡不著。
第二天早上,我終于鼓起勇氣向媽媽說了開家長會的事,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里有一股說不出的滋味,心想又要讓媽媽失望了。唉,還是趁媽媽回來之前快把作業(yè)做好吧。
中午,媽媽回來了,幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”。可媽媽的言行舉止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說:“老師說你的成績還不錯,繼續(xù)努力!”
“嘿!”我心中暗暗高興:想不到老師還挺在乎我,關(guān)心我的,竟然沒在媽媽面前提起我的丑事。
于是懷著為了不讓老師、父母失望的心,我踏上了“痛改前非”的'道路,學(xué)習(xí)成績也慢慢上升。
事后的某一天,我無意間聽到了爸媽對話,媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個謊話。霎時間,我鼻子一酸,淚水迷糊了我的雙眼。
是啊,謊言既可傷人,也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過的機(jī)會。
關(guān)于謊言的作文12
母愛是什么?她可以是三月的和風(fēng),可以是晴天的陽光,也可以是樹下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說不清楚道不明,但你可曾想過,會有母愛包含在謊言里?
那是圣誕節(jié)的早晨,當(dāng)太陽透過窗子,照到房間里時,我被輕輕地推醒了。睜開眼,一張帶著神秘笑容的臉呈現(xiàn)在我的眼前,她悄悄指了指床頭,我的眸子里綻放出開心的光彩,床頭整齊地疊放著一堆衣服,胸前可愛的大嘴猴沖我笑,散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開嘴笑了:“圣誕老人!”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“快試試合不合身!”良久,我開心地站在媽媽面前,媽媽拍著手說:“真好看,我挑了好久才買到的呢!”頓時,世界好像凝住了,我臉上的笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救:“我是說里面的毛衣!”雖然補(bǔ)救得很笨拙,但我只是笑了笑,沒有追問。
因?yàn)椋呀?jīng)夠了,我已經(jīng)很高興了,其實(shí)我一直知道,所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言,因?yàn)槊慨?dāng)看見我的笑,媽媽就會發(fā)自內(nèi)心的流露出幸福的`光澤。就讓美好的童話繼續(xù)下去吧,就讓母愛的謊言繼續(xù)下去吧,我總這么對自己說。
哦,善意的謊言——母愛的謊言。
關(guān)于謊言的作文13
這次的口語交際主題是:講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。
就拿幾個例子來講吧!
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動,雖然這是一個謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵使我成就了自己的.音樂夢想。
難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對方一個巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡
意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!
關(guān)于謊言的作文14
親人的愛,無處不在。似不華麗卻溫暖無比的小棉襖;似樸實(shí)卻能幫我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港而那次則讓我感受到了父親著無窮的愛意。
那一天,我在曠地上學(xué)自行車,爸爸扶著車的后座教我慢慢地騎。過了一段時間,爸爸見我有點(diǎn)會了便放開了手,跟在我身后跑。騎著騎著,誰知我控制不住車子了,身子失去了平衡,直往左傾斜,眼看就要摔下來了。說時遲那時快,爸爸一個箭步?jīng)_了過來,連忙用手撐住了我的身體我安然無恙,但我分明看到爸爸的腳因用力過猛卻被腳踏板蹭破了皮,還正在流血。爸爸皺著眉咬著牙,悄悄用褲子擋住了傷口。他忍著痛努力朝我微笑著,輕輕扶起自行車,自責(zé)道:你沒事吧,都怪爸爸不好,沒扶住后座,才讓你跌倒了。爸爸先讓我壓壓驚,然后裝作拿手機(jī)的樣子,輕輕撫摸著那條受傷的.腿。爸爸的腿還在微微顫抖,我急忙心疼地問:爸爸你沒事吧?爸爸立刻把手縮了回來,當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生。沒事,沒事。爸爸努力在掩飾著。當(dāng)傷痛好一點(diǎn)時,爸爸仍舊讓我騎上自行車,跟著我跑。雖然爸爸極力想保持平常的樣子,但一扭一扭的腳讓他露出了破綻。爸爸愛的謊言,頓時讓我感動得喉嚨堵塞,我從心底大聲呼喚:爸爸!我愛你!
關(guān)于謊言的作文15
在我們的生活中,謊言無處不在。有人說“謊言是魔鬼的語言”,也有人說“謊言是短暫的快樂”。無論如何,謊言都是我們逃避真相、保護(hù)自己或者傷害他人的工具。
首先,謊言可以給我們帶來短暫的快樂。當(dāng)我們通過謊言讓自己看起來更出色或者避免不愉快的后果時,我們會感覺到一種滿足和安慰。然而,這種快樂往往只是瞬間的,隨后我們會面臨著謊言可能帶來的后果和負(fù)擔(dān)。
其次,謊言是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式。當(dāng)我們無法承受真相或者害怕面對困難時,我們往往選擇撒謊來掩飾自己的脆弱。然而,逃避只能讓問題變得更加復(fù)雜,真相遲早會被揭露,而我們也會因此失去別人的信任和尊重。
此外,謊言也是一種傷害他人的方式。當(dāng)我們用謊言欺騙他人,我們不僅傷害了對方的信任和感情,也破壞了人與人之間的`和諧和友善。我們應(yīng)當(dāng)意識到,謊言不僅會傷害別人,也會對我們自己的道德和品格造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。
然而,我們不能否認(rèn)謊言在某些情況下也起到了一定的積極作用。有時候,謊言可以保護(hù)他人的感受,避免他們受到不必要的傷害。但是,這種善意的謊言也應(yīng)該是少數(shù)情況下的例外,并且我們應(yīng)該明確掌握謊言的邊界,不濫用它來逃避責(zé)任或傷害他人。
總而言之,謊言是一個復(fù)雜而深邃的主題。它既可以給我們帶來片刻的快樂,也可能讓我們陷入困境。因此,我們應(yīng)該學(xué)會面對真相,坦誠相待,才能夠建立起真實(shí)而穩(wěn)固的人際關(guān)系。
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