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描寫梧桐樹的作文

時間:2023-11-10 09:10:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫梧桐樹的作文(優(yōu)選15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫梧桐樹的作文,歡迎大家分享。

描寫梧桐樹的作文(優(yōu)選15篇)

描寫梧桐樹的作文1

  今天我和媽媽去科技館,在回來的路上,看到路邊站著一排的梧桐樹,樹干光禿禿的,像一個糟老頭站在那里。樹干的地上有一兩個小果子。那是梧桐樹的'果子,它的身上有好多果子。

  春天,大樹長出了嫩綠的小芽。漸漸的,小芽越長越大,樹上都是剛發(fā)芽的小芽,長成了像手掌一樣的樹葉。

  夏天,碧綠的樹葉長滿了整個梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,像撐著一把綠傘,我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。

  秋天,樹葉變黃了。秋風一吹,樹葉在天上滿天飛,就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上,落葉落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。

  冬天來了樹葉都掉到地上,雪花也翩翩起舞落到樹干上直到春天它長出美麗的嫩葉。

描寫梧桐樹的作文2

  一進校門,映入眼簾的就是四顆高大的梧桐樹。它們高大威猛,好看極了。

  梧桐樹的周圍有一圈椅子,很多人打籃球累了就坐在樹底下歇一歇。梧桐樹很高很大,粗壯的樹干上有一些坑坑洼洼的地方,如同一個個小圓圈。有時候,梧桐樹上會有一些蟲子,比如:螞蟻、蟈蟈、蟬,還有一些蝴蝶會在樹旁飛來飛去。梧桐樹上有一些棕色的皮,那些皮一碰就碎,所以滿地都是棕色的碎片。梧桐樹的葉子春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天的金黃色的,而冬天卻是沒有葉子的.。梧桐樹很高,高的仿佛要伸到天上似的。我最喜歡秋天的梧桐樹,因為到了秋天梧桐樹葉就會鋪滿整個操場,遠遠看去像蓋了件金色的毯子,漂亮極了!

  我喜歡梧桐樹,因為它像我的媽媽一樣,一直陪伴我的小學生活。

描寫梧桐樹的作文3

  我有一個小小世界,雖然很小,但給我?guī)碓S多快樂,那就是學校的梧桐樹下。

  中午,我拿出抽屜里的課外書,蹲下來,捏手捏腳走到教室外面,來到操場的旁邊,那里有一棵梧桐樹,我坐在梧桐樹旁,低下頭翻開書看起書來。因為旁邊有一堆草叢,值日老師都不發(fā)現(xiàn)。一陣微風拂過,梧桐樹的樹葉發(fā)出沙沙的聲音。小鳥在我的旁邊轉(zhuǎn)唱起美妙的.歌曲有你在,我真快樂。

  放學后,其他學生都走了,就我背著書包默默地來到梧桐樹下,打開書包,拿出作業(yè),拿出黑筆,看著太陽慢慢落下,因為媽媽工作很忙,要晚半小時才能來接我。這半個小時也是我跟梧桐樹最美好的時光,我寫著作業(yè),它也不想打擾我,就立在我背后看著我寫作業(yè),本來寫作業(yè)很枯燥,但有了這棵梧桐樹,我變得快樂起來了。

  太陽慢慢落下,透過來,光量也越來越少,越來越暗,梧桐樹在那里準備帶給我下一次的快樂。梧桐樹有你我真快樂!

描寫梧桐樹的作文4

  梧桐樹高大挺拔,枝繁葉茂,春天春雨蒙蒙,夏天烈日炎炎。

  夏天,烈日炎炎,梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨,呼吸了新鮮空氣,在陽光的照耀下,它成長的非嘴快,樹葉間不留一點縫隙。

  秋天,梧桐樹那一把把金黃色的小扇子全掉落了,在秋天里的梧桐樹葉所剩無幾。為什么一到秋天梧桐樹葉就掉落了?當我上網(wǎng)查資料的時候,我明白了原因,哦!原來是這樣呀。原因如下:

  在落葉前樹體已經(jīng)儲存了大量營養(yǎng)的,供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗;落葉后,樹休逐漸進入休眠期,呼吸和蒸騰作用微弱,消耗的`養(yǎng)分很少;樹桿和芽子進入休眼期之后,可以抵衡零下120多度低溫,所以,處于休眠狀態(tài)的梧桐樹一般不會凍死。

  哦!原來梧桐樹也有這么多的知識呀,但也別忘了它也會吸收二氧化碳,這就是我的發(fā)現(xiàn)!

描寫梧桐樹的作文5

  我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時候,它都身姿挺拔。

  當你仔細地端詳它的時候,你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點點嫩芽,那是春天來了!那一抹綠變成了一個個手掌,越來越大,越來越多,愈來愈生機盎然了,小鳥還在上面歡樂的歌唱。

  忽然發(fā)現(xiàn),在那手掌之間,長出一點淡紫色的花骨朵兒,那樣子真可愛,他們越來越大,變成了一串美麗的風鈴,在微風中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來采蜜,還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  一不注意,那葉子就變成金黃色的了,一陣風吹過,那些葉子就按耐不住了,一片一片地跑到了樹媽媽的腳下,整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯,一輛車開過,那調(diào)皮的葉寶寶便四處飛散。

  樹葉落得越來越多,樹媽媽的孩子都遠行啦,直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的.樹干,勇敢地迎接暴風雪的來臨。

  這就是我家的梧桐樹,一年四季變化著各種繽紛的色彩,矗立在我家的窗口,陪伴著我成長。

描寫梧桐樹的作文6

  今天,老師帶我們到操場上去找秋天。操場上矗立著一排不畏風寒的梧桐樹,它們像一把把大傘,一縷縷金燦燦的陽光從“雨傘”的縫隙里射進來,梧桐樹變得滿身金黃,美麗極了!有貼著樹頂?shù)乃{天映襯,梧桐樹顯得更加高大。

  這棵梧桐樹的樹干特別粗,三四個人手拉手才能抱得過來呢!樹皮上有許多“傷口”,真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋。縱橫交錯的樹杈向手執(zhí)利劍的勇士保衛(wèi)著我們的校園!

  梧桐樹的葉子,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的`美景啊!

  一陣秋風吹過,樹枝上掛著一個個毛球一樣的果實不停地搖晃,好像在沖我招手;樹葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞!飄落在地上的樹葉,滿地層疊,像枯蝶的翅膀。

  我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹!

描寫梧桐樹的作文7

  一走進校園,我們就能看見操場上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。

  秋天到了,在帶著絲絲涼意的秋風中,梧桐樹的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風吟唱;有的葉子急著穿上黃色的衣裳,趕著要去參加秋天的舞會;還有的葉子更加積極,早已離開枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結(jié)滿了果實,三五成串的,一個個像楊梅一般大小,圓圓的,長著細刺,有青色的,也有褐色的,在風中搖晃。

  掉落的梧桐葉在風中奔跑,像一群頑皮的'孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開的巴掌一般,五個葉尖猶如手指,葉片上布滿了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了,因為它失去了陽光、雨水的滋潤和呵護。我想,這些葉子雖然最終會腐爛,但是卻能夠為泥土增加養(yǎng)料。

  梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明中!

描寫梧桐樹的作文8

  我每天上學的時候,都能在操場上見到一棵美麗的梧桐樹,忽然一陣大風吹來,我撿到一片剛剛從樹上掉下來的葉子,我心想:希望能聆聽到你的聲音。

  遠遠的王者這棵梧桐樹,它好高好大,它比學校的圍墻還高呢!大叔遠遠的看起來像一只大手,它的疏肝像手臂,它的樹冠像手掌,它的樹枝像手指一樣。走近一看,它的樹干直直的想電線桿一樣,是棕色的。樹干很粗,兩個小朋友都抱不過來。樹皮是青黃色的,摸起來皺皺的,像老人的.臉一樣。梧桐樹的葉子像是帶波浪邊的小花一樣,特別好看。

  梧桐樹的葉子都掉了一半,一陣大風吹來就像天女散花一下。

描寫梧桐樹的作文9

  在眾多樹木中,有青翠欲滴的松樹,有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。

  春天,梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的,樹枝上掛滿了果實,像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛極了。

  夏天,梧桐樹的葉子又大又圓,像給大地撐起了一把碧綠的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下,有的.打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開心。

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,一陣風吹來,梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,梧桐樹的葉子沒了,只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后,大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹抖動了它的身體,雪落了下來,好像在說:“和我一起玩吧!

  梧桐樹,我愛你無私奉獻的精神,更愛你那不畏嚴寒的品質(zhì)。

描寫梧桐樹的作文10

  在我家后面的院子里,有一棵挺拔的梧桐樹。

  梧桐樹大概有二十三四米高。從樹上往下看,還可以看到粗樹干上有一兩個小寄生樹。梧桐樹的葉子很綠,看起來像玉。

  春天,梧桐樹會開喇叭狀的紫紅色花朵。這里一只獨鹿,那里一只獨鹿,像對春天唱著無聲的`贊歌。花開一段時間,就會一朵接一朵地凋謝凋零,仿佛曾經(jīng)有過花瓣雨

  秋風襲來,梧桐大如蒲扇,葉小如棕櫚勉強離枝

  這就是梧桐樹,一年四季都有很多變化,就像一個會變的老人。

描寫梧桐樹的作文11

  今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹。

  梧桐樹,又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國,可達12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開,花水,黃綠色,果實成熟時分裂,梧桐生長的快,它的木材適合制造樂器,樹皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。

  梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國有詩文記載的最早的'著名樹種之一。關(guān)于對梧桐一樹的描繪,最早可見于先秦文獻《詩經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽”之句,成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。

  梧桐樹真是太美了!

描寫梧桐樹的作文12

  我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。

  梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的,現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長速度特別的快,現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大,比手掌還要大,像蒲扇,而且枝繁葉茂。枝干長長的,伸向四面八方。每到夏天,這棵樹的.陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

  有一天,我來到樹下乘涼。突然,我看到樹上的一皮兒都松了,還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒,樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳,心想:這樹里會不會生蟲子了。于是,我趕忙告訴爸爸,爸爸卻鎮(zhèn)定的說:“孩子,樹里不是生蟲子了,這是因為梧桐樹有四層,第一層是樹皮,第二層是用來制造樹皮的,當過一段時間后,第二層就會制造出新的樹皮兒,并向外部擴張,舊樹皮兒就會被撐破,所以樹皮就掉下來了!

  我們要做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。

描寫梧桐樹的作文13

  我們學校的校園里有許多梧桐樹,它們的用處可大了。春天,梧桐樹枝葉翠綠,大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞;夏天,它們可以為我們遮蔭,帶來涼爽。

  這些梧桐樹雖然年事已高,可依舊枝繁葉茂,枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固,樹干粗壯,紋理清晰可見,枝條多而密,但有條不紊,井然有序。枝葉春天翠綠,夏天深綠,秋天金黃,冬天葉落,回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng),但經(jīng)過校工阿姨的細心呵護,大樹又煥發(fā)生機。

  校園里的梧桐樹就像一個個綠色的'巨人,帶給我們歡聲笑語,我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃,綠意盎然。

描寫梧桐樹的作文14

  每天一進校園,就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒,好像在歡迎我們的到來,梧桐樹長得非常粗壯,都快有教學樓那么高了。

  每棵樹下都圍著一圈椅子,如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的好處可多了,它可以為我們乘涼,遮風擋雨,還可以為我們的校園制造新鮮空氣

  春天,梧桐樹長出嫩綠的葉子,它從嫩綠道淺綠,淺綠到深綠,最后長得像我們的手一樣大。

  夏天,梧桐樹葉茂根深,郁郁蔥蔥,同學們在樹下乘涼玩耍,開心極了。

  秋天,梧桐樹的葉子,由綠變黃,一陣風吹過,一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘,優(yōu)雅地從樹上飄落下來,落在了校園里,就像給校園鋪上一層金色的'地毯,美麗極了。

  冬天,梧桐樹光禿禿的,就像冬眠了一樣,靜靜的等待著春天的到來

  它就像朋友一樣,一年四季陪伴著我們,和我們一起渡過快樂的每一天。

描寫梧桐樹的作文15

  在我們學校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹。

  深秋,我來到梧桐樹下。我雙手合起來抱抱樹干,樹干像大大的柱子,怎么也抱不過來。

  樹上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風刮來,沙沙沙,好像在唱歌。在秋風中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。

  老師告訴我們,梧桐樹開的花是紫色的`,像風鈴、像喇叭,十分漂亮。

  在梧桐樹為什么沒有開出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的花作準備吧?

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