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窗外的世界作文錦集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的窗外的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
窗外的世界作文1
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個中年人,身材肥胖,留著胡子。他的課很無聊。他的語速和語調(diào)像一條直線,沒有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲的誘惑,躺在書桌上,向窗外望去,正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.
窗外,是學(xué)校的桂花園,那里有四五個工人在修泥路?粗麄儼醽硎^、水泥,一連串的動作,他們做得那么熟練,就好像他們從出生就做了一樣。“——”和水泥的聲音很大,幾乎聽不到老師講課。砰的一聲,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,窗戶撞到了墻上,F(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上,讓我上下顫抖,雙手吸氣。視線又回到了窗外。——工人的手凍紅了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大!我覺得?吹剿麄兡樕闲燎诘膭趧雍蛬故斓摹安湃A”,他們的內(nèi)心——動搖了,不禁有點難過。
我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們,因為她們總能隨心所欲的買自己想要的,穿漂亮的衣服,吃好吃的。沒有家人的約束和嘮叨,他們的生活是那么肆意美好,但那種生活離我是那么遙遠(yuǎn)。我記得有一次,我媽嚇我一跳:“你學(xué)習(xí)不好就給我打工!”我心想:打就是了,哼,我等不及了,F(xiàn)在看來,我錯了。我的錯誤在于盲目追求獨立生活,盲目向往世界,盲目浪費(fèi)父母的心血。
本來一直想讀外面的世界,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的'美好,父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎?
“起來,靠窗的那個人!崩蠋煹碾娫挻驍嗔宋业乃季w!吧蟻碜鲞@道題……”
窗外的風(fēng)景依舊很美,充滿誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水?現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分,這樣才能對得起窗戶。
窗外的世界作文2
我坐在窗前,窗外下著雨。
雨落在窗玻璃上,濺出的不是水花,而是一種灰白色的霧氣。無數(shù)雨點趴在窗子中,玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著,無法分辨誰是受傷害的一方。雨花是一層白霧,蓋住了一切綠色的生機(jī)。我坐在窗前看風(fēng)景,雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里,屋垣里一點點地滲進(jìn)了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無法忍受的。
我撐起傘,決定走出去。
繞到自家的窗戶前時,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準(zhǔn)確地說,那并不是一場較量。肉眼看到的現(xiàn)實是雨洗滌了窗子上的灰土,那些很久未清洗的窗臺、屋檐的瓦楞也重新煥發(fā)了年輕時的光彩。楊萬里有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想,我卻猛然覺得此時雨點似琴手,我目睹了雨水在窗戶上制造音樂的過程。
往外走,窗外的一切與窗內(nèi)的所有都不同。聽聽,這雨;看看,這雨:嗅嗅、聞聞,這雨,甚至,伸出舌頭,舔舔吧,我的身心都融入了這雨中。若是在屋內(nèi),無論我聽得多投入,我和雨始終屬于兩個世界。我感知到了,這雨,撫摸著我的發(fā)梢,雨氣空瀠而迷幻,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味,還有一種,那一種草和樹沐浴后發(fā)出的.特有的淡淡的土腥氣,一切的一切,都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發(fā)現(xiàn),窗外的雨景竟是這樣的美麗動人。
智利詩人聶魯達(dá)是個愛雨的人,他說,雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達(dá)說這句話時一定在屋子里,如果他走進(jìn)窗外的世界,他應(yīng)該說,雨是一種神秘、美好的力量吧!
窗外的世界作文3
當(dāng)我們在路上開車時,窗戶就像一臺照相機(jī),記錄著窗外的世界。外面的世界是美麗的,有迷人的風(fēng)景,感人的時刻和溫暖的故事。
春天,我看見路邊的樹拔出嫩枝,柳樹伸出黃綠色的葉子,花兒綻放出笑容,空氣中夾雜著新鮮的空氣。夏天,荷花看起來像亭亭玉立的少女,荷葉隨風(fēng)起舞。樹滿是樹蔭,樹很綠,每一片葉子似乎都在顫抖著新生。秋天,銀杏葉像扇子一樣隨風(fēng)飄落,就像扇子上的雨搖下車窗,空氣中彌漫著桂花醉人的香味冬天,屋檐下覆蓋著白雪,就像戴著一頂白色的天鵝絨帽子。梅花正在悄悄地開放。它們有多種顏色和形狀。四季輪換,窗外的景色變化,同樣是窗外溫暖的.心動了:
當(dāng)我們在暴風(fēng)雨中行駛時,總會看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風(fēng)吹雨打中,他仍堅守崗位,一絲不茍地指揮著。積水漫過了他的腳踝,雨水拍打著他的臉龐,可他仍然肅然挺立,讓人感動。
大雪紛飛的日子里,車窗外是一條條干凈的馬路。那是環(huán)衛(wèi)工人們一直冒著嚴(yán)寒在為馬路鏟雪除冰,只見他們的臉都被凍得通紅,卻還是努力地?fù)]舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪,用掃帚掃著雪。他們用雙手為車輛和行人鏟出了一條條安全的道路。
禮讓行人是我在車窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線上有人通過時,車子們都會主動停下來?,有個老奶奶腿腳不便,走得很緩慢,可是車子們靜靜地排隊等待著,就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指,表示感謝。
路邊走來一位盲人叔叔,他拄著拐杖,小心翼翼地試探著往前走。到了路口,只見他遲疑地伸出了腳,又猛地縮了回來,顯得十分忐忑不安。這時,一位大姐姐跑過來,溫柔地拉起他的手,扶著他安全地通過了馬路。
一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡,看著十分可憐,圍觀的人們紛紛掏出錢包獻(xiàn)愛心,他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點頭,對給予幫助的人們表示著感謝。
感人的故事繼續(xù)在車窗外上演著......
窗外的世界作文4
天空明朗、純凈,空氣中混合著花草香。窗外粉紅翠綠,構(gòu)成了一幅流動的“水粉畫”。我坐在車上貪婪地欣賞著明媚的春光,享受著愜意的放學(xué)時光。
車禍!真煞風(fēng)景。十字路口,停著一輛嶄新的轎車,前面是一輛三輪車,前輪翹起,歪倒在車旁。剛好,爸爸要買東西,就把車停到了靠近路口的超市旁,這也正好成了我觀看“案發(fā)現(xiàn)場”的最佳位置。
我搖下車窗玻璃望過去,陽光下,銀白色的轎車明亮耀眼,只是車身右側(cè)一道長長的剮蹭傷觸目驚心。那個滿臉胡子的大叔應(yīng)該就是車主了,此刻他正瞪著眼,手指著一位上了年紀(jì)的老爺爺——一定是三輪車車主?蓱z的老人家低著頭,雙手合十,不停地向“大胡子”鞠躬;蛟S是“大胡子”向老爺爺提出了過分的.要求,只是,你怎么可以這樣對待一位老人呢!
爸爸回來了,我迫不及待地表達(dá)我的憤慨。爸爸笑了一下,邊系安全帶邊說:“是老人闖紅燈,撞到了正常行駛的汽車上。難怪車主生氣,多新的車啊,誰攤上了都會心疼!”原來是這樣!我對老爺爺由剛才的同情,轉(zhuǎn)為了指責(zé)。不遵守交通規(guī)則,這是拿自己和他人的生命開玩笑。∥矣钟悬c擔(dān)心——轎車維修可能需要一大筆錢,從地上散落的物品來看,老人可能是收廢品的。掙點錢多不容易,真是自作自受了!
爸爸的車啟動了,我一抬頭,卻從后視鏡中看到令人驚奇的一幕——“大胡子”扶著三輪車,示意老爺爺上去。老爺爺朝“大胡子”深深鞠了一躬,騎上三輪車走遠(yuǎn)了!按蠛印笨戳艘谎蹛圮嚨膫,搖著頭笑了笑,也開車走了。路口重新通暢了,車流、人流滾滾向前。
煦暖的春風(fēng)像潮水一般涌進(jìn)車?yán),窗外的風(fēng)景,又流動起來。
窗外的世界作文5
在我的家中,有一個非常引人入勝的“景點”,那就是房間里的窗外的景色,既自然又美好。
每當(dāng)清晨來臨時,窗外會變成菜肴傳來一陣陣清香,好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊,讓我不得不起床去品嘗。窗外也會變成讓人眼睛休息的'地方:記得有一次,我正在網(wǎng)上學(xué)習(xí),突然覺得異常的累,于是便想休息一下。我起了身,向窗外四處張望:窗外的山上一片寂靜,如同沉睡了一般。微風(fēng)吹拂著我看著地大樹,雖然年紀(jì)已大,但依然向我問好,向我招手,忽然,一只蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾,她翩翩起舞著,用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗,“嘰嘰喳喳!”原來是大自然中的“歌唱家”,他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美,再加上蝴蝶的舞姿,好像是一對奇妙組合,而這片叢林就像是他們促膝談心,互相歌唱的舞臺。讓人開心,讓人快樂,讓人興奮,我就被這給吸引著強(qiáng)烈的吸引著。
我家的窗戶外的景色不僅自然,還非常的美好。
有一次,我正在床上休息,突然看見窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩著,突然,小松鼠一騰空,一只手抓著管道,差一點就掉下去了,小松鼠在空中呼喊著,希望有人來救他。這時,我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,非常想去救他,但我卻無能為力。忽然,一只大松鼠路過,看見了,奮不顧身地營救了他。
看到此景時,我感到非常欣慰,大自然中這種互相幫助的精神,值得我們學(xué)習(xí),我愛窗戶外那清新四溢,團(tuán)圓美好的大自然!
文筆看上去還比較稚嫩,但是可見寫得非常用心;蛟S對于知識技能來說,這種態(tài)度更為重要。
窗外的世界作文6
辦公桌正對著窗口,我喜歡這樣的位置。
忙碌的日子,時間從噼里啪啦的鍵盤敲擊聲中溜走。偶爾抬頭,便看到窗外的世界:藍(lán)天、白云以及暖暖的陽光。只需一眼,內(nèi)心頃刻間安定,雖然,室內(nèi)清涼,但只需抬頭一望,陽光便灑滿心田。于是安然,復(fù)去碼字。
不知不覺間,夏天來了,紅肥綠瘦,啼鶯舞燕,小橋流水。梨花開了又謝了,想起那輕輕飄落的梨花,不由心中疼痛:那個季節(jié),沒有下雨,梨花在等待中枯萎,在烈日中凋謝!鞍刖硐婧煱胙陂T,碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂!摈煊褡员劝缀L模薪枥婊ㄑ悦,這個如梨花一樣純凈的女子終究抵不過情感及病痛的雙重折磨,在春季花落的時候,埋葬了青春和愛情,等待在下一個季節(jié)與落雨的秋季一同長眠。
依稀記得那個落雨的季節(jié),冥冥之中仿佛有一種召喚,召喚自己在落雨中奔跑,在雨季中沉淪。漫長的季節(jié)如同漫長的`世紀(jì),在世紀(jì)的末端終于握住了嚴(yán)寒,寒冷的時候,心生希望:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天到來的時候,就能看到那滿樹的梨花,無論凋謝,無論綻放,它都是那么純潔、那么美麗。
文字的魅力沒有窮盡,與文字作伴,讓我體味生活的美好。能夠在辦公室中安靜的寫文,愛好終于變成了一份工作,每天面對大量的書稿,敲擊鍵盤的聲音如輕音樂般動聽,能夠感知到聲音的美妙,我明白:我終于走出了自己,戰(zhàn)勝了抑郁。
窗外的世界繽紛五彩,落英紛飛的時候,讓人想起了梨花,消失了的記憶,仿佛遺落在了那個落雨的秋季。聆聽自己敲擊鍵盤的聲響,宛如秋季那曾經(jīng)雨打窗欞的聲音。在為自己偶得佳句的欣喜中,眼睛卻不知不覺的濕潤。于是,抬頭望去,窗外的陽光煦暖,正是晾曬的好時候。晾曬心情,晾曬潮濕,陽光中,我把自己晾曬成懸浮在空中的一粒塵埃,雖然渺小,因為陽光的溫暖,我也會在微風(fēng)中快樂的舞蹈。
窗外的世界作文7
我的書房北面有一扇明亮的窗戶,有時候我作業(yè)寫得累了,就會站在窗前,眺望遠(yuǎn)處的世界。
透過窗戶,能看到一片密密麻麻的竹林,一陣風(fēng)拂過,這片竹林就會發(fā)出“沙——沙——”的聲響,像動聽的樂曲。竹林旁邊有一家塑料袋工廠,工廠對面是一條寬闊的柏油馬路,可以看到柏油馬路上來來往往的汽車……
那天,寫完作業(yè),我便像往常一樣趴在窗前,望著外面的'世界。忽然,一個個小小的白點映入眼簾,哇,下雪了!不一會兒,雪越來越大,大片大片地飛舞著,在風(fēng)的作用下交織著奔向大地的懷抱。
我正看得入迷,對面工廠上十幾個建筑工人吸引了我的注意——他們戴著簡單的施工帽,身上穿著些破舊的衣服,在這樣寒風(fēng)刺骨的冬季,似乎并不能起到多少保暖作用。只見他們有的拿著鉗子夾鋼絲,有的拿著錘子釘釘子,有的拿著木板整齊地鋪地,還有的把拆開的頂棚往下拖……看樣子,他們是趁著工廠過年這個空檔要把原先一層的大棚拆掉再造第二層。雪下得確實太大,所以地面很快積雪了。工人的衣領(lǐng)上,帽子上都是雪,看來這雪并沒有影響他們的勞作?粗粗也挥傻孟肫鹨粋故事——《斧子和皮大衣》,講的是一個富人穿著皮大衣瑟瑟發(fā)抖,另一個窮人穿著破棉襖,拿著斧頭去砍樹,非但一點兒也不冷,還熱得把身上的棉襖給脫下來的故事。是啊,此時,窗外的工人們不正像那個拿著斧頭的人嗎?他們?nèi)硇耐度朐趧谧髦,不但沒有被眼前的大雪給逼停,反而越干越起勁兒。
窗外,雪一直下,竹林仿佛穿上銀色的大衣,大地猶如蓋上了雪白的被子,對面工地上的工人還是那么認(rèn)真地干著手中的活兒;窗內(nèi),我的心在漸漸地融化——這窗外的世界,真美!
窗外的世界作文8
這一季的冬,不知怎得顯得格外漫長,似乎已經(jīng)埋沒在喧囂的塵世。有時會下幾場小雪給這個城市內(nèi)增添幾分活力,但似乎來的總不湊巧,每當(dāng)夜色降臨,冰涼的韓雨來襲侵蝕掉了城市僅余的色彩,然后一切就變成死的灰,默的白,連天空都比往常沉重。高樓灰色,飛鳥白色,天空灰白色。
猛然想起小時候你窗外的那棵大樹。迄今為止我都不知道它是什么種類的樹,只覺得高大挺拔,向天空伸展,以一種凜然的姿勢站立著,每一片樹葉都有它最獨特的美。
立夏之后,它那挺拔高大的身軀總能騰出一大片的樹蔭,這片樹蔭就成了我小時候玩耍游樂的地方。大樹那奇形怪狀的葉片總能被奶奶拼剪出屬于它們的美好,貼在我的窗戶上,那些葉片就會將陽光剪裁成細(xì)碎的金箔,看起來就像是從葉脈流淌下來的樹的精魂。知了攀附在大樹的枝條上,不知疲倦的唱著夏日的歡歌。
入冬了,整個世界銀裝素裹,仿佛給大樹穿上了銀光色的紗裙,在風(fēng)中顯得格外耀眼。在我窗外那些外墻斑駁的紅磚灰瓦也沾上了潔白的雪,院子里叢生的雜草早已裹在一起取暖。冬日里的早晨有時透著幾縷陽光,在陽光的浸潤下,一切都變得如夢似幻。
那時候啊,我的窗外有參天的大樹,有枝間唱歌的喜鵲,有樹下織著毛衣話著家常的老人,又一起嬉笑玩耍的小伙伴。而現(xiàn)在的窗外那只有兩側(cè)剛剛建好的冰冷的'樓房和中央四方灰白色的天空。即使是晴空萬里的天氣,也只有下午極短的一段時間,陽光可以爬進(jìn)窗臺照進(jìn)我的小屋,給我送來一點暖意,然后匆匆離去,再無半點牽掛。
現(xiàn)在的窗外變得很硬,像一整塊的櫥窗玻璃,睫毛上凝結(jié)的霜花,不動聲色昭示著兇案在是冬天。這一季的冬天真的漫長的近乎永恒,似乎看不到春天的影子。但冬天也終將過去,春天也總會來臨……
窗外的世界作文9
我覺得我還是很有資格發(fā)表這樣一個看法的:火車上的時光不同與往常。我經(jīng)常會坐上火車回老家去,每一個三夜兩天的旅程,都讓我深深地感受到這一點。
車廂內(nèi)的一張床,一張茶幾,再有就是餐廳和廁所,概無其他去處了。這樣一個狹小的空間,對于三夜兩天來說,幾乎就是囚室了。然而當(dāng)你攀上車窗,向外看去時,就會發(fā)現(xiàn)另一個世界。
陌生的景色不斷閃爍著,有些是我們一輩子也不會涉足的地帶:一排低矮的農(nóng)舍,一些空曠的田野,幾幢古老的小樓,就這樣在還未成形于頭腦,便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪里?這時間要消失在何方?——時間如流水般沖過,而我所感受到的卻是永恒。正如人類所走過的漫長道路,從野蠻到文明,再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙,那是一種永恒。但什么又是永恒?假如我們能與宇宙齊肩并著看滄海桑田,我們是否還會明白永恒是什么?
永恒始終是一個太虛無的詞,虛無到只有永恒之外的`人才能看到,那么又有什么人能處在永恒呢?
人類自知生命有限,便創(chuàng)造下精神世界,期冀能長存于世。我坐在顛簸的列車上,是坐在精神的世界里,也是坐在廣闊的宇宙世界里,但哪一個世界是永恒的呢?我的精神世界是以我為中心而存在,如果我不在了,那么這個世界還會存在嗎?還會永恒嗎?至于這個宇宙,如果所有的人都淹沒塵土,又有誰來見證它的永恒呢?
這時一個很有意思的邏輯,人類為了表述長久而創(chuàng)造了“永恒”這兩個字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是虛假的。誰都不能永恒。
我在窗邊,不止一次地假想如果我可以永恒,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),生命失去了意義。我不必再去想做什么,想完成什么,想得到什么——和永恒相比,一切都過于可笑了。
我突然慶幸,對人類的生命的限制,真是一種恩賜;而我竟可以等到列車停下而下車的一天,也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。
窗外的世界作文10
人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過眼睛看到內(nèi)心?晌移f,窗戶是心靈的眼睛,透過窗戶,看到內(nèi)心的世界。透過窗戶,人們看到雅,看到俗,看到鬧,看到靜,看到內(nèi)心。
安寧如慧禪大師者,透過窗戶,看到安靜的內(nèi)心世界。
內(nèi)心安定,坐看榮枯,游離百態(tài)之間,問世人,幾人能做到?菩提樹下,和尚曰:“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃?”慧禪大師的一句偈語點亮了多少被蒙蔽的雙眼,點醒了多少被束縛的靈魂。大樹下,余曰:“萬物有真假,樹也有枯榮。何哉?榮也有它,樂也由它!倍U曰:得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。
他內(nèi)心安寧,隨性隨緣,不僅為禪,亦未心靈人生。透過窗戶,清樹,明鏡。
熱愛生命如三毛者,透過窗戶,看到如火的內(nèi)心世界。
黃沙漫漫風(fēng)行,駝鈴聲聲無邊,三毛固執(zhí)地行走在撒哈拉。她熱愛生命,正如她愛著撒哈拉愛著仙人掌愛著荷西,正如她愛著她自己。是的,她不遠(yuǎn)萬里離開自己安逸的家只為她對生命的熱愛。腳下如火的沙漠,她不怕,抬起頭,明媚刺眼的陽光,她瞇起眼,身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終于遇上她的大胡子,紅霞遍天際的沙漠,他們相擁。她如火的內(nèi)心,紅蓮怒放。
她內(nèi)心如火般赤城,熱愛行走,熱愛生命。透過窗戶,紅蓮于沙漠中怒放。
淡泊如莫言者,透過窗戶,看到平和從容的內(nèi)心世界。
當(dāng)紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天,當(dāng)哇叫一聲又一聲呱呱地成為經(jīng)典,莫言火了。書店書籍熱銷的同時,記者的采訪蜂擁而至。當(dāng)被問及對莫言熱現(xiàn)象的看法時,他淡淡一笑,表示他只是從事自己的.創(chuàng)造,別人怎么看是別人的事情。是的,一個人的內(nèi)心怎能改變,他堅持著平和從容的心境看待世界,繼續(xù)鉆回紅高粱地,從事他的創(chuàng)作。
他內(nèi)心從容平和,淡泊處事,淡泊做人。透過窗戶,紅高粱在炊煙裊裊中發(fā)出燦燦光芒。
你看到窗外的世界,你聽到蠢蠢欲動的內(nèi)心。
窗外的世界,即內(nèi)心的世界。
窗外的世界作文11
我不喜歡視野被限制的感覺,所以喜歡坐在靠窗子的位置,于是每個上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”,上課時,總會被驅(qū)動般扭過頭呆呆的看著窗外,這似乎是一種默契,更是一種享受,外面的人看起來是那么的快樂無憂,打鬧著,追逐著,看起來是那么的和諧,平淡而又充滿激情,似乎在炫耀著他們的樂事,外面的一切仿佛都充滿了生機(jī)如春天般盎然,于是有一種世界叫做窗外世界;可記得,當(dāng)在外面毫無目的的奔波時,是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們,真的只希望自己是一個他人世界旁觀者,別人的`歡喜憂愁盡收眼底,而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進(jìn);頓然明白,有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時得到的卻是失望,這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的樂趣,于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺,那種超越現(xiàn)實卻又接近事實的感覺,不會被事實的無情所傷害,又不會被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個窗子旁,帶著些許期望,些許冥想,看分分合合,細(xì)細(xì)的品味著,慢慢等待著祈禱著……我不知道我還能坐在窗子旁以一個欣賞者的身份看外面的世界多久,總有一天我終究會站起身來,離開那個座位,離開那扇窗子,離開那個教室,離開那棟樓。然后走到外面去做一個外面世界的人,直到有一天,有一個人,做到了我原來的位置,透過那扇窗子,看到了外面世界的我,然后羨慕的看著,直到他離開那里走到外面的世界,如此的重復(fù)著,輪回著……一扇窗子,褪掉多少憂愁,又喚起幾多回憶,窗外的世界其實很平凡,也許不平凡的是不滿現(xiàn)實的那顆心吧。
窗外的世界作文12
記得我剛上小學(xué)時,原本在幼兒園里活潑愛玩的我卻突然變得性格孤僻起來,因為在幼兒園時,同學(xué)之間家離得很近,我可以經(jīng)常找同學(xué)們一起玩兒。上了小學(xué)便不一樣了,大家多數(shù)因住所離學(xué)校太遠(yuǎn)而搬家,只剩下我們幾個了,再加上小學(xué)要比幼兒園難念,所以我想多學(xué)習(xí)一會兒。
我每天待在家里,除了寫作業(yè)就是看電視,混過了小學(xué)兩個學(xué)期。原來玩的玩具已經(jīng)變樣了,充氣足球變成了軟皮球,小寶劍已經(jīng)變成了綠色,變形金剛變成了生銹金剛,槍已經(jīng)成了零件。我每天什么都不玩,能了解外面的也只有通過那扇窗戶了。
當(dāng)我感到無聊的時候,我就向窗外看,有時我會看到一些人在玩兒,他們特別笨,動不動就會摔倒,他們會在一起笑。我則會笑他們的蠢,明知會摔倒,卻還要那樣玩兒。
爸爸媽媽說我體弱多病,應(yīng)該多活動活動,每天都催促著我,讓我出去和大家玩兒。我卻似聽非聽,當(dāng)做耳旁風(fēng),依舊待在家里。學(xué)習(xí)之余,看電視,看那窗外的世界。
這天,我看了一篇作文,寫的是一只失去自由的小鳥,小鳥自己鎖住自己的,因為怕外面危險,所以待在家里,從而失去自由?赐赀@篇作文,我感覺自己就像這只小鳥,把自己鎖在家中,鎖在學(xué)習(xí)中。我心里萌生了一個念頭——出去走走、玩兒玩兒,走進(jìn)窗外的世界。
恰好這天我的幾個同學(xué)來找我玩兒,我便答應(yīng)了。我玩兒得很開心,我感覺自己就像井底之蛙發(fā)現(xiàn)井外的世界很精彩,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之外還有一片五彩斑斕的天地。
從那以后,我經(jīng)常與朋友出去玩兒,與朋友一起參加各種活動——我已經(jīng)走出這封閉的.房間,融進(jìn)了窗外的世界。
窗外的世界,原來也是這樣精彩!
窗外的世界作文13
一扇窗戶隔出了兩個世界,窗戶里的人終于出去了,到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的.想法,安心的坐在桌前。
她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的綠草藍(lán)天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年,她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué),她在開學(xué)的前一天,媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……
她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進(jìn)班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
窗外的世界作文14
“滴答,滴答……”窗外的雨點稀稀瀝瀝地飄揚(yáng)到各家的雨棚上,收回了那一聲聲令人疲倦的聲響。
冬天的雨,總是給人一種很想睡覺的覺得,明天,還是戰(zhàn)爭常的周末一樣,我一團(tuán)體在家。我趴在寫字臺上,手中捏著一支黑色的中性筆,畫著那些有些老練卻怎樣也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人覺得安靜的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖,但心里還是難免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜,也不像過來那樣生動了,縮在魚缸的一角,不收回任何動態(tài)。這使得我們家最近輕靜了很多,再也沒有收回龜殼與魚缸相互碰撞的聲響。雖然,在那之后,媽媽也曾買過一只小烏龜,但后來的后果是——后者與前者一樣,悶聲不吭,魚缸四周一片安靜,但是,在這個下著綿綿細(xì)雨的'冬天,緘默的不只僅是我和那兩只沒有一點生氣的烏龜,還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇樹異草。外婆在去西安之前,相當(dāng)鄭重地把她那已無數(shù)百盆的花花草草交給了我,而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個角落,心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充溢活力了。幾個月前還開的旺盛的桂花,如今已變的相形見絀;那一盆盆心愛的米蘭,如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充溢幽香的米蘭已不見了蹤影;矮小的文竹也開端變成了枯黃色;最不幸的是那盆百玉蘭,它曾經(jīng)一無一切了,它的最初一片葉子已在昨天飄落,猶如一只綠蝴蝶,夢境般在空中飛舞,而它那棕色的枝桿上已無任何東西陪襯了……或許,等到了明年的春天,一切的東西都會變得美妙,美好,幸福吧!
冬天的雪,似乎是天使的眼淚,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地灑下人世。不只僅是悲傷的淚水,也有幸福的一滴……
窗外的世界作文15
現(xiàn)在作為一名高中生,天天在家里只有學(xué)習(xí),盡管學(xué)習(xí)累了,也只是玩玩手機(jī)。可是,這樣我們的眼睛沒有放松。我們應(yīng)該打開窗戶去看看外面。把窗戶一打開,陽光就溫暖的灑在臉上,舒服的微風(fēng)輕撫臉龐,那是別樣的愜意啊。在如此緊張的學(xué)習(xí)中,也得到了許多的放松。
每次打開窗戶都是不一樣的景色。在羞澀的春天里,小鳥在枝頭歌唱,花朵齊放,晴空萬里;在坦露的夏日里,草色碧綠,燥熱的太陽下吃著西瓜;在成熟的秋天里,滿園金色,碩果累累,細(xì)雨連綿;在內(nèi)向的冬日里,銀裝素裹,大雪紛飛。這樣的'迷人之景令人流連忘返。窗外的世界也是充滿味道的,在飯桌上,那味道是美味的;在花園中,那味道是芳香的;在戰(zhàn)場上,那味道是血惺的;在課堂上,那味道是安靜的;在賽場上,那味道是激烈的;在辦公樓里,那味道是忙碌的…………
窗外的世界也是十分精彩的。在學(xué)校門口,看到學(xué)生們一起討論問題,一起玩耍;在馬路上,有愛心的人扶老人過馬路;在公交車上,為殘疾人和懷孕的人讓座;在大街上,有一些沒錢吃飯的人,可總會有人去獻(xiàn)愛心……
窗外的世界不僅僅是物質(zhì)上的窗戶,我們心里窗戶也要試圖去打開它。先來看一個故事吧:第二次世界大戰(zhàn)時,有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁死在獄中;后者卻堅強(qiáng)地活了下來,直到獲救。同樣是失去自由的囚犯,同樣可以眺望窗外的世界,為什么結(jié)果卻大不相同呢?我想,那后者不僅擁有牢獄中的窗口,他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。
窗戶外面的景色有風(fēng)雨也有彩虹,但是它總是美好的,我們要常常去打開窗戶和心窗,仔細(xì)品味窗外的世界。
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