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(推薦)曬曬我們班的牛人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文1
大千世界,無奇不有。吾班牛人,全校皆知。
潑辣子一一顏佳寧
“小子,來我比劃比劃”只見一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去,粗壯的手指指著對(duì)方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦! 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉!拔倚∶髯鍪鹿饷髡螅l會(huì)做這種偷雞摸狗的事?”顏佳寧喋喋不休“不是我說你,不是你偷的還是誰偷的?”小明見事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子!
肉食主義者一應(yīng)林軒
無論是午餐還是晚餐,我們班的應(yīng)林軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí),眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來舞去。應(yīng)林軒的`眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。
作業(yè)狂一甄俊杰
“又做作業(yè)啊!都下課了玩一下嘛!蔽覠o奈的向他說到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對(duì)題目的不解。一眼望去,只見他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上。“先等一下,這里還有一道題沒有做完等一下再去!薄翱禳c(diǎn)嘛,快上課了!眲傁肜^續(xù)說下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了,有機(jī)會(huì)來我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的牛人作文2
昨天,我曬了我們班的“牛人”喬鎏杰,今天我再曬一下她的同桌xxx。
與喬鎏杰形成最明顯的反差的是她的同桌xxx。
他的這名字還挺文雅的,可凡是見過他的人,都不會(huì)對(duì)他有好印象。游手好閑、只知吃喝玩樂、怎樣舒服怎樣來,這便是我對(duì)他的第一印象。
他上課的第一宗旨是不到萬不得已不做筆記,他也沒有筆記本。老師不下來檢查,他的課本永遠(yuǎn)是空空如也的。我覺得如果他和一個(gè)自閉癥的同學(xué)當(dāng)同桌,他就可以把人家的自閉癥給治好。不是我夸張而是他上課真是如此。因?yàn)閱迢探懿慌c他說話,所以他便把喬鎏杰當(dāng)“空氣”,隔著喬鎏杰與另一位同學(xué)聊天,并且聊得津津有味。
他那雍腫的身軀經(jīng)常在凳子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不斷地發(fā)出“吱吱”的`聲響。只是可憐了我們這些“鄰居”,基本每一節(jié)課都要在“美妙的樂聲”中度過。
但就在這么一個(gè)看似一無是處的“廢物”身上也是有許多優(yōu)點(diǎn)的。譬如說他心血來潮的時(shí)候會(huì)作一首簡(jiǎn)單的詩或是寫作文時(shí)會(huì)加一些常人所想不到的奇思妙想。
最使我感動(dòng)的是那一次。那天,我和同桌都不拿一篇文章時(shí),而老師又恰好讓讀背。就在我手足無措之時(shí),他看到了我們的難處,居然二話不說便把那篇文章借給了我。
或許是在那時(shí)我對(duì)他改了印象吧!也許在他被雍腫的外殼所覆蓋的靈魂深處也有獨(dú)屬于他的生活追求與熱情吧!
曬曬我們班的牛人作文3
在一個(gè)班中,有的勤勞能干,有的才華橫溢,有的幽默風(fēng)趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧!
她胖胖的,身高1.65米左右,有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子,每到中午午休的時(shí)候,便是他表演的時(shí)間到了。只見他離開座位,縱身一躍,便趴地上了。手腳不停的上下擺動(dòng)仿佛一條蠕蟲,不由得引起同學(xué)們哈哈大笑。在地面上玩夠后,他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個(gè)皮筋。只見他一個(gè)皮筋套著,一根鉛筆。在在左手,右手上個(gè)套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子,真是太有趣了!
記得有一次,他與另外兩個(gè)同學(xué)嬉戲打鬧。他一個(gè)人躲藏起來,趁著另外兩個(gè)同學(xué)混暫時(shí)在一個(gè)同學(xué),身上打了一下那個(gè)同學(xué)反過來追她時(shí),他便迅速逃離。誰知他竟是一個(gè)靈活的胖子,那個(gè)同學(xué)的攻擊被它全部躲開了,最后,他不知從哪里學(xué)來的點(diǎn)子,把礦泉水瓶戳了一個(gè)洞裝滿水,利用水壓將水射了出去。把那個(gè)同學(xué)弄得一身濕?粗凰脚耐瑢W(xué)狼狽的.樣子,大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學(xué)帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把你的學(xué)習(xí)再抓抓,成為班上的學(xué)習(xí)去“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文4
進(jìn)入首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué);ㄎ餍^(qū)的初二年級(jí)九班,假如汝認(rèn)為這是一個(gè)普通的小班級(jí),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要知道,此班有許多擅長(zhǎng)不同領(lǐng)域的牛人。
請(qǐng)汝之目光落在第三組的第一個(gè)座位上,這個(gè)座位的主人,就是最近班里大多數(shù)同學(xué)共同想“干掉”的牛人。為何她是牛人呢?時(shí)光機(jī)帶你穿梭到她的光榮歷史。
此人為吾之死黨是也,落落大方,又不失文靜。無論是課上,還是課下,乃至放學(xué),都可以看見她學(xué)習(xí)的身影。不是讀書、背課文,就是復(fù)習(xí)、寫作業(yè)。此人曰:“與其瘋瘋癲癲,不如認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)覙!彼某煽?jī),從初一開始穩(wěn)定上升,從年級(jí)80多名,上升到了10幾名。當(dāng)全班同學(xué)寫學(xué)習(xí)榜樣的時(shí)候,寫她的'人如此之多。班主任笑曰:“爾等皆欲干掉此人也。”
再者,目光落到第五組的第三個(gè)座位上,此人亦為牛人是也。為何?吾勸汝再回時(shí)光機(jī)穿梭一去。
此人為吾死黨之閨蜜,有一大特點(diǎn)無人能比。此人聲音十分尖銳,聲音洪亮,常?梢月犚娝百u弄”著自己動(dòng)人的聲音。一次,體育課上,四周寂靜,唯獨(dú)聽見男生跑步和教師講課的聲音。忽然,操場(chǎng)上發(fā)出一聲尖叫——“。 薄D抗饩o隨聲音,判定為此人之聲也。全班大笑,吾之死黨曰:“可創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄是也。”
以上皆為吾班之牛人,班中之“睡神”、“逗神”皆有人選。若果買來一臺(tái)攝像機(jī),一定可再尋有趣事件。
曬曬我們班的牛人作文5
自從上初中以來,發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。
音樂之花李欣妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽,簡(jiǎn)直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的`“搗蛋大王”,尤其是英語課上,他總不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說:“你筆記做了嗎?在夢(mèng)里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問題,他總是第一個(gè)舉手,回答問題非常積極,他在我們班歷史成績(jī)很好,你說他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“牛”的地方,取其精華,共同進(jìn)步。
曬曬我們班的牛人作文6
曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空,猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地,猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天,今天就讓我來好好曬曬吧!
文學(xué)才子
"腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,那時(shí)我們都去吃飯了,只有他一個(gè)人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),好的.書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?
憨豆先生
哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會(huì)捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個(gè)小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們?cè)跄懿缓逄么笮δ?你說他到底牛不牛。
數(shù)學(xué)天才
說到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級(jí)的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個(gè)人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來曬一曬!
曬曬我們班的牛人作文7
每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……
學(xué)霸
說到我們班的學(xué)霸,那么我一定會(huì)想到聶英杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級(jí)發(fā)達(dá)的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言,課下努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發(fā),甚至有時(shí)還開小差。在周末,玩得幾乎最歡?僧(dāng)考試的時(shí)候,他卻毫不含糊,已經(jīng)當(dāng)過我班多次第一了。我可真羨慕他。
體霸
這“體霸”的稱號(hào)當(dāng)然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點(diǎn),看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。
英語霸
“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號(hào)給我們班班長(zhǎng)于佳心就再合適不過了。每到學(xué)新課的時(shí)候,英語老師總會(huì)讓她起來領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒有,好像讀一篇已學(xué)過的課文,熟練得很。當(dāng)然,每次背課文她都是第一個(gè)坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語超神的方面可真的'是多得數(shù)不過來,這英語霸的稱號(hào)可非她莫屬。
每個(gè)班級(jí)總會(huì)有那么幾個(gè)牛人,他們高尚的品質(zhì),可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
曬曬我們班的牛人作文8
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大,包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,實(shí)乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項(xiàng)目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的.時(shí)候:那飄逸的長(zhǎng)發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會(huì)先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊(cè)的速度將兩人拽開,實(shí)在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好,同時(shí)還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯(cuò),這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真,這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文9
在一個(gè)班集體中,總有一個(gè)風(fēng)云人物叱咤風(fēng)云,她嗓門高亢,舉止瀟灑,是個(gè)活脫的“女漢子”。堪稱我們班的“牛人”
一進(jìn)班門,你會(huì)詫異地看到一位同學(xué)“張牙舞爪”地坐在前排中央,緊靠講臺(tái),也許你會(huì)認(rèn)為是老師懲罰她坐在那里,No !那可是她經(jīng)過軟磨硬泡才換來的風(fēng)水寶地,想當(dāng)初,一下課就去找老師批準(zhǔn),還大喊大叫的,于是老師只好在百忙中隨口應(yīng)了一聲,這可不得了了,把她樂的簡(jiǎn)直就像獨(dú)演“群魔亂舞”的丑角 穿梭在過道中,喊著勝利的.口號(hào),其他班級(jí)的同學(xué)經(jīng)過我們班,也紛紛進(jìn)來瞧瞧熱鬧,私下里她還很有成就地對(duì)我們說“我是故意喊那么高”,以防止田老師變卦,我要把聲音錄到監(jiān)控里!我也真是被她的勇氣和想法所折服,別看她平時(shí)大大咧咧,心里的點(diǎn)子還真多呢!
當(dāng)然,人不可貌相,雖說是有“女漢子”的風(fēng)范,但她的文筆是很棒的,從小博覽群書,觀覽世界文化,文章寫的妙筆生花,幾度被選為優(yōu)秀好文,被班級(jí)里的同學(xué)傳閱,其他學(xué)科也成績(jī)不凡,成為不少同學(xué)膜拜的對(duì)象。
平時(shí),她落落大方,心有所想就暢所欲言,毫不遮遮掩掩,無論何時(shí)都喜笑顏開,漏出銀光閃閃的大牙套,大步流星的穿梭于班里班外,大粗辮子瀟灑地在腦后飛揚(yáng),享受著自己的磁場(chǎng)。
她,品學(xué)兼優(yōu),樂觀且瘋癲,是我們班上名副其實(shí)的“牛人”!蹑盒
曬曬我們班的牛人作文10
清晨,一縷陽光射進(jìn)了教室,把教室染成了金黃色。一束耀眼逼人的光射向我,卻被一個(gè)忙碌的身影擋住了。
我正猜想著“會(huì)是誰呢?”突然,我的桌子不知被誰推了一下。轉(zhuǎn)過頭,這才發(fā)現(xiàn)是李奕飛同學(xué)在擺桌子呢!陽光下,他的身體被清晨那灼熱而明亮的`陽光照著,頭發(fā)中有幾點(diǎn)“星光”,臉頰上零星有幾滴汗珠,可他的眼神卻透露出堅(jiān)定與專注。他站了不一會(huì)兒,便俯下身去,單眼仔細(xì)地觀察整組的桌子----非常整齊,才坦然地走到下一組,繼續(xù)工作著……他并不引起大家的注意,卻愿意埋下頭默默無聞、堅(jiān)持自己的工作,甚至有時(shí),我們幾乎忘記他無聞的背影。
他令同學(xué)和老師都敬佩的一點(diǎn),大概是跑操了。那時(shí)正值冬天,他得了病,跑得并不快,但卻一如既往地堅(jiān)持著跑完全程。雖然他常被隊(duì)伍落下,但從未放棄過追趕,一步接著一步,一腳接一腳,身體震悚,呼吸粗重,汗如雨下也不能阻擋他奔跑的步伐。在白色的冷氣中奮力擺臂、邁步。
風(fēng)澀澀地刮,草微微地顫,他的喘吸聲在空氣中顫抖,他堅(jiān)持下來了,大步大步地跨進(jìn)隊(duì)伍,臉上洋溢著疲憊但卻喜悅的光彩。
雖然他在班級(jí)中并不突出,但他的一舉一動(dòng)都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。平日里默默無聞的,他在班級(jí)中做的事也不多,可他做到了,并做的很好,還堅(jiān)持了下來!他不是為了向老師表現(xiàn)而工作,而是為了他人、自己做貢獻(xiàn)。
不要嘲笑蝸!澳ゲ洹,它只是挪動(dòng)幅度小,可卻一刻也沒有耽擱,讓它背著“大房子”,努力地走每一步吧!
曬曬我們班的牛人作文11
“三百六十行,行行出狀元”想必每個(gè)班都有幾個(gè)“大神”,他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃,或是繪畫天賦驚人,又或是跑起來“”只見其影,不見其人”。今天,我就來說下,我們班級(jí)的風(fēng)云人物。
說起牛人,我第一個(gè)想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她的特點(diǎn)嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時(shí)候,她總會(huì)和大家“”親切”的談心,給他們講講道理,雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好,不會(huì)出一點(diǎn)的錯(cuò)誤。她對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說是一絲不茍,復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn)鐘是很正常的事情,這點(diǎn)我可真要向她學(xué)習(xí)。
說完了王琨我們?cè)賮碚務(wù)勍跻嗑伞?/p>
她真的'是一個(gè)很可愛的女生,那圓圓的小臉,飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她,我都會(huì)聯(lián)想到動(dòng)漫中的女主角?赡芤?yàn)殚L(zhǎng)相的緣故吧,她畫的畫都很可愛,上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”,讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑,每次有人說她的畫好看,他總會(huì)一邊笑著,一邊和我們開玩笑道:“誒呀,一般一般啦!彼嫉牟缓玫臅r(shí)候,也會(huì)笑一笑,我想,她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都是“大神”,我們一定要積極改正自己的缺點(diǎn),變得更加完美,變得更加“!薄
曬曬我們班的牛人作文12
我們班有四十三個(gè)人,各有各的個(gè)性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的,他們確實(shí)有點(diǎn)“!。
摔倒大王——蜻蜓
談到他的“英勇事跡”,我能笑個(gè)三天三夜。那次上體育課,老師選拔運(yùn)動(dòng)員。讓我們女生跳遠(yuǎn),我們都開始跳了。突然,聽到一聲慘叫,原來是他跳的.時(shí)候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們?cè)谝慌杂^看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的稱號(hào)由此得來,并源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
瞌睡大王——王小點(diǎn)
王小點(diǎn),成績(jī)非常差,長(zhǎng)得也不高,作業(yè)也沒有一次完成過。每當(dāng)老師聽到這個(gè)名字時(shí),都?xì)獾难腊W癢。我也不怎么喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常找我事。
記得那次英語課,全班同學(xué)都在認(rèn)真的讀書,就聽見“啊——”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個(gè)哆嗦。
這是是怎么一回事呢?原來他在課堂上睡覺,讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態(tài)為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實(shí)的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有點(diǎn)高,有點(diǎn)胖。我覺得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來的。
那次課間,我無意間聽他說:“我家有十層樓高的樓,五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!
我們班的“牛人”是不是很“牛”呢?
曬曬我們班的牛人作文13
他個(gè)子矮小,戴眼鏡,一看像個(gè)苦心鉆研的博士。他矮小的身體,仿佛就是為了襯托他那聰明的大腦,我名為“鄭老頭”。
鄭宇晨“上知天文地理,就是不會(huì)體育。”他對(duì)體育一竅不通,如同數(shù)學(xué)家作英語題似的,又如文臣來到戰(zhàn)場(chǎng)一樣,不知所措。我曾教他跳繩,可他跳的連一只袋鼠都不如,可不是嗎?跳繩時(shí)腳后跟落地,且五個(gè)都跳不過去,還會(huì)摔跤,慢慢吞吞的,像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老頭。
可是有一次他忘帶自行車,他費(fèi)盡口舌,用諸葛亮的三寸不爛之舌來說服我陪他走。我的倔心被這三寸不爛之舌打倒,我只好與他同行。下雨了,我故意快走,鄭宇晨那小短腿自然追不上來,他消失在那茫茫的煙雨中,留下一個(gè)矮小的身影?墒,后來,我發(fā)現(xiàn),他在奔跑,氣喘吁吁到我跟前,好一個(gè)“鄭成功”!
他數(shù)學(xué)特別好,“漲智商,不長(zhǎng)個(gè)”。他寫數(shù)學(xué)題時(shí),像一位大師,是的`,在面對(duì)一層一層臺(tái)階,他知道只要自己勇攀高階就可能達(dá)到人生高峰位置,他每一道題目是那樣鉆研刻苦,筆尖如尖刀一樣刻在他人生的石碑上,汗水如人生的印章。有一次,我遇到了一個(gè)不可一世的難題。去問他,只見他汗流浹背,好像也在研究那道難題。我連叫他兩聲,他沒有應(yīng)聲。我靜觀其變,他面如老僧,微皺眉頭,手上出了很多汗。過了很久,他松了口氣,我看了,心也如脫韁的野馬,波濤洶涌。
這個(gè)鄭宇晨,他那矮小的身影向博士一樣,一絲不茍地活在我的心里,讓我生活有了光輝。
曬曬我們班的牛人作文14
“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班,人人都有一技之長(zhǎng),許許多多與眾不同的人云集在這方土地上,組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七(19)班。
女學(xué)霸——秦慧琳
我們班的學(xué)霸,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著一副黑色的`眼睛,眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望?吹剿@個(gè)人,你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺。不止是成績(jī),她畫畫也非常厲害,班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的黑板報(bào)都出自她的手筆。
小音樂家——?jiǎng)⒀喷?/p>
說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪,她簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一閉,沉浸在悅耳動(dòng)聽的樂聲中。她不僅會(huì)拉小提琴,對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點(diǎn)疑惑,那必定會(huì)打破砂鍋問到底,直至問題解決。
小藝術(shù)家——柳紫薇
我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——柳紫薇。多才多藝的她更是能歌善舞。
記得上次班會(huì)課,她表演了一段舞蹈,引來了潮水般的掌聲。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符,一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”,我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足,向他們看齊。
曬曬我們班的牛人作文15
每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)習(xí)讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)牛人非班長(zhǎng)李曉冉莫屬,班長(zhǎng)同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎(jiǎng),非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人,就是我那個(gè)別方面惹人煩的同位徐佳小帥,盡管有的時(shí)候他有點(diǎn)惹人煩,但是在體育方面是真的'很“!比ツ晷_\(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐同學(xué)一舉拿下好多第一,于是,我們班的團(tuán)體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動(dòng)物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動(dòng)物,這個(gè)人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學(xué)。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位,一是美術(shù)課代表劉暢同學(xué),寫的一手好字,我們班的課表都是劉暢同學(xué)寫得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學(xué),她畫的動(dòng)漫人物,十分靈動(dòng),尤其是點(diǎn)睛之筆,好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個(gè)班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個(gè)自帶喜感的同學(xué)叫逄校東,逄同學(xué)總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓每個(gè)獨(dú)一無二的人變得更加優(yōu)秀。
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